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《喚醒醫(yī)療》讀后感范文
《喚醒醫(yī)療》一書在各醫(yī)院掀起一股讀書熱潮,成為醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)、臨床一線醫(yī)務(wù)工作者的必讀之書。下面是小編整理的《喚醒醫(yī)療》讀后感范文,大家一起來看看吧。
喚醒醫(yī)療的讀后感1
最近,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的推薦之下,我很有幸讀到了張中南的經(jīng)典著作《喚醒醫(yī)療》這本書,在這本書中,我讀到了患者和醫(yī)生的各種難處。
現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系很緊張,其源于各方面因素。站在患者的角度思考,看病本身就是一件相當(dāng)痛苦的事,在承受病痛折磨、焦急等候之下,更希望我們醫(yī)務(wù)工作人員在就診過程中多一些關(guān)懷與溝通,哪怕是多一句囑咐也好。面對眾多的患者,醫(yī)務(wù)工作人員照顧不到有問必答、無微不至。從而又會被病患誤解為我們沒責(zé)任心。因此很多醫(yī)生都小心謹(jǐn)慎,很多做完手術(shù),能讓他們不下床就不下床,竟連各種談話,醫(yī)生都小心翼翼,生怕術(shù)后產(chǎn)生什么并發(fā)癥,是他談話沒談到的?吹綍凶髡叩哪菐拙渲v醫(yī)患關(guān)系的字眼,他心中肯定很難受,現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境真的太恐怖了,腦海中不由浮現(xiàn)了《心術(shù)》里的那幾個畫面,霍思淼談話時(shí)把病情說的有多嚴(yán)重就有多嚴(yán)重,甚至還動用了攝像機(jī),他對鄭艾平說能經(jīng)受住這些談話的家屬和病人才是真正信任醫(yī)生的人。
想改善這樣畸形的醫(yī)療環(huán)境,我想我們護(hù)士要竟可能的幫助患者,從整體護(hù)理出發(fā),整體護(hù)理是一種新興的.工作模式,護(hù)士除了應(yīng)加強(qiáng)對病人自身的關(guān)注外,還需要把注意力放到病人所處的環(huán)境、心理狀態(tài)、物理因素等對疾病康復(fù)的影響因素上。整體護(hù)理是一種護(hù)理行為的指導(dǎo)思想或稱護(hù)理觀念,是以人為中心,以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo),以護(hù)理程序?yàn)榛A(chǔ)框架,并且把護(hù)理程序系統(tǒng)化地運(yùn)用到臨床護(hù)理和護(hù)理管理中去的指導(dǎo)思想,整體護(hù)理的目標(biāo)是根據(jù)人的生理,心理、社會、文化、精神等多方面的需要,提供適合人的最佳護(hù)理,有時(shí)候一個病人做完手術(shù)后,醫(yī)生就把他交給護(hù)士了,這時(shí)候護(hù)士的慎獨(dú)是至關(guān)重要的,也許病人怕疼痛,他就不想動,可是如果這個時(shí)候護(hù)士說隨便你,痛就算了,那就有可能導(dǎo)致各種術(shù)后并發(fā)癥。但如果護(hù)士說不能這樣,這對你的病情發(fā)展沒好處,還有可能導(dǎo)致各種后果,并且鼓勵和監(jiān)督患者活動。還有些患者得了癌癥,可能他的治療是成功的,但是悲觀心理就有可能影響生理的變化,這時(shí)護(hù)士如果把同樣有這種病情,但是恢復(fù)的很好的患者放在同一個病房,那么病人之間的交流就有可能幫助那位患者重樹信心。
當(dāng)然我沒有作者那樣的深切的感悟,但是在未然的工作中,我將用畢生的精力和熱情去對待每一位患者。
喚醒醫(yī)療的讀后感2
經(jīng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)推薦,讀了張中南先生的著作——《喚醒醫(yī)療》,其中有一個觀點(diǎn)是需要改變當(dāng)前醫(yī)院存在的“病本位”和“利本位”醫(yī)療模式,繼而以“人本位”理念代替。就讓我想到了護(hù)理學(xué)上“以疾病為中心”的護(hù)理理念要轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;以病人為中心”的護(hù)理理念,并有了以下所思索。
醫(yī)院當(dāng)前醫(yī)療模式的改變,需要國家醫(yī)療政策的出臺,并且與國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平息息相關(guān),也需要時(shí)間讓大家接受并實(shí)行新模式。作為一名護(hù)理人員,表面上對此也無能為力,也很無奈。其實(shí)不然,護(hù)理學(xué)有著自己的獨(dú)立性,我們可以在護(hù)理上做好“以病人為中心”的護(hù)理理念,盡可能的為患者謀利。
以病人為中心是指在思想觀念和醫(yī)療行為上,處處為病人著想,一切活動都把病人放在首位。為病人提供“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、滿意、放心”的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。
我思索過如何把“以病人為中心”的理念具體融入到我們的護(hù)理活動中去,我想我們需要站在病人的角度,以病人的身份想:時(shí)下我最需要什么?就是說“以病人的需求”為向?qū)д归_護(hù)理,下面從馬斯洛需求層次理論的五個方面探索如何在“以病人為中心”的護(hù)理上做的更好:
生理的需要:是最底層、最基本的需要。主要包括喝水、吃飯、睡眠、大小便等等,都與我們的護(hù)理息息相關(guān),患者求醫(yī)期間,生活環(huán)境完全發(fā)生改變,生活就會影響,往往出現(xiàn)食欲不佳,對此我們需要做的不僅僅是提供食物,更需要的是講解吃飯對于疾病康復(fù)的重要性,更需要的是創(chuàng)造良好的進(jìn)食環(huán)境:比如進(jìn)食時(shí)暫停一些不緊急的護(hù)理操作。睡眠方面,對于失眠的患者,不是一味的給予助睡眠藥,更應(yīng)該思考失眠的原因,可能是緊張啊、擔(dān)心費(fèi)用啊……更應(yīng)該做到夜間查房期間走路輕、關(guān)門輕,更應(yīng)該把夜間必須的操作集中進(jìn)行。
安全的需要:在醫(yī)院環(huán)境中,患者對安全的需要更為強(qiáng)烈,不僅需要擔(dān)心原發(fā)疾病,還要擔(dān)心一些創(chuàng)傷性操作的安全性:比如手術(shù),穿刺。當(dāng)然我們最基礎(chǔ)的是要練好基本功,熟練掌握各項(xiàng)操作,但是正如書中所說很多創(chuàng)傷性操作有一些嚴(yán)重的并發(fā)癥,這就埋下了很多的定時(shí)炸彈,需要先進(jìn)的監(jiān)護(hù)儀器外,更需要我們強(qiáng)烈的責(zé)任感、細(xì)膩的洞察力,隨時(shí)觀察,及時(shí)發(fā)現(xiàn),把病人的生命牢牢掛在心頭。而不是像書中所說的把看護(hù)病人的工作交給家屬或護(hù)工以致瀕臨死亡而未發(fā)現(xiàn)。
情感與歸屬的需要:語言是人類交流思想感情的工具,美好、善意、熱情的語言可以使病人感到溫暖,增加戰(zhàn)勝疾病的信心,我們服務(wù)的對象是病人,更需要我們有這份熱情,多用一些體貼關(guān)心的語言,比如說“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”;交談時(shí)集中精神、不隨意打斷,并隨時(shí)示意對對方的理解,比如點(diǎn)頭。我們工作中面對的是身心處于痛苦狀態(tài)的病人,要帶著關(guān)心、愛護(hù)、體貼之情去進(jìn)行護(hù)理。與病人加強(qiáng)情感溝通,視病人為朋友、親人。護(hù)理中每一個細(xì)節(jié)都要考慮到是否對病人有利,把患者的痛苦降低到最低,把舒適度提高到最高。比如吸痰的時(shí)候不要不顧病人的感受自顧自吸,而應(yīng)該根據(jù)病人情況作出相應(yīng)的處理,對于極易出現(xiàn)低氧血癥的患者,應(yīng)該在無菌操作原則下盡量的縮短吸痰時(shí)間,對于一些氣切面罩吸氧的患者,往往有咳嗽能力,吸痰時(shí)只需要稍微的刺激痰液就會咳到氣切管口,所以只要管口吸,可以大大減少患者的不舒適,正因?yàn)檫@個,患者還特意在家屬面前表揚(yáng)了我。一些突然得重病,比如癱瘓,患者往往出現(xiàn)煩躁、不配合護(hù)理活動的現(xiàn)象,我們不應(yīng)該抱怨,更不應(yīng)該指責(zé)病人,因?yàn)檫@都是正常的,接受患病這個事實(shí)就是這么一個過程。記得監(jiān)護(hù)室一個癱瘓的患者,剛來的時(shí)候,不是整天吵著要回家,就是不停地要求你吸痰、吸口水、翻身以致顧不到其他病人,三個月后,判若兩人,當(dāng)你晨間護(hù)理的時(shí)候他會對你笑笑,開心的時(shí)候還叫聲“小王”,有時(shí)候有痰需要吸痰,卻發(fā)現(xiàn)我在給其他病人治療或者收新病人時(shí),他會耐心的等待,等忙完才示意要吸痰。還有一個現(xiàn)象也說明了情感的重要性:在對一位關(guān)系融洽的患者靜脈穿刺時(shí)往往能夠做到“一針見血”,相反,在對一位發(fā)生口角或者糾紛的病人做相同的`操作是,成功的概率就低很多。
尊重的需要:所謂樹活一張皮、人活一張臉,可知尊重的重要性。尊重涉及病人的各個方面,導(dǎo)尿時(shí)給予隱蔽的環(huán)境;不要在病人面前私自談?wù)摬∏?對于一些特殊病人,像艾滋患者,要一視同仁,不能區(qū)別對待……病人往往很敏感,需要做一個細(xì)心的人,不要因?yàn)樽约簾o意的一句話傷害到患者的自尊,比如一個孤寡老人,沒有了解具體情況,就一直詢問為什么沒有人來探視,即使老人已經(jīng)沉默;還比如癱瘓?jiān)诖膊∪,護(hù)士在床邊嘀咕,一定要自己多動動,肌肉靜脈都萎縮啦,可想而知對病人的傷害有多大。
自我實(shí)現(xiàn)的需要:在護(hù)理活動中盡量滿足患者的習(xí)慣與愛好,鼓勵患者表達(dá)自己的個性需求,幫助病人掌握自己的健康狀況及可行對策,鼓勵患者參與護(hù)理活動,以滿足患者對自我實(shí)現(xiàn)的需要,我們應(yīng)該幫助患者認(rèn)識自己的能力,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。鼓勵患者保持樂觀心態(tài),指導(dǎo)其參加各種社會活動。促使患者在康復(fù)后,盡早脫離患者角色,重返社會,得到社會的認(rèn)可。
是的,我們站在病人的角度進(jìn)行護(hù)理,以病人需求為向?qū)В酁樗胍稽c(diǎn),喚醒我們的責(zé)任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們和患者之間的真情,也許很多事情真的就是小事,醫(yī)患之間也沒有那么多的矛盾。
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