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容易被父母忽視的10大早教誤區(qū)
父母在對(duì)小寶寶教育的過(guò)程中,存在一些容易被忽視的早教誤區(qū),對(duì)號(hào)下面的分析,看看你有沒(méi)有陷入誤區(qū)。
早教錯(cuò)誤1:害怕孩子之間爭(zhēng)搶
故事:陳規(guī)帶著妻兒回老家,當(dāng)大人們一起聊天敘舊時(shí),兒子也和小伙伴們玩成一片了?刹灰粫(huì)兒,院子外就傳來(lái)兒子的哭聲。出去一看,才知道小家伙是因?yàn)楹蛣e人爭(zhēng)玩具給鬧的。陳規(guī)妻子邊哄邊說(shuō):“他們是野慣了的孩子,你怎么能和人家搶東西呢?”
點(diǎn)評(píng):很多父母帶著孩子出去玩時(shí),常常會(huì)叮囑:別和人家搶。因?yàn)樗麄兌枷胱鲆粋(gè)有教養(yǎng)的家長(zhǎng),希望孩子不去搶;另外,萬(wàn)一對(duì)方個(gè)頭大,可能自己的孩子吃虧,退一步海闊天空,家長(zhǎng)們?cè)缫焉钪O此道。實(shí)際上,孩子之間的爭(zhēng)搶是否真的這么可怕呢?也未必。懂得爭(zhēng)搶是人性的一種本能,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓尤ヒ龑?dǎo)。可以嘗試告訴孩子,屬于自己的不妨爭(zhēng)回來(lái),自己喜歡的不妨去爭(zhēng)取,但不能不擇手段。如果孩子連爭(zhēng)搶的本能都不具備,連爭(zhēng)搶的勇氣都沒(méi)有,長(zhǎng)大以后,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)又會(huì)去幫他爭(zhēng)取呢?
早教錯(cuò)誤2:對(duì)孩子的行為過(guò)分擔(dān)心
故事:有個(gè)朋友的妻子,為了方便給樓頂上的花草澆水,她在樓臺(tái)旁邊搭了個(gè)五寸多高的小木凳,每天她就站在這個(gè)小木凳上澆水。一次,她剛提上水準(zhǔn)備上凳子澆花,卻發(fā)現(xiàn)4歲的女兒早就爬上了凳子玩了,這可嚇壞了母親:“哇,孩子快下來(lái)!”
點(diǎn)評(píng):中國(guó)式的教育是家長(zhǎng)處處呵護(hù)、擔(dān)心孩子受一點(diǎn)傷,結(jié)果使孩子弱不禁風(fēng),遇到困難時(shí)總是一臉的沮喪,這樣勢(shì)必會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。如果你連爬上一張矮凳子這樣的主動(dòng)權(quán)都不交給她,那么以后她做什么都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
早教錯(cuò)誤3:自以為是善意的“謊言”
故事:吃過(guò)晚餐后,許勇坐在電腦前,正在為明天的銷售方案該怎么做而發(fā)愁,電話響了,剛上幼兒園的女兒按下了免提鍵:“許勇嗎?”“叔叔,我是蓓蓓!薄拜磔,你爸在家么?我們這三缺一,叫他快點(diǎn)來(lái)!陛磔韯傁虢邪职,妻子看到愁眉不展的許勇,回話說(shuō):“不好意思呀,許勇這會(huì)兒有點(diǎn)事出門了!
點(diǎn)評(píng):大人經(jīng)常會(huì)無(wú)意中說(shuō)謊,比如和同事通電話的時(shí)候,明明正在家里和孩子玩,卻告訴對(duì)方正在寫東西,為的是不讓對(duì)方打攪……大人的謊言有時(shí)是善意的,卻沒(méi)有想到在孩子心里留下了烙印,到他也說(shuō)謊的時(shí)候,大人有什么資格擺出一副“你不能”的姿態(tài)。
早教錯(cuò)誤4:過(guò)分強(qiáng)調(diào)“贏”的觀念
故事:星期天上午,徐航和3歲多的兒子一塊下跳棋,雖說(shuō)徐航只是陪著兒子玩,純粹是消遣,但小孩子的思維哪比得上成人?徐航不經(jīng)意的一步棋,讓勝利已成定局。這時(shí)候,兒子可不樂(lè)意了,看到小家伙哭喪著臉,徐航才回過(guò)神來(lái):“哦哦,我下錯(cuò)了應(yīng)該是放這里的!彪S著他的悔棋,戰(zhàn)局馬上改觀,兒子又重新露出笑容。
點(diǎn)評(píng):在每次孩子們有比賽時(shí),最激動(dòng)的往往不是孩子而是他們的爸爸媽媽,他們會(huì)參與孩子與孩子之間的比賽,例如幫他們鉆空子,幫他們出主意,提醒他們正確答案……事實(shí)上,父母對(duì)輸贏觀念的強(qiáng)調(diào),更容易讓孩子處在輸不得的處境之中,滋長(zhǎng)驕傲自滿的情緒,把成功看的過(guò)重,從而讓心理變得脆弱。
預(yù)防夏季感冒,主要是作息規(guī)律保證充足的睡眠,減少在空調(diào)房間里的時(shí)間,空調(diào)溫度不要調(diào)得過(guò)低。
孩子夏季感冒從內(nèi)因看,因?yàn)闅鉁乇容^高,喝水過(guò)多易造成水濕內(nèi)停,郁而化熱;孩子出汗較多,會(huì)消耗能量;濕度比較大,食欲減退,會(huì)影響進(jìn)食;晝長(zhǎng)夜短又悶熱,導(dǎo)致睡眠不足。
這些因素都會(huì)使人體的抵抗力下降而易感外邪。從外因看,孩子容易貪涼飲冷,如吹空調(diào)、喝冷飲、吃雪糕、冷水洗澡、乘涼露宿等,溫差太大,不易適應(yīng),而易感受風(fēng)寒暑濕之邪;從病原微生物看,是夏季適合一些致病微生物的生長(zhǎng)。
發(fā)病是多種因素綜合作用的結(jié)果。
主要表現(xiàn)為鼻塞、噴嚏、發(fā)熱、頭重、腹痛、腹瀉等癥狀。兼有咽痛、濁涕、痰黃、苔黃膩的是濕熱感冒;咽不痛、涕清、痰白、怕冷、苔白膩的是寒濕感冒;伴有高熱汗多,疲乏無(wú)力的是熱傷氣陰感冒;面色萎黃,眼袋青黯,鼻梁有“青筋”,食欲減退,睡眠不安的是脾虛感冒。
治療應(yīng)辨證施治。
寒濕感冒用芳香化濕、辛溫解表法,常用香薷飲加減,感冒合劑,藿香正氣液(水、丸、膠囊)等。濕熱感冒用芳香化濕,辛涼解表法,常用新加香薷飲,退熱合劑,甘露消毒湯等。熱傷氣陰感冒要注意滋陰清熱,避免因傷陰而加重病情,常用竹葉石膏湯、清暑益氣湯等。脾虛感冒用芳香解表,健脾化濕法,常用七味白術(shù)散、五葉蘆根湯等。
夏季感冒,如果沒(méi)有并發(fā)癥,感冒一般7-10天就能痊愈。睡足覺(jué)、喝足水、靠自身的抗病能力恢復(fù)是基本的方法。
早教錯(cuò)誤5:害怕孩子向你提出要求
故事:趙錦華什么都不怕,就怕帶著5歲的兒子去逛超市,因?yàn)楹⒆右灰?jiàn)琳瑯滿目的玩具就會(huì)樂(lè)得手舞足蹈,一會(huì)兒看中了一輛汽車,一會(huì)兒又想買個(gè)天線寶寶。滿足不了要求就又哭又鬧,讓父母束手無(wú)策。
點(diǎn)評(píng):4歲的孩子已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)主動(dòng)跟父母提要求,甚至用各種方法來(lái)獲得批準(zhǔn)。因此,一些父母很怕孩子提要求,因?yàn)樗麄儾恢涝鯓泳芙^,或者怎樣做才能兩全其美。因?yàn)檫@個(gè)年齡的孩子已經(jīng)有自己的想法和見(jiàn)解了,因此當(dāng)他提出要求的時(shí)候,我們不妨聽(tīng)聽(tīng)他們的想法,和他們制定一個(gè)規(guī)劃,如條件符合,就滿足他的要求,這樣,孩子在愿望滿足時(shí)會(huì)格外珍惜。
早教錯(cuò)誤6:做家務(wù)給報(bào)酬
故事:今天是婷婷奶奶的生日,一大早家里就忙開(kāi)了。十點(diǎn)左右,客人陸續(xù)來(lái)了,媽媽一邊忙著倒茶,一邊吩咐婷婷給客人洗水果。一貫給父母“長(zhǎng)臉”的婷婷這次卻沒(méi)有像以前那么乖巧。直到媽媽說(shuō):“快去,洗一個(gè)五毛錢。”她才樂(lè)呵呵地去了。
點(diǎn)評(píng):如果一個(gè)6歲的孩子主動(dòng)幫你干家務(wù)活,如掃地、擦桌子、澆花等,你應(yīng)對(duì)他的這種表現(xiàn)給予表?yè)P(yáng),但切勿說(shuō):“你天天這樣做,媽媽每星期多給你10元零用錢!被蛘哂梦镔|(zhì)引誘的方法:“乖乖,將自己的碗筷端到廚房,我就給你吃一杯冰淇淋!”因?yàn)檎f(shuō)到底,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)不能幫助孩子從小樹立助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的品德。
早教錯(cuò)誤7:立即滿足孩子的愿望
故事:清晨,媽媽走進(jìn)房間:“起床了,兵兵?齑┮路!闭f(shuō)著,媽媽拿起一件綠色的衣服。
“不,我要穿那件黃的!薄昂,好,穿黃色的!薄氨,穿運(yùn)動(dòng)鞋!薄拔也淮,要那雙會(huì)發(fā)光的!薄昂,好,穿發(fā)光的鞋子!薄靶瞧谔烊タ礌敔,好嗎?”“不,我要去兒童樂(lè)園!薄昂,好,去兒童樂(lè)園。”……
點(diǎn)評(píng):孩子要什么,就給什么;更有很多父母通過(guò)對(duì)孩子察言觀色來(lái)了解其愿望,并立即給予百分之百的滿足。殊不知,這會(huì)使孩子從童年時(shí)代起就失去渴望和追求感,更不會(huì)明白真正的幸福只有通過(guò)努力才能爭(zhēng)取到。所以,如果對(duì)孩子的愿望一流露,甚至還沒(méi)有流露之前,就千方百計(jì)地予以滿足,就會(huì)使你孩子的童年失去魔力和魅力。
早教錯(cuò)誤8:“主動(dòng)”幫他分辨是非
故事:劉君的兒子和一個(gè)小弟弟在玩,妻子走出來(lái)說(shuō),家里只有一個(gè)蘋果了,給誰(shuí)吃?按照劉君的意思,小弟弟既是客,又比兒子小,這蘋果應(yīng)該讓給小弟弟了。但這是大人的常規(guī)思維,也想不到有什么更合適的辦法了?沙鋈艘饬系氖,劉君的兒子卻說(shuō),把蘋果分成兩半,我要小半兒的,弟弟要大半的。這真讓所有大人大跌眼鏡。
點(diǎn)評(píng):主動(dòng)幫孩子分辨是非,聽(tīng)起來(lái)是件好事。仔細(xì)想想,你這么主動(dòng)地幫助孩子辨別是非,跨過(guò)一些挫折的門檻,已經(jīng)不知不覺(jué)地把自己的思維強(qiáng)加在孩子身上了,這樣做只會(huì)束縛他自己的思維。
早教錯(cuò)誤9:隨意泄露孩子的個(gè)人隱私
故事:徐蕾和鄰居街坊聊天時(shí),媽媽們都說(shuō)著各自小孩子的樂(lè)事趣聞。徐蕾也無(wú)意中說(shuō)道:“我家佳佳呀,都7歲了,前幾天還讓我們房間‘發(fā)大水’了。”這事后來(lái)成了小朋友取笑佳佳的把柄,讓佳佳好長(zhǎng)時(shí)間都悶悶不樂(lè)。
點(diǎn)評(píng):如果你與鄰居私下談?wù)撃?歲的兒子夜晚睡覺(jué)還離不開(kāi)奶嘴,孩子知道后自尊心就會(huì)大受傷害;如果爸爸在熟人面前訴說(shuō)他8歲的孩子還尿床,這種揭短行為也會(huì)使兒子對(duì)父親失去好感和信任。每一個(gè)人,即使他還完全是一個(gè)小孩子,也需要有他的私人領(lǐng)域,即使是他的父母也不能隨意干涉。因此,兒童心理學(xué)家指出,孩子某一方面如果牽涉其個(gè)人私事或隱私,大人應(yīng)予以尊重,千萬(wàn)別向外人揭短。
早教錯(cuò)誤10:飯桌上的妥協(xié)者
故事:“開(kāi)飯嘍!”聽(tīng)到媽媽的聲音,思思從自己的房間跑了出來(lái),一看是青椒炒肉絲加西紅柿蛋湯就噘起了嘴:“又是這套,我不吃!薄澳悄愫扰D贪!薄安灰,我要稀飯!薄昂,好,我這就去幫你買。”
點(diǎn)評(píng):這個(gè)菜不吃,那個(gè)菜也不合口味,孩子總對(duì)飯菜百般挑剔,可你卻百依百順:嫌魚肉腥,就改吃紅燒肉;青菜不吃,就改吃水果;要吃漢堡包、炸薯?xiàng)l,就去快餐店。久而久之,孩子就摸透你的心理,一不稱心如意,就飯碗一推,耍起賴來(lái),餐桌上的鬧劇愈演愈烈。孩子正確飲食的基本法則是:給孩子吃什么,何時(shí)吃和怎樣吃,由父母決定;而孩子是否愛(ài)吃和吃多少由孩子自己決定。
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