小學(xué)家長會家長發(fā)言稿
小學(xué)階段中一個關(guān)鍵性的階段。所學(xué)內(nèi)容都是一些非�；A(chǔ)的知識。下面是小編精選的小學(xué)家長會家長發(fā)言稿，歡迎參考!
【1】小學(xué)家長會家長發(fā)言稿
各位家長：
下午好!
我是一(1)班的班主任，非常感謝大家來參加這次家長會。從這一點(diǎn)上可以看出大家對孩子的關(guān)心和對我們工作的支持。再次謝謝大家。接下來，讓我們好好探討一下孩子的教育和培養(yǎng)問題。
首先我向大家匯報一下開學(xué)至今的情況。我們班共有47位小朋友，可喜的是，經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，小朋友基本上都已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)生活。在這期間，我們班的許多小朋友有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，責(zé)任心強(qiáng)，主動為班級做一些力所能及的事。如曾程炯、姚景明，熱愛勞動，組織管理能力也不錯，每天都能組織和帶領(lǐng)一些小朋友進(jìn)行包干區(qū)的打掃。張逸炯、張涵春、石佳麗、李俊美等小朋友能主動排桌子、撿廢紙。與此同時，每個小朋友在學(xué)習(xí)上也有了一定的進(jìn)步。記得剛開學(xué)時，好多小朋友上課隨隨便便，想干什么就干什么。可現(xiàn)在看來，大部分小朋友上課有模有樣，積極動腦，勇于發(fā)言，如徐青藍(lán)、李沁、廉泳強(qiáng)、韓雨淳、陳志凱、孫燁冰等小朋友。好多小朋友的字寫得很漂亮了，如袁揚(yáng)、陳菲菲、張翰月、倪小慧、朱靜怡、陳敏一、朱雷民、張妤燁等小朋友。真的，我覺得每個孩子的身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子有沒有認(rèn)真對待，有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。但一年級的孩子畢竟還小，因此，家長的`督促教育至關(guān)重要。
我們一年級剛開始學(xué)寫字，是起步階段，很多家長也很關(guān)心，也很配合。值得一提的是，我們班有好多位家長能認(rèn)真地一筆一畫地幫孩子起好字樣，指導(dǎo)他們把字寫好，如朱嘉勇、周均楠等小朋友的家長就是這樣做的，所以這些小朋友的字進(jìn)步很快。其他方面也是如此，所以，我希望大家能配合我們的工作，每天能夠抽出一點(diǎn)時間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況：聽他們讀讀課文，背背書，默寫一些文中的詞語(一般以抄在書上的詞語為主)，跟他們聊聊學(xué)習(xí)上的事。此時，我又忍不住想說，其實(shí)，我們班的好多家長已經(jīng)做得很好，如龔潔、陳志凱、沈熙君、張誠澤等小朋友的家長。這里我想做一個補(bǔ)充，后積才能薄發(fā)，積累對于每個人來說都是很重要的。然而，我們小朋友從語文教材上獲得的知識是很有限的，為了豐富學(xué)生的知識，增加學(xué)生的積累，我布置小朋友每天有所誦：就是每天必須背誦一首《親近母語》的小詩或兒歌，并要求家長能夠在孩子背出來的情況下在題目的后面簽好名字，相信你們都會做得很好。我們一年級還有好幾首必背古詩，我已叫小朋友在《古詩文誦讀》的目錄上做好了標(biāo)記，希望各位家長也能夠督促好。另外，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成問題也很值得我們探討。人們常說：好習(xí)慣使人終身受益�？梢哉f，學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育是我們整小學(xué)教育的重要內(nèi)容之一。
知識技能沒掌握好，將來還可以補(bǔ)一補(bǔ)，可沒有好的習(xí)慣，吃虧的可是一輩子呀。比如正確的坐姿、讀姿、寫姿，愛護(hù)書本，專心聽他人說話，做好作業(yè)認(rèn)真檢查和自己整理學(xué)習(xí)用品，早上晨讀和晨背……這些好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將會對孩子的一生受益。誠然，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，但我們可以慢慢來，從現(xiàn)在開始，督促他們，使他們逐漸形成規(guī)律。這樣，你的孩子走出去不會比別的孩子差，起碼他們的言行舉止，有規(guī)有距，很有教養(yǎng)。最想談一下孩子的興趣特長的培養(yǎng)問題。有的家長在很早時就跟我探討過這個問題。我覺得這有利于孩子的全面發(fā)展，如果條件許可，各位家長也可以考慮一下根據(jù)自己孩子的興趣愛好和先天優(yōu)勢選擇一些適合的項(xiàng)目進(jìn)行培養(yǎng)。當(dāng)然，各位家長的心態(tài)要放正，我們不應(yīng)抱著成名成家的態(tài)度，而應(yīng)抱著陶冶孩子情操、性情的態(tài)度。如班內(nèi)的韓雨淳參加了美術(shù)興趣班，李沁參加了英語興趣班，徐青藍(lán)參加了拉丁舞興趣班。
總之，這次請大家來，希望各位家長能配合好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作：具體如下
1、為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
2、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，每天檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況。
3、督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
4、采用科學(xué)的方式教育孩子。
零零散散說了這么多，總的一句話“一切為了我們孩子的明天”。
最后想說，我們的教育教學(xué)工作復(fù)雜而繁瑣，工作中難免有些不當(dāng)之處，請各位家長多包涵。
【2】小學(xué)家長會家長發(fā)言稿
尊敬的各位老師，家長，親愛的各位同學(xué)，你們好!
我是楊皓遠(yuǎn)的家長，首先感謝班主任及各位老師對我兒子楊皓元的關(guān)愛和幫助!感謝學(xué)校為我們提供了這個平臺，讓我們聚在一起討論如何教育，培養(yǎng)好孩子。
我站在這里，不是我教育孩子有多么成功，而是各位的抬愛。我本是個容易怯場，不夠自信的人，但我想讓兒子看到我在努力克服我的缺點(diǎn)，我希望能成為兒子驕傲的媽媽，在此發(fā)表一下我的體會，不妥之處望各位見諒，包涵。
生活中，由于我們工作的原因，孩子寄宿，隨著時間的推移，孩子性格等有了一定的變化。我們發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校老師反映，皓遠(yuǎn)是個懂事，能干的好學(xué)生，積極學(xué)習(xí)和生活。而月假在家期間，性格變了，變得脾氣很大，目無尊長。我們積極尋找原因，與他溝通，跟他像朋友般的交流，慢慢了解了他一些學(xué)習(xí)和生活中的情況。作為家長，我們也努力改變自己，尊重孩子，融入孩子的生活，時刻注重和孩子交流，讓他在我們面前暢所欲言，這樣也讓我們懂得了孩子的內(nèi)心世界，讓我們了解到孩子的喜怒哀樂。在父母和孩子的意見出現(xiàn)分歧時，我們會先考慮孩子的想法，有道理的我們會做出讓步，這樣既尊重了孩子，又讓他覺得父母民主。通過與孩子不斷的交流，我慢慢地走進(jìn)了他的內(nèi)心世界，他開始愿意和我們交流，彼此間也開始有了共同語言，他也逐漸配地合著我們的引導(dǎo)。尊重孩子的興趣愛好，善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，常鼓勵他，表揚(yáng)他，賞識他：我的孩子是最棒的!不讓孩子生活在真空中，讓他有節(jié)制地選擇接觸新奇事物。常言道，每個孩子都是一塊金子，只是他們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中，我們常常給他嘗試和鍛煉的機(jī)會，讓孩子學(xué)會表現(xiàn)，大膽表現(xiàn)，更學(xué)會自理。入學(xué)以來，皓遠(yuǎn)的自理能力大大加強(qiáng)了，我們很欣慰，謝謝老師們的付出!
俗話說得好“數(shù)落孩子千過，莫若夸子一長”，與其讓孩子在沒完沒了的批評糾纏中做錯的事，還不如適時的.肯定，淡化問題，給孩子犯錯后一次改錯和補(bǔ)救的機(jī)會。皓遠(yuǎn)是個懂事，乖巧的孩子，在家時常幫忙做些力所能及的家務(wù)，照顧年老的外公，不管做得好與不好，我們都給予肯定，有時還適時的給予一些物質(zhì)上的獎勵，從中激發(fā)孩子的積極性和動手能力。
我習(xí)慣了常和老師溝通，這也是最重要的，孩子大多數(shù)時間是在學(xué)校里度過的，老師和孩子接觸的時間遠(yuǎn)比家長多，孩子天天在長大，情緒波動大，變化快，隨時和老師取得聯(lián)系，知道孩子的學(xué)習(xí)和行為情況。每個孩子在成長中不可能一帆風(fēng)順，隨時都有潮起潮落，只是不知漏在了哪一個環(huán)節(jié)，雙方取得聯(lián)系及時糾正和彌補(bǔ)不足之處，配合老師幫助孩子度過難關(guān)，取得扎實(shí)基礎(chǔ)，皓遠(yuǎn)的每一步成長都離不開老師的教導(dǎo)。
孩子是每個父母心中永遠(yuǎn)的希望!但愿每個孩子都能健康快樂地成長，相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!最后我也想對皓遠(yuǎn)說一句：”皓遠(yuǎn)，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你，你是爸爸媽媽心中永遠(yuǎn)最愛的寶貝!”
謝謝大家!
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