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二歲半寶寶如何早教
導(dǎo)語:早教廣義指從人出生到小學(xué)以前階段的教育,狹義主要指上述階段的早期學(xué)習(xí)。下面小編教大家二歲半寶寶如何早教,希望對大家有所幫助。
正確認(rèn)識寶寶的異常表現(xiàn)
二歲半寶寶已經(jīng)開始自己會玩耍了,很多時候會做出我們想不到的事情,這正是孩子天真的做造成的,這種現(xiàn)象,也是寶寶大腦智力發(fā)育的外在表象。不過父母對于這些異常表現(xiàn)不要經(jīng)常干擾寶寶,很多時候父母喜歡拿其他寶寶的長處和自己寶寶對比,其實(shí)這是錯誤的,現(xiàn)在寶寶已經(jīng)能聽懂父母的話,寶寶會執(zhí)拗的故意給父母做對,從而激發(fā)一些小矛盾出來。
訓(xùn)練寶寶解決問題的能力
二歲半寶寶已經(jīng)有了思維的能力,父母可以適當(dāng)?shù)挠?xùn)練寶寶自己解決問題來提高思維嫩了個。當(dāng)寶寶想要高出的玩具的時候,會尋求父母的幫助,這個時候,父母可以問寶寶能不能自己拿下來呢?也可以引導(dǎo)寶寶搬個小板凳來,如果寶寶第一次通過這種方法拿到了玩具,那么,會提高寶寶探索問題和解決問題的熱情。
父母如何避免與寶寶的矛盾
父母對與寶寶都是有一些期望值的,比如:寶寶喝了200ml的奶,父母認(rèn)為寶寶應(yīng)該和300ml等;其實(shí),寶寶的生長發(fā)育是順應(yīng)一定規(guī)律的,如果父母沒有正確認(rèn)識寶寶發(fā)育的規(guī)律,經(jīng)常把自己的想法壓制在寶寶身上,會令寶寶有抵抗情緒,這樣會產(chǎn)生很多矛盾。
因此,父母應(yīng)該放下姿態(tài),與寶寶打成一氣,不要讓寶寶認(rèn)為自己的行為都收到約束,或者父母像個法官一樣嚴(yán)肅。同時,要給寶寶一些自由,不要出處限制寶寶的想法,對寶寶沒有傷害的事情,可以放任;如果影響不好的事情,父母還是要馬上制止的,這個時候不要因?yàn)閷殞毜男那槎潘啥酱。?dāng)然,父母更不應(yīng)該以自己心情的好壞來限制寶寶的行為。
寶寶的情緒是父母情緒的寫照,對這個時候的寶寶來說,父母就是寶寶的一切,父母的情緒寶寶都是很敏感的,而且能夠通過父母的情緒來判斷父母心情的好壞,同時影響了寶寶的情緒,因此,快樂輕松的環(huán)境是寶寶心理健康成長的保障。
寶寶愛哭鬧是有很多原因引起的,父母只有了解了這些原因,才會知道如何結(jié)局問題,很多時候?qū)殞殨驗(yàn)闁|西被拿走、自己做不好事情等原因哭鬧;不過,這個時候?qū)殞氝不知道自己會累,寶寶玩的時間久了,自己因?yàn)槔鄱皇娣,這個時候,父母要讓那個孩子靜下來,給寶寶講講故事,讓寶寶休息一下就沒有事情了。
父母是寶寶學(xué)習(xí)的榜樣
二歲半寶寶的模仿能力很強(qiáng)的,寶寶很多能力和行為都是生活中各種事情的積累,這個時期,父母是寶寶模仿的對象之一,當(dāng)父母看到寶寶有不滿意的行為的時候,就要反思自己是不是有這種行為,很多父母平時不注意自己的行為,等發(fā)現(xiàn)孩子不爽的時候,就開始喋喋不休的嘮叨孩子,其實(shí),隨著寶寶的長大,寶寶也在判斷父母的行為,寶寶更希望父母能理解自己的行為,如果父母這個時候開始把自己的意識強(qiáng)壓給寶寶,寶寶也會有抵觸的情緒;隨著孩子的長大,這種意識上的矛盾就就越來月顯著。因此,父母在寶寶出生的那一刻,就應(yīng)該規(guī)范自己的行為舉止和社會交往、工作敬業(yè)等精神。
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