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豎笛的歷史發(fā)展和演奏形式
豎笛是歐洲一種歷史悠久的木管樂(lè)器,從中世紀(jì)起開(kāi)始使用,它起源于15世紀(jì)的意大利,十六至十八世紀(jì)盛行于歐洲各國(guó)。16世紀(jì)時(shí)有許多形制,現(xiàn)在所常用的是定音為C的高音和次高音豎笛和音高為F的低音豎笛,其音域都是兩個(gè)八度。豎笛柔和、帶有一點(diǎn)鼻音的聲音和相對(duì)簡(jiǎn)單的制作,使它在很早的時(shí)候就成為一種流行的樂(lè)器。直笛音色優(yōu)美圓潤(rùn),是歐洲重要的管樂(lè)器,也是巴洛克時(shí)代的標(biāo)準(zhǔn)獨(dú)奏樂(lè)器。目前,八孔豎笛在世界發(fā)達(dá)國(guó)家中,無(wú)論是在專業(yè)音樂(lè)表演還是在普通音樂(lè)教育中,都在發(fā)揮著巨大的作用。從維也納音樂(lè)學(xué)院這些世界著名的音樂(lè)學(xué)府到普通中小學(xué)校,到處都能見(jiàn)到這種雅俗共賞的樂(lè)器。專業(yè)的豎笛樂(lè)團(tuán)和豎笛研究學(xué)會(huì)也比比皆是。世界各國(guó)還經(jīng)常舉辦豎笛比賽,世界各地的電臺(tái)和電視臺(tái)經(jīng)常播放豎笛音樂(lè)。
豎笛已成為當(dāng)今世界上最受歡迎的樂(lè)器之一。豎笛的音色純正清麗,柔和輕盈,被稱為“柔和的笛子”、“像鳥(niǎo)唱歌的笛子”。它由簧片振動(dòng)發(fā)音,簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi),以自然呼吸的力度即可吹響,這樣,人們從初學(xué)開(kāi)始,就很容易獲得美妙的樂(lè)音。
八孔豎笛是系列樂(lè)器,常見(jiàn)的有五種,分別是超高音笛、高音笛、中音笛、次中音笛和低音笛。將這些樂(lè)器組合起來(lái)能自成樂(lè)隊(duì),演奏豐富多彩的音樂(lè)。八孔豎笛又屬于十二平均律樂(lè)器,可以任意轉(zhuǎn)調(diào),音域在兩個(gè)八度以上,表現(xiàn)力極為豐富。因而,學(xué)習(xí)八孔豎笛同學(xué)習(xí)任何一種西洋樂(lè)器一樣,都能有效培養(yǎng)人的固定音高概念、有效提高人的音樂(lè)專業(yè)素養(yǎng)。在很多國(guó)家,豎笛已成為擁有最大的學(xué)習(xí)人群的熱門(mén)樂(lè)器,在中國(guó)也是如此。
雖然八孔豎笛入門(mén)容易、吹奏輕松,但其演奏技巧卻非常豐富,學(xué)習(xí)者必須在老師的指導(dǎo)之下,通過(guò)循序漸進(jìn)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)才能獲得成功。
豎笛在臺(tái)灣地區(qū)稱直笛,中國(guó)大陸稱為豎笛,木質(zhì)的直笛稱木笛。直笛屬于木管樂(lè)器,直身長(zhǎng)管,不依靠簧,而依靠做成某種特殊幾何形狀的吹口來(lái)發(fā)聲,與哨子相似。笛嘴有吹口,笛身有六個(gè)孔,也有八個(gè)孔的豎笛。
標(biāo)準(zhǔn)直笛的制式頗為簡(jiǎn)單,只有8個(gè)音孔,通過(guò)按孔的不同組合可以得到2個(gè)半八度以內(nèi)的所有半音。 所以直笛是個(gè)12平均律樂(lè)器,可以吹奏24個(gè)大小調(diào)中的任何一個(gè)調(diào)性。
演奏豎笛指法
因?yàn)橹挥?個(gè)孔,所以直笛在吹奏遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)時(shí),指法極為復(fù)雜不便。長(zhǎng)笛有20多個(gè)復(fù)雜的按鍵和音孔,似乎看起來(lái)比直笛復(fù)雜得多。其實(shí)按鍵越多,指法就越有規(guī)則,所以長(zhǎng)笛的半音指法遠(yuǎn)比豎笛簡(jiǎn)單。
演奏制式
直笛因其指法的分別,有所謂“德式直笛”與“巴洛克式直笛”之分。二者的差異在于某幾個(gè)音的指法按孔方法不同,相應(yīng)的,直笛上對(duì)應(yīng)的音孔的大小也不同。德式指法由于在入門(mén)階段操作較簡(jiǎn)便,廣泛用于德國(guó)、中國(guó)等地的中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)。但德式指法用于高音非常不便,不利于演奏較高難度的作品。世界各國(guó)的專業(yè)直笛演奏者均采巴洛克指法用于專業(yè)性的演奏。
豎笛的地位
因?yàn)橹钡训娜腴T(mén)很容易,不像長(zhǎng)笛那樣需要練習(xí)才能吹出基本的音階,因此在世界各國(guó)都當(dāng)作音樂(lè)入門(mén)用的教學(xué)樂(lè)器。 但不要以為這個(gè)樂(lè)器只能當(dāng)作教學(xué)器具使用。實(shí)際上直笛是歐洲音樂(lè)史上的重要獨(dú)奏樂(lè)器。直笛悠久歷史,保存至今最古老的直笛制于十四世紀(jì)。更古老的西洋畫(huà)上亦有類似的笛,不過(guò)最早何時(shí)出現(xiàn)尚未有定論。在整個(gè)巴洛克時(shí)代,直笛由于其音色的完美,技巧的高深,通常被賦予和小提琴類似的獨(dú)奏地位。巴洛克時(shí)期的任何一位重要的作曲家都為直笛寫(xiě)過(guò)數(shù)不清的奏鳴曲、協(xié)奏曲。其中以巴赫、韓德?tīng)、泰勒曼、維瓦爾弟為最著。巴赫尤為鐘愛(ài)這個(gè)樂(lè)器,在他的《布蘭登堡協(xié)奏曲》中,他使用直笛的頻率要高于橫笛。 尤其是第二布蘭登堡協(xié)奏曲的第二樂(lè)章,他為直笛、雙簧管、小提琴寫(xiě)的一段三聲部賦格堪稱經(jīng)典。
古典時(shí)期后,由于長(zhǎng)笛在音量上超過(guò)了直笛,因此導(dǎo)致這個(gè)樂(lè)器被近現(xiàn)代交響樂(lè)隊(duì)淘汰。隨之逐漸被人遺忘,其命運(yùn)與viola da gamba這種古大提琴類似,不再作為標(biāo)準(zhǔn)古典音樂(lè)的樂(lè)器被使用。
直至二十世紀(jì)進(jìn)入現(xiàn)代后,隨著復(fù)古之風(fēng)的興起,直笛又重新得到人們的青睞。 不少當(dāng)代作曲家為直笛重新寫(xiě)了獨(dú)奏曲、奏鳴曲、協(xié)奏曲。 在歐洲任何一個(gè)國(guó)家,直笛都是音樂(lè)學(xué)院的正規(guī)專業(yè),其地位與小提琴、雙簧管等相同。直笛專業(yè)不隸屬于管弦系,而一般隸屬于巴洛克音樂(lè)系。但它的音樂(lè)魅力顯然不會(huì)局限于巴洛克音樂(lè),F(xiàn)代優(yōu)秀的直笛演奏家可以用8孔的直笛完美而完整地演奏塔爾蒂尼的《魔鬼的顫音》或其他很多著名的小提琴技巧性曲目。
樂(lè)器的形制
直笛是家族式樂(lè)器,這個(gè)家族共有幾件直笛:小超高音直笛,超高音直笛,高音直笛,中音直笛,次中音直笛,低音直笛,大低音笛,倍低音笛,倍大低音笛。
這個(gè)家族中,目前使用最多的:高音直笛,中音直笛,次中音直笛,低音直笛。
以上各型樂(lè)器均為f調(diào)和c調(diào)漸次出現(xiàn)。例如中音直笛是f調(diào),那么高音直笛和次中音直笛均為c調(diào)。
其中獨(dú)奏地位最顯赫的,當(dāng)屬音域適中、技巧靈活的中音直笛。它的音域是f1-g3 (或者更高)。其次在獨(dú)奏中用的較多的是高音直笛和次中音直笛。其中高音直笛是中國(guó)大陸的中小學(xué)校推廣的教學(xué)器具。不同制式的直笛可以組成一個(gè)直笛重奏組。
現(xiàn)代的豎笛音樂(lè)
Arnold Dolmetsch仿古制造出非常優(yōu)秀的豎笛,很快的其它制造者也采取了這種模式,但是并非全部都是正確的。在二十世紀(jì)20年代末及30年代初,豎笛在德國(guó)的音樂(lè)教育中廣泛的被運(yùn)用,德國(guó)的豎笛制造者Peter Harlan改變了傳統(tǒng)指法的位置,企圖將豎笛音階的指法簡(jiǎn)化,以便利學(xué)校孩童的學(xué)習(xí),這種改變的指法就是-德式指法,這種指法在音準(zhǔn)及豎笛叉式指法的平衡上是有沖突的,德式指法確實(shí)是使得高音豎笛在吹奏F調(diào)時(shí)較容易些,但#F調(diào)卻是無(wú)法吹奏的。大部分的樂(lè)器制造者都遵循著傳統(tǒng)的完美設(shè)計(jì),并且制造出更符合演奏作品時(shí)代背景的巴洛克豎笛及文藝復(fù)興笛,而大眾現(xiàn)在使用的以塑料和木料大量生產(chǎn)的新巴洛克笛Neo-Baroque,更使得豎笛在早期音樂(lè)復(fù)興運(yùn)動(dòng)中居于領(lǐng)導(dǎo)的地位。豎笛易于初學(xué)者學(xué)習(xí)的特點(diǎn)促成了它的流行,但是深入了解后發(fā)現(xiàn),初淺的豎笛技巧以足夠應(yīng)付簡(jiǎn)易的音樂(lè)作品,而豎笛的高難度技巧卻是相當(dāng)?shù)碾y以掌控,也讓許多作曲家望之卻步,這也是為什么許多音樂(lè)家只愿意將豎笛歸納為教學(xué)樂(lè)器而非真正的樂(lè)器之故。其實(shí)豎笛的音量仍舊無(wú)法與交響樂(lè)團(tuán)相抗衡,但是自從室內(nèi)樂(lè)被世人廣為接受并且喜愛(ài)之后,豎笛不必再需要去追求大音量,可以在室內(nèi)樂(lè)中發(fā)展豎笛特有的溫暖音色。在豎笛從Dolmetsch開(kāi)始復(fù)興以來(lái)到了1950年后造成大量的繁榮,而在荷蘭的Frans Bruggen大力的推動(dòng)以歷史為實(shí)踐目的并且創(chuàng)新現(xiàn)代豎笛吹奏技巧的吹奏方法,這一荷蘭樂(lè)派的推動(dòng)使得豎笛在音樂(lè)史上的地位再次回歸,F(xiàn)今豎笛演奏在大專院校中被作為主修的樂(lè)器,也有屬于豎笛的國(guó)際性職業(yè)及業(yè)余的比賽,高水平的豎笛作品也開(kāi)始廣泛的被創(chuàng)作,豎笛在現(xiàn)在的世界音樂(lè)舞臺(tái)中已有和其它樂(lè)器并駕齊驅(qū)的身價(jià),不再只是兒童音樂(lè)教育的工具。
演奏家
巴洛克時(shí)期豎笛音樂(lè)大師Telemann
豎笛大師Walter Van Hauwe曾在他的書(shū)中說(shuō)過(guò)這么一段話:“如果你比較一下Stravinsky年輕時(shí),現(xiàn)在的我們聽(tīng)到他的音樂(lè)的反應(yīng),你便能發(fā)現(xiàn)人們聽(tīng)音樂(lè)的味口改變得有多迅速。”在35年后,Stravinsky與Schoenberg的音樂(lè)早已被接受,并且在這十年到二十年間,披頭土的音樂(lè)早已成為流行文化的一部分,這段話真是具體刻畫(huà)音樂(lè)歷史的改變。
在十八世紀(jì)后半,必然也發(fā)生了類似的變化,到底有什么變化呢?
當(dāng)時(shí)歌劇變得受大家歡迎,symphony orchestra也變得編制更大了,而音樂(lè)廳又開(kāi)始出現(xiàn)私人的包廂,當(dāng)然,樂(lè)器也就跟著變得更大聲,體積更大,更寬廣的音域,以及更夸張效果的音樂(lè)性,這些都造就了新音樂(lè)的誕生,但是,在當(dāng)時(shí),大部分的樂(lè)器無(wú)法產(chǎn)生這樣的效果,也因此,開(kāi)始了樂(lè)器的改造。不過(guò),有一些樂(lè)器卻因?yàn)槟承┰蚨鵁o(wú)法被改造發(fā)展,當(dāng)然,豎笛就是其中一種,因?yàn)樨Q笛柔軟的音色,音域的限制,在移調(diào)上的困難以及音準(zhǔn)上的不易掌控,都是造成豎笛無(wú)法被發(fā)展的原因,即使在1900年左右,豎笛被挖掘出來(lái)時(shí),仍遇到和十八世紀(jì)時(shí)同樣的問(wèn)題,仍舊無(wú)法在音量上與交響樂(lè)器抗衡。不過(guò),因?yàn)槭覂?nèi)樂(lè)Chamber music漸漸被重視,豎笛便不再需要被拿去和交響樂(lè)樂(lè)器相比較,而現(xiàn)在,豎笛也已經(jīng)發(fā)展出更新更好的吹奏技巧,當(dāng)然也造就另一番新局面。
大膽的開(kāi)始,深情的長(zhǎng)嘆息,輕盈的舞步,激動(dòng)卻適宜的情緒,這幾句話是形容十七世紀(jì)初當(dāng)時(shí)的音樂(lè)最完美的詮釋,其實(shí),在當(dāng)時(shí)的音樂(lè)中,很少是給特別指名給豎笛來(lái)演奏的作品,大部
分是為小提琴或是當(dāng)時(shí)的其它管樂(lè)所寫(xiě),不過(guò),在當(dāng)時(shí),演奏者擁有很大的自由及空間來(lái)選擇適宜的樂(lè)器演奏,因而同一作品會(huì)有由不同樂(lè)器演奏的版本,而豎笛再當(dāng)時(shí)的音樂(lè)里也表現(xiàn)了無(wú)可取代的音樂(lè)特色。
Telemann,德國(guó)作曲家,1681年3月14日出生在德國(guó),他大部分的音樂(lè)教育幾乎是在自學(xué)中得來(lái)的,不過(guò),在12歲時(shí),他便在音樂(lè)學(xué)校擔(dān)任代課音樂(lè)教師,但是他母親卻禁止他繼續(xù)往音樂(lè)的路上走,不過(guò),在他十七歲時(shí),他擅自將學(xué)校的地理科學(xué)課程改為音樂(lè)課程,并在未來(lái)四年間,看遍了城中大大小小的音樂(lè)會(huì),很不幸的,他母親又再次禁止他就讀音樂(lè)科系,并強(qiáng)迫他轉(zhuǎn)學(xué)至萊比錫讀法律系,當(dāng)然,我們還能認(rèn)識(shí)今日的Telemann,他的一位室友可居功不小呢,一天,他的室友無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了Telemann的一個(gè)作品,并安排這個(gè)作品在St. Thomass教堂發(fā)表演出,結(jié)果當(dāng)然引起了大大小小的回響,當(dāng)時(shí)萊比錫市的市長(zhǎng),便給了Telemann一個(gè)任務(wù),要他每星期都得要發(fā)表一首新的Cantata,而開(kāi)始了Telemann的音樂(lè)人生涯。
我想許多學(xué)生都演奏過(guò)Telemann的作品,也常聽(tīng)見(jiàn)Telemann這個(gè)名字,但是,你們必定不能想象在這偉大的作曲家年輕時(shí)學(xué)習(xí)音樂(lè)歷程的艱苦,盡管Telemann沒(méi)有擅于變化的天份,沒(méi)有他的朋友巴哈對(duì)心靈上感受的深刻,也沒(méi)有韓德?tīng)栘S富的變化性,但是,他的音樂(lè)卻是流動(dòng)而具靈性的,反過(guò)來(lái)說(shuō),因?yàn)門(mén)elemann充滿創(chuàng)新的手法,使得他的音樂(lè)在沉寂了一個(gè)半世紀(jì)后又再度復(fù)活。
Telemann跨越了好幾個(gè)音樂(lè)的新紀(jì)元,Telemann比德國(guó)巴洛克早期非常偉大的作曲家Schütz 舒次晚七年出生,并且在貝多芬出生前三年去世,在音樂(lè)上他有很多偉大的作品,并創(chuàng)造出當(dāng)時(shí)偉大的德國(guó)浪漫樂(lè)章,比其他幾乎同時(shí)期的巴哈和韓德?tīng)枺琓elemann更是根深蒂固的在巴洛克傳統(tǒng)音樂(lè),并且見(jiàn)證了巴洛克時(shí)代的改變而進(jìn)入了新的一種較不復(fù)雜的音樂(lè)風(fēng)格,因?yàn)榘吐蹇税凸绊n德?tīng)栕畲蟮牟煌荰elemann促進(jìn)了這種新音樂(lè)風(fēng)格的演變,他將舊有的巴洛克時(shí)期的音樂(lè)風(fēng)格改變?yōu)楫?dāng)時(shí)的人無(wú)法想象的豐富與深刻。
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