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羽毛球成為大神的必要素質(zhì)
國(guó)人從米盧那里得到普及的“態(tài)度決定一切”不知原出處是何方,雖然說(shuō)得有些絕對(duì),但延伸來(lái)看,卻是真理?催^(guò)李在福視頻的人,自然也知道這個(gè)業(yè)余羽球坊間最著名的高麗胖子也總在強(qiáng)調(diào)態(tài)度,似乎說(shuō)得更是頭頭是道。關(guān)于羽球,我個(gè)人對(duì)態(tài)度的理解,便更直接的概括為是否“用心、用功、用腦”。
用心
心在哪里,收獲就在哪里
如果對(duì)自己的羽球定位不僅是娛樂(lè),而是想有某種程度的斬獲,那首先是要用心的。用心,便不能僅僅在去球場(chǎng)打球的時(shí)候興致勃勃痛快淋漓的過(guò)把癮算完,你得一定程度的重視它,程度視定位而論。
人的精力是有限的,除去你必要的工作學(xué)習(xí)生活之外,拿出多少心思、時(shí)間和注意力放在羽球上,你就會(huì)獲得相應(yīng)的收獲。
比如,你花了時(shí)間心思去看教學(xué)視頻,你就會(huì)收獲或多或少的基本技術(shù),當(dāng)然了,除了看你得練。比如,你花了時(shí)間心思去關(guān)注各項(xiàng)賽事,你就會(huì)收獲專(zhuān)業(yè)球員們的技戰(zhàn)術(shù)和球路,當(dāng)然了,你得是看門(mén)道不是看熱鬧。如是等等,全都看你自己用心的什么程度。
用功
滴水石穿透,功到自然成
如果你的定位是健康科學(xué)、扎實(shí)漸進(jìn)的打好羽球,只靠看和想是不行的,必須得練,即便絕大多數(shù)人沒(méi)有時(shí)間去長(zhǎng)時(shí)間高頻率的練,要掌握某項(xiàng)技術(shù),適當(dāng)?shù)木毩?xí)也是必要的。
對(duì)于技術(shù)和能力,紙上談兵式的眼高手低永遠(yuǎn)無(wú)濟(jì)于事,難耐寂寞的“以賽代練”總會(huì)停滯不前。對(duì)于戰(zhàn)術(shù)和經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然便是實(shí)戰(zhàn)出真知了。
對(duì)于自己羽球水平有要求的人,不要總是強(qiáng)調(diào)沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有機(jī)會(huì)沒(méi)有條件,多練多進(jìn)步、少練少進(jìn)步,付出總會(huì)有收獲。
試問(wèn)一下:顛球,最普通不過(guò)吧?握拍繞八字,聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?跳繩,肯定會(huì)吧?抽墻,也知道吧?諸如此類(lèi)耳熟能詳甚至說(shuō)濫了的小練習(xí),事實(shí)證明卻是最有效的練習(xí),你做了多少?
再試問(wèn)一下:發(fā)接發(fā)質(zhì)量和穩(wěn)定的重要性,四處都經(jīng)常提到吧?你也承認(rèn)吧?那么,你有過(guò)多少次抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)耐著性子去練幾下?即便舍不得燒教練帶著練,即便找不到幾個(gè)志同道合的球友互相練,諸多的自我練習(xí)方法,論壇上也屢見(jiàn)不鮮,如果你有打好球的意愿,你又真正做了多少?
用腦
思考是行為的種子
成人學(xué)習(xí)和孩子學(xué)習(xí)的區(qū)別和優(yōu)勢(shì),就在于成人有理解能力、分析能力和思考能力,而孩子絕大多數(shù)只會(huì)機(jī)械的學(xué)習(xí)。而孩子優(yōu)于成人的,就是模仿能力和接受能力更佳。
專(zhuān)業(yè)球員大多數(shù)是按照教練的講解和安排進(jìn)行技戰(zhàn)術(shù)的重復(fù)訓(xùn)練。對(duì)于他們來(lái)說(shuō),在對(duì)手的球打到某處,相應(yīng)的運(yùn)用何種技術(shù)進(jìn)行何種線路的回?fù),其?shí)每個(gè)點(diǎn)每個(gè)組合滿打滿算也就那么幾種。能做到思考根據(jù)不同的對(duì)手不同的狀態(tài)不同的情況做哪種回?fù)糇詈侠淼模褪莾?yōu)秀的專(zhuān)業(yè)球員了。
對(duì)于年齡不等的半路出家的成人業(yè)余愛(ài)好者來(lái)說(shuō),不可能有那么多的人力物力財(cái)力去長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)訓(xùn)練。那么,我們就要發(fā)揮思考的優(yōu)勢(shì),多用腦去想一下:動(dòng)作為什么要這么做,怎么才能做好?球路為什么要這么打,怎么才能做對(duì)?等等等等……
如果你的定位不是娛樂(lè)型羽球,那就不要只是揮汗如雨的只是圖個(gè)簡(jiǎn)單粗暴的痛快,多少用腦子去想一想,無(wú)論是場(chǎng)上還是場(chǎng)下,無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)還是事后。帶上鋼盔說(shuō)一句:人和動(dòng)物的區(qū)別之一,就是人比動(dòng)物多了一點(diǎn)智商,能夠用腦思考。
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