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八年級(jí)上英語(yǔ)語(yǔ)法中考復(fù)習(xí)
怎樣上好英語(yǔ)復(fù)習(xí)課，是一個(gè)很值得探討的問(wèn)題。它是課堂教學(xué)體系中一個(gè)十分重要的內(nèi)容。下面是八年級(jí)上英語(yǔ)語(yǔ)法中考復(fù)習(xí)，歡迎查閱！
一、主動(dòng)語(yǔ)態(tài), 在初中階段, 我們學(xué)習(xí)過(guò)以下8種時(shí)態(tài), 它們是:
1、一般將來(lái)時(shí) 2、一般現(xiàn)在時(shí) 3、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
4、現(xiàn)在完成時(shí) 5、一般過(guò)去時(shí) 6、過(guò)去進(jìn)行時(shí)
7、過(guò)去完成時(shí) 8、過(guò)去將來(lái)時(shí)
其中后3種只要求理解, 不要求掌握, 下面, 根據(jù)各個(gè)時(shí)態(tài)的特點(diǎn), 我們分別就時(shí)態(tài)構(gòu)成和時(shí)間狀語(yǔ)進(jìn)行比較。通過(guò)這個(gè)總結(jié)和比較, 大家會(huì)很容易發(fā)現(xiàn)兩個(gè)時(shí)態(tài)在構(gòu)成或時(shí)間狀語(yǔ)上的對(duì)應(yīng)性和規(guī)律性, 以達(dá)到易學(xué)易記, 難忘不混這一事半功倍的目的。尤其要提醒大家的是, 要注意分清各個(gè)時(shí)態(tài)所對(duì)應(yīng)的不同的時(shí)間狀語(yǔ)。在沒(méi)有通過(guò)上下文給出語(yǔ)境的情況下, 時(shí)間狀語(yǔ)就是我們決定使用哪種時(shí)態(tài)的依據(jù); 也可以說(shuō): 不同的時(shí)間狀語(yǔ)就是不同的時(shí)態(tài)的標(biāo)志。
時(shí)間狀語(yǔ)的比較
1 一般將來(lái)時(shí)主 will do 其它主 am / is / are going to do 其它 過(guò)去將來(lái)時(shí)主 would do 其它主 was / were going to do 其它
2 一般現(xiàn)在時(shí)肯定句: 主 do / does 其它否定句: 主 don't / doesn't do 其它 (助動(dòng)詞)疑問(wèn)句: Do / Does 主 do 其它 一般過(guò)去時(shí)主 did 其它主 didn't do 其它 助動(dòng)詞Did 主 do 其它
3 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)主 am / is / are doing 其它 過(guò)去進(jìn)行時(shí)主 was / were doing 其它
4 現(xiàn)在完成時(shí)主 have / has done 其它 過(guò)去完成時(shí)主 had done 其它
說(shuō)明 do——表示動(dòng)詞原形did——表示動(dòng)詞的過(guò)去式下劃線(xiàn)的詞為助動(dòng)詞 doing——表示動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞done——表示動(dòng)詞的過(guò)去分詞
小結(jié): 通過(guò)“構(gòu)成”上的比較, 很容易發(fā)現(xiàn), 在邊一組時(shí)態(tài)中的助動(dòng)詞都是動(dòng)詞(will, be, do, have)的一般現(xiàn)在時(shí)形式, 而右邊時(shí)態(tài)的助動(dòng)詞則都是這些動(dòng)詞的過(guò)去式。
時(shí)間狀語(yǔ)比較
1 一般將來(lái)時(shí)(1)tomorrow, the day after tomorrow, tomorrow morning (evening, afternoon)(2)next time, next Friday, next term, next month(3)in 2 hours, in a week, in 3 years' time, in a minute / monent(4)soon = right away = at once 一般過(guò)去時(shí)(1)yesterday, the day before yesterday, yesterday morning (evening, afternoon)(2)last time, last Friday, last term, last month(3)2 hours ago, a week ago, 3 years ago(4)just now = a moment ago
2 一般現(xiàn)在時(shí)(1)always, usually, often, sometimes(2)every day, every morning, every Saturday, every time(3)in the morning, on Saturdays(4)once a week, three times, a day, twice a year 現(xiàn)在完成時(shí)(1)already, yet, ever, never, just, before(2)for 一段時(shí)間, since 過(guò)去某一點(diǎn)時(shí)間
注意: (1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)間狀語(yǔ)只有now, 但Look! Listen!等上下文暗示都可以告訴你用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
(2)過(guò)去完成時(shí)表達(dá)的是“過(guò)去的過(guò)去”, 所以在使用過(guò)去完成時(shí)的時(shí)候, 一定有過(guò)去某個(gè)時(shí)間作為依托, 它的過(guò)去, 才用過(guò)去完成時(shí)表示。
(3)過(guò)去將來(lái)時(shí)一般用于主句是過(guò)去時(shí)的從句之中。
(4)過(guò)去進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)過(guò)去某一刻 / 某一剎那正在發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài), 時(shí)間狀語(yǔ)有: at that time, at that moment, this time yesterdayevening等。
二、接著, 我們復(fù)習(xí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài), 我們知道, 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是由be done(動(dòng)詞的過(guò)去分詞)構(gòu)成的, 初中階段只要求掌握: 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的一般現(xiàn)在時(shí), 一般過(guò)去時(shí)和含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)構(gòu)成比較
一般現(xiàn)在時(shí) 一般過(guò)去時(shí) 含情態(tài)動(dòng)詞
主 am / is / are done 主 was / were done 主 情態(tài)動(dòng)詞 be done
說(shuō)明(1)done表示動(dòng)詞的過(guò)去分詞 (2)下劃線(xiàn)的詞為助動(dòng)詞
三、最后我們復(fù)習(xí)一下從句和疑問(wèn)句
初中階段我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了賓語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。
(1)對(duì)于賓語(yǔ)從句要掌握以下三點(diǎn)
�、僬Z(yǔ)序: 從句的語(yǔ)序必須是陳述句語(yǔ)序, 即“主語(yǔ) 謂語(yǔ)”這種形式。
�、跁r(shí)態(tài): 當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時(shí)或一般將來(lái)時(shí)的時(shí)候, 從句可以是任何時(shí)態(tài), 而當(dāng)主句是一般過(guò)去時(shí)的時(shí)候, 從句, 從句時(shí)態(tài)必須是過(guò)去時(shí)范圍的時(shí)態(tài), 即(一般過(guò)去時(shí), 過(guò)去進(jìn)行時(shí), 過(guò)去完成時(shí), 過(guò)去將來(lái)時(shí))。
③連接詞: 當(dāng)從句意思完整, 主句意思肯定時(shí), 連接詞用that, 且可以省去, 當(dāng)從句意思完整, 主句意思不確定或含否定含意時(shí), 常用if或whether(是否), 當(dāng)從句意思不完整時(shí), 連接詞則是代替不完整部分的特殊疑問(wèn)詞。
(2)對(duì)于狀語(yǔ)從句, 我們主要學(xué)習(xí)了時(shí)間狀語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句。對(duì)于這兩種狀語(yǔ)從句, 除了注意語(yǔ)序要用陳述句語(yǔ)序外, 在時(shí)態(tài)上尤其要注意, “主將從現(xiàn)”這種結(jié)構(gòu)(即: 當(dāng)主句是將來(lái)時(shí)態(tài)時(shí)候), 從句如果也要用將來(lái)時(shí), 則必須用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí), 時(shí)間狀語(yǔ)從句和條件狀語(yǔ)從句的連接詞通常為: when, while, as soon as, until和if。所以, 當(dāng)連接詞為以上五個(gè)詞時(shí), 如果主句是將來(lái)時(shí), 就要考慮從句是否也要用將來(lái)時(shí), 如果是, 則用“主將從現(xiàn)”結(jié)構(gòu), 其它還有由so…that…構(gòu)成的結(jié)果狀語(yǔ)從句, 由Though…或…but…, 構(gòu)成的讓步狀語(yǔ)從句和由because或so構(gòu)成的原因狀語(yǔ)從句, 注意Though(雖然)與but(但是), because(因?yàn)?與so(所以)不能同時(shí)出現(xiàn)在句子里, 只用其中之一表達(dá)漢語(yǔ)中兩個(gè)詞的意義。
(3)疑問(wèn)句, 我們主要要復(fù)習(xí)一下選擇疑問(wèn)句和反意疑問(wèn)句。
�、僖话阋蓡�(wèn)句只要把相應(yīng)的助動(dòng)詞放在句首即可, 特殊疑問(wèn)句主要是要明白這個(gè)特殊疑問(wèn)詞的含義和替代的對(duì)象。
�、谝⒁獾氖沁x擇疑問(wèn)句是由“一般疑問(wèn)句 其它選項(xiàng)(中間用逗號(hào)隔開(kāi)) or 最后一個(gè)選項(xiàng)”構(gòu)成的, 回答時(shí)不能用Yes或No, 必須作出選擇。
�、鄯匆庖蓡�(wèn)句要注意, 后邊的反問(wèn)句中人稱(chēng)必須用代詞, 同時(shí)要注意前一句中是否有否定含義的詞, 如never, little, few, hardly等。
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