2017年幼兒園小班游戲教案

　　編寫教案的繁簡，一般是有經(jīng)驗的教師寫得簡略些，而新教師寫得詳細些。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園小班游戲教案，歡迎大家參考!

　　【1】幼兒園小班游戲教案

　　活動目的：

　　練習在桌子上滾球，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

　　活動準備：

　　三張桌子，一個大球。

　　活動玩法：

　　將三張桌子并齊，兩名幼兒分別站在桌子的兩端，一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變?對面的`幼兒接到球后，再從桌子下面把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾落下來的幼兒要下場，由下一名幼兒替換。游戲可以反復(fù)進行。

　　建議：

　　提示滾球的幼兒掌握好球的滾動方向、接球的幼兒手眼要配合好。

　　【2】幼兒園小班游戲教案

　　活動目標

　　1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會比較物體的大小。

　　2、能用“大”或“小”來表述物體，體驗物體的相對性。

　　活動準備

　　1、課件-比較大小

　　2、各種實物(如碗，皮球等)

　　3、雪花片大的，小的'和幼兒人數(shù)相等。

　　3、大小皮球各半，大小筐各一只。

　　活動過程

　　一、比比哪個大，哪個小。

　　1、趣味練習

　　比較大象和螞蟻，蘋果和草莓，小狗和蜜蜂，哪個大?哪個小?

　　2、逐一出示各種實物(如碗，皮球等)每種大小各一個。

　　提問：這是什么?哪個大?哪個小?

　　3、出示大小籃子各一只

　　請幼兒按大小給實物分類，大的放在大的籃子里，小的放在小籃子里。

　　二、玩“聽口令舉雪花片”的游戲

　　請幼兒每人拿一種圖形雪花片，大小各一片，聽教師的口令舉雪花片，

　　如舉大的圓形雪花片，舉小的正方形雪花片等等。

　　三、游戲：揀皮球

　　幼兒圍在皮球周圍念兒歌。

　　小小皮球真調(diào)皮，一眨眼兒跑掉了。

　　念完兒歌后，教師把大小皮球向四周滾出去，幼兒分散撿皮球，

　　撿到皮球后說，“我撿到一個大(或小)皮球。

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