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清華學(xué)子勵(lì)志演講:請(qǐng)永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了
當(dāng)你覺(jué)得自己已經(jīng)盡力的時(shí)候,往往再堅(jiān)持一下就會(huì)突破自己的極限,喚醒自己的潛力。思維科學(xué)研究表明,人的大腦可以把全世界圖書(shū)館藏書(shū)的信息都裝進(jìn)去,然而,人類(lèi)思維至今才僅僅開(kāi)發(fā)出百分之七到八。所以永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己已經(jīng)盡力了。
各位同學(xué)好:
今天,我非常榮幸的站在這里給大家做一個(gè)關(guān)于高中學(xué)習(xí)方面的報(bào)告,下面我將結(jié)合自己在高中三年和大學(xué)三年的所見(jiàn)所感所想,通過(guò)一些事例向大家說(shuō)明我們將會(huì)在高中遇到的一些問(wèn)題及處理辦法。我希望大家從我的報(bào)告中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少走彎路,并且為自己樹(shù)立目標(biāo),堅(jiān)定信心,最終走進(jìn)理想的大學(xué)。
我們?nèi)绾未_定目標(biāo),樹(shù)立理想
我們中學(xué)每年考上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)六七百,所以一年后你們都有可能進(jìn)入一流的重點(diǎn)大學(xué)或者一流的名牌大學(xué)。我在高一的時(shí)候有這樣一種困惑:我的目標(biāo)是考上好大學(xué),但是我要考好大學(xué)為了什么,我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W(xué)這條路?答案是“為了中華民族的偉大復(fù)興”,好多家長(zhǎng)的答案是“為了光宗耀祖”,好多老師的答案是“為了你們將來(lái)的前途”,作家鄭淵潔說(shuō),“我小學(xué)畢業(yè)一樣當(dāng)作家”,比爾?蓋茨說(shuō):“大學(xué)退學(xué)也能世界首富”。經(jīng)過(guò)了三年清華的磨練,我現(xiàn)在的答案是:“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑!
這里我舉幾個(gè)例子證明這個(gè)觀點(diǎn):我在清華電子系的一個(gè)師兄劉自鴻,他通過(guò)自己一年的鉆研,在去年全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯科技競(jìng)賽上獲得特等獎(jiǎng)第一名,他的專(zhuān)利“人體生物傳感芯片”,被一家企業(yè)以300萬(wàn)元買(mǎi)走。看看吧,一名大四的本科生就已經(jīng)身價(jià)百萬(wàn)了,這樣的例子在清華很多。
“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!辈诲e(cuò)。再給大家舉一個(gè)個(gè)例子:我們都玩過(guò)的那種紅光激光筆,我前幾天在市場(chǎng)上看到最低的一款售價(jià)是3元人民幣。我們系信息光電子所做的一個(gè)項(xiàng)目“綠光半導(dǎo)體激光筆”,現(xiàn)在在美國(guó)買(mǎi)一支200美元。事實(shí)上成本也就10元人民幣,但是我們做來(lái)了。別人沒(méi)有,我們就可以決定一切。
我查閱了一下福布斯《財(cái)富》雜志,中國(guó)大陸35歲以下的白手起家的億萬(wàn)富豪100%都是靠科學(xué)技術(shù)起家的。說(shuō)到這里文科生可能有點(diǎn)不高興了,都是靠理工科的科技,我們文科生怎么辦啊?別急,我這里還有一個(gè)例子:這位同學(xué)是清華經(jīng)管學(xué)院朱镕基教授的博士生——一文科生,現(xiàn)在是中國(guó)招商銀行的副行長(zhǎng),今年只有29歲。他因?yàn)樵谝粋(gè)月時(shí)間內(nèi)解決了河北一個(gè)城市建行的十幾年的呆帳壞帳,被朱镕基院長(zhǎng)破格提拔。他獲得重用所依靠的就是自己的出色的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。
這樣的例子多的是,他們走了求學(xué)這條捷徑,他們用幾年的時(shí)間達(dá)到了其他人可能要用幾十年才能達(dá)到的高度。因?yàn)橐涣鞔髮W(xué)會(huì)給你全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),會(huì)教會(huì)你快速學(xué)習(xí)新知識(shí)的方法,會(huì)給你一個(gè)廣闊觀察世界的視角。這就是我所說(shuō)的“求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。你在學(xué)習(xí)上面耗費(fèi)再多的精力也不過(guò)分。
我們現(xiàn)在應(yīng)該明白自己今天的努力是為了什么了,我們也應(yīng)該堅(jiān)定信念來(lái)爭(zhēng)取考上一流的大學(xué)了。現(xiàn)在的問(wèn)題是我們要考什么樣的大學(xué)?
現(xiàn)在好多同學(xué)可能心里沒(méi)有什么概念,你們的成績(jī)的確也可以考上不錯(cuò)的大學(xué),但是不同大學(xué)之間的差距我們必須心里有數(shù)。名牌大學(xué)的學(xué)風(fēng)、師資力量、科研經(jīng)費(fèi)是一般的重點(diǎn)大學(xué)沒(méi)有辦法相比的。全國(guó)排名三十名之后的大學(xué)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)就太差了。所以我希望大家都把自己的目標(biāo)定的高一點(diǎn)。
在座的各位同學(xué)現(xiàn)在的成績(jī)有高有低,可能前幾名的同學(xué)想的目標(biāo)是清華、北大、中科大,靠后的同學(xué)可能在想河北大學(xué)也不錯(cuò)。我的觀點(diǎn)是,同學(xué)們至少要把目標(biāo)定位在復(fù)旦或者是上海交大一級(jí)的水平上。不要懷疑自己的能力,舉我自己的例子,我在高一入學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)排在年級(jí)140多名,后來(lái)有一次還到過(guò)200名。但是我從來(lái)都認(rèn)為我將來(lái)一定會(huì)走進(jìn)清華,并且向這個(gè)目標(biāo)不懈的努力。我現(xiàn)在的大學(xué)同學(xué)好多都有我這樣的經(jīng)歷。信念是一種非常奇妙的東西,當(dāng)你從骨子里認(rèn)定你是清華的水平,在自己的行動(dòng)上就會(huì)處處表現(xiàn)出準(zhǔn)清華的素質(zhì)。
現(xiàn)在我想大家對(duì)自己的未來(lái)都應(yīng)該心里有數(shù)了,那么我們現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢?
我在高中遇到的幾個(gè)問(wèn)題以及解決方法:
這里我總結(jié)出我在高中時(shí)代遇到的幾個(gè)很煩的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)怎么也想不清楚,現(xiàn)在我想明白了。在這里和大家分享,希望同學(xué)們少走一些彎路。
(一)偏科問(wèn)題
我在高中時(shí)最不喜歡政治、歷史和地理,因?yàn)檫@幾科高考不考,并且可能我一輩子也用不上?赡芤灿型瑢W(xué)討厭物理、化學(xué)和數(shù)學(xué)吧?還有的同學(xué)只喜歡某一科,不去好好學(xué)其它的主科。但是“白癡”教育部為什么要讓我們學(xué)這些我們一輩予都可能用不到的東西呢?這么說(shuō)不夸張,我在高中學(xué)的最好的就是化學(xué)和生物,但是在清華學(xué)了三年電子我們完全沒(méi)有用到這兩科,有理由相信,我這輩子都不會(huì)再配平一個(gè)化學(xué)方程式了,用好多人的話(huà)說(shuō)這兩科就是高考的敲門(mén)磚。我當(dāng)時(shí)弄不明白我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)習(xí)這些課程,相信我們?cè)谧暮枚嗳艘膊幻靼装。我給大家說(shuō)了下面的例子大家就應(yīng)該明白了。
我們大一的時(shí)候有一門(mén)必修課叫“機(jī)械制圖”——主要內(nèi)容是在圖紙上畫(huà)螺絲。我們是電子系的,畫(huà)這個(gè)干嗎啊?的確,那學(xué)期之后我們?cè)僖矝](méi)有接觸過(guò)相關(guān)內(nèi)容。我們好多同學(xué)當(dāng)時(shí)非常不滿(mǎn)。我們的系主任為了平息怒氣給我們講了一個(gè)故事,他曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)大四的本科生做畢業(yè)設(shè)計(jì)(16周),他給這個(gè)學(xué)生的課題是給一臺(tái)新型計(jì)算機(jī)編寫(xiě)應(yīng)用程序。這臺(tái)計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)既不是馮諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言完全不合常規(guī)。第一周老師先給這位同學(xué)一本相關(guān)的書(shū)讓他弄懂。經(jīng)過(guò)一周的努力,弄明白了。第二周到第八周都是這樣。第九周到第十五周開(kāi)始編程。最后一周寫(xiě)論文。這位同學(xué)順利的完成了任務(wù)。畢業(yè)的時(shí)候,導(dǎo)師問(wèn)他:“你這次畢業(yè)設(shè)計(jì)用到了大學(xué)四年的哪門(mén)課程啊,微積分?”“沒(méi)有!薄熬性代數(shù)?”“沒(méi)有!薄癈語(yǔ)言?”“沒(méi)有!薄拔C(jī)原理?”“也沒(méi)有。頂多用到了英語(yǔ),因?yàn)榫幊淌怯糜⒄Z(yǔ)編的。”“那你大學(xué)四年都干什么了?你所學(xué)的所有的課程都沒(méi)用啊!边@位同學(xué)傻了。但是老師又問(wèn):“如果你是一個(gè)高中剛畢業(yè)的學(xué)生,你能16周完成這個(gè)課題嗎?”“顯然不可能!薄斑@就對(duì)了,你大學(xué)四年學(xué)到的是學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,四年前我給你的每一本書(shū)你都要學(xué)一個(gè)學(xué)期,但是你現(xiàn)在一個(gè)星期就完全吃透了!
這個(gè)故事給了我很多的啟發(fā),我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)可能以后永遠(yuǎn)都用不到,但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時(shí)總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法、思維視角等都會(huì)伴隨你一生。在你遇到新問(wèn)題的時(shí)候,你可以利用以前的經(jīng)驗(yàn)很快總結(jié)出解決新問(wèn)題的方法。所以,我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任地告訴大家:千萬(wàn)不要偏科,任何科目對(duì)你都是至關(guān)重要的。
(二)永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了
有的同學(xué)覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了,可是就是沒(méi)有辦法把成績(jī)?cè)偬岣咭稽c(diǎn)。他自己安慰自己“我已經(jīng)盡力了”。我記得電影《勇闖奪命島》有這樣一句臺(tái)詞:“永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了,失敗者總是抱怨自己已經(jīng)盡力了,只有勝利者才能贏得選美皇后的芳心!”我個(gè)人覺(jué)得,當(dāng)你還有力氣說(shuō)出“我已經(jīng)盡力了”的時(shí)候,你根本就沒(méi)有盡到力。我覺(jué)得人的潛力是無(wú)限的。舉一個(gè)我自己的例子,大家看看人的潛力有多大。
我在高中時(shí)體育特別差,跑1000米都很要命,從來(lái)都是不及格。相信在座的好多同學(xué)也對(duì)這項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)深?lèi)和唇^。到了清華之后,第一節(jié)體育課,老師告訴我們體育好是清華的傳統(tǒng),我們每年要測(cè)3000米長(zhǎng)跑,跑不過(guò)不許畢業(yè),取消推研資格。怎么辦?誰(shuí)來(lái)到清華都不想拿不到畢業(yè)證吧,我的同學(xué)大部分和我一樣體育很差。于是每天晚上10:30,我們的自習(xí)教室關(guān)門(mén),清華的操場(chǎng)上人就多起來(lái)了。跑半個(gè)小時(shí)再回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)。練了一個(gè)學(xué)期,我瘦了40斤,最后考試的時(shí)候我僅用了12分56秒就跑下了3000米,我們班最胖的人也在15分鐘以?xún)?nèi)跑完了。想起我高中向體育老師抱怨:“我已經(jīng)盡力了,1000米就是不及格!蔽椰F(xiàn)在覺(jué)得很搞笑。
清華的校訓(xùn)中這個(gè)“自強(qiáng)不息”我覺(jué)得給我的影響非常大。當(dāng)你覺(jué)得自己已經(jīng)盡力的時(shí)候,往往再堅(jiān)持一下就會(huì)突破自己的極限,喚醒自己的潛力。思維科學(xué)研究表明,人的大腦可以把全世界圖書(shū)館藏書(shū)的信息都裝進(jìn)去,然而,人類(lèi)思維至今才僅僅開(kāi)發(fā)出百分之七到八。所以在這里我希望同學(xué)們一定要努力再努力,永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己已經(jīng)盡力了。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情,你做到了,這就叫成功。
(三)怎么學(xué)好高中的課程
接著上一個(gè)問(wèn)題,永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己已經(jīng)盡力了,那么我們應(yīng)該怎么努力呢?我在高中聽(tīng)過(guò)不少關(guān)于學(xué)習(xí)方法的報(bào)告,也很多次給別人介紹自己的學(xué)習(xí)方法。但是直到大二我才真正明白怎樣才能把知識(shí)學(xué)好。
大二我們上一門(mén)課叫“模擬電子線路”,特別難。我們的老師——高文煥院士告訴我們一句話(huà):“學(xué)習(xí)模擬電子線路和學(xué)習(xí)其它學(xué)科有一個(gè)共同的竅門(mén),八個(gè)字——題海戰(zhàn)術(shù),題海戰(zhàn)術(shù)!蔽耶(dāng)時(shí)非常費(fèi)解,從小到大老師都說(shuō)要講方法,不要死做題,怎么院士這么說(shuō)呢。之后幾件事我明白了這八個(gè)大字的含義。
我們班有一個(gè)山東的省高考狀元,得了713分(750滿(mǎn)分)。我問(wèn)他,你到底是怎么學(xué)成這么“!钡?他說(shuō):我高中的時(shí)候只要市場(chǎng)上能買(mǎi)到的習(xí)題集我都做過(guò)。
如果大家覺(jué)得省狀元離我們太遠(yuǎn)的話(huà),我再舉一個(gè)河南省高考第76名的同學(xué)的例子,看看他是怎樣做題的。他的智商不會(huì)比在座各位高的,因?yàn)樗谇迦A電子系學(xué)習(xí)非常吃力。他說(shuō)他高考6個(gè)主科的題典他至少做了五遍。
所以我覺(jué)得高文煥院士還是對(duì)的,題海戰(zhàn)術(shù)絕對(duì)是學(xué)好高中課程的好方法。我自己也有體會(huì),比如我高三時(shí)英語(yǔ)的短文改錯(cuò)總做不好,于是一個(gè)周末,我連續(xù)做了50篇改錯(cuò),之后的英語(yǔ)考試短文改錯(cuò)幾乎沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。大家可能覺(jué)得大學(xué)生就很少做題了,我不知道其它大學(xué)的情況,但我可以毫不夸張的說(shuō),我在清華每年做的題肯定比我高三的時(shí)候做的多。
現(xiàn)在同學(xué)們一定會(huì)說(shuō),想題海戰(zhàn)很容易啊,但是哪有時(shí)間啊?這就引出我下面的問(wèn)題。
(四)怎樣擠時(shí)間
下面,我告訴大家我在清華了解到的一個(gè)湖北同學(xué)的高中是怎樣度過(guò)的:他在一個(gè)縣城的重點(diǎn)高中,他們學(xué)校全體學(xué)生住校,每年春節(jié)時(shí)放假三天,其余每個(gè)月放假半天。一年一共放假9天。我想正中還不敢這么變態(tài),但是那些湖北的學(xué)生真的是比我們少浪費(fèi)了太多的時(shí)間了,這也導(dǎo)致他們的基礎(chǔ)比我們要好得多,也導(dǎo)致了清華寧可在湖北擴(kuò)招30人也不在河北擴(kuò)招一個(gè);叵胛业母咧,我現(xiàn)在非常后悔,如果當(dāng)時(shí)我像那些南方的同學(xué)那么抓緊時(shí)間,我高考絕對(duì)會(huì)拿省狀元。同學(xué)們,我們已經(jīng)不是小孩子了,我們身上責(zé)任很重,如果我們還是把好多時(shí)間都用來(lái)娛樂(lè)和休息,當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)、走向社會(huì)的時(shí)候就會(huì)感到那些南方省市來(lái)的人對(duì)你的巨大壓力。
那么我們?cè)趺磾D時(shí)間呢?
首先,我個(gè)人覺(jué)得在座各位的走路速度太慢,我看到的是大家有說(shuō)有笑的踱著步子慢慢走。大家如果到了清華可以看到,所有的學(xué)生騎車(chē)都是飛車(chē),走路幾乎都是小跑。我們沒(méi)有必要把時(shí)間浪費(fèi)在這些沒(méi)有意義的事情上。你很快從校門(mén)走進(jìn)教室就可以比別人多看一會(huì)書(shū),多做一道題。時(shí)間久了,日積月累,你就會(huì)在時(shí)間上占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。
其次,我們的課間十分鐘也非常寶貴,這一點(diǎn)我到了高三下學(xué)期才意識(shí)到,充分利用課間十分鐘,我們一天可以擠出將近兩個(gè)小時(shí),可以比別人多做一套題。
再就是我們最好別看電視了。我在高中的時(shí)候每天必須看電視,當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)橐孀樱戳梭w育比賽、晚間新聞去和別人侃,看了電視劇和別人吹。整天裝出一副不太用功但成績(jī)不錯(cuò)的樣子,歸根結(jié)底還是希望別人說(shuō)自己聰明。我現(xiàn)在的觀點(diǎn)是,被人說(shuō)“他聰明但就是不學(xué)習(xí)”的人是最蠢的人。不管你是否真的智商超群,但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無(wú)關(guān)的事情上,就是對(duì)自己的最大的不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在在清華的好多同學(xué)都是在高中期間沒(méi)看過(guò)一眼電視——包括春節(jié)晚會(huì),有的同學(xué)甚至是從初中開(kāi)始都沒(méi)看過(guò)一眼電視,F(xiàn)在在學(xué)校,我們每個(gè)寢室都有電視,但是我們寢室的電視幾乎就沒(méi)開(kāi)過(guò)。期末考試之后都沒(méi)人看一場(chǎng)歐洲杯。大家考試后沒(méi)有休息放松,所有的人都是準(zhǔn)備下學(xué)期的課程,準(zhǔn)備托福、GRE考試,或者是學(xué)一些實(shí)用的技術(shù)。所有人腦子里想的都是利用別人休息的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,使自己在今后的競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。
同學(xué)們不要把清華的學(xué)生想得太牛了,清華學(xué)生中智商超群的人至多占學(xué)生總數(shù)的四分之一。其它學(xué)生的智商不會(huì)比在座的各位高到哪里去。他們比你們多的東西我覺(jué)得只是對(duì)待自己未來(lái)的態(tài)度。清華學(xué)生身上有一種非常令人敬畏的精神力量。他們可以為了自己的目標(biāo)放棄任何誘惑。就算在大年三十清華的自習(xí)教室也會(huì)人滿(mǎn)為患。用一位美國(guó)教授的話(huà)說(shuō):“Students of Tsinghua,noSaturday, noSunday,noholiday!” 就是這種精神鑄造了清華的神話(huà)。不這樣就很難考上清華。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):你說(shuō)得很對(duì),但是我們很難讓自己堅(jiān)持下去,最多三分鐘熱血。之后就不想再努力了,好的,我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去。
(五)給自己找壓力
我和清華大學(xué)精密儀器系的教授許紀(jì)敏先生有一次聊天的時(shí)候說(shuō):“我覺(jué)得電子系的學(xué)生壓力太大了!痹S教授說(shuō):“清華的人才怎么培養(yǎng)出來(lái)的?就是壓出來(lái)的!”不錯(cuò),巨大的壓力才會(huì)有巨大的動(dòng)力。有的同學(xué)說(shuō):“正中學(xué)生的壓力已經(jīng)太大了。”我現(xiàn)在覺(jué)得,我們當(dāng)時(shí)在高中時(shí)的壓力太小了。
說(shuō)實(shí)話(huà),清華的學(xué)生有的也不是那么喜歡學(xué)習(xí)的,比如我就有點(diǎn)厭學(xué)。但是清華的要求極為嚴(yán)格,四年之間只要一科不及格就取消推研資格,三科不及格就退學(xué)了。所以清華有的系的淘汰率是30%。太可怕了,所以我們都要瘋狂地學(xué)習(xí)。
比我們還惡心的還有美國(guó)的MIT,我大一的輔導(dǎo)員現(xiàn)在在MIT讀書(shū)。他給我發(fā)的Email說(shuō)他上學(xué)的第一節(jié)課,教授向他們宣布考核要求:“上我的課,最后的成績(jī)是一個(gè)A,兩個(gè)B,一半C,一半D。”就是說(shuō)有一半的人將會(huì)不及格。MIT的淘汰率比清華還高,這也是為什么MIT的學(xué)生只要是拿到畢業(yè)證就會(huì)被各大跨國(guó)公司高薪聘請(qǐng)的原因。
我再給大家舉幾個(gè)例子,可以說(shuō)明在巨大的壓力之下人可以做多么不可思議的事情。大二的時(shí)候,我們有一個(gè)夏季小學(xué)期共兩周。第一周周一上午,我們?cè)谝婚g教室上了兩個(gè)小時(shí)課,學(xué)了計(jì)算機(jī)的VHDL語(yǔ)言。下課老師要求我們?cè)谥芪逯熬幊鲆粋(gè)主頻30M的cpu來(lái)。所有的人都瘋了,因?yàn)樯衔绺揪筒恢浪谡f(shuō)什么。后來(lái)我們知道,在其它大學(xué)的電子系這門(mén)課要學(xué)一個(gè)學(xué)期的。但是老師說(shuō)得很清楚了,做不出來(lái)就不及格。于是大家就瘋狂地跑到圖書(shū)館借書(shū),回去廢寢忘食地看,第一天看不懂,第二天稍有點(diǎn)明白,第三天白天編了幾個(gè)簡(jiǎn)單的程序,晚上開(kāi)始正式編程,編到3點(diǎn),周四編了一天加一個(gè)通宵,周五早上8點(diǎn)通過(guò)了驗(yàn)收。大家松了一口氣。但是接著第二周周一早上,老師告訴我們周三下午交一個(gè)超聲波測(cè)距儀。又是瘋狂的兩個(gè)通宵,周三下午把超聲波測(cè)距儀交上去了。在此之前,我們沒(méi)有想到我們還可以在這么短的時(shí)間里做這么多事,但是在巨大的壓力之下我們完成了。
還有一個(gè)例子,我們大一的英語(yǔ)課,要求我們一周背下500個(gè)單詞。我覺(jué)得這是不可能的,但是第一次考試我只得了43分,沒(méi)有辦法。以后每天早上我5點(diǎn)起床,背單詞到7點(diǎn)再去上課,最后還是能背下來(lái)的。所以在巨大的壓力之下我們的確可以發(fā)揮出巨大的潛力。
在這里,我給各位一個(gè)建議,就是盡可能的給自己找一些壓力,比如說(shuō)規(guī)定自己一個(gè)星期之內(nèi)必須做500道題,考試不得140分以上就算自己不及格等等。大家不要覺(jué)得這些很過(guò)分。如果各位真的發(fā)誓要考上一流的大學(xué),我覺(jué)得這是我們必須做的,并且現(xiàn)在的南方高中生就是這么干的。
(六)如何面對(duì)情感問(wèn)題
在高中階段我們還必須面對(duì)的就是情感問(wèn)題。相信咱們的班主任老師和校長(zhǎng)也不止一次和大家提過(guò)這件事,三令五申不許談戀愛(ài)。我個(gè)人覺(jué)得,我們?cè)诟咧须A段的這種感情是非常美好的,我高中的時(shí)候就非常喜歡和漂亮的女生坐同桌,也喜歡打籃球的時(shí)候聽(tīng)全班女生的尖叫。在體育課打籃球的時(shí)候如果邊上有女生觀戰(zhàn),我肯定會(huì)拼命做出幾個(gè)漂亮的動(dòng)作。如果老師把那些我比較喜歡的女生調(diào)到我的座位附近,我肯定會(huì)非常注意個(gè)人形象,說(shuō)話(huà)也會(huì)不那么粗魯了。那種感覺(jué)還是很甜蜜的。主要是學(xué)習(xí)壓力不容分心,還有我覺(jué)得高中時(shí)候談戀愛(ài)太麻煩了,給大家說(shuō)說(shuō)我高中時(shí)候那些談戀愛(ài)的同學(xué)的處境吧——首先你得偷偷摸摸的,不能被老師和家長(zhǎng)知道了。但是一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。接著是一次又一次的被找去談話(huà)。最后只顧著煩了,什么甜蜜的感覺(jué)都沒(méi)有了?忌狭舜髮W(xué)之后天南地北就都分手了。我自己還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有什么成功的案例。
就算是上了大學(xué),清華的情侶們到了大四也是基本都分手了,所以我們好多大學(xué)的同學(xué)覺(jué)得與其費(fèi)心勞神的找個(gè)女朋友還不如安心的好好學(xué)習(xí),于是清華就有了“本科僧”、“研究僧”的說(shuō)法,這正是這些過(guò)著苦行僧生活的學(xué)生使得清華的學(xué)風(fēng)在世界上都有口皆碑。我們這個(gè)年齡多學(xué)一點(diǎn)安身立命的本事比尋求那些短暫的甜蜜要有意義得多。我給大家的建議是,我們不妨做三年“高中僧”,千萬(wàn)不要到了最后發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了太多的時(shí)間和精力而自責(zé)和苦惱。
(七)不要抱怨老師不好
當(dāng)我們某一科的成績(jī)不理想的時(shí)候,不要抱怨我們的老師。我可以毫不夸張的說(shuō),咱們正中的老師都是非常不錯(cuò)的,至少都是非常負(fù)責(zé)、敬業(yè)的。我和大家說(shuō)說(shuō)我在清華的經(jīng)歷大家就明白了。
清華的老師做研究都是大牛,但是幾乎沒(méi)有老師好好給本科生上課。有一次上微機(jī)原理課,老師說(shuō),今天回去用Protel把課上的電路模擬一下。同學(xué)們都說(shuō),我們是這輩子第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)軟件。老師說(shuō):“這是電子工程人員必備的軟件。”轉(zhuǎn)身就走了。沒(méi)辦法,我們回去在圖書(shū)館熬了三天終于把這個(gè)軟件學(xué)會(huì)了。還有一次數(shù)學(xué)課,老師讓我們回去用MATLAB畫(huà)一個(gè)三維的圖形。同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)學(xué)過(guò)——這好像是數(shù)學(xué)系的一門(mén)必修課。老師只說(shuō)了一句:“沒(méi)學(xué)過(guò)?回去學(xué)呀!”我們又是在圖書(shū)館耗了好幾天,基本弄明白了。我們現(xiàn)在用的好多計(jì)算機(jī)工具,老師們都默認(rèn)為你們已經(jīng)完全掌握了,沒(méi)有人教你怎么辦,你不會(huì)倒是不正常的了。所以,我們的同學(xué)當(dāng)你覺(jué)得有哪一科學(xué)得不太好的,一定不要埋怨客觀條件,自己的努力才是成功的基石。當(dāng)你總是抱怨客觀條件的時(shí)候,成功也離你越來(lái)越遠(yuǎn)了。
(八)好的身體是一切的本錢(qián)
同學(xué)們?nèi)绻娴囊獮樽约旱睦硐肫疵脑?huà),我告訴大家,我們必須好好鍛煉身體。清華的口號(hào)是“為祖國(guó)健康工作五十年”。所以清華的體育課之所以要求那么高,那么嚴(yán)格,就是逼著大家好好鍛煉身體。清華的體育傳統(tǒng)的確非常好,我們剛上大學(xué)的時(shí)候的確身體很差,學(xué)習(xí)很容易累。現(xiàn)在,我們班今年有20個(gè)人報(bào)名參加北京國(guó)際馬拉松(全國(guó)報(bào)名的大學(xué)生只有5000人,清華就有3000人)——一是為了體驗(yàn)一下,二是對(duì)自己的耐力很有信心。就我個(gè)人而言,現(xiàn)在我熬幾個(gè)夜沒(méi)有問(wèn)題。我們千萬(wàn)不要忽視鍛煉這一點(diǎn)。我的建議是,我們每天的課間操大家一定要用力做,體育和體活課也要努力運(yùn)動(dòng)——我推薦大家多練習(xí)長(zhǎng)跑,最好每天跑個(gè)1000米。相信吧,等你們到了一流大學(xué)需要熬夜做研究的時(shí)候,你們將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己高中打下的身體健康根基是多么重要。
(九)一些學(xué)習(xí)的小技巧
前面我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我們學(xué)習(xí)的最終技巧就是多做題,F(xiàn)在我再給大家講一些學(xué)習(xí)方面的小經(jīng)驗(yàn)。都是我從大學(xué)的同學(xué)那里獲得的,都很容易,但很難持之以恒。
首先就是語(yǔ)文的題目,字的發(fā)音和錯(cuò)別字、成語(yǔ)運(yùn)用和文言文分析等等。我的技巧就是我們找一本新華字典,一本成語(yǔ)詞典,一本古文鑒賞詞典。每天看5頁(yè)——不會(huì)超過(guò)半個(gè)小時(shí)。如果大家堅(jiān)持下去,相信高考之前可以把這些詞典看幾遍,對(duì)于高考語(yǔ)文的相關(guān)題目非常有好處。
然后就是英語(yǔ),大家可以利用某個(gè)假期把大學(xué)四級(jí)單詞都背下來(lái)。一個(gè)假期不夠可以多用幾個(gè)假期。這對(duì)于我們這些尖子生并不難,只要大家用心。還是那句話(huà),相信自己的能力,現(xiàn)在清華也有好多學(xué)生兩個(gè)月準(zhǔn)備GRE就考了滿(mǎn)分,兩個(gè)月2萬(wàn)個(gè)單詞也背下來(lái)了。巨大的單詞量對(duì)于我們高考英語(yǔ)也有巨大的好處的。大家不要懷疑自己的能力,清華15食堂的小師傅農(nóng)民工張立勇利用業(yè)余時(shí)間學(xué)英語(yǔ),托?剂630分(滿(mǎn)分670),清華高材生考600分都不容易。我吃飯的時(shí)候經(jīng)常和他聊幾句,他就是每天擠出能擠出的任何時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。他的英語(yǔ)基礎(chǔ)教育和在座的各位根本沒(méi)法比——農(nóng)民工幾乎沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育,但是他現(xiàn)在已經(jīng)被北大錄取了?纯捶e少成多的力量吧。
我對(duì)在座各位的一些希望:
同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)報(bào)告,可能覺(jué)得我好多地方說(shuō)得太夸張了,根本做不到。而我說(shuō),只要你們心里有著不考名牌誓不罷休的信念,我相信,以你們的智商,絕對(duì)具有沖擊超一流名牌的實(shí)力,F(xiàn)在我們省其他高中的學(xué)生還是按照原來(lái)的方式學(xué)習(xí),只要你們從現(xiàn)在開(kāi)始向南方的高中學(xué)習(xí),最后高考的時(shí)候,你們將會(huì)相對(duì)于河北的其他高中生有著巨大的優(yōu)勢(shì)。我希望一年之后,你們當(dāng)中至少會(huì)有人考入清華和北大。如果你堅(jiān)持住,像我說(shuō)的這樣做了,而你身邊的人卻沒(méi)有,最后你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。
最后我送給大家?guī)拙湓?huà)和大家共勉。第一句,是朱镕基教授在給清華的學(xué)生講話(huà)時(shí)對(duì)大家的要求:“為人為學(xué),追求完美!蹦銈兊某煽(jī)沒(méi)有任何大的問(wèn)題,但是我們的目標(biāo)是名牌大學(xué),這就要求你們不能在細(xì)節(jié)上出問(wèn)題,不該丟的分?jǐn)?shù)絕對(duì)不要丟。追求完美就是要求
我們即使得了99分也要認(rèn)真研究自己存在的問(wèn)題。因?yàn)楦呖嫉囊环种罹涂赡軘嗨湍愕膲?mèng)想。
第二句,就是清華的校訓(xùn):“自強(qiáng)不息,厚德載物!蔽蚁M谧耐瑢W(xué)們不要在任何困難面前退縮。即使一時(shí)的失意,也絕對(duì)不能磨滅自己贏得的激情。同時(shí)我們也要把自己的心態(tài)擺正,一定要尊敬自己的老師和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
無(wú)論過(guò)去的兩年你們的成績(jī)?nèi)绾,你們(cè)诟咧羞有一年的時(shí)間,足夠了!拼命吧,同學(xué)們!命運(yùn)掌握在你們自己的手中,抓緊時(shí)間從現(xiàn)在開(kāi)始,從離開(kāi)這個(gè)教室之后跑步回去開(kāi)始。
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