英語(yǔ)的即興演講技巧

　　即興演講是指演講者在事先沒(méi)有準(zhǔn)備或者沒(méi)有充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行的臨時(shí)性演講。即興演講除了需要多方面的知識(shí)素養(yǎng)外，還需要敏捷的思維能力，快速的語(yǔ)言表達(dá)能力以及應(yīng)變能力。在英語(yǔ)演講比賽中，即興演講部分是最具有挑戰(zhàn)性的部分，也最能體現(xiàn)參賽者的真實(shí)英語(yǔ)水平。本文將通過(guò)分析優(yōu)秀演講者需要掌握的語(yǔ)言表達(dá)及應(yīng)變方法，提出在英語(yǔ)即興演講中需要注意的事項(xiàng)及應(yīng)對(duì)方法，以期為大家提供建議和幫助。

　　一、方法

　　1、結(jié)構(gòu)

　　對(duì)于議論文形式的即興演講話題來(lái)說(shuō)，不能夠隨性而為，一般要求演講者思路清晰，在即興演講前必須構(gòu)建好演講的整個(gè)框架結(jié)構(gòu)。優(yōu)秀的選手通常采用總—分一總的結(jié)構(gòu)，即提出論點(diǎn)——支持論點(diǎn)——總結(jié)論點(diǎn)�，F(xiàn)以第十一屆全國(guó)英語(yǔ)演講比賽冠軍曹豐的即興演講話題為例，他的題目是：Nowinthe age oftheInternet，readingbooks does not seem∞important a8 it once was．Do you think people call learn as much on the Interuetas they can by reading books?Which method do you prefer?他是這樣開(kāi)頭的：“Actually．I don’t agreewiththefirst sentence ofthistopic：‘intheage ofthe Intemet，reading books is not a8 important as it was once”’．接下來(lái)分析原因，最后做出總結(jié)：“Sointhisage ofInteruet，inthis age ofmodern—ization，in this age of civilization，why do you have to force someone to choosebetween]nternetandbooks?Ipreferusingboth ofthem．”

　　2、開(kāi)頭

　　瑞士作家溫克勒說(shuō)：“開(kāi)場(chǎng)白有二項(xiàng)任務(wù)：一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者的同感；二是如字義所釋?zhuān)�打開(kāi)場(chǎng)面，引入正題。”總的來(lái)說(shuō)，開(kāi)頭應(yīng)簡(jiǎn)短并能抓住聽(tīng)眾的興趣。開(kāi)頭一般有以下幾種方法。

　　1）開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直切主題

　　這種開(kāi)場(chǎng)的方式單刀直入，能夠直奔演講主題，通過(guò)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直切主題能迅速吸引聽(tīng)眾的注意。

　　2）設(shè)問(wèn)式

　　演講者一開(kāi)始就提出一個(gè)或幾個(gè)令人出乎意料的問(wèn)題，能夠迅速地喚起聽(tīng)眾的興趣和注意力，引發(fā)人們的深思，自然地激發(fā)聽(tīng)眾的參與意識(shí)，縮短與聽(tīng)眾的距離。采用設(shè)問(wèn)開(kāi)頭的方式，關(guān)鍵在于問(wèn)題要提得好，提得恰當(dāng)。提問(wèn)的信息要與后面闡述的問(wèn)題聯(lián)系緊密，能巧妙而自然地引出演講的主體內(nèi)容。第三屆全國(guó)英語(yǔ)演講比賽冠軍梁勵(lì)敏在演講“Are buses better than cars?”時(shí)這樣開(kāi)頭：Is not owning aprivate eara dreamthat is deeply rooted in any Chinese for years time?Isn’t it true that in devel—oped countries，ears have already become all indispensable part of everyone’slife?I think we are all familiar with the scene in the western movies when thewhole family goes out on a car trip．When the parents sit at the front and thechildren at the back．And isn’t that indeed avery harmonious picture?這一連串的發(fā)問(wèn)能緊緊抓住聽(tīng)眾。

　　3）引用式

　　在演講的開(kāi)始引用名人名言、詩(shī)句等，以提出問(wèn)題或論證自己的觀點(diǎn)。例如第十二屆全國(guó)英語(yǔ)演講比賽冠軍的即興演講是這樣開(kāi)頭的：“When I am dead，my dearest，Sing no sad songs for me．Plant thou no roses at my head，No shady cypress tree．Be the green grass above mewith showers and dewdrops wet．And，if thou wilt，remember．And，if thou wilt，forget．’’她引用這首詩(shī)來(lái)說(shuō)明“死亡并不恐怖，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)死亡是美好的”。

　　4）講述故事法

　　以一個(gè)故事，一則新聞或自己的一次經(jīng)歷引出演講的主題，容易吸引聽(tīng)眾的注意力，激發(fā)聽(tīng)眾的興趣。用故事開(kāi)頭，需要做到敘事簡(jiǎn)明扼要，所用事例要有針對(duì)性，所敘事情要與中心論題密切相關(guān)。最后還要回到主題上來(lái)，對(duì)所述故事進(jìn)行升華j如第十二屆全國(guó)英語(yǔ)演講比賽季軍楊赫在即興演講“What is self-esteem?How should you improve yourself-esteem?”中這樣說(shuō)到：“In traditional Chinese classics，there was a man，who was starved to death who still refused to take the food that was offered tohim，using some rude words．In modern w÷stem literature，there is a woman，named Jane Eyre，who refused to marry Edward Rochester，when he lookeddown upon her．What do they have in common?Why do we respect them somuch?That is because of their strong self-esteem．’’

　　3、結(jié)尾

　　俗話說(shuō)“編筐編簍，重在收口；描龍畫(huà)風(fēng)，難在點(diǎn)睛”。演講的結(jié)尾，就是演講的“收口”、“點(diǎn)睛”。好的結(jié)尾除了能揭示題旨、加深認(rèn)識(shí)，給聽(tīng)眾留下完整深刻的印象外還能使整個(gè)演講通篇渾然一體；另外好的結(jié)尾能夠鼓動(dòng)激情、促人深思、令人覺(jué)醒，能讓聽(tīng)眾在反復(fù)回味中受到教育和啟發(fā)。結(jié)尾的主要方法有以下幾種方式。

　　1）總結(jié)

　　總結(jié)法就是以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言扼要地概括前面所講述的內(nèi)容，以便給聽(tīng)眾留下一個(gè)完整、清晰而深刻的印象。這種結(jié)尾能夠概括和點(diǎn)化主旨，起到提醒、強(qiáng)調(diào)的作用。大多數(shù)選手在即興演講時(shí)都是以這種方式結(jié)尾的。第十二屆全國(guó)英語(yǔ)演講比賽第四名黎志敏演講時(shí)這樣結(jié)尾“In conclusion．1 want to say that we only have one earth and we should spareno effort to make our earth a better place and to steer our earth forthe better．”

　　2）發(fā)出號(hào)召，促人行動(dòng)

　　這種方式以強(qiáng)烈的情感，聽(tīng)眾提出希望，以達(dá)到鼓舞斗志，促其行動(dòng)的目的。第十二屆全國(guó)英語(yǔ)演講比賽第九名鄧凱琪在演講“The mainbenefits and problems of globalization”時(shí)這樣結(jié)尾“Ladies and gentlemen，don’t let globalization affect how you see our culture．But then use this opportunity，use this chance to treasure our culture even more，because it is facingthe challenges of globalization．”這種結(jié)尾的方式是演講者用深刻的認(rèn)識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解向聽(tīng)眾提希望、發(fā)號(hào)召，能使聽(tīng)眾，精神為之一振，具有動(dòng)人情、促人行的作用。

　　3）巧引名言，讓人回味

　　通過(guò)引用名言、警句、諺語(yǔ)、格言、詩(shī)句等作為結(jié)尾，不僅使語(yǔ)言表達(dá)得精煉、生動(dòng)、富有節(jié)奏和韻律，而且還可以使演講的內(nèi)容豐富充實(shí)，具有啟發(fā)性并增加感召力。第十三屆全國(guó)英語(yǔ)演講比賽第六名孫怡在演講“Share with us your understanding of‘Either you’re somebody or youain’t nobody”’時(shí)這樣結(jié)尾“1 want to end my speech with one of MichaelJordan’s famous words.it s not how hard you push yourselfor your way；it'8something in you．You think you have to finish it．”用名言式結(jié)尾，能給演講者的思想提供有力的證明增加演講的可信度，顯得更加優(yōu)美、含蓄，睿智大氣，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力和鼓舞作用。

　　4）以問(wèn)作結(jié)，啟發(fā)思考

　　以問(wèn)句結(jié)尾有兩種表現(xiàn)形式，一是提出問(wèn)題引人深思，二是以反問(wèn)的方式作總結(jié)。第九屆全國(guó)英語(yǔ)演講比賽冠軍洪嘩在演講“Should therebe limits on how we display our love in public?What do you think is the bestway to express your feelings in public?”時(shí)這樣結(jié)尾：“And the best scene inmy mind to show our love in public，is that we lay on the grass land in mycampus，and I read a part of Jane Eyre to him，and he read a part of OliverTwist to me．Don’t you think it is a romantic scene for the young lovers toshow their love to each other?”

　　5）臨場(chǎng)應(yīng)變

　　第七屆全國(guó)英語(yǔ)演講比賽“最具潛力選手獎(jiǎng)”獲得者張勇被問(wèn)及“Should coHege students be allowed to get married?”時(shí)，這樣答道：“Thankyou for your question and I think it’s really a good question to show how fast the society is developing．Istill remember that last year the contestant number twenty-four，also today’Shost，were asked about a question that what qualities you look for in aboyfriend．And only a year later here IⅢasked：Should college students beallowed to get married?I think the society is really developing.”他的隨機(jī)應(yīng)變帶來(lái)的幽默博得了陣陣掌聲與笑聲。

　　另一位選手在回答“傳統(tǒng)好還是現(xiàn)代科技好”時(shí)，他表示傳統(tǒng)更好。正巧這時(shí)話筒架出問(wèn)題了，男主持人只得為那名選手舉著話筒讓他發(fā)言。選手見(jiàn)狀立即補(bǔ)充一句：“這充分說(shuō)明傳統(tǒng)更加可靠”。他的機(jī)敏回答也得到了評(píng)委和觀眾的認(rèn)可。

　　二、準(zhǔn)備

　　中國(guó)有句古語(yǔ)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟�！边@充分說(shuō)明了先有輸入，才可能輸出。即興演講雖然是即興而發(fā)，卻與平時(shí)的積累息息相關(guān)。

　　1、思想方面的積累

　　通常當(dāng)演講題目是演講者感興趣或者熟悉的話題時(shí)，演講者一般不會(huì)感到困難，大都能較好地扣題展開(kāi)，而且講得有聲有色�？墒侨绻�演講者從未涉及過(guò)此類(lèi)話題，突然讓他們發(fā)表2分鐘演講，他們往往覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)。因此，在平時(shí)的訓(xùn)練中，演講者的演講話題必須涉及到各個(gè)領(lǐng)域。道格拉斯·費(fèi)班克曾在《美國(guó)雜志》上發(fā)表一篇文章，敘述一種益智游戲，他和查理·卓別林，瑪麗·皮克福幾乎每晚都玩，共玩了兩年。這種游戲就是演說(shuō)術(shù)里最困難的一種練習(xí)方式，站著思考，每人各在一張小紙條上寫(xiě)下一個(gè)題目，并立刻站起來(lái)就那個(gè)題目說(shuō)上六十秒鐘，同一題目不能重復(fù)。從他們開(kāi)始玩這個(gè)游戲以來(lái)，三人都機(jī)敏了許多。對(duì)于各式各樣的題目他們也有更多的了解。比這更為有用的是，他們都學(xué)會(huì)了在瞬間里能就任何題目即時(shí)凝聚自己的知識(shí)和思想。演講者很有必要使用這種方法經(jīng)常練習(xí)，這不僅能夠擴(kuò)展自己的思維，而且能養(yǎng)成平時(shí)深入思考的習(xí)慣，對(duì)于演講者大有裨益。

　　2、詞匯和句子量的積累

　　演講者必須積累一定的詞匯量，這樣就不會(huì)在拿到即興演講題目之后因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)其中某個(gè)單詞而導(dǎo)致全軍覆沒(méi)，或者在反復(fù)表達(dá)同一個(gè)內(nèi)容上由于詞匯貧乏而使用同一個(gè)單詞，使人產(chǎn)生厭倦的感覺(jué)。例如形容一個(gè)人生氣、憤怒，避免重復(fù)使用angry，可以用be pissed off，beburned up等詞來(lái)替換。又如在表達(dá)“喜歡”的時(shí)候，可以用be keen on，be into，be mad about，be passionate about，be fond of,be partial to等來(lái)替換like和love．其次，還要積累各個(gè)方面的相關(guān)詞匯。例如：當(dāng)談到環(huán)境問(wèn)題，可能會(huì)用到土流失、沙漠化、排放物、可持續(xù)發(fā)展等等，這就需要掌握它們的英語(yǔ)表達(dá)(water loss and soil erosion，desertification，emission，sustainable development)。談到如何解決交通問(wèn)題時(shí)，高架橋、地鐵、輕軌、行人、交通規(guī)則、遵守、高峰時(shí)間等這些詞匯也是必不可少的(viaduct，metro，light rail，pedestrian，traffic regulation，abide by，rush hour)。再次，背誦一些實(shí)用的句型。在“表達(dá)越來(lái)越多的人意識(shí)到..時(shí)”，可以采用“Thereis agrowing awarenessthat.”這比起我們常用的“Moreand more people realize that.”要好的多。此外，諺語(yǔ)和格言的積累也是十分必要的。學(xué)生如果能夠每天記憶三兩句諺語(yǔ)，長(zhǎng)期堅(jiān)持，爛熟于胸，定能由量變上升到質(zhì)變，在特定的語(yǔ)言環(huán)境中會(huì)脫口而出，收到貼切、生動(dòng)、幽默、風(fēng)趣等意想不到的語(yǔ)言效果。

　　3、英語(yǔ)即興演講演講過(guò)程準(zhǔn)備

　　1）著裝：男生著西裝、女生穿上顏色鮮艷的裙裝，是最好的選擇,要讓聽(tīng)眾和評(píng)委覺(jué)得你精神風(fēng)貌很好。

　　2）心理：演講比賽，難免會(huì)有緊張情緒。我在參加廈門(mén)理工學(xué)院CCTV杯英語(yǔ)演講比賽選拔賽中，從初賽，復(fù)賽，決賽，隨著難度的加大和競(jìng)爭(zhēng)選手的加強(qiáng)，確實(shí)感覺(jué)非常緊張，心跳加速、忘詞�？梢詮南旅鎺�點(diǎn)去緩解緊張：上場(chǎng)前喝口水、說(shuō)話前微笑、鞠躬、深呼吸。忘詞了，也不要慌張，不要停頓過(guò)長(zhǎng)，可以根據(jù)內(nèi)容，如果可以適當(dāng)?shù)奶�過(guò)，就跳過(guò)，但不要過(guò)于頻繁。

　　3）講臺(tái)設(shè)備：

　　第一，演講時(shí)的講臺(tái)位置和評(píng)委位置；

　　第二，演講的馬克風(fēng)設(shè)備；

　　第三，演講的現(xiàn)場(chǎng)的上場(chǎng)和下場(chǎng)的順序位置。

　　4）臨場(chǎng)準(zhǔn)備：

　　首先，破題立意，根據(jù)抽到話題提出自己的看法和觀點(diǎn)；

　　其次，提出理由，按照2-3小點(diǎn)原則，提出理由；

　　然后，組織材料，從自己準(zhǔn)備的材料或者自己生活中的見(jiàn)聞準(zhǔn)備支持話題的材料；

　　最后，給出綱要，簡(jiǎn)單寫(xiě)出演講的先后順序，材料結(jié)構(gòu)分配，形成框架。

　　三、結(jié)語(yǔ)

　　掌握了上述演講方法和技巧，演講者便可以更好的確立即興演講結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，才能在演講中有更好的發(fā)揮。另外打好的堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)才是演講的關(guān)鍵，兩者兼?zhèn)洳拍軌蛟趯?shí)戰(zhàn)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

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