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帶動(dòng)演講氣氛的技巧

時(shí)間:2024-06-21 10:18:20 演講技巧 我要投稿
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帶動(dòng)演講氣氛的技巧

  演講不是演講者一個(gè)人的事,把聽眾帶到這場演講中來才是最重要的事,二者就需要帶動(dòng)氣氛,講聽眾們的情緒調(diào)動(dòng)起來。下面是小編整理的一些帶動(dòng)情緒的技巧,希望能幫到大家!

帶動(dòng)演講氣氛的技巧

  1.用現(xiàn)身說法顯示真實(shí)感,營造出親切可信的氣氛。

  著名推銷員羅伯尼,有一次去美國某大學(xué)演講“成功術(shù)”。他以自己的減肥為話題展開,著重論證事在人為,從而為聽眾鼓勁。他說:“眼前站在你們面前的這個(gè)人,156磅重,但他曾經(jīng)不是這樣,而是一個(gè)重達(dá)207磅的‘圓球’!假若有人需要減肥的話,其實(shí)是一定辦得到的。我———羅伯尼做得到,相信你們也一定能行!”此話一出,人人都在翹首以待聽他的“成功真經(jīng)”?梢姡袝r(shí)候,如果演講者能把自己的親歷親聞運(yùn)用到演講中去,就會(huì)給聽眾以親切、真實(shí)、可信之感,這樣調(diào)動(dòng)起聽眾的熱情,也就自然增強(qiáng)了演講的感染力。

  2.用反詰句引發(fā)震撼力,營造出嚴(yán)肅自省的氣氛。

  在一次關(guān)于“孝道”的演講中,一位青年以《我們也有老的時(shí)候》為題,在演講中他對聽眾大聲說:“今天,在這樣一個(gè)特殊的場合,請?jiān)试S我冒昧地反問各位一句:‘你對自己的父母盡到做兒女的責(zé)任了嗎?你把你的一片孝心奉獻(xiàn)給為人父母者了嗎?’”這里,由于演講者抓住一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象,又連續(xù)使用了一種反問句式,因此有一種很強(qiáng)的震撼力,極為容易地引起了聽眾的共鳴,喚起了聽眾心理上的反省,因而營造出一種促人反躬自省的嚴(yán)肅的反思?xì)夥諄。一般說來,反詰句多帶有強(qiáng)化感情的因素,所以使用時(shí),注意不要一味用居高臨下的口吻去譴責(zé)什么,而要像上述演講者那樣,用一種“提醒”人們捫心自問的方式即可。

  3.用呼告語引發(fā)激憤情,營造出熱烈呼應(yīng)的氣氛。

  同學(xué)們都知道法國大革命,當(dāng)時(shí)有一個(gè)女;史肿,利用給大革命領(lǐng)導(dǎo)者馬拉洗浴治療皮膚病的機(jī)會(huì),潛入到浴室里將馬拉殺害了。此事一出,當(dāng)時(shí)在國民公會(huì)中,一個(gè)名叫希羅的人為此發(fā)表了演講,演講中他大聲疾呼:“大衛(wèi),你在哪里?你給我們留下了為祖國獻(xiàn)身的列比里契埃的形象,現(xiàn)在,該再畫一幅出來!拿起你的畫筆吧,為馬拉報(bào)仇!讓敵人看到馬拉被刺時(shí)的真實(shí)情景而發(fā)抖!這是人民的要求!”希羅這一呼吁,立即引起強(qiáng)烈反響,當(dāng)時(shí)正在現(xiàn)場的畫家大衛(wèi),立即大聲回應(yīng)道:“好,我一定再畫一幅!”全場響起熱烈掌聲。三個(gè)月后,大衛(wèi)的名作《馬拉之死》誕生了。演講中,希羅使用的就是“呼告”語,他用第二人稱發(fā)出這種呼吁,給聽眾一種身臨其境、直接交流的感染力,從而牽動(dòng)聽眾的神經(jīng),引發(fā)他們直接參與交流活動(dòng),自然就營造出熱烈呼應(yīng)的氣氛來。這種呼告語,既可以以不在場者作為呼告的對象,也可以像希羅這樣,針對現(xiàn)場的人發(fā)出呼告。

  4.用宣誓詞激發(fā)崇高感,營造出莊重肅穆的氣氛。

  羅斯福在第四任就任總統(tǒng)的“就職演說”中,沉穩(wěn)地說:“今天我站在這里,在我的同胞面前,在上帝面前,莊嚴(yán)地宣誓就職。我知道,美國的目標(biāo)就是:永不言敗!”這樣的宣告,這樣的誓言,同當(dāng)時(shí)莊嚴(yán)的場合相吻合,反過來又影響到現(xiàn)場氣氛,自然便營造出一種肅穆的氛圍來,給聽眾強(qiáng)烈的心靈震撼,也激發(fā)他們內(nèi)心深處的一種崇高的情懷。類似這樣的宣誓性演講,一是要注意當(dāng)時(shí)的環(huán)境和場合,只有內(nèi)容與場合吻合了,才有可能制造出莊嚴(yán)的氣氛;二是要注意句式的選擇,多用“我在……面前宣誓”、“面對……我宣誓”之類的宣誓性句式,以提示聽眾,這樣才能激發(fā)他們內(nèi)心潛在的崇高情懷,達(dá)到烘托氣氛的目的。

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