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幼兒園大班體育活動(dòng)教案《踩高蹺》

時(shí)間:2023-01-11 17:21:15 益智課程 我要投稿
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幼兒園大班體育活動(dòng)教案《踩高蹺》

  教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童。下面是小編整理的幼兒園大班體育活動(dòng)教案《踩高蹺》,大家一起來看看吧。

幼兒園大班體育活動(dòng)教案《踩高蹺》

  設(shè)計(jì)意圖:

  踩高蹺是我國傳統(tǒng)的民間體育游戲,也是幼兒非常喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng)。本次活動(dòng)所選擇的器材是高蹺。走高蹺是幼兒比較喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng),幼兒在玩走高蹺時(shí),可以獲得平衡能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)性的發(fā)展。在本次活動(dòng)中,我還設(shè)置了一些情境以增加難度,意圖讓幼兒勇敢迎接挑戰(zhàn),在不斷克服困難中體驗(yàn)成功的喜悅。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.大膽運(yùn)用高蹺進(jìn)行各種體育鍛煉,發(fā)展創(chuàng)造力;

  2.促進(jìn)平衡、跨越能力的進(jìn)一步發(fā)展,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性;

  3.感受與他人共同合作游戲的樂趣,培養(yǎng)競爭意識(shí)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  大膽運(yùn)用高蹺進(jìn)行各種體育鍛煉,發(fā)展創(chuàng)造力,促進(jìn)平衡、跨越能力的進(jìn)一步發(fā)展,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.音樂《和快樂在一起》、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

  2.高蹺人手一副

  3.場地布置

  教學(xué)過程:

  一、開始部分

  聽音樂,做簡單的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)(踩高蹺進(jìn)場)

  二、基本部分--探索活動(dòng)

  1.導(dǎo)入:平時(shí)我們經(jīng)常玩高蹺,今天袁老師再請你們?nèi)ネ嬉煌,看看還有什么心的玩法。

  2.幼兒人手一副高蹺,自由探索。

  3.集中交流玩法(請同伴們一起學(xué)習(xí)新玩法)。

  4.談話引出主題-森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  師:剛才我接到一個(gè)好消息,聽說森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,你們想去參加嗎?

  (想)那現(xiàn)在請你們抓緊時(shí)間去練習(xí),爭取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績。

  5.教師介紹場地。

  6.幼兒熟悉場地,自由練習(xí)。

  7.集中交流。

  師:在剛才的練習(xí)中,你有遇到什么困難嗎?

  總結(jié):想要站的穩(wěn),必須腳底的中心部分踩在高蹺上;想要走得快、跨的穩(wěn),必須雙手把繩子拉直。

  8.幼兒再次嘗試練習(xí)。

  9.運(yùn)動(dòng)會(huì)開始啦。

  師:運(yùn)動(dòng)員們你們準(zhǔn)備好了嗎?

  10.規(guī)則:

 、賹⑦\(yùn)動(dòng)員分成兩組進(jìn)行比賽;

 、诒荣愐越恿惖男问竭M(jìn)行,先繞過樹林,在跨國柵欄,最后走過獨(dú)木橋回到起點(diǎn),再由第二位幼兒出發(fā),比賽依次進(jìn)行。

 、蹚母哕E上掉下來和從獨(dú)木橋上掉下來,則要扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù),扣分少的為勝利隊(duì)。

  ④每一組請一位客人老師為自己隊(duì)幫忙--監(jiān)督另一隊(duì)。

  11.第一次比賽--熱身賽(分析輸贏的原因)。

  12.第二次比賽--決賽。

  小結(jié):XX隊(duì)獲勝,祝賀你們。XX隊(duì)我們也不要泄氣,回去以后好好的練習(xí),爭取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上去得好成績,加油!

  三、結(jié)束部分

  放松運(yùn)動(dòng):拍腿,繞肩,甩手。

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