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什么是1歲寶寶的早教
【導(dǎo)讀】隨著早教的普及,許多家長對(duì)孩子早期教育的重要性和可能性有了一定的認(rèn)識(shí)。俗語說:“三歲看八歲,八歲定終身”,這是人們從長期生活中概括出來的一條相對(duì)真理。早期教育抓得恰當(dāng),往往能收到事半功倍的效果,甚至可能培養(yǎng)出超常的兒童。 什么是1歲寶寶早教
什么是1歲寶寶早教呢?現(xiàn)代腦科學(xué)研究證明,幼兒期兒童大腦發(fā)展最迅速。早期教育對(duì)于人的發(fā)展有著及其重要的影響。寶寶早教所指的年齡要比幼兒早教的范圍小,更接近嬰兒期。
早期教育是指孩子在0-6歲這個(gè)階段,根據(jù)孩子生理和心理發(fā)展的特點(diǎn)以及敏感期的發(fā)展特點(diǎn),而進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和培養(yǎng),為孩子多元智能和健康人格的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ),側(cè)重開發(fā)兒童的潛能,促進(jìn)兒童在語言、智力、藝術(shù)、情感、人格和社會(huì)性等方面的全面發(fā)展。
對(duì)于早期教育兒童年齡的分界,學(xué)界有以下兩種看法:早期教育廣義指從人出生到6歲入小學(xué)以前階段的教育,對(duì)0-6歲兒童進(jìn)行的以促進(jìn)其身心和諧發(fā)展為目的的教育而一般幼兒在3歲進(jìn)入幼兒園,所以3-6歲兒童的早期教育又稱了幼兒教育。狹義主要指0-3歲幼兒階段的早期學(xué)習(xí)。
如何進(jìn)行1歲寶寶早教
專家表示,嬰幼兒時(shí)期是孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快、各種潛能開發(fā)最為關(guān)鍵的時(shí)期,確實(shí)是進(jìn)行教育的好時(shí)機(jī)。那么,父母該如何給1歲的寶寶進(jìn)行早教呢?一起來看看吧!
1、父母應(yīng)給嬰兒布置一個(gè)“小天堂”
為了使嬰兒的視覺提早發(fā)展,可為他布置一個(gè)舒適的、色彩鮮艷的環(huán)境。如在嬰兒睡床的周圍,可為他掛一些紅、綠、黃等色彩鮮艷的玩具或?qū)嵨,放些鮮花或塑料花等;嬰兒的衣服、被子等用品,最好也用不同顏色制成。當(dāng)嬰兒醒時(shí),通過觀察 可刺激他的視覺,促使其功能的成熟。
2、可讓嬰兒多聽悅耳的音樂
嬰兒一般都喜歡音樂,通過悅耳動(dòng)聽的音樂,可以給嬰兒快樂的刺激和滿 足。經(jīng)研究表明,多聽音樂的嬰兒與一般發(fā)育的同齡兒童相比,眼神和表情要機(jī)靈得多,動(dòng)作和語言也要早熟一些。但給孩子聽音樂時(shí)要注意音量不要太大,同時(shí)音樂的聲源不宜離孩子的耳朵太近,以免損害小兒的聽力。
3、讓嬰兒動(dòng)手動(dòng)腳
嬰兒動(dòng)作的發(fā)展,反應(yīng)了神經(jīng)系統(tǒng)的健全和發(fā)展程度,因此嬰兒要加強(qiáng)動(dòng)作訓(xùn)練,多活動(dòng)手腳。5—6個(gè)月后的嬰兒可以自己玩玩具和實(shí)物了,一般多挑些色彩鮮艷的玩具讓嬰兒玩耍,品種要經(jīng)常調(diào)換,以提高他的興趣。此外,還應(yīng)適當(dāng)?shù)刈寢雰涸诖采暇毩?xí)翻、滾、 爬、蹬、踢等。動(dòng)作的發(fā)展增加了孩子對(duì)外界接觸和觀察的范圍,可提高他們對(duì)外界認(rèn)識(shí)的能力。 ...
1歲寶寶早教方法有哪些
關(guān)于1歲寶寶的早教方法有很多,各位爸爸媽媽可以在平時(shí)的日常生活中對(duì)寶寶進(jìn)行教育。父母在早教的過程中要放松心態(tài),千萬別操之過急。寓教育于娛樂,才能達(dá)到早教的真正效果。
1、睡眠要充分。充足的睡眠是寶寶健康成長的必要條件,如果寶寶睡眠狀況不好的話,會(huì)造成寶寶食欲不振,從而影響到腦部的發(fā)育,影響到智力。
2、學(xué)會(huì)穿鞋。寶寶1歲的時(shí)候大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了走路,家長要準(zhǔn)備一雙舒服的鞋子給寶寶,讓寶寶慢慢學(xué)習(xí)如何穿上鞋子,這是幫助寶寶學(xué)會(huì)生活自理的重要方法。
3、學(xué)會(huì)穿衣。讓寶寶在1歲的時(shí)候慢慢開始學(xué)習(xí)怎么樣穿衣是非常重要和關(guān)鍵的,而且衣服的面料要注意到健康因素。
4、游戲和玩具。家長要了解和學(xué)習(xí)一些游戲來幫助孩子進(jìn)行早期教育,由于1歲寶寶年齡比較小,所以游戲和玩具是最能夠吸引孩子目光的方式。
5、音樂早教。音樂想必家長都不陌生,這個(gè)時(shí)候,家長可以為寶寶挑選一些適宜早教的幼兒歌曲大全,這是幫助寶寶得到智力鍛煉的最優(yōu)方式。0到1歲嬰兒早教音樂也可以做為一個(gè)參考的內(nèi)容去了解。
1歲寶寶早教的好處
1歲寶寶早教有不少好處,因?yàn)橛變浩谑侨松橇Πl(fā)展的關(guān)鍵期,抓緊早期教育,可以提高學(xué)習(xí)效果。早期豐富的環(huán)境刺激與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不但不會(huì)傷害大腦的發(fā)育,而且還會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)育。
1、寶寶不太怕生,順利度過認(rèn)生期。
正常寶寶在發(fā)育過程中都有一個(gè)認(rèn)生的階段。一般從出生后5-6個(gè)月開始認(rèn)生,8-9個(gè)月逐漸明顯,12個(gè)月達(dá)高峰,并持續(xù)一段時(shí)間,所以1歲以后的寶寶顯得更認(rèn)生了。隨著長大,幼兒增加了與成人和同伴的交往,認(rèn)生的情況漸漸好轉(zhuǎn)。如果在0-1歲參加早教課,多與陌生人接觸,創(chuàng)造豐富的社交環(huán)境,可以幫助寶寶順利度過認(rèn)生期。
2、有助家長發(fā)現(xiàn)孩子的天性,鍛煉寶寶適應(yīng)能力。
每個(gè)孩子天生都有一套與世界互動(dòng)的特別方式,這就是他的性情。隨著年齡的增長,這些與生俱來的傾向?qū)㈤_始表現(xiàn)出來。這個(gè)孩子可能比較靈活,容易適應(yīng)變化;那個(gè)孩子更喜歡事先安排好的時(shí)間表。觀察出寶寶可能作出的反應(yīng),想想您該怎樣調(diào)整他的環(huán)境幫助他成功適應(yīng)。成年人能夠找出讓自己感覺舒服的環(huán)境,但寶寶要完全靠您的幫助。尊重寶寶的天性有助于幫助他充分發(fā)揮自己的潛能。如果在0-1歲參加早教課,家長能夠在一群同齡孩子中發(fā)現(xiàn)自己寶寶的特點(diǎn)與天性,從而幫助寶寶發(fā)展適應(yīng)環(huán)境的潛能。
3、有助培養(yǎng)親子親密關(guān)系,促進(jìn)寶寶社交和語言發(fā)展。 ...
1歲寶寶早教注意事項(xiàng)
1歲寶寶早教需要注意哪些事項(xiàng)呢?家長們?cè)诮o1歲寶寶早教時(shí)一定要注意不要把目標(biāo)定得太高或者有盼望寶寶成為“神童”的心理。因?yàn)檫@種心態(tài)不利于孩子的身心健康發(fā)展,會(huì)有適得其反的后果。
1、有些父母不顧嬰幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn),硬性地給孩子規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),讓嬰幼兒像學(xué)生那樣坐下來學(xué)習(xí),剝奪了他們玩耍的時(shí)間,這對(duì)孩子的身心健康很不利。
2、目前,不少家長把早期教育視同于早期學(xué)科教育,孩子1歲以內(nèi)學(xué)認(rèn)字,3歲以內(nèi)學(xué)外語。會(huì)識(shí)字、會(huì)背詩只是簡(jiǎn)單的記憶模仿,并不代表孩子真正的智力和能力。
3、0至3歲的孩子正處于情緒情感和語言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此,早教的重點(diǎn)是把握好語言、智能、體能、感官等七個(gè)幼兒身心發(fā)展的順序和規(guī)律,采取鼓勵(lì)性學(xué)習(xí),創(chuàng)造快樂環(huán)境,開發(fā)其本身已有的潛能。開發(fā)體能、想像力、社交能力的娛樂課;幫助記憶、提高語言能力的音樂課;提高想像力和體能的藝術(shù)課比單純的學(xué)習(xí)和機(jī)械記憶更適合這個(gè)階段的孩子。
4、家長們應(yīng)該采取正確科學(xué)的早教方法,讓孩子更快更好的成長,避免走一些彎路。
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