中考思品自主復(fù)習(xí)應(yīng)對方法

　　中考思品復(fù)習(xí)都要經(jīng)歷整體感知教材、把握重點(diǎn)內(nèi)容、專題訓(xùn)練和自主復(fù)習(xí)四個階段。一般情況下前三個階段復(fù)習(xí)結(jié)束后，教師為了緩解考生緊繃的神經(jīng)，不再安排考生進(jìn)行集中復(fù)習(xí)，考生們則進(jìn)入自主復(fù)習(xí)的考前階段的自我調(diào)適性的復(fù)習(xí)。在這一階段的自主復(fù)習(xí)過程中，思品課的復(fù)習(xí)主要的不是相關(guān)知識的鞏固，而是應(yīng)對策略的選擇和運(yùn)用。

　　首先，要對核心內(nèi)容內(nèi)化。

　　教材重點(diǎn)知識是任何考試都不會回避也不可能回避的重點(diǎn)考查內(nèi)容，這是近年來中考思品試題所反映出來的一條必須遵循的“客觀規(guī)律”�？忌�要根據(jù)前三輪復(fù)習(xí)中所確定的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行再重組，抓住重中之重的核心內(nèi)容進(jìn)行內(nèi)化。一是要突出教材核心內(nèi)容。教材核心內(nèi)容是指構(gòu)建教材體系的基本觀點(diǎn)和基本原理。對于初中思品課而言，這一核心內(nèi)容主要包括“成長中的我（正確認(rèn)識自我、學(xué)會自尊自強(qiáng)、注重學(xué)法用法）”、“我與他人的關(guān)系（交往與溝通的意義、形成正確的交往品德、享受權(quán)利和履行義務(wù)）”和“我與集體、國家和社會的關(guān)系（積極適應(yīng)社會的發(fā)展和進(jìn)步、正確承擔(dān)社會責(zé)任、遵守法律和社會秩序、認(rèn)識國情熱愛祖國）”三個方面的內(nèi)容。在自主復(fù)習(xí)過程中，考生要注意將這些核心內(nèi)容進(jìn)行整合，使之形成整體，相互關(guān)聯(lián)，從而實(shí)現(xiàn)自己運(yùn)籌帷幄地對教材核心內(nèi)容的宏觀把握。二是要突出時政熱點(diǎn)。時政熱點(diǎn)是教材核心內(nèi)容的另一種呈現(xiàn)形式，是教材的課外拓展和延伸。三是要突出綜合實(shí)踐。綜合實(shí)踐是思品學(xué)科的重要性質(zhì)，它給考生自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)提供了廣闊的思維空間。中考思品試題充分利用了這一特點(diǎn)，注重考生綜合實(shí)踐能力的培養(yǎng)。這是許多考生最容易忽略的另一個重點(diǎn)。考生要注意學(xué)科前后知識的綜合，要在突出學(xué)科知識的整體把握的同時，還要突出知識的內(nèi)在聯(lián)系的考查，有機(jī)地將七至九年級的心理健康、道德、法律和國情教育內(nèi)容融為一體，努力體現(xiàn)宏觀把握和微觀落實(shí)的考試特點(diǎn)。

　　其次，要全面掃描教材。

　　教材重點(diǎn)內(nèi)容是中考思品試題主要考查的內(nèi)容之一，是考生必須全面掌握的。但考生僅僅局限于掌握重點(diǎn)內(nèi)容卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須全面掌握那些賦分小、覆蓋面大的非重點(diǎn)內(nèi)容。這些內(nèi)容往往分散在教材相關(guān)章節(jié)之中，是中考自主復(fù)習(xí)時容易忽視的重要考查內(nèi)容�？忌�要在考試前夕快速地對全書進(jìn)行一次通讀（要剔除考試說明不要求掌握的章節(jié)內(nèi)容），使之對非重點(diǎn)內(nèi)容有一個整體的了解和掌握，讓自己在具體的應(yīng)試過程中根據(jù)試題情景材料的提示，就能及時感知相關(guān)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)從容作答。

　　再次，要注意聯(lián)系社會生活。

　　一是注意自己熟悉的生活。譬如注意了解公民在社會生活中的權(quán)利和義務(wù)等一系列自己熟悉的生活情境，為所要考查的相關(guān)知識和所要解決的相關(guān)問題服務(wù)，讓自己親切地感受到生活就是知識。二是注意自己身邊的生活�？忌�要善于關(guān)注社會和他人，尤其要善于關(guān)注同齡人的生活，讓他們的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)中的典型事例作為思品試題知識考查的佐證，努力做到答題讓事實(shí)說話，進(jìn)而提高自己解決問題的能力。三是注意自己參與社會生活。在公共生活中要學(xué)會參與、合作，這是思品課的基本要求�？忌�要注意讓自己盡可能多地參與各類社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)自己在活動中增長知識才干，提高自己解決生活中具體問題的能力。四是注意自己關(guān)心的生活�？忌�要結(jié)合時事政治的學(xué)習(xí)，調(diào)動自己的好奇心理，關(guān)注熱點(diǎn)問題并積極主動地進(jìn)行探究，在保證思品觀點(diǎn)正確的前提下，充分發(fā)表自己的“獨(dú)到見解”，張揚(yáng)自己的個性。

　　第四，要注意回歸教材。

　　任何考試都是構(gòu)建在知識考查基礎(chǔ)之上的。盡管一些開卷開放試題強(qiáng)調(diào)知識和能力的統(tǒng)一，但其“題在書外，答在書中”是中考試題解答必須遵循的又一條“客觀規(guī)律”�？忌�要善于解讀試題的情景材料及其所反映的各方面的問題，并找準(zhǔn)這些問題與教材相關(guān)內(nèi)容的必然聯(lián)系，注意將生活中的典型事例經(jīng)過提煉之后再還原到教材之中，真正體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的要求。這也就是將書“由厚讀薄”到“由薄讀厚”的集中體現(xiàn)，也是自身能力的一次重大提升。

　　第五，要掌握解題技巧。

　　解題技巧是一種隱性的考生應(yīng)試時必須嚴(yán)格遵守的“特殊行為規(guī)范”。它是考試說明在試題中的具體體現(xiàn)，是命題者對考生進(jìn)行答題的規(guī)范性要求，具有“強(qiáng)制性”的特點(diǎn)。每種題型都有自身的特點(diǎn)，解題技巧也是千變?nèi)f化的�？忌�要認(rèn)真研究當(dāng)?shù)亟�三年中考試題比較穩(wěn)定的題型的解題技巧，以及近年來當(dāng)?shù)嘏c時俱進(jìn)引進(jìn)的新題型的解題技巧，考生要防止只注重對考試說明的了解和掌握而忽視了解題技巧的研究和關(guān)注的現(xiàn)象發(fā)生。因此，考生要認(rèn)真研究當(dāng)?shù)厮计吩囶}的解題技巧，才能真正做到應(yīng)試的有的放矢。

　　最后，要學(xué)會調(diào)適情緒。

　　中考既是一次升學(xué)考試，也是一次體現(xiàn)價值追求的考試，每個考生的心理不可能不受到一定的刺激和影響。如何正確控制和穩(wěn)定自己的情緒、如何正確把握住讓自己的情緒處于適當(dāng)?shù)木o張之中的“度”等問題都是十分關(guān)鍵的，甚至可能決定整個考試的成敗�？忌�要學(xué)會用“平常心”正確對待這次考試。假設(shè)第一科考失敗了，不要太在意第一科的考試，因?yàn)槟且呀?jīng)成為不可更改的歷史了；假設(shè)思品科考失敗了，也不要為思品課的失利而耿耿于懷，努力做到處變不驚。

　　考生個性存在著差異性，考生的應(yīng)對策略也應(yīng)當(dāng)是異彩紛呈的。在選擇應(yīng)對策略的過程中，考生要結(jié)合自身實(shí)際，無論是知識的復(fù)習(xí)還是能力的培養(yǎng)，甚至包括非智力因素方面的處理，都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行全面的整合，切實(shí)保持心態(tài)的平靜，讓平時的努力得到極至的發(fā)揮。唯有如此，考場才會成為自己放飛理想、走向成功的又一個新的起點(diǎn)。

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