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2017年教師國旗下演講稿
翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發(fā)現(xiàn),中華民族歷來就把"誠信"作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明。 下面,小編為大家分享教師國旗下演講稿,歡迎參考!
2017年教師國旗下演講稿一:
各位老師、同學(xué)們:早上好!
今天,我講的題目是《誠信做人、誠信考試》
誠信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)在,人們經(jīng)常講城信,但什么是誠信?誠信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個人都知道的。“誠”,就是要實事求是,不擴大,不縮小;是指一個人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念,代表真誠、誠實、誠懇,正所謂內(nèi)誠于心。“信”,就是要一言九鼎,說到做到,是指一個人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至。“誠”,“信”合起來使用就是誠實守信,表里如一。
在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實,誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達,誠信就是要說老實話,辦老實事,做老實人。
關(guān)于誠信,這些年來我們講得不少,這一方面是因為誠信很重要,另一方面是因為誠信缺失的現(xiàn)象還很嚴重。
我國的誠信現(xiàn)狀不容樂觀。有的人欺上瞞下,弄虛作假;有的人假冒偽劣,短斤少兩;有的人抄襲剽竊,欺世盜名,這樣的例子可不少見。央視**年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,小品《扶不扶》典型反映了人與人之間缺乏誠信的困境。因此,大力宣傳誠信理念,弘揚誠信之風(fēng),批評失信行為,很有必要。當(dāng)前,報紙、電視新聞等媒體頻頻曝光攙扶跌倒老人被訛事件,這些也是反映誠信缺失的問題。
同學(xué)們:中學(xué)生即將承擔(dān)國家的建設(shè)者和接班人的重任,我們的思想和行為對社會的發(fā)展有著舉足輕重的作用,而誠信是一個人立身、修德、處事的根本,所以對中學(xué)生而言,其誠信如何就顯得尤為重要。誠信在我國源遠流長,是中華民族的傳統(tǒng)文化的寶貴財富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發(fā)現(xiàn),中華民族歷來就把"誠信"作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明。
然而目前中學(xué)生的誠信道德究竟怎樣呢?我們常說主流是好的,但是,由于受各種不良風(fēng)氣的影響,不少學(xué)生的誠信道德不容樂觀。主要表現(xiàn)在以下幾方面:
第一,社會負面輿論的影響,社會“太現(xiàn)實”。有不少中學(xué)生認為,做老實人只有“吃虧”,講信用的人“無用”,F(xiàn)實生活中,中學(xué)生涉世之初,父母親常常“諄諄教誨”:“社會復(fù)雜啊!做老實人要吃虧的!”愛子之心無可厚非,世事險惡亦是事實,生活中確有誠信者受屈,狡詐者獲利的事情,于是“利字當(dāng)頭,誠信放兩邊”成了不少中學(xué)生的人生哲學(xué)。
第二,誠信認知與誠信行為不一致。高中學(xué)生都知道做人要誠實守信的道理,但在實際行動中卻不去做。如有些學(xué)生老師在場與無老師在場不一樣,正規(guī)場合和非正規(guī)場合不一樣,教師在時能遵守有關(guān)規(guī)范,而教師不在時卻不能遵守;在班主任老師面前是一套,在任課老師面前另一套。有些學(xué)生,在學(xué)校是好學(xué)生,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),而在家里卻不能尊敬長輩,不關(guān)心他人。有的學(xué)生犯了錯誤就是不肯承認,教師找到他了,能推則推,能賴則賴。
誠信是人類共同呼喚和締造的美德,是一個人生存和一個國家發(fā)展所必須具備的基本素質(zhì)。青少年時期,是人生的黃金時期,是人生中至真至純至美的時期。而誠信又是最容易而又最不應(yīng)該讓人忽視的美德,我們應(yīng)該把誠信作為人生中的一個坐標(biāo),做老實人,說老實話,辦老實事。所以我們應(yīng)該在全社會大力提倡誠信,為社會風(fēng)氣的凈化,盡一份自己的責(zé)任!
時光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)時間消逝過半,我們即將迎來期中考試。
自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信。“誠信做人,誠信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實守信是每個學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。宿中學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。
今天,我談到“誠信考試”。有人認為作弊是小事,被抓了自認倒霉,沒有抓住自己就撿了便宜,在思想上不把它當(dāng)回事兒。可我們要說,作弊并不僅僅是一個人道德操守卑劣的表現(xiàn),也是一個人缺乏最基本處事原則的`表現(xiàn)。在競爭激烈的現(xiàn)代社會中,“誠信”被推為經(jīng)濟活動中的帝王原則。中國還有一句話:勿以惡小而為之。因為積小惡可以成大惡,F(xiàn)在沒有充分認識考試作弊、抄襲作業(yè)的危害性,這種目前的“小惡”將會漸漸成為性格中最頑固的一部分,帶有這種“小惡”習(xí)慣走上社會后,會不會變成曾被曝光的北大剽竊教授式的人物?當(dāng)這樣的人物充斥社會的時候,我們的國家又將會變成什么樣子?不論對我們個人還是對我們國家來說,考試作弊都是我們新世紀(jì)中學(xué)生的恥辱!都是對我們誠信形象的玷污!
現(xiàn)在中國許多不誠信事實的發(fā)生是轉(zhuǎn)軌時期的伴生現(xiàn)象,這是一個暫時現(xiàn)象。特別是青年人看到許多不誠信的現(xiàn)象,不可認為中國永遠都會是這樣。中國已建立起信用體系,青年人要為中國的信用制度以身作則。我們作為當(dāng)代青少年,祖國的未來和民族的明天都寄托在我們身上,“誠信做人,誠信考試”不僅僅要求我們青少年具有這樣的責(zé)任感,而且也要為中華民族踏踏實實的做一點實事,為祖國的明天做一點貢獻。
最后,祝愿各位老師身體健康、工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長。
2017年教師國旗下演講稿二:
同學(xué)們:我們一進校門,就能看見校園里醒目的“學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會生活學(xué)會做人學(xué)會創(chuàng)造”十六個大字是那么醒目。今天老師想與大家談?wù)剬W(xué)會做人。
一、學(xué)會做人的意義
北京師范大學(xué)黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學(xué)做人;第二是學(xué)做事。我認為學(xué)做人更重要。如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”
聯(lián)合國教科文組織對21世紀(jì)人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關(guān)系;二是能正確處理人與人的關(guān)系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業(yè)技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。也就是說,“成才先得做人。”
二、學(xué)做人的含義
1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設(shè)身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養(yǎng)良好的習(xí)慣。(這是建筑健全人格的基礎(chǔ)。)
2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養(yǎng)自己的土地,愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們,團結(jié)起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發(fā)達而努力。
3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學(xué)校,愛學(xué)校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學(xué)。擁有這份共同感情的老師和同學(xué),團結(jié)起來,為了學(xué)校的榮譽和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進。
三、學(xué)會做人的途徑
在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學(xué)習(xí)、生活中,對自己進行不斷的訓(xùn)練:1、鍛煉強健的身體;2、陶冶良好的道德品格;3、充實科學(xué)知識技能;4、養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣;5、培養(yǎng)終身服務(wù)社會的精神。
四、這樣學(xué)會做人
著名作家柳青在長篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時候。”我們小學(xué)生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學(xué)知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切。”
1、“學(xué)會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?舉些簡單的例子:如我們一些同學(xué)在離開教室時,明明看見教室里已經(jīng)沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電扇關(guān)掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過了,可有同學(xué)還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養(yǎng)自己守時、惜時的良好品格呢?
2、“學(xué)會做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長,不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團結(jié)協(xié)作,完成各項任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說:“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些。”很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長,談起他們對學(xué)校的`印象時,首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,就是最好的明證。
3、“學(xué)會做人”要從現(xiàn)在做起。同學(xué)們必須糾正一個觀念,那就是做人是長大以后的事,是將來的事,現(xiàn)在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是,現(xiàn)在不學(xué)、不做,將來怎么會呢?我們來舉些例子:你現(xiàn)在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發(fā)育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?如果你現(xiàn)在不認真聽好每一節(jié)課,不認真完成每一次作業(yè),你的知識從何而來呢?將來又怎么會有專門的技能呢?
讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過:“世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。”勤奮讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人,做一個有益于人民的人,做一個對社會、對人類有所貢獻的人!
2017年教師國旗下演講稿三:
各位老師,同學(xué)們:早上好!
由秋向冬,氣溫降低,天氣干燥,安全問題尤顯重要。根據(jù)工作安排,利用這個時間集中進行一次安全教育。我今天講話的題目是:《生命 安全幸!
同學(xué)們,今年8月12日,天津濱海新區(qū)發(fā)生爆炸事故,事故造成170多人傷亡或失聯(lián),環(huán)境、大氣污染嚴重,經(jīng)濟損失巨大,影響極其惡劣。10月10日,**蕪湖一私人小餐館發(fā)生液化氣罐爆炸,瞬間引發(fā)大火,致17人遇難,其中學(xué)生14名。因出事的餐館平時中午都有很多學(xué)生去吃飯,所以出事的以學(xué)生居多。講到學(xué)生安全問題,我至今還記得:新疆克拉瑪依的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;**省某中學(xué)上課間操,學(xué)生在樓梯間擁擠踩踏,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;全國各地均發(fā)生過學(xué)生想翻越院墻,因不慎,有的摔下身亡,有的被柵欄刺穿致殘;前不久,臨市兩位中學(xué)生在上學(xué)路上,因不守規(guī)則被一輛汽車當(dāng)場軋死。這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)真叫人心痛和震驚。
對于每個人,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命,F(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。經(jīng)常有人因為自己的疏忽造成了不可挽回的后果。因此,有人說“如果你不注意,真不知道意外和明天哪一個先到”。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,須持之以恒,長抓不懈,落實有效。為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:
一、人人樹立“熱愛生命,關(guān)注安全,幸福一生”意識,把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動的首位。
二、提高個人思想素質(zhì)。和同學(xué)友好相處,多理解、寬容、體諒,正確處理并及時化解誤會或矛盾;能夠樂善好施,不和同學(xué)爭吵,不開粗口,不打架斗毆;保持良好中學(xué)生形象,穿著打扮成人化、社會化,不奇特怪異妝扮。做一個穿著得體,舉止文雅,語言文明,氣度寬容、有涵養(yǎng)的人。
三、保持課間安靜安全安逸。在課間,不做劇烈活動,不搞惡作劇,不大聲喧嘩,吹口哨,制造混亂;上下樓梯做到“右行禮讓”,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道,不推搡;不在教學(xué)區(qū)、教學(xué)樓內(nèi)拍球、踢球。避免發(fā)生傷害事故。
四、服從管理,嚴格規(guī)范操作。體育鍛煉、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從師長要求,一切行動聽指揮;嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來;蚧丶,做到遵守規(guī)則,文明行路;不乘坐年久失檢、無牌無證車輛,不乘坐超載、酒駕人員車輛;更不要兩人并排,三人成行設(shè)置路障。時刻提醒自己做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”。
六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,不吃不利于健康食品,盡量回家或在學(xué)校食堂就餐,不在無衛(wèi)生保障的'校外攤點、飯店吃飯。
七、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快等電熱器;注意上下高層床輔的安全。
八、增強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,及時關(guān)鎖好門窗。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為,又要量力而行,必要時敢于撥打110報案。
九、做一個守靜于學(xué)習(xí)的人。對于專心追求的人,高中三年,彈指一揮。希望你們珍惜時間,認真學(xué)習(xí),自覺遠離網(wǎng)吧、游戲室,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不拉幫結(jié)伙,不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。做一個守靜于學(xué)習(xí)的人。守靜,就是守規(guī)則,守志向、守本心、守淡泊、守氣節(jié)。
守靜于學(xué)習(xí),不于是靜止的,而存在于動的平衡狀態(tài)之中,是一種通過自我調(diào)節(jié),走向平衡、安靜的內(nèi)心狀態(tài)。保持著平靜、冷靜、安靜、沉靜、雅靜、省靜,努力達到“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”的人生境界。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全第一。為了自己的健康成長,為了家庭的永遠幸福,在安全的問題上,我們必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;人人、時時、事事、處處講安全。
最后,祝愿各位老師,全體同學(xué),平安健康!幸?鞓罚瑢W(xué)習(xí)進步!
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