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幼兒園中班語言教案《快樂小海綿》

時間:2024-09-01 13:21:45 幼教早教 我要投稿
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幼兒園中班語言教案《快樂小海綿》

  幼兒園家庭教育的成功與否關(guān)系著一個人的一生。下面是小編整理的幼兒園中班語言教案《快樂小海綿》,大家一起來看看吧。

幼兒園中班語言教案《快樂小海綿》

  【活動目標】

  1、大膽的表達,猜測故事中人物的對話。

  2、激發(fā)孩子對“愛”的聯(lián)想,并說出自己的感受用動作、表情進行表現(xiàn)。

  3、鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)生活中的“愛”,知道有“愛”就有快樂。

  【活動準備】

  1、關(guān)于愛的照片(父母與子女、人與自然、動物與動物)。

  2、故事《快樂的海綿》、故事相關(guān)圖片。

  【活動過程】

  1、有愛就會有快樂。

  讓孩子認識故事主人公,出示“小海綿”。

  “他是誰?看他的表情是怎么樣的?猜猜他在想什么樣的事情?”

  “這是一只快樂的小海綿,猜猜他住在哪里?”

  “我們一起來分享有關(guān)小海綿快樂和愛的故事”

  分享故事《快樂小海綿》

  封面——

  一群小海綿生活在愛心海洋

  觀察封面,感受畫面快樂的氣氛,大膽表達自己的感受。

  “每一只海綿的表情都是怎么樣的?他們?yōu)槭裁磿@樣快樂?”

  小結(jié):一群小海綿生活在愛心海洋里,他們每天都很快樂,因為他們很友好心中都充滿愛。

  “接下來會發(fā)生什么事?”

  第一頁到第六頁——

  讓孩子對故事下一環(huán)節(jié)和人物對話進行猜測。

  “這里天氣怎么樣?小海綿上岸后會看到什么?”

  “小女孩為什么不開心,她和小海綿之間會說些什么?”

  “如果是你,你會怎樣幫助傷心或憤怒的人?”

  第三頁小結(jié):關(guān)心和幫助別人也是一種愛,有愛就會快樂!

  “后來小女孩心情好了嗎?她是怎么讓自己快樂的?”

  第六頁小結(jié):只要心中充滿愛,然后再把愛傳給別人,我們就會擁有很多的朋友,和好朋友在一起就會快樂!

  2、愛就在我們身邊。

  請孩子欣賞關(guān)于愛的照片(照片分三組,分別出示)——

  “照片上有什么?他們在做什么?猜猜他們之間發(fā)生了什么事?”

  “他們?yōu)槭裁催@樣?”

  小結(jié):

  第一組圖片:

  A、爸爸媽媽愛孩子保護孩子,孩子也愛爸爸媽媽,所以他們很快樂!

  B、當別人有困難的時候我們幫助他們,他們就會知道我們愛他們,我們的愛帶給他們快樂!

  第二組圖片:除了人類,不同的動物也會成為好朋友,他們也會因為相親相愛而感到快樂!

  小結(jié):原來愛就是微笑,愛就是友好的握手、抱抱、親親,愛會讓我們感覺怎么樣?(甜甜的、暖暖的、快樂的)

  “老師每天都會向小朋友打招呼、微笑,我自己就會覺得很快樂,因為我愛你們,你們呢?你們會愛嗎?怎么愛才會讓別人覺得心里暖暖的、甜甜的很快樂呢?”

  讓我們變成快樂海綿,到愛心海洋吸收很多的愛心,讓我們愛家里人、愛我們的朋友、愛我們自己,還愛更多的人,這樣我們就可以每天都很快樂了!

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