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幼兒園大班游戲教案《過(guò)森林》
只有在溝通的基礎(chǔ)上才能理解孩子。下面是小編整理的幼兒園大班游戲教案《過(guò)森林》,歡迎大家閱讀。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、大膽勇敢的扮演游戲角色,挖掘孩子潛在的幫助他人、提醒他人的能力。
2、在游戲中感受集體同伴之間的互相合作與信任。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備:蒙眼罩8個(gè)、凳子11張、音樂(lè)、帶鉤的布條。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:玩過(guò)盲人摸人的游戲。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、初步游戲,感知同伴之間的相互幫助。
1、媽媽要帶小朋友到黑森林里去游玩,可是一不小心跟媽媽走散了,留下你們自己在黑森林里找媽媽。(蒙上眼的孩子在森林里自己摸索行走,放音樂(lè))
2、請(qǐng)另一半孩子找一個(gè)蒙眼的孩子把他從黑森林帶回家。
3、在黑森林里跟媽媽走散了你的心情是怎么樣的?(害怕、孤單)那時(shí)候你找不到回家的路,又怕樹(shù)精靈來(lái)抓你,這時(shí)你心里希望什么事情發(fā)生?(有人來(lái)救我,幫助我)
4、去幫助的小朋友你們看著他們迷路打轉(zhuǎn)的時(shí)候你們是怎么想的?(很著急,想幫助他們)
5、改變游戲情境:媽媽帶孩子們到黑森林去玩,發(fā)現(xiàn)有個(gè)寶寶不見(jiàn)了,要去找孩子,請(qǐng)剩下的孩子們?cè)诤谏掷锉Wo(hù)好自己別碰到樹(shù)精靈哦。(音樂(lè)響起,另一組幼兒摸索行走,適時(shí)請(qǐng)另一半孩子幫助帶回家)
6、剛才你們也在黑森林里迷路了,那時(shí)心情怎么樣?你們?nèi)椭麄儠r(shí)又有什么感覺(jué)?(開(kāi)心、快樂(lè))
二、加深游戲,感受同伴間的相互合作和信任。
1、師小結(jié):剛才小朋友們?cè)谙嗷サ膸椭潞茼樌亩蓟氐搅思遥娓吲d。
黑森林的樹(shù)精靈變變變,變出了一條新的森林通道。(教師變出新通道)
2、提出游戲的新玩法
1、媽媽病了,小朋友要通過(guò)黑森林的通道去幫媽媽取藥。
2、提出規(guī)則:當(dāng)小朋友走進(jìn)通道時(shí)其他的小朋友要用拍手聲幫助他,當(dāng)他走對(duì)時(shí)就給他掌聲(鼓勵(lì)他你走對(duì)了,繼續(xù)往前,加油),當(dāng)他走錯(cuò)時(shí)我們就不發(fā)出任何聲音,以免給他錯(cuò)誤的信息。
3、小朋友蒙上眼睛過(guò)森林。(教師和其他孩子一起幫助提醒)當(dāng)你聽(tīng)到掌聲時(shí)是怎么想的?(知道走對(duì)了,勇敢往前);沒(méi)有聽(tīng)到掌聲時(shí)是怎么想的?(走錯(cuò)了,要改變方向)
4、再請(qǐng)一個(gè)小朋友過(guò)森林。提問(wèn)拍手的孩子,你們的掌聲代表什么?你是想告訴他什么?
5、請(qǐng)2個(gè)、3個(gè)小朋友做一輛小火車(chē)過(guò)森林取藥。(可請(qǐng)2組小朋友)
提問(wèn):剛才小火車(chē)聽(tīng)到掌聲就怎么樣啊?沒(méi)有掌聲了你們又怎樣了?(看來(lái)你們很相信同伴);如果我們要成功的通過(guò)森林,需要我們?cè)趺礃硬判心?(互相幫助、合作、團(tuán)結(jié)等)
三、游戲結(jié)束
調(diào)整通道,請(qǐng)所有的小朋友變成長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)一起來(lái)過(guò)森林吧!把眼睛閉上,拉好前面的一個(gè)朋友,請(qǐng)客人老師來(lái)拍手鼓勵(lì)和提醒我們,火車(chē)出發(fā)嘍!(通過(guò)后出活動(dòng)室)
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