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廣東中考語文考試真題及答案

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2016年廣東中考語文考試真題及答案

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2016年廣東中考語文考試真題及答案

  2016年廣東省初中畢業(yè)學業(yè)考試

  語 文

  說明:1、全卷共6頁,滿分為120分?荚囉脮r為120分鐘。

  2、答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準考證號、姓名、考場號、座位

  號。用2B鉛筆把對應(yīng)該號碼的標號涂黑。

  3、答題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目的指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;不

  如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用鉛筆或涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

  4、本試卷設(shè)有附加題,共10分,考生可答可不答;該題得分作為補償分計入總分,但全卷最后得分不得超過120。

  5、考生務(wù)必保持答題卡的整潔?荚嚱Y(jié)束時,將試卷和答題卡一并交回。

  一、(24分)

  1.根據(jù)課文默寫古詩文。(10分)

  (1)子夏曰:“博學而篤志,□□□□□,仁在其中矣。”(《論語》)(1分)

  (2)□□□□□,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)(1分)

  (3)□□□□□□□,□□□□□□□。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。(范仲淹《漁家傲•秋思》)

  (4)劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中用“□□□□□□□,□□□□□□□”的詩句,說明了新事物終將取代舊事物的道理。(2分)

  (5)請把白居易的《錢塘湖春行》默寫完整。(4分)

  孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。

  □□□□□□□,□□□□□□□。

  □□□□□□□,□□□□□□□。

  最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。

  【參考答案】1、切問而近思。2、朔氣傳金柝。3、塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。4、沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。5、幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

  2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。(4分)

  (1)人,是jiàn wàng( 健忘 )的。不記仇,很對。但是,不能忘記。

  (2)我母親對我們的jié jū(拮據(jù))生活感到非常痛苦,那時家里樣樣都要節(jié)省。

  (3)每一朵盛開的花就像是一個小小的張滿了的帆……又像一個rěn jùn bù jīn(忍俊不禁 )的笑容。

  (4)峰環(huán)水抱的薩爾茨堡,高高低低的房屋lín cì zhì bǐ(鱗次櫛比)。

  3.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検? C)(3分)

  A.奶奶剛才還有說有笑,突然收斂起笑容,我們一臉茫然,不知哪兒冒犯起了她。

  B.人生的價值不在于有多大的建樹,只要你善于發(fā)掘快樂,再平凡的工作也是有意義的。

  C.英語老師非常幽默,把語法講得惟妙惟肖,讓同學們覺得輕松,記得牢固。

  D.他聰慧好學,多才多藝,陽光帥氣,在我們年級鶴立雞群,是校草的熱門人選。

  4.下列對病句的修改不正確的一項是( B)(3分)

  A.最近發(fā)生在馬里北部加奧地區(qū)聯(lián)合國維和人員營地的恐怖襲擊事件,激起了全世界人民的無比憤怒和譴責。(刪去“和譴責”)

  B.只要聊起時事要聞,王林經(jīng)常充當“主播”,原來他每天都看中央13臺的“新聞24小時”,難怪對時事這么熟悉。(將“原來”改為“因為”)

  C.每個人的成長和發(fā)展,需要個人的努力,也需要他人的幫助,離不開家庭小環(huán)境,也離不開社會大環(huán)境。(刪去“和發(fā)展”)

  D.憑借《太陽的后裔》爆紅的男神宋仲基在與廣州粉絲的見面會上表示,會不會再來廣州,關(guān)鍵看廣州影迷歡迎。(在“歡迎”前加“是否”)

  5.仿照畫波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫一句話,使之構(gòu)成排比。(4分)

  思考是一種啟迪心智的旅行,深入的思考能夠活躍你的頭腦,拓展你的思維,沉淀你的智慧,豐盈你的精神;閱讀是一種照亮心路的對話,廣泛的閱讀能夠__________________,_____________________,__________________________,________________________。

  【參考答案】增長你的知識,拓寬你的視野,培養(yǎng)你的習慣,提高你的修養(yǎng)。

  二、(46分)

  (一)(10分)

  桃花源記

  晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

  林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

  見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

  既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

  南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終,后遂無問津者。

  5.解釋下列加點詞語在句子中的意思。(3分)

  (1)漁人甚異之( 對……感到驚奇 ) (2)有良田美池桑竹之屬( 類 )

  (3)欣然規(guī)往( 計劃 )

  7.把文字畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

  (1)率妻子邑人來此絕境

  率領(lǐng)妻子和兒女來到這個與人世隔絕的地方。

  (2)此人一一為具言所聞,皆嘆惋

  這個人一一向他們詳細地說出自己的見聞,村里人聽了都感嘆、惋惜。

  8.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析理解,不正確的一項是( B )(3分)

  A.文章以武陵漁人進出桃花源的行蹤為線索,記述了漁人的所見所聞,描繪出一幅環(huán)境優(yōu)美、生活安寧的圖畫。

  B.“咸來問訊”表現(xiàn)出桃花源人對外面的世界很好奇,“乃不知有漢,無論魏晉”說明他們與外界隔絕的時間很長。

  C.文章寫漁人雖“處處志之”,但終“不復(fù)得路”,暗示了桃花源覓不可得,用“世外桃源”來指幻想中的美好世界。

  文章語言簡潔生動,涉及到的成語有些至今沿用,如落英繽紛、豁然開朗、怡然自樂、柳暗花明、無人問津。

  (二)(9分)

  亭林先生自少至老手不釋書,出門則以一騾二馬捆書自隨。遇邊塞亭障,呼老兵詣道邊酒壚對坐痛飲咨其風土考其區(qū)域。若與平生所聞不合,發(fā)書詳正,必無所疑乃已。馬上無事,輒據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏。遇故友若不相識,或顛墜崖谷,亦無悔也。精勤至此,宜所詣淵涵博大,莫與抗衡與。

  (節(jié)選自《清朝藝苑》)

  9.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是( C )(3分)

  A.手不釋書/即書詩四句 B.若與平生所聞不合/燁然若神人

  C.必無所疑乃已/懼其不已也 D.輒據(jù)鞍默誦諸經(jīng)注疏/孫權(quán)據(jù)有江東

  10.請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。(3分)

  呼 老 兵 詣 道邊 酒 壚 /對 坐 痛飲 /咨 其 風 土 /考 其 區(qū) 域。

  11.根據(jù)選文,概括亭林先生“所詣淵涵博大”的原因。(3分)

  【參考答案】勤奮、嚴謹、專注、不恥下問、持之以恒……

  (三)(10分)

  悲加歡不等于零

  葉春雷

 、傥蚁胗靡粋數(shù)學公式來表達我的人生觀:悲+歡≠零。

 、谌松33霈F(xiàn)這樣的情景:一件讓人開心的事情之后,緊接著就來了一件讓人不開心的事,這不開心的事把剛才開心的事抵消了,幸福指數(shù)變成了零,或者甚至變成了負數(shù),讓人沮喪至極。

 、鄣蚁胝f的是:悲加歡不等于零,更不等于負數(shù)。古語說得好,人生不如意的事常八九,換而言之,人生如意的事僅一二。如果用數(shù)理邏輯來推理,人生的幸福指數(shù),自然只是一個負數(shù),而且還是一個大大的負數(shù)。那么,人生就根本沒有幸福指數(shù)可言,只有“痛苦指數(shù)”這個概念了。

  ④但人生畢竟不是一道數(shù)學題,人生的邏輯也不簡單的數(shù)理邏輯所能概括的。人生的邏輯是什么呢?蘇東坡說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”曹雪芹在《紅樓夢》中是這樣說的:“美中不足,好事多魔。”注意,他用的是“魔鬼”的“魔”,不是“磨難”的“磨”。兩位絕頂聰明的文學大師,其實表達了一個共同的觀點:人生是有缺憾的,不能求全責備。對于人來說,我們所能做的,一個是接受,一個是期待。接受現(xiàn)實的殘酷,期待未來的美好,并為這個美好的未來,做一點力所能及的事情。

  ⑤由此,我們不能僅僅從數(shù)理邏輯的角度,用數(shù)量看待人生的幸福指數(shù)。例如,一天之中,有兩件開心的事,卻有四件拂心的事,是否我這一天的幸福指數(shù)是負二呢?非也。換一個角度,拂心的事,往往能助人成長,甚至比開心的事對人的幫助更大!恫烁T》中說:“二中常聞逆耳之言,心中常有拂心之事,才是進德修行的砥石。若言言悅耳,事事快心,便把此生埋在鴆毒中矣。”按照洪應(yīng)明的說法,拂心的事,對人生有正面影響,應(yīng)該是正數(shù),倒是那些快心的事,容易讓人得意忘形,在人生層面上,倒成了負數(shù)。這和我們通常把拂心的事看成負數(shù),把快心的事看成正數(shù),完全相反。這樣,我舉的這個例子,從常人的角度,用數(shù)學公式表達,是:(-4)+2=-2,從洪應(yīng)明的角度,則是4+(-2)=2.

 、奁鋵,生活中逆耳的話、拂心的事,幫助我們進德修行,對我們的人生是正數(shù);那些鼓勵的話、開心的事,讓我們?nèi)松錆M信心。我們只要謙虛謹慎,不得意忘形,就可以把那些鼓勵的話、開心的事,同樣看成是正數(shù)。那么,我們的幸福指數(shù)用數(shù)學公式來表達,就應(yīng)該是4+2=6。由此可見,悲加歡,絕不等于零,更不等于負數(shù)。人生絕非沒有意義,更不會讓人背上沉重的包袱。事實上,人生的幸福指數(shù),永遠是一個整數(shù),那些拂心的事越多,成為正數(shù)的可能性就越大。

 、呤裁唇袠酚^主義?把拂心的事看成正數(shù),把悲多余歡的人生看成是一個正數(shù),這就是樂觀主義。你怎么看待生活,生活就怎么對你。在這個意義上,豐子愷先生的話相當有道理:“不是生活選擇了你,是你選擇了生活。”

 、啾託g不等于零,悲加歡一定是一個大大的正數(shù)。生活是有意義的,值得我們用心去過。這就是我對生活的信念,我要把這個信念告訴每一個熱愛生活的人。

  (選自《思維與智慧》2014年第19期,有刪改)

  12.下列對文章的分析理解,不正確的一項是( B )(3分)

  A.作者開門見山,提出“悲+歡≠零”的觀點,然后從不同的角度來說理,結(jié)尾重申觀點,呼應(yīng)開頭。文章思路清晰,論證嚴密。

  B.第⑤段,作者用數(shù)學公式把人生的邏輯和數(shù)理邏輯聯(lián)系起來,指出不能僅僅用數(shù)量來看待人生的幸福指數(shù),深入淺出,通俗易懂。

  C.作者善于運用引用論證的方法闡述道理。如引用蘇東坡、豐子愷的名言,既豐富了文章內(nèi)容,增強了說服力,也使文章富于文采。

  D.文章告訴我們,人生難免有缺憾,但是生活是有意義的,要堅定信念,熱愛生活,特別強調(diào)要努力將生活中拂心的事看成正數(shù)。

  13.下列與第⑦段中“樂觀主義”含義不符合的一項是( A )(3分)

  A.海倫·凱勒小時候因生病生活沒有色彩,沒有聲音的世界里,她感到無助和迷茫,善良的莎莉文老師讓她學會了微笑,無懼疾病。

  B.身處茫茫沙漠,口干舌燥,這時旅行者發(fā)現(xiàn)身上只剩下了半瓶水,他平靜地說:“太好了,還有半瓶水。”

  C.格布雷西拉西耶出身貧寒,每天只能赤著腳上學,他不自暴自棄,不怨天尤人,后來成為聞名遐邇的“世界飛人”。

  D.作家史鐵生曾說過,哪怕是你正在經(jīng)歷著一場大的災(zāi)難,也應(yīng)該感到幸福,因為你可以在災(zāi)難中學會堅強,看到曙光。

  14.結(jié)合選文,談?wù)勅绾慰创钪心娑脑挕⒎餍牡氖隆?4分)

  【參考答案】在生活中,總免不了有逆耳的話、拂心的事,我們不要悲觀,而要把它們看成正數(shù),樂觀地去面對,用心去過有意義的生活。因為它們能幫助我們進德修行,助我們成長,對我們的人生是正數(shù)。

  (四)(17分)

  平衡

  陳國凡

 、倭嘀鴰讞l剛釣來的魚兒,我一路哼著小調(diào),興沖沖地往家趕。今天星期天,休息。老婆帶孩子回了她鄉(xiāng)下的娘家,我難得落個輕閑自在。我早計劃好了,晚餐自己弄個魚煲,再叫上幾位朋友,好好聚聚,美美地享受一頓。

 、谶,怪了?怎么鑰匙不見了?我翻遍各個口袋,也找不到自家的鑰匙。正窩火著,對門的小王探出了頭:“回來了?找不到鑰匙了吧?嘿嘿……”

  ③他怎么知道我丟了鑰匙?正疑惑間,小王老婆手拿一串鑰匙從房里走了出來,笑著對我說:“早上出門,見這串鑰匙插在門上,我想許是你走得匆忙,忘了,就先給你放著了,F(xiàn)在該完璧歸趙了!要是被陌生人拿去,可就麻煩大了。”我連說謝謝,接過鑰匙,進了屋。

 、芪液托⊥跻患译m然住對門有些年頭了,可平時只是點頭之交,彼此并不了解,我甚至連他們具體在哪個單位上班都不清楚。

 、菟麄冊摬粫M過我家了吧?一想到這點,我就緊張起來,急忙把整個屋子查了個遍,見啥也沒丟,東西擺放的位置也絲毫沒動過,但我早已沒了做魚煲的念頭。

  ⑥老婆回來聽我說了這事,人都蹦了起來:“這還得了!說不定我們的鑰匙他們已經(jīng)拿去配了。我們要不在,他們可以隨便進出啊。你呀你,我一不在,你就到外面自個快活!這下出事了吧!”老婆又數(shù)落起我來了。可我連跟她計較的心思都沒了。誰叫自己這么粗心呢?他們手里有了鑰匙,那我家不就成他的家了嗎?那咋辦?我問老婆。“咋辦?還用說嗎?換把新鎖唄。”老婆斬釘截鐵說道。“鎖又沒壞,干嗎要換啊?再說,就為這事?lián)Q鎖,不好吧,他們會怎么看我們?會傷了兩家和氣的。”我說。

 、“有什么不好的,難道要等到他們把我們家的東西搬空才好啊?真是的。你要不想換,我來換。”老婆的破嗓門喊得很響。我真擔心被人聽到。這時,門響了。我開了門,是小王。

 、“有事嗎?”我問。剛說完,我就只想摑自己下,廢話,沒事,敲你家門干嘛?記憶中,小王沒事來敲門,一次也沒有過。小王顯得有些尷尬,吞吞吐吐地說:“就是我……我老婆,她……她要我來跟你們說個事。”見我老婆也在,小王說:嫂子也在啊,那最好了。

 、崂掀胖缓谜f:要不,你進來說話?不了不了。小王擺了擺手,“不了不了,就幾句話,我說完就走。我老婆她要你們換把新鎖。”小王憋足了勁兒,終于說出了一句囫圇話。

  ⑩呵,倒是他們先來說了,真?zhèn)沒想到。我和老婆面面相覷。“我老婆說,換了好,省得你們懷疑我們什么的。”話音未落,小王已轉(zhuǎn)身,疾步進了屋子,身后傳來“嘭”的一聲,是關(guān)門聲。

  ⑪我和老婆對視了一下,不約而同地捂著嘴巴,笑了!可是晚上睡覺時,老婆又提出了一個問題:兩家的鎖都好好的,憑什么要我家白白花錢去換新鎖啊?

  ⑫第二天,我正在換鎖,小王走出屋子,手拿一把新鎖。我好生納悶,隔墻有耳?問小王:“你家也要換鎖?那鎖不好好的嗎?”

  ⑬你家這鎖不也好好的嗎?我老婆說了,我家也換,換了好,省得嫂子心里不平衡。

  ⑭我呆住了,半天說不出話來。老婆聽了這話,心里更不平衡了,這話啥意思?

  ⑮小王急中生智,“不瞞你說,我老婆也曾把鑰匙插在門上大半天,回家后才發(fā)現(xiàn)。”

  ⑯呵!兩家四口齊聲發(fā)出了和氣平衡的笑……

  (選自《小小說選刊》2015年11期,有刪改)

  15.根據(jù)選文內(nèi)容,按要求填空。(4分)

  情節(jié)發(fā)展

  丟鑰匙

  還鑰匙

  小王要“我”家換鎖

  兩家換了鎖

  “我”的心情

  (1)窩火、納悶

  (2)緊張、沮喪

  (3)意外、欣喜

  (4)放松、平衡

  16.簡析第④段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別有什么作用。(4分)

  【參考答案】內(nèi)容上:運用插敘,交代了我和小王一家并不熟識的背景,寫出了我猜疑他們進我家的原因,使文章更完整、嚴謹。結(jié)構(gòu)上:承接上文我的“疑惑”,引出下文我進家查看以及老婆要換鎖等事件,推動了情節(jié)的發(fā)展。

  17.下面兩個句子寫出了“我”我老婆說了,我家也換,換了好,省得嫂子心里不平衡。老婆的“不平衡”產(chǎn)生的原因是什么?(4分)

  (1)我老婆說了,我家也換,換了好,省得嫂子心里不平衡。

  【參考答案】老婆的不平衡是因為兩家的鎖都好好的,對方不換卻要自己花錢換鎖,覺得吃了虧。

  (2)老婆聽了這話,心里更不平衡了,這話啥意思?

  【參考答案】這里的不平衡是因為覺得自己怕吃虧的心理被看穿了,感覺好像是自己逼小王一家換鎖,他們很大度,而顯得自己很小氣,覺得不舒服。

  18.有人認為,小說的標題“平衡”獨具匠心;也有人認為小說以“鎖”作為標題耐人尋味。請選擇其中一種觀點,談?wù)勀愕目捶ā?5分)

  【參考答案】言之有理即可。兩個題目都可以選?梢宰プ“主題表現(xiàn)““線索“來答。

  三、(50分)

  19、閱讀下面的文字,按要求作文

  大千世界,色彩繽紛,引人遐想。在我們的心底,總有一個聲音——我真想:單純,樂觀,堅強;享受成功的喜悅,體會真摯的情誼,品嘗幸福的滋味;和往事輕輕揮手,走向詩意的遠方……

  請以“我真想____________”為題,寫一篇文章。

  要求:(1)把題目補充完整;

  (2)自選文體;

  (3)不少于500字;

  (4)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。

  附加題(10分)

  閱讀下列名著選段,完成1—3題。

  這是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對;我早覺得奇怪,注意著他的了,到這時才打聽別人:說這話的是誰呢,有那么冷?認識的人告訴我說:他叫范愛農(nóng),是徐伯蓀的學生。

  我非常憤怒了,覺得他簡直不是人,自己的先生被殺了,連打一個電報還害怕,于是便堅執(zhí)地主張要發(fā)電,同他爭起來。結(jié)果是主張發(fā)電的居多數(shù),他屈服了。其次要推出人來擬電稿。

  “何必推舉呢?自然是主張發(fā)電的人羅——。”他說。

  我覺得他的話又在針對我,無理倒也并非無理的。

  ……

  從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇,而且很可惡。天下可惡的人,當初以為是滿人,這時才知道還在其次;第一倒是范愛農(nóng)。中國不革命則已,要革命,首先就必須將范愛農(nóng)除去。

  然而這意見后來似乎逐漸淡薄,到底忘卻了,我們從此也沒有再見面。直到革命的前一年,我在故鄉(xiāng)做教員,大概是春末時候罷,忽然在熟人的客座上看見了一個人,互相熟視了不過兩三秒鐘,我們便同時說:

  “哦哦,你是范愛農(nóng)!”

  “哦哦,你是魯迅!”

  不知怎地我們便都笑了起來,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來,他說他后來沒有了學費,不能再留學,便回來了。

  1、聯(lián)系原著,概括魯迅與范愛農(nóng)交往的三件事。(3分)

  【參考答案】同鄉(xiāng)會爭執(zhí),酒樓敘事,報館案風波。

  2、作者開篇從和范愛農(nóng)的矛盾沖突寫起,這是什么寫法?有什么作用?(3分)

  【參考答案】用了先抑后揚、對比的寫法。內(nèi)容上通過寫一開始的矛盾沖突到后文的和解結(jié)交,既突出了范愛農(nóng)的人物形象,又寫出了魯迅對范愛農(nóng)的真摯情感。結(jié)構(gòu)上前后呼應(yīng),使情節(jié)跌宕起伏,更有表現(xiàn)力。

  3、選文運用了什么描寫方法來突出范愛農(nóng)的性格?請舉一例分析。(4分)

  【參考答案】主要運用外貌、神態(tài)、語言描寫來突出范愛農(nóng)的性格。如文中寫“他高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少,看人總像在藐視。“,通過典型的外貌描寫,形象地刻畫出一個倔強、坦率、正直的愛國知識分子形象。

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