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英語(yǔ)發(fā)音規(guī)律介紹
很多朋友有這樣的問題:我單詞認(rèn)識(shí),卻聽不清、說不出,為什么?最主要原因就是我國(guó)缺乏相應(yīng)的語(yǔ)境,“音、形、義”很難像母語(yǔ)一樣自然而然、條件反射似的結(jié)合起來,“啞巴”英語(yǔ)在所難免。連讀、加音、爆破、同化、省音、弱讀等這些因素糅合在一起,更增加了聽說難度。掌握一定的英語(yǔ)語(yǔ)流知識(shí),對(duì)提高聽說能力大有幫助;ヂ(lián)網(wǎng)的普及,使我們能創(chuàng)造出更多的語(yǔ)境。為了方便大家進(jìn)一步學(xué)習(xí),以下是英語(yǔ)發(fā)音規(guī)律介紹,大家可以了解下。
連讀:
兩個(gè)相鄰單詞首尾音素自然的拼讀在一起,中間不停頓,被稱為連讀。連讀只發(fā)生在同一意群之內(nèi),即意思聯(lián)系緊密的短語(yǔ)或從句之內(nèi)。
1)詞尾輔音+詞首元音,如:Stan(d u)p.
2)詞尾不發(fā)音r或re+詞首元音,詞尾r發(fā)音[r]。如:fa(r a)way。
2. 加音:
在連貫的語(yǔ)流中,人們往往會(huì)在兩個(gè)元音之間加入一個(gè)外加音幫助發(fā)音,從而更加流暢地表達(dá)意思。
1)詞尾元音[ʊ,u:]+詞首元音,在詞尾加上一個(gè)輕微的[w]。如:Go(w)away.
2)詞尾元音[ɪ,i:]+詞首元音,在詞尾加上一個(gè)輕微的[j]。如:I (y)alsoneed the (y)other one.
3)為了避免讓兩個(gè)意義相關(guān)的相鄰詞的尾首元音分開讀,通常在尾首元音之間加上一個(gè)輕微的[r]。如:claw(r)away。
同化:
人們?cè)谡f話的時(shí)往往會(huì)不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響,使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響,變?yōu)榈谌齻(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。
音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象,兩個(gè)詞之間非常平滑的過渡,導(dǎo)致一個(gè)音受臨音影響而變化。主要是以下三種方式:
1、 輔音[d]與[j]相鄰時(shí),被同化為[dэ]:Would you....?
2、 輔音[t]與[j]相鄰時(shí),被同化為[t∫]: Can't you:...?
3、 輔音[s]與[j]相鄰時(shí), 被同化為[∫]: Miss you
濁化:
在同一個(gè)音節(jié)內(nèi),當(dāng)一個(gè)清輔音前的音是/s/, 該清輔音又有其相對(duì)應(yīng)的濁輔音,且該清輔音后還有元音。此時(shí),我們?cè)谄醋x時(shí),應(yīng)該將該清輔音讀成其對(duì)應(yīng)的濁輔音,這在英語(yǔ)中就叫做音的濁化。清輔音濁化現(xiàn)象發(fā)生的條件必須是上面的四個(gè)條件同時(shí)具備。 speak,這是個(gè)單音節(jié)單詞,所以是在同一個(gè)音節(jié)內(nèi),清輔音/p/前面有/s/這個(gè)音,/p/對(duì)應(yīng)的濁輔音是/b/, /p/后還有原音/i:/, 所以原本/spi:k/,讀的時(shí)候成了/sbi:k/。
[S]后面的清輔音要濁化
[S]+[k] 濁化成 [S]+[g] 例如:Discussion: [k]濁化成[g]
[S]+[t] 濁化成 [S]+[d] 例如:Stand: [t]濁化成[d]
[S]+[p] 濁化成 [S]+[b] 例如:Expression: [p]濁化成[b]
2、美音中:[t] 在單詞的中間被濁化成[d]
如:
writer, 聽起來和 rider 的發(fā)音幾乎沒有區(qū)別
letter—ladder
out of
美國(guó)人和加拿大人發(fā)音為了省事,習(xí)慣清音濁化,尤其是[t]在單詞的中間一定會(huì)濁化成[d], 但英國(guó)人發(fā)音不會(huì)這樣,這也是英音和美音的一大區(qū)別。 了解這一濁化原則,會(huì)給聽力帶來一些幫助。
失去爆破與不完全爆破:
1)失去爆破:當(dāng)兩個(gè)爆破音[p,b,t,d,k,g]相鄰時(shí),前一個(gè)爆破音只按其發(fā)音部位做好發(fā)音口形、形成阻礙,而不爆破出來,稍微停頓后即發(fā)出后面的輔音。前一個(gè)爆破音被稱為失去爆破。如:goo(d)bye,u(p)date。
2)不完全爆破:
A)不完全爆破。發(fā)摩擦音時(shí),發(fā)音器官并不形成阻礙而只形成一個(gè)很狹小的縫隙,讓氣流從縫隙中摩擦而出。如果一個(gè)爆破音與摩擦音相接,它爆破沖出的氣流只能從狹小的縫隙中通過,這種爆破是不完全的。
A)爆破音與摩擦音[f,v,s,z,ʃ,ʒ,θ,ð,r,h]相鄰時(shí),不完全爆破。發(fā)摩擦音時(shí),發(fā)音器官并不形成阻礙而只形成一個(gè)很狹小的縫隙,讓氣流從縫隙中摩擦而出。如果一個(gè)爆破音與摩擦音相接,它爆破沖出的氣流只能從狹小的縫隙中通過,這種爆破是不完全的。
B)爆破音與破擦音[tʃ,dʒ]相鄰時(shí),不完全爆破。如:pi(c)ture,o(b)ject
C)爆破音與鼻輔音[m,n,ŋ]相鄰時(shí):在詞中,不完全爆破;在詞尾,鼻腔爆破。如:詞中,a(d)mit;詞尾,cer(t)ain。
D)爆破音與邊輔音[l]相鄰時(shí):在詞中,不完全爆破;在詞尾,舌側(cè)爆破。如:ba(d)ly,mi(dd)le
3)以下五對(duì)相同或相似的兩個(gè)輔音相鄰時(shí),等同失去爆破([v,f],表示[v][v]或[f][f]或[v][f]或[f][v]相鄰):
[v,f]
I lo(ve)France.
[ð,θ]
Let's ba(the) three times.
[z,s]
She i(s) Susan.
[ʒ,ʃ]
The gara(ge) should be cleaned.
[dʒ,tʃ]
He has a hu(ge) chin.
省音:
在快速、隨便的言語(yǔ)中,一些音素被省略掉,被稱為省音。省音能提高語(yǔ)速,使說話省力。在正式場(chǎng)合和語(yǔ)速慢的情況下,省音不是必須的。
1)同一單詞內(nèi)元音的省略,主要是非重讀音節(jié)中的[ə]和[ɪ],如:ord(i)n(a)ry。
2)當(dāng)前一單詞以輔音結(jié)尾,后一單詞以[ə]開頭時(shí),[ə]常被省略,如:walk (a)way。
3)當(dāng)前一單詞以否定形式-n't結(jié)尾,后一單詞以輔音開頭時(shí),[t]常被忽略,如:She isn'(t) there.
4)任何一個(gè)輔音,若后面緊跟著[h],[h]可以不發(fā)音。如:Come (h)ere!
5)[v]若后面緊跟輔音,[v]可以不發(fā)音。如:gi(ve) me
6)將多個(gè)單詞利用連讀爆破等拼和在一起。如:gotta(got to),gonna(going to),kinda(kind of),lotsa(lots of),gimme(give me)。
強(qiáng)讀式和弱讀式:
在一個(gè)句子,有些詞說得又輕又快,而且較為含糊,有些詞則說得又重又慢,而且較為清晰。那些說得響亮而清晰的詞就是句子重音所在。實(shí)詞(包括名詞、實(shí)義動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)詞疑問詞等)一般都接受句子重音,為重讀詞,采用強(qiáng)讀式;虛詞(包括介詞、代詞、連詞、冠詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等功能詞)一般都不接受句子重音,為非重讀詞,采用弱讀式。
一般規(guī)律:
1)弱讀式只出現(xiàn)在句子的非重讀詞中。如:Pass me[mɪ] the[ðə] book. me、the弱讀。
2)單詞單獨(dú)出現(xiàn)或在句首或句尾時(shí),都采用強(qiáng)讀式。如:What are you listening to[tu:]?
3)被特別強(qiáng)調(diào)的詞,無論實(shí)詞還是虛詞都采用強(qiáng)讀式。如:I am[æm] Peter. 我就是皮特。
虛詞弱讀規(guī)律:
1)長(zhǎng)音變短音,如:she[ʃi:]弱讀[ʃi]。
2)元音前面的輔音被省略,如:him[hɪm]弱讀[ɪm]。
3)輔音前面的元音被省略,如:am[æm]弱讀[m]。
4)元音一般弱讀為[ə],如can[kæn]弱讀[kən]。
5)部分虛詞有多種弱讀式,如:would[wʊd]弱讀[əd,d]。
常見虛詞強(qiáng)讀式、弱讀式:
單詞
強(qiáng)讀式
弱讀式
1)冠詞:
A [eɪ] [ə]
An [æn] [ən]
The [ði:] [ðɪ,ðə]
2)be動(dòng)詞:
Be [bi:] [bɪ]
Am [æm] [əm,m]
Is [ɪz] [z,s]
Are [ɑ:r] [ər]
Was [waz] [wəz,wə]
Were [wɜ:] [wə]
3)助動(dòng)詞:
Do [du:] [də,d]
Does [dʌz] [dəz,z,s]
Have [hæv] [həv,əv,v,f]
Has [hæz] [həz,əz,z,s]
Had [hæd] [həd,əd,d]
4)情態(tài)動(dòng)詞:
Can [kæn] [kən]
Could [kʊd] [kəd]
Shall [ʃæl] [ʃəl]
Should [ʃʊd] [ʃəd,ʃd,d]
Will [wɪl] [wəl,əl,l]
Would [wʊd] [wəd,d]
Must [mʌst] [məst,məs]
5)介詞:
At [æt] [ət]
Of [ɒf][əv,ə,v,f]
Till [tɪl][tl]
To [tu:] [tʊ,tə]
For [fɔ:] [fə]
From [frɒm] [frəm,frm]
6)連詞:
As [æz] [əz,z]
So [səʊ] [sə]
But [bʌt] [bət]
Or [ɔ:] [ə]
And [ænd] [ənd,ən,nd,n]
Than [ðæn] [ðən,ðn]
That [ðæt] [ðət]
7)人稱代詞:
You [ju:] [jʊ,jə]
He [hi:] [hɪ,i:,ɪ]
We [wi:] [wɪ]
She [ʃi:] [ʃɪ]
His [hɪz] [ɪz]
Her [hɜ:] [hə,ɜ:,ə]
Me [mi:] [mɪ]
Him [hɪm] [ɪm,m]
Us [ʌs] [əs,s]
them[ðem] [ðə,ðm,əm,m]
8)不定代詞:
Some [sʌm] [səm,sm]
Many [menɪ] [mnɪ]
Any [enɪ] [nɪ]
Such [sʌtʃ] [sətʃ]
6.4 疑難解析:
例子
讀音
Are you...? [ə(r)jə]
Am I...? [maɪ]
Is he...? [zɪ]
Is she...? [ɪʃɪ]
Is it...? [zɪt]
What is he...? [wədɪzɪ]
Where is he...? [wərɪzɪ]
Have you...? [vjə]
Has he...? [zɪ]
Does she...? [tʃɪ][dəʃɪ]
Doesn't he...? [dəzənɪ]
What do you...? [wədjə][wədəjə][wətʃə]
What are you...? [wədjə][wədəjə][wətʃə]
What you...? [wətʃə]
Will she...? [wɪ(l)ʃɪ]
Did you...? [dʒə,dʒʊ]
have to... [həftə]
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