国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

幼兒園中班語言教案設(shè)計(jì)《小松鼠的大尾巴》

時(shí)間:2020-10-02 10:25:53 幼教早教 我要投稿

幼兒園中班語言教案設(shè)計(jì)《小松鼠的大尾巴》

  幼教事業(yè)是一座大花園,教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。下面是小編整理的幼兒園中班語言教案設(shè)計(jì)《小松鼠的大尾巴》,大家一起來看看吧。

幼兒園中班語言教案設(shè)計(jì)《小松鼠的大尾巴》

  教學(xué)活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,從中了解春、夏、秋、冬四季的特征。

  2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事畫面,大膽猜測(cè)故事內(nèi)容,并用較為連貫的語言講述出來。

  3、感受故事中小松鼠樂于助人的快樂情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)掛圖:《小松鼠的大尾巴》。

  2、松鼠手偶一個(gè)。

  3、字卡:春天、夏天、秋天、冬天、快樂等

  4、幼兒用書。

  5、多媒體

  活動(dòng)過程:

  一、多媒體播放:小松鼠動(dòng)畫

  1、教師:小朋友們,知道這個(gè)小動(dòng)物叫什么名字嗎?大家喜歡它嗎?

  2、今天,來了位小客人,看看它是誰呀?

  【出示松鼠手偶,引出故事。】

  1、教師:我們都很喜歡小松鼠,小朋友,誰能說說小松鼠的尾巴長的什么樣?它的大尾巴像什么,有什么作用呢?

  幼兒:像笤帚、雞毛撣子……

  幼兒:用來美觀自己、打蚊子、保暖……

  教師:孩子們的想象很豐富。小松鼠啊有很多的朋友,我們一起來認(rèn)識(shí)一下它的朋友們吧。

  二、展示掛圖,初步了解內(nèi)容。

  教師展示教學(xué)掛圖,根據(jù)畫面的背景,引導(dǎo)幼兒初步了解畫面內(nèi)容。

  1、師:小松鼠有許多動(dòng)物朋友,今天呢,它帶來了和小動(dòng)物的合拍的一些照片。

  提問:大家看看“小松鼠和誰一起拍了照片?這些照片是什么季節(jié)照的`?你又是怎么看出來的?”

  2、 請(qǐng)小朋友幫忙把這些照片按季節(jié)先后來排排隊(duì)。

  教師:“為什么要這樣排?”

  幼兒:排好照片的順序,按照春夏秋冬的順序排好。

  教師:真棒!【表揚(yáng)】

  三、觀察掛圖,理解故事內(nèi)容。

  教師引導(dǎo)幼兒逐一觀察圖片,理解故事內(nèi)容。

  1、觀察圖一,教師幼兒互動(dòng):

  (1)教師:這是在哪個(gè)季節(jié)?

  幼兒:春季。

  (2)教師:春天下雨了,小松鼠出門去,它遇見了誰?小雞怎么了?

  幼兒:略。

  (3)教師:小松鼠對(duì)小雞說什么?小松鼠是怎樣幫助小雞的?

  幼兒:略。

  2、觀察圖二,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容,教師幼兒互動(dòng):

  (1)教師:這是在哪個(gè)季節(jié)?

  幼兒:夏季。

  (2)教師:小松鼠出門去,它又會(huì)遇見誰呢?

  幼兒:略。

  (3)教師:小蝸牛怎么了?小松鼠對(duì)小蝸牛說了什么?它是怎樣幫助小蝸牛的?

  幼兒:略。

  3、觀察圖三,教師與幼兒互動(dòng):

  (1)教師:這是什么季節(jié)?天氣怎么樣?

  幼兒:秋季。

  (2)教師:秋天,小松鼠出門去,它又遇見了誰呢?小兔在干什么?

  幼兒:略。

  (3)教師:小松鼠對(duì)小兔說了什么?它是怎樣幫助小兔的?

  幼兒:略。

  4、觀察圖四,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)講述。

  (1)教師:這是什么季節(jié)?

  幼兒:冬季。

  (2)教師:冬天很冷,小松鼠會(huì)用它的大尾巴干什么?啟發(fā)幼兒看圖,大膽講述畫面的內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒講述小松鼠用大尾巴當(dāng)被子蓋的情節(jié)。

  四、再看圖畫,再講故事。

  1、鼓勵(lì)幼兒和教師一起講述畫面。在講述過程中,教師采用等待、留空等方法讓幼兒填空,講述圖片內(nèi)容。

  2、教師引導(dǎo)幼兒看圖畫后,再完整地講述整個(gè)故事。教師指名講故事。

  五、小組探究一,自由講述。

  以小組為單位,鼓勵(lì)幼兒與同伴自由講述,探究小松鼠大尾巴的作用。

  問題:小松鼠出門去,除了遇見這些小動(dòng)物外,還會(huì)遇見誰?它還會(huì)怎樣幫助別人呢?

  六、小組探究二,分享快樂。

  組織幼兒小組內(nèi)討論,教師引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)幫助別人和被別人幫助的快樂。幼兒把自己的快樂分享給大家。

  1、教師:小松鼠用它的大尾巴幫助了小雞、蝸牛和小兔子,這些小動(dòng)物高興嗎?

  2、教師:小松鼠幫助了別人,它自己心里高興嗎?為什么?

  3、教師:你在什么時(shí)候,接受過別人的幫助? 別人幫助你,你心里感覺怎樣?

  4、教師:你在什么時(shí)候,幫助過別人?你感覺高興嗎?

  在日常生活中,鼓勵(lì)幼兒幫助同伴和他人,講述自己是如何幫助他人的,體驗(yàn)幫助他人的快樂。

  【幼兒:分享快樂略!

  七、活動(dòng)延伸

  多媒體播放配音圖畫,教師朗讀故事,結(jié)束活動(dòng)。

  小松鼠的大尾巴春天,小松鼠出門去,看見小雞被雨淋濕了,小松鼠說:“小雞,我來幫助你吧!”小松鼠用大尾巴幫小雞擋雨。

  夏天,小松鼠出門去,看見小蝸牛被太陽曬出汗了,小松鼠說:“小蝸牛,我來幫助你吧!”小松鼠用大尾巴幫小蝸牛扇扇子。

  秋天,小松鼠出門去,看見小兔在掃樹葉,小松鼠說:“小兔,我來幫助你吧!”小松鼠用大尾巴幫小兔掃樹葉。

  冬天,天很冷,小松鼠在家睡覺,用它的大尾巴當(dāng)被子蓋,真暖和啊!

【幼兒園中班語言教案設(shè)計(jì)《小松鼠的大尾巴》】相關(guān)文章:

幼兒園中班語言公開課06-05

中班公開課動(dòng)物的尾巴教案12-01

幼兒園大班語言公開課教案設(shè)計(jì)05-11

幼兒園中班語言公開課教案07-28

幼兒園中班小鳥學(xué)飛語言教案07-10

中班益智語言活動(dòng)教案07-28

大幼兒園中班公開課教案06-27

大品牌的“小”運(yùn)作12-05

中班語言公開課教案07-28

公開課中班語言教案11-04