硬件的保養(yǎng)與維護

　　日新月異的科技發(fā)展使得計算機的使用頻率不斷升高，計算機硬件的保養(yǎng)與維護已成為大家非常關心的問題，同樣也是經常面臨的問題。下面是小編分享的硬件的保養(yǎng)與維護，一起來看一下吧。

　　1、堅持“先軟后硬”的原則

　　即在整個維護分析的過程中，本著先質疑是軟件故障，在能正常開機的情況下可考慮重新安裝操作系統(tǒng)，當認定軟件環(huán)境正常時，如果故障不能消失，再從硬件方面著手分析判斷。

　　2、使用診斷軟件

　　診斷軟件是一種專門的硬件故障檢查工具，可以幫助我們迅速的查出故障的原因，比如Norton Tools(諾頓工具箱)該軟件不但能夠檢查整機系統(tǒng)內部各個部部件(如CPU、內存、主板、硬盤等)的運行狀況，還能檢查整個系統(tǒng)的穩(wěn)定性和系統(tǒng)工作能力，如果發(fā)現(xiàn)問題會給出詳盡的故障信息，便于我們尋找故障原因和排除故障;最后可用系統(tǒng)最小化檢查的方法，其原理是跟插拔替換法非常相似。就是采用最小系統(tǒng)來逐一診斷，例如只安裝內存、CPU、顯卡、主板。如果開機后不能正常工作，則將該四個部件用插拔替換法來排查，如果能正常工作，再接硬盤，再接顯示器，以此類推，直到找出故障為止。

　　3、維護計算機硬件的第一步先不要打開機箱，首先得觀察

　　觀察主要包括：計算機周圍的環(huán)境狀況――計算機相對位置、電源、連接線、計算機外接設備、溫度與濕度等;計算機表現(xiàn)出的故障現(xiàn)象、顯示器顯示的內容及其與正常情況下的異同;計算機的軟硬件配置――安裝了哪些硬件，系統(tǒng)資源的使用情況;使用的是何種操作系統(tǒng)，安裝了哪些軟件;硬件的驅動程序的版本等。

　　4、根據觀察到的現(xiàn)象判斷故障產生原因

　　判斷工作可以包括以下幾個方面：要先想好是什么，為什么和怎么辦，即：故障是什么類型故障，為什么會產生這樣的故障和應該怎樣處理;對于所觀察到的現(xiàn)象，盡可能地先查閱網上類似故障處理方案，這可以免去很多不必要的彎路;在分析故障時，盡量根據自身已有的知識、經驗來進行判斷，但對于自己不太了解或根本不了解的，應當先向有經驗的人尋求幫助，或在硬件論壇發(fā)帖提問。

　　5、對計算機故障要“先主后次”逐一排除

　　5.1內存條(RAM)故障

　　計算機啟動時，如果電源指示燈已亮，但顯示器沒有信息顯示，聽到“嘀…”的連續(xù)長報警聲，這是內存條故障。如內存條與插槽接觸不良、內存條金手指氧化、內存損壞等。遇到這種故障，通常把內存條拔起再插回往往就可以排除，不過，一般還應該用橡皮或稍粗糙的干紙巾擦一擦內存條上的金手指。如果故障還無法排除，可以檢查內存插槽有無變形、損壞。內存條的損壞判斷比較困難，有時內存壞了，開機后也有可能不出現(xiàn)任何報警提示。為了確定內存條是否損壞，可以用好的內存條換上試驗。

　　5.2顯示卡故障

　　顯示卡故障現(xiàn)象與內存故障相似，只是機器發(fā)出的報警是一長兩短的“嘀”聲。故障排除方法也與內存故障的排除基本相同，即檢查顯卡及其插槽。此外，還要注意顯示器信號線插頭與顯卡插座是否接觸良好(這一故障不報警，只是顯示器無法工作)。平時也要注意顯卡風扇(如果有的話)的運轉是否靈活，是否有明顯的噪音等，如發(fā)現(xiàn)有問題，應及時更換顯卡的散熱風扇，以保證顯卡的正常使用壽命。

　　以上兩種故障的報警信號可能隨不同廠家而異，具體可參見各電腦(或主板)生產廠家的說明。

　　5.3CPU故障

　　如果CPU發(fā)生故障，電腦開機后一般沒有任何信息或報警提示，但電源指示燈發(fā)亮，硬盤也運轉。這時可以用一塊良好的CPU替換試一試。此外，CPU風扇散熱好壞與機器是否正常運行關系也很大，散熱部件一旦出故障，CPU的溫度很快就會升高，因而導致電腦性能大幅度下降，機器運行中頻繁死機，嚴重的還會燒毀CPU。平時使用時，不能忽視對散熱部件的保養(yǎng)，比如在氣溫較高的情況下，應該及時對散熱風扇進行除塵處理，必要時更換散熱風扇。

　　5.4電源故障

　　按下計算機電源開關后，如果機箱電源指示燈不亮，風扇不轉，一點聲息也沒有，故障就有可能出現(xiàn)在電源上，具體原因有：電源插頭接觸不良或導線斷路;啟動按鈕開關導線接頭松脫;機箱電源保險絲熔斷或電源燒壞等。排除方法：依次檢查各電源導線是否通路，電源插頭和按鈕開關導線接頭是否接好，如有必要，可打開電源盒直觀檢查電源，但檢查前一定要斷開電源，不能帶電操作。如果以上檢查都沒有問題，則很可能是電源燒壞了(有條件的可用萬能表測量輸出電壓加以核實)，必須更換或請專業(yè)人員修理電源盒。

　　計算機的硬件安全維護是一項比較復雜的工作，涉及到硬件和軟件兩方面的知識，需要采用科學的工作方法，在工作中不斷地學習、探索，及時總結經驗，不斷提高技術與操作水平，這樣才能做好計算機實驗室的管理和維護工作，為正常的實驗教學秩序提供可靠的保障。

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