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怎樣用手勢配合演講
演講有幾個(gè)比較規(guī)范的常用手勢：一個(gè)是雙手同時(shí)上揚(yáng)，稍高，這個(gè)手勢一般用于結(jié)尾;一個(gè)是單手上揚(yáng)，高度適中，這個(gè)手勢一般用于演講過程中;還有一個(gè)手勢是單手握拳，用力一揚(yáng)，切忌過高，這個(gè)手勢一般用于一些表明決心表明志向的地方，如果使用不恰當(dāng)會過猶不及。在演講中用手勢最應(yīng)該記住一句話就是“情到深處，手自然出”。自然是最好的。
在講話中，特別是講話時(shí)，手放置在哪里往往很讓我們頭疼。如果你在講臺后面，你可以將雙手自然地放在講臺兩側(cè)。如果沒有講臺的話，可將雙手自然垂在身體兩側(cè)，或者讓雙手握在胸前，也可以用手來操作教學(xué)設(shè)備，握住提示卡、筆、教鞭或是做手勢等。無論在什么情況下，都不該把雙手置于褲子口袋內(nèi)，或是把手背在身后。
手是人體的表情器官之一。手勢是使用頻率最高的體態(tài)語言形式。寓意深刻、優(yōu)美得體的手勢，能產(chǎn)生極大的魅力，激發(fā)聽眾的熱情，加深聽眾對演講內(nèi)容的理解，使演講獲得成功。
運(yùn)用手勢要注意以下六個(gè)原則：
第一， 上中下三區(qū)的運(yùn)用。
上區(qū)，就是手勢在肩以上，表示積極向上，一般用在號召鼓動、贊美、表揚(yáng)的時(shí)候。
下區(qū)，就是手勢在腰以下，表示消極的、不好的，一般用在批評指責(zé)的時(shí)候。
中區(qū)，就是手勢在肩與腰之間，表示一般的描述表達(dá)。
一般演講過程中，大部分手勢都在中區(qū)。
第二，場面大，手勢大;場面小，手勢小。
當(dāng)會場大、人數(shù)多的時(shí)候，我們的手勢做得要大氣，要做出來讓聽眾都能看見。
當(dāng)會場小、人數(shù)少的時(shí)候，我們的手勢做得要小一些，做太大了，反而會讓聽眾感覺有點(diǎn)張牙舞爪，和現(xiàn)場不協(xié)調(diào)。
在這里還要分年齡，在對年齡大的人演講時(shí)，手勢要盡量小一些;相反在對年齡小的人演講，手勢要盡量大一些。
另外還有男女之分，對于男士，手勢可以大氣一些，對于女士，手勢可以做小一些。
第三，肩發(fā)力，表示力量;肘發(fā)力，表示親切。
第四，手勢應(yīng)該停留足夠長的時(shí)間。
手勢一做出去，馬上就收回來，則會使聽眾對你立刻失去信賴感。
如歌星在現(xiàn)場唱歌時(shí)，他的手勢會指著一群人好長時(shí)間才放下來，然后再去調(diào)動另外一群人的情緒。
第五，自己的思維"倉庫"里要存儲3到5個(gè)手勢。
在運(yùn)用手勢的過程中，切忌一成不變就做一種手勢，這樣顯得太單調(diào)、太呆板。
第六，在運(yùn)用手勢過程中一定要自然、協(xié)調(diào)。
做手勢就像貓抓老鼠一樣自然，貓看到老鼠時(shí)，不會想姿勢應(yīng)該怎么擺，而是一下就撲上去，這就是最好的動作。
在有些演講比賽上，有些選手講完"我們一定會取得圓滿成功"這最后一句話時(shí)，忽然想起老師說過最后加上一個(gè)動作效果會更好，馬上刻意地補(bǔ)上一個(gè)手勢，結(jié)果就顯得有點(diǎn)做作。所以不要為做手勢而做手勢。
初學(xué)者剛開始可以多學(xué)學(xué)別人比較優(yōu)美瀟灑的手勢，模仿是最快的學(xué)習(xí)，慢慢地形成自己的風(fēng)格。當(dāng)然，剛開始做手勢時(shí)，會顯得不協(xié)調(diào)甚至有點(diǎn)別扭，這沒關(guān)系，習(xí)慣了就好了，所有的習(xí)慣都是從不習(xí)慣開始的。
手勢動作只有在與口語表達(dá)密切配合時(shí)，才最為生動具體。
演講者的手勢必須隨演講的內(nèi)容、自己的情感和現(xiàn)場氣氛自然地流露出來。手勢的部位、幅度、方向、力度都應(yīng)與演講的有聲語言、面部表情、身體姿態(tài)密切配合，協(xié)調(diào)一致，切不可生搬硬套，勉強(qiáng)去湊手勢。如果手勢泛濫，刻意表演，會使人感到眼花繚亂，顯得輕佻作態(tài)，嘩眾取寵。
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