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成人速成鋼琴彈奏技法

時間:2024-07-29 17:21:20 樂器培訓 我要投稿
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成人速成鋼琴彈奏技法

  鋼琴是一種魅力無窮的樂器,它具有寬廣的音域、豐富的音色,大幅度的音量并能同時奏出多重音響,它那固定的音高與自然合理的彈奏姿勢,較之其他樂器,更為各年齡的學琴者提供了極大的方便。那么成人速成鋼琴彈奏技法有哪些?下面小編整理了成人速成鋼琴彈奏技法,供你閱讀參考。

成人速成鋼琴彈奏技法

  成人速成鋼琴彈奏技法:用心思考

  傾聽自己每次重復練習的結果,很多同學練琴的時候,都是一次又一次地做機械式的反復練習,可能他已經(jīng)練了第二十遍了,可是效果比第一次都 差。也就是說他浪費了十九次的時間,卻從來不停下來思考他多練一次的目的是什么?可能他已經(jīng)背會了,還不知道所彈的曲子是什么?誰作的?什么調(diào)?什么拍 號?不信,請馬上自檢一下哦。因此練習時,首先養(yǎng)成用心觀察的習慣,不要隨便放過任何的一個弧線,記號,然后牢牢記住。彈奏時你一定要知道:

  (1)每個音的意義:它是主音,經(jīng)過音或是伴奏,以及在這個樂句所占的位置等等。

  (2)每一個樂句進行的過程:前后的關系,是問句,還是答句,還是連接句?

  (3)每句和每段的重點:想一下,平常你講的每一句話,有沒有重點?有沒有語調(diào)?音樂就如同講話一般有抑揚頓挫,才能引人人勝。

  (4)主題的特點及分句:要知道所彈的主體特性是柔還是剛,樂句的劃分,在何處呼吸。

  (5)注意對位及伴奏樂段:對旋律是否迷失,伴奏是否起襯托主旋律的作用。

  做到以上幾點,就算是了解這首樂曲了,一位演奏者必須了解樂曲,才能把音樂表現(xiàn)給別人。

  成人速成鋼琴彈奏技法:練琴不一定在琴鍵上

  (1)技巧并非純粹是肌肉運動的問題,當你遇上困難時,不妨靜下來研究如何運用肌肉的運動感覺,試著找困難的原因,然后集中精神,將手指放在琴鍵上作無聲 的彈奏,然后把琴蓋上,就在琴蓋上練習,當習慣了肌肉運動后,移到琴鍵上,你可以發(fā)覺容易多了,而你也在不知不覺中學會了“無聲練習”。

  (2)注意正確的指法。指法因人而異,有些版本的指法的確不當,所以練習前先找出正確的指法,然后每次練習都用同樣的指法。好的指法會幫助你把樂句分的更清楚。開始可多參考幾種版本,仔細研究其指法的差異,不久之后就會發(fā)現(xiàn)好的指法是有規(guī)律可循的。

  (3)不要過分重視技巧而忽略音樂,更不要因為放松而忘了用手指及頭腦來控制每一個音響。

  (4)永遠都要記得,演奏只有第一次。很多人知道錯了,以為下一次便不會錯,或者下一次再改吧!養(yǎng)成習慣后,你的第一次,不管上課或演奏總會失敗。要知道 一場演奏會是沒有讓我們重彈一次的機會的。所以自練琴起,每次都要當作只有這一次機會的態(tài)度,不要有下一次的念頭。

  (5)練習困難樂段時,不妨改變成加一些音,使之比原譜更復雜,等到你練原譜時,會發(fā)覺靈巧,容易多了。

  (6)不要忘記,所謂“技巧”是要能彈出正確的音,正確的拍子,達到要求的速度,選擇正確的音質與音量。

  (7)技巧的練習要每日不間斷,鋼琴名家巴克豪斯(Backhaus)八十歲手指還是靈活異常,他說“就是每天練音階,琶音的結果”。

  成人速成鋼琴彈奏技法:用耳朵彈琴

  (1)一般學生,在練習時知道利用頭腦、手指、眼睛及心中的感覺,卻忽略了最重要的聽覺。因此很多彈過的舊曲子,聽到別人彈時,只覺得很熟,卻不記得 哪里聽過。或者在漸強、漸弱的樂段,他感覺做到了,但實際他卻沒有做到。如果你能清楚地聽到彈出15次四個八度的音階琶音從PPP~fff間擠進15個等 級即PPP、PP、P、mp、nf、f、ff、ffff的中間還能再加一級。這才表示你有能力彈漸強漸弱。

  (2)用耳朵聽出旋律是否清楚,不與伴奏混淆,每一個主題或聲部的特點,音的時值是否正確。

  (3)在雄壯的樂段中,用耳朵聽清楚每個和弦是否干凈,扎實而不硬。

  (4)也許你的譜上已畫上了許多踏板記號,最重要的是用聽覺去分析及判斷。每架鋼琴所踏的深淺,甚至場地的不同都會有所改變。

  (5)你能只看譜,就能在心中“聽”音樂嗎?這是讀譜的重要階段,愈早養(yǎng)成習慣,你就隨時可以練琴,甚至新譜看過后就能演奏。像大鋼琴家魯賓斯坦就曾在演 出的當天才看到維拉·羅伯斯(VillaLobos)所作獻給他首演的譜子,晚上就演出了。以上所強調(diào)的就是要讓自己的耳朵“聽到”自己所彈的,只有這樣 才能更深人了解或表現(xiàn)音樂。

  本中心面向人數(shù)眾多的渴望學習鋼琴的成年人,根據(jù)成年人生理與智力的特點,較早地開始了踏板的運用和八度以及和弦技術練習,把學習鋼琴彈奏的主要課題做 了理論上的歸納,有利于獨立思考,舉一反三,在較短時間內(nèi)達到預期的效果,學以致用。因此,我們將教程中鋼琴彈奏的訓練與應用能力的培養(yǎng)有機地結合在一起,將鋼琴技法、原理、和聲初步知識等聯(lián)系起來學習,有利于學生初步掌握即興編配、簡易伴奏的本領。

  成人學鋼琴有其速成的方法,但是也要經(jīng)過刻苦的努力,也要有堅持不懈的精神,最終才能達到預期的目的。

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