2017心理學考研重要知識點-記憶

　　在心理學考研中普通心理學是個重頭戲，而記憶這部分內容又是普心的重要考點。因此，小編特意為大家分享記憶這部分考研知識點，希望能幫到大家!

　　記憶概述

　　1.記憶的含義

　　記憶：在頭腦中積累和保存?zhèn)�體經驗的心理過程。

　　作用：記憶連接著人的心理活動的過去和現(xiàn)在，是人們學習、工作和生活的基本機能。

　　2.記憶的過程

　　記憶就是人腦對外界輸入的信息進行編碼、儲存和提取的過程。

　　編碼：人們獲得個體經驗的過程，或者說是對外界信息進行形式轉換得過程。

　　儲存：把編碼后的外界信息以一定的形式保持在人們的頭腦中。

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　　再認和回憶是提取的基本形式。

　　3.回憶的分類

　　圖爾溫將長時記憶分類：

　　情景記憶：人們根據時空關系對某個事件的記憶。

　　語義記憶：人們對一般知識和規(guī)律的記憶，與特殊的地點、時間無關。

　　根據是否受意識控制分為外顯記憶和內隱記憶：

　　外顯記憶：指在意識的控制下，過去經驗對當前作業(yè)產生的有意識的影響。

　　內隱記憶：指個體在無法意識的情況下，過去經驗對當前作業(yè)產生的無意識的影響。

　　根據信息保持時間長短分為感覺記憶、短時記憶和長時記憶：

　　感覺記憶：當客觀刺激停止作用后，感覺信息在一個極短的時間內保存下來。

　　短時記憶：感覺記憶和長時記憶的中間階段，保持時間大約為5秒到2分鐘。

　　長時記憶：指信息經過充分和有一定深度的加工后，在頭腦中長時間保留下來。

　　程序性記憶和陳述性記憶：

　　程序性記憶：指如何做事情的技能記憶，利用時不需意識參與。

　　陳述性記憶：指對有關事實和事件的記憶，他可以通過語言傳授而一次性獲得。

　　4.記憶的神經生理機制

　　記憶的腦學說也有整合論和定位論，但是還包括一種試圖將記憶系統(tǒng)和記憶過程的概念統(tǒng)一到一個更綜合的框架中的SPI理論。

　　記憶的細胞機制包括：

　　①反響回路：外界刺激作用于神經環(huán)路某一部分時，回路便產生神經沖動。刺激停止后，這種沖動并不立即停止，而是繼續(xù)在回路中往返傳遞并持續(xù)一段短暫的時間。人們認為它是短時記憶的生理基礎。

　�、谏窠浽�突觸的持久性改變是人類長時記憶的神經基礎。

　�、坶L時記憶會伴隨著腦解剖結構的變化。

　　長時增強作用：在海馬內的一種神經通路中，存在著一系列高頻動作電位，能使該通路的突觸活動增加。

　　海馬是長時記憶的暫時性儲存場所。利用長時程增強機制，海馬能對新習得的信息進行為期數小時乃至數周的加工，然后再將這種信息傳輸到大腦皮層。

　　記憶的生物化學機制：記憶是由神經元內部的RNA分子結構承擔的。

　　機體內部的一些激素分泌能夠促進其記憶的保持。

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