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高一期中考試后總結(jié)與反思

時(shí)間:2024-07-11 23:01:29 中小學(xué)知識(shí)資料 我要投稿

高一期中考試后總結(jié)與反思

  下面是小編給大家準(zhǔn)備的關(guān)于高一期中考試后的總結(jié)與反思作文,一起來(lái)看看吧!

高一期中考試后總結(jié)與反思

  高一期中考試后總結(jié)與反思【1】

  通過(guò)這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)雖有所進(jìn)步,但仍存在著相當(dāng)大的問(wèn)題。

  最大的問(wèn)題當(dāng)屬于我的考試心理?荚嚂r(shí),心里緊張是在所難免的。人們說(shuō),心理上的緊張對(duì)考試成績(jī)的影響既有正面又有負(fù)面,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),負(fù)面的影響要大于正面:考試時(shí)的緊張會(huì)讓我忽視題目中的一些條件,從而影響成績(jī)。

  另一方面,粗心也對(duì)我的考試成績(jī)有很大影響:有很多的一對(duì)我來(lái)說(shuō)本是不在話下,但由于馬虎讓分?jǐn)?shù)白白失去,確實(shí)可惜。

  再有,我比較缺乏自信。這段時(shí)間里,總認(rèn)為是個(gè)人就比自己強(qiáng),看到當(dāng)自己補(bǔ)血并且別人學(xué)習(xí)是心里就會(huì)發(fā)慌——總認(rèn)為別人會(huì)超越自己。這樣,我在考試時(shí)會(huì)承受超出別人許多的壓力。

  最后一點(diǎn),我的分?jǐn)?shù)的提高過(guò)分依賴(lài)于語(yǔ)文、英語(yǔ)一類(lèi)的文科。我在理科上不少下功夫,卻仍是收效甚微。最近數(shù)學(xué)和物理剛有些起色,可化學(xué)仍是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。這方面問(wèn)題確實(shí)讓我苦惱。

  為解決上述問(wèn)題,我制定出以下計(jì)劃:

  1。做適當(dāng)?shù)木毩?xí):以前我把大多數(shù)時(shí)間花在了整理筆記、背筆記上,卻忽視了適當(dāng)?shù)木毩?xí)。事實(shí)證明,是時(shí)候做些練習(xí)題了(尤其是語(yǔ)文和化學(xué))。

  2。盡量不上“晚晚自習(xí)”:上“晚晚自習(xí)”這一手段會(huì)是我的成績(jī)有段時(shí)間的提高,但對(duì)于我學(xué)習(xí)成績(jī)長(zhǎng)期穩(wěn)定的提高有很大的阻礙——畢竟太影響上課聽(tīng)課了。

  3。培養(yǎng)能力和自信精神:最好的辦法就是——做題。

  我相信,只要我做到這些,下次考試中就會(huì)取得較大進(jìn)步。

  高一期中考試后總結(jié)與反思【2】

  考完試之后,覺(jué)得好失望,雖說(shuō)是進(jìn)步了,但還是擺脫不了倒數(shù)的厄運(yùn)。

  第一次月考結(jié)束以后,我就化壓力為動(dòng)力,找出自己的不足,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。第一次月考結(jié)束,我的化學(xué)考得相當(dāng)差,所以近一個(gè)月內(nèi)我一直非常努力地學(xué)習(xí)化學(xué),彌補(bǔ)自己的計(jì)算缺陷。政治、歷史也在奮力的補(bǔ)基礎(chǔ),所以在這次考試中3科都及格了,可相比于其他同學(xué),我還是差之千里。

  地理、物理盡管上課很認(rèn)真的聽(tīng)講,但還是學(xué)不懂,作業(yè)準(zhǔn)確率很低很低,8科,總有忙前顧后,手忙腳亂的感覺(jué),顧得上化學(xué),顧不上地理。所以這個(gè)月初我要合理的安排時(shí)間,盡量在地理、物理上多花些工夫,希望下次月考成績(jī)有所提高。

  考試是對(duì)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)收獲的驗(yàn)收,不能總是因考試失利而一蹶不振,每一次考試都是查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì),例如這次的語(yǔ)文竟然扣了15分!啊!總覺(jué)得作文沒(méi)什么內(nèi)容可寫(xiě),字?jǐn)?shù)總是不夠,所以下面還要加強(qiáng)寫(xiě)作練習(xí)。

  我的目標(biāo)并不是遙不可及的,我希望每一次考試都能超越自己,爭(zhēng)取有所突破。

  高一期中考試后總結(jié)與反思【3】

  期中考試的成績(jī)出來(lái)后讓我覺(jué)得很失望,本覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了,卻沒(méi)想到分?jǐn)?shù)還是那么低,事實(shí)證明,我的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。、

  數(shù)學(xué)是最讓我心痛的一科,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)雖然感覺(jué)很吃力,但對(duì)考試還是有信心的,可是一到考場(chǎng)心里就有點(diǎn)慌了,很多會(huì)做的題都因?yàn)榭紤]不完全而做錯(cuò)了。有些是真的沒(méi)有思路,考試后我也明白了,數(shù)學(xué)我根本沒(méi)有學(xué)懂。

  化學(xué)也是一樣,平時(shí)覺(jué)得做題不是很難,但是考試后發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的題很多都不該錯(cuò),有些題根本沒(méi)掌握解題方法,我知道化學(xué)不是學(xué)不會(huì),而是我沒(méi)有真正用心。

  相對(duì)于理科來(lái)說(shuō),文科應(yīng)該會(huì)更容易學(xué),但這次考試后,文科的成績(jī)也都很低,這段時(shí)間對(duì)于該背的知識(shí),我都沒(méi)有真正的記住,大多數(shù)是瞬時(shí)記憶,過(guò)不了多久就忘了,

  學(xué)習(xí)不只是靠天賦,更多的是勤奮,我知道我的天賦不高,而勤奮也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。所以才導(dǎo)致這次的成績(jī)都那么低。給自己定太多的目標(biāo),我并不覺(jué)得有多大意義,太多的目標(biāo)又是會(huì)讓學(xué)習(xí)感到很累,我只想以后真正安下心來(lái)學(xué)習(xí),盡自己最大努力,終有一天,我會(huì)看到勝利的曙光。

  高一期中考試后總結(jié)與反思【4】

  嗚呼哉!吾深感近來(lái)狀況之差。一種疲憊之感由外而內(nèi),貫徹透底。此疲憊非得益于酣暢淋漓之學(xué)習(xí),而源于學(xué)業(yè)中出現(xiàn)的誤區(qū)。即目的性不強(qiáng)也。

  吾仍憶得考前數(shù)個(gè)自習(xí),吾處于半寐半醒之態(tài)也。非不能自制,每至醒時(shí),所剩時(shí)日不多也。每寐不聞,醒時(shí)則內(nèi)疚也。如此反復(fù),用以學(xué)業(yè)之時(shí)日則少也。

  如此姿態(tài)皆因目的性不強(qiáng)?己笾芩闹粤(xí),吾欲錄物理之錯(cuò)題也。只知愈多愈佳,不知何時(shí)止。不久遂處于半寐半醒之態(tài),只得作罷。再論次日,班內(nèi)掀起答考后滿分卷之熱潮。師者則被遣之辦公室,批諸學(xué)生之卷子也。舉日皆自習(xí),吾不曾覺(jué)倦也。皆因目的性之強(qiáng),怒火攻心也。吾急而察錯(cuò)之緣由,急而觀錯(cuò)之?dāng)?shù)量,急而疑己之能力。

  結(jié)果可令己暫慰之,諸錯(cuò)題皆因困倦。若醒而答之,分?jǐn)?shù)何至于慘淡至此。

  轉(zhuǎn)了如此多文言,就算獻(xiàn)丑之。我實(shí)在不知如何用白話敘述近來(lái)之狀況,只得暫玷污古人的英明,顯示文言水平的淺薄。讀了如此多痛苦的文字后您不要擔(dān)心,既然我已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn),證明此時(shí)此刻我已經(jīng)有所改變,至少不再困倦。

  至于因困倦在各科中所犯的失誤,我已不必再談。謹(jǐn)總結(jié)今后學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的幾方面:

  數(shù)學(xué)要注重思想和方法的積累運(yùn)用,要考的點(diǎn)很多,搞題海戰(zhàn)術(shù)顯然是行不通的。每個(gè)章節(jié)總會(huì)有一些固定的思想和方法不變,而運(yùn)用這些方法解題又屢試不爽?偨Y(jié)這些方法主要依靠以下途徑;預(yù)習(xí)獲得―――課上領(lǐng)悟―――作題中感悟―――匯總于錯(cuò)題本。

  政治要注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)確記憶合理解。對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能有一個(gè)全面系統(tǒng)的匯總。這次考試大題扣分就是因?yàn)榇鸬牟蝗。系統(tǒng)學(xué)習(xí)才能減少在大題中的失分。還應(yīng)關(guān)注時(shí)事,將理論與實(shí)際相結(jié)合這次最后一題就是考察聯(lián)系實(shí)際的能力。盡管將答案囊括其中,但因 羅嗦,失了1分。

  再說(shuō)語(yǔ)文,最嚴(yán)重的問(wèn)題文言文詞語(yǔ)解釋和默寫(xiě)中字詞錯(cuò)誤,也許或多或少和考試中的困倦有關(guān),但失分就是問(wèn)題。其次平時(shí)應(yīng)注意對(duì)詞語(yǔ)和基礎(chǔ)知識(shí)的積累掌握。要從參考書(shū)上的長(zhǎng)篇大論中歸納總結(jié),應(yīng)用做題。然后就是作文和閱讀,從中暴露出的文學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)言根底的淺薄要提高。也許每天只花5分鐘,但真的一定要做。

  再說(shuō)地理,分?jǐn)?shù)實(shí)在慘不忍睹,只因最近對(duì)其有些松懈。地理并不難懂,只要去學(xué),去問(wèn),就不難提高,F(xiàn)準(zhǔn)備每天與每科見(jiàn)一面,不敢保證作到,但話既出口"君子一言,駟馬難追"。為了成為一個(gè)"上知天文下曉地理"的人,我會(huì)努力去學(xué)地理。做到預(yù)習(xí)—復(fù)習(xí)—認(rèn)真做筆記—做作業(yè)。如果真能做到,分單詞短語(yǔ)的數(shù)真的不難提高。

  英語(yǔ)要注重對(duì)單詞短語(yǔ)的記憶總結(jié),認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),遇到生詞不必過(guò)多查字典,改錯(cuò)題的時(shí)候可以適當(dāng)多查一點(diǎn)兒。平時(shí)多聽(tīng)點(diǎn)英語(yǔ),其實(shí)聽(tīng)英語(yǔ)是一件很痛快的事,是緊張學(xué)習(xí)之外放松的最好選擇。可以適當(dāng)讀一些外文讀物,不必高深莫測(cè),只求樂(lè)在其中。高中英語(yǔ)注重語(yǔ)法,平時(shí)要注重及時(shí)問(wèn)及時(shí)總結(jié)。

  物理要打心眼去熱愛(ài),認(rèn)真研究作業(yè)中的習(xí)題。物理和數(shù)學(xué)

  同理也有一些固定的思維和方法,學(xué)會(huì)正確應(yīng)用解題會(huì)有很大幫助。我覺(jué)得物理和數(shù)學(xué)不同,

  物理似乎更注重對(duì)實(shí)際生活的聯(lián)系,倘若深入其中,快樂(lè)自然不必說(shuō)。當(dāng)然該記的概念公式還是應(yīng)該記的。注意筆記和錯(cuò)題。

  化學(xué)更注重對(duì)基本題型的及時(shí)整理和預(yù)習(xí)時(shí)的質(zhì)疑;瘜W(xué)的思想方法較數(shù)、物少一點(diǎn),但題型的典型性還是很明顯的;镜膶(shí)驗(yàn)、該記還是得記的,書(shū)上筆記該看還是得看,有問(wèn)題該及時(shí)問(wèn)還是要及時(shí)問(wèn)的。預(yù)習(xí)時(shí)必要的圈點(diǎn)批注還是要有的。

  歷史要注重對(duì)史料的分析,知識(shí)點(diǎn)光會(huì)背還不行,放在一定大背景下還要能將其抽絲般有條不紊地歸類(lèi),這真的很難。但日記天長(zhǎng)也容易形成吧!平時(shí)多看看與所學(xué)相關(guān)的史料也許會(huì)有所幫助吧。

  人是健忘的,但對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話,發(fā)過(guò)的誓言,總不該這么快就忘懷。希望自己能記的,真的能從失敗中覺(jué)醒。一切都還來(lái)得及。再晚一些,可能就真的來(lái)不及了。

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