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小班科學活動教案《有趣的墨跡圖》

時間:2024-05-15 10:33:53 益智課程 我要投稿
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小班科學活動教案《有趣的墨跡圖》

  教育者必須先受教育。下面是小編整理的小班科學活動教案《有趣的墨跡圖》,大家一起來看看吧。

小班科學活動教案《有趣的墨跡圖》

  一、活動目標

  1、自制墨跡圖進行創(chuàng)造性想像活動,培養(yǎng)幼兒的動手、動口、動腦能力。

  2、利用輔助物在墨跡上進行拼砌,發(fā)展編講能力。

  二、活動準備

  1、教師曾示范制作墨跡圖,以引起幼兒操作和想像的興趣。

  2、白紙、顏色水、輔助物、鋪墊的桌布。

  三、活動過程

  1、自制墨跡圖,引起幼兒興趣。

  (1)回憶墨跡圖制作的方法。

  (2)提出制作墨跡圖應注意的事項。

  (3)幼兒自制墨跡圖,教師巡回指導。

  2、根據(jù)墨跡圖上的墨跡進行想像。

  (1)啟發(fā)幼兒看一看,說一說自己的墨跡圖像什么,并說出想像依據(jù)。

  (2)轉動墨跡圖,變換角度看看它還像什么?鼓勵幼兒盡量想得和別人不一樣。

  (3)教師小結:從不同角度看墨跡圖,它所表現(xiàn)的內容也跟著發(fā)生了變化。

  3、利用輔助物豐富墨跡圖后進行編講。

  (1)引導幼兒根據(jù)自己的想像,利用輔助物在墨跡圖拼砌,使畫面更完整、更豐富,并提出講述要求,如什么時候?有誰?發(fā)生了什么事情?或在什么地方?有誰?發(fā)生了什么事情等。

  (2)請幼兒根據(jù)豐富后的墨跡圖進行編講。

  4、向同伴或老師講述自己圖畫中的小故事。

  四、活動延伸:(組合編故事)

  將幼兒制作的墨跡圖布置在語言區(qū)中,引導幼兒與同伴的墨跡圖組合在一起,編出一個更好聽的故事。

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