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幼兒園六一晚會主持詞

時間:2024-09-07 03:46:04 演講培訓(xùn) 我要投稿
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2017年幼兒園六一晚會主持詞

  此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。下面,小編為大家提供幼兒園六一晚會主持詞,歡迎參考!

2017年幼兒園六一晚會主持詞

  2017年幼兒園六一晚會主持詞一:

  師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

  師2:親愛的老師們、朋友們

  合:大家晚上好!

  幼1:送去五月的芬芳

  幼2:迎來六月的時光

  幼3:我們的心像怒放的花朵

  幼4:蕩起一片歡樂的海洋!

  師1:此時此刻,我們的心情無比激動,因為我們即將迎來小朋友們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

  師2:今天我們將用自己的方式表達內(nèi)心的幸福!

  幼1:讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  幼2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  幼3:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  幼4:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

  師1:百花幼兒園慶“六一”文藝匯演

  合:現(xiàn)在開始!

  二、初級舞蹈班《aaaa》

  師1:孩子就是祖國的花朵,現(xiàn)在正值仲夏,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵。

  師2:現(xiàn)在就讓我們請出我們舞蹈初級班的小花朵們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮禷aaa》。

  三、小一班《成長寶貝》

  幼1:小班的小朋友雖然入園的時間不長,但在老師的培養(yǎng)下卻變得更加嬌艷,更加堅強!

  幼2:請欣賞《成長寶貝》。

  四、教師小品《打工幼兒園》

  幼3:有人說,愛是純真的洗禮,是忘我的傾注

  幼4:有人說,愛是全心全意的奉獻,是彌漫一生的執(zhí)著

  幼3:老師對孩子們的愛究竟有多深?

  幼4:讓我們從小品《打工幼兒園》中尋找答案吧

  五、中二班《舞蹈串燒》

  幼1:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了

  幼2:請欣賞由中二班帶來的《舞蹈串燒》。

  六、相聲《食指和拇指》

  師1:相聲是我們非常熟悉的一種曲藝類型,它常常帶給了我們開懷的歡笑。

  師2:你說得很對!剛才,我們觀賞了小朋友們漂亮的舞姿,傾聽了動聽的歌聲,那下面我們就來聽一段相聲怎么樣?

  師1:好呀!請欣賞幼兒相聲《食指和拇指》

  七、小二班《超級奶仔》

  幼3:一群可愛的小不點兒,踏著歡快的節(jié)拍,向我們走來啦!

  幼4:請大家欣賞小二班帶來的舞蹈《超級奶仔》。

  八、大大一班《貓和老鼠》

  師1:孩子們的表演精彩嗎請把最熱情的掌聲送給他們。

  師2:林哥最喜歡的動畫片都有什么啊?

  師1:《貓和老鼠》《金剛葫蘆娃》等等。,我們這代人就是看著那一部部精彩的動畫片成長起來的

  師2:接下來讓我們共同欣賞學(xué)前一班帶來的音樂劇 《貓和老鼠》

  九、大二班《花木蘭新說》

  十、中三班《小豬啊小豬》

  幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個個躍躍欲試,

  幼2:掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮缎∝i啊小豬》

  十一、大大二班《街舞寶貝》

  師1:街舞,當下最流行的舞蹈之一,它激情而富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受青少年的喜愛

  師2:今晚我們的孩子將用街舞展示自己獨特的魅力,請欣賞《街舞寶貝》

  十二、大一班《歌曲串燒》

  幼1:繽紛的童年,彩色的六一

  幼2:讓我們盡情釋放心中的熱情

  幼1:請欣賞大一班帶來的 《歌曲串燒》

  十三、中一班童話劇《小紅帽》

  幼3:美麗的大森林里,一位可愛的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危險正向她一步步靠近

  幼4:請欣賞中一班小朋友帶來的童話劇《小紅帽》。

  十四、戲曲《朝陽溝》

  幼1:戲曲大家都愛看,我們幼兒園的小朋友表演起來,一招一式有模有樣,不信你就看看吧

  幼2:請欣賞戲曲《朝陽溝》

  十五、大班舞蹈《動感娃娃》

  幼3:我們百花幼兒園的小寶貝們個個聰明可愛,機靈乖巧

  幼4:瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來舞蹈《動感娃娃》

  十六、教師舞蹈《爵士舞》。

  師1:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,

  師2:請欣賞老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼摹?爵士舞》

  十七、大班《我有一雙小小手》

  幼1:童年的歌聲悅耳動聽,童年的記憶永遠難忘,

  幼2:我們愿用稚嫩的`小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!

  幼1:請欣賞幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》。

  十八、大大二班情景劇《此地無銀三百兩》

  幼3:古時候,有一個愚蠢的人把錢埋進地下,怕被別人發(fā)現(xiàn)還特意立了一塊牌子

  幼4:結(jié)果怎么樣那?讓我們共同欣賞學(xué)前二班帶來的情景劇《此地無銀三百兩》

  十九、教師獨舞《愛蓮說》

  二十、大大一班《邁克舞動》

  師1:我們所處的時代是一個多元的時代,我們所處的時代是一個崇尚個性發(fā)展的時代。

  師2:瞧,一群個性張揚的小男子漢已經(jīng)迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《邁克舞動》

  二十一、結(jié)尾《我祝愿》

  師1:歡樂的時光總是那么短暫,到了該和大家說再見的時候了

  師2:希望通過此次活動,能增進我們百花兒園與家長以及社會熱心人士的溝通。

  師1:希望所有觀眾都來關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間

  師2:愿我們百花幼兒園的明天更加輝煌燦爛,能為祖國的明天培育更多的棟梁。

  師1:百花幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,我們明年再見!

  2017年幼兒園六一晚會主持詞二:

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛的爺爺奶奶,

  丙:親愛的爸爸媽媽,

  。河H愛的小朋友們,

  合:大家下午好!

  師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們

  歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

  乙:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

  丙:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

  。涸谶@歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

  合:六一兒童節(jié)快樂!

  師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,既然來了,就放下心中的繁,放飛還未實現(xiàn)的童年夙愿,與我們的孩子一起,過一個快樂的六一。

  甲:看,六一的鮮花絢麗多彩

  乙:瞧,六一的.陽光燦爛奪目

  丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

  丁:小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

  甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,

  乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

  丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!

  。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

  師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

  節(jié)目串詞

  甲:童年的時光是快樂的,童年的笑臉是純真的,雖然我們每個人的經(jīng)歷不同,但美好的回憶總是甜蜜的,請欣賞舞蹈《喜樂年華》,表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

  乙:小班是我園中最小的班級,昨天還怯生生地躲在媽媽的身后,今天他們似乎長大了,這不,非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

  丙:《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎(chǔ),能激勵學(xué)習(xí)教會我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛碚埿蕾p小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

  師:家長朋友們,無論您從事怎樣的工作,您的職位有多高,此時,從剛才的節(jié)目中,特別是您孩子的表演中,或許喚起自己童年美好的回憶,回憶是幸福的,甜蜜的,也正因為如此,請趁著這樣和諧的氛圍,這樣美好的時光,讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上,從舞臺的一邊走到另一邊,然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

  (活動結(jié)束時,采訪一位家長,請他說說此時的感受)您說地太好了,謝謝您的參與。今天我們還特地請了一位我們學(xué)生的家長,作為我們今天的特邀嘉賓,有請刁AD的家長講話。(家長講完后,主持人講:謝謝您對我們幼兒園工作的理解和支持,謝謝!)請欣賞下一個節(jié)目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者:中班小朋友

  。禾柈斂照,放射七彩光芒,花兒對我笑,點綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨運,用勤勞的雙手,刷出彩色的夢,請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

  甲:咱們光忙著看節(jié)目了,人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

  乙:謝謝中班的小朋友,拔蘿卜也累了,你們趕快休息一下,一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

  丙:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤, 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨,請欣賞手語勵志操《感恩的心》。

  師:小時候,希望就像一棵棒棒糖,吃在嘴里,甜在心里,后來,希望就是一張獎狀,捧在手里,樂在心間。將來,希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

  丁:中華武術(shù),源遠流長,可強身健體,也可陶冶情操,請欣賞武術(shù)表演《中國功夫》,表演者:學(xué)前班小朋友。

  甲:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,請欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國》。

  師:接下來,我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》,大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的:每個家庭有十個氣球,去踩別人氣球的同時保護自己的氣球,看哪家剩得氣球最多。

  乙:學(xué)前班的小朋友,快畢業(yè)了,坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位,看看與自己朝夕相處的老師,真有點依依不舍,請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》,表演者:學(xué)前班張垚、張淼。

  丙:學(xué)前班的小朋友,他們都是可愛的精靈,每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起,又會成為什么樣的風(fēng)景呢?請欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。

  丁:我們幼兒園就一個家,溫馨、和諧,在這里,老師愛孩子,孩子愛老師,就像是一家人,請欣賞手語勵志操《相親相愛一家人》

  結(jié)束語

  師:敬愛的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛的同學(xué)們

  甲:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹

  乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

  丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

  丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

  甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

  乙:無論如何,少年憧憬著希望。

  丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

  。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

  甲:托起閃亮的金星,未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

  乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  丙:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;

  丁:放眼未來,我們背負父母的希望,聽得更多,走得更穩(wěn)。

  師:想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明,“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!