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形象設(shè)計(jì)師是干什么的
社會(huì)的發(fā)展，生活質(zhì)量的提高，人們?cè)絹?lái)越清楚地認(rèn)識(shí)到，真正的美在于充分展示自己的個(gè)性。人們對(duì)美的關(guān)注也不再僅僅局限于臉部美容與發(fā)型設(shè)計(jì)，開始講究從化妝、發(fā)型到服裝的整體和諧美，個(gè)人形象設(shè)計(jì)師便流行起來(lái)。下面是小編整理的形象設(shè)計(jì)師是干什么的，歡迎大家閱讀！
職業(yè)概況：
形象即社會(huì)公眾對(duì)個(gè)體的整體印象和評(píng)價(jià)。形象是人的內(nèi)在素質(zhì)和外形表現(xiàn)的綜合反映。
“形象”一詞起源于1950年的美國(guó)，在當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)各階層中，對(duì)于本身的信譽(yù)十分看重，尤其是工商企業(yè)界及政界人士紛紛有計(jì)劃地塑造良好的個(gè)人形象。
而“形象設(shè)計(jì)”這一概念則源自舞臺(tái)美術(shù)，后來(lái)被時(shí)裝表演界人士使用，用于時(shí)裝表演前為模特設(shè)計(jì)發(fā)型、化妝、服飾的整體組合，隨即發(fā)展成為特定消費(fèi)者所作的相似性質(zhì)的服務(wù)。由于形象設(shè)計(jì)不但有消費(fèi)者構(gòu)成市場(chǎng)需求，而且化妝美容用品以及服飾廠商都可以借用它作為促銷手段，因此，在國(guó)際上發(fā)展極快。
在美國(guó)，形象設(shè)計(jì)已經(jīng)是與商業(yè)緊密結(jié)合的產(chǎn)業(yè)，其設(shè)計(jì)形態(tài)已達(dá)到生活設(shè)計(jì)階段，即以人為本，以創(chuàng)造新的生活方式和適應(yīng)人的個(gè)性為目的，并對(duì)人的思想和行為作深入的研究。
從職業(yè)性質(zhì)角度分析，形象設(shè)計(jì)師與化妝師、美容師之間的關(guān)系為：三者既有聯(lián)系又有區(qū)別。其共同點(diǎn)為，都是以“人”作為其服務(wù)對(duì)象，以改變“人的外在形象”為最終目的。
主要區(qū)別在于：美容師的主要工作是對(duì)人的面部及身體皮膚進(jìn)行美化，主要工作方式是護(hù)理、保養(yǎng);化妝師的主要工作是對(duì)影視、演員和普通顧客的頭面部等身體局部進(jìn)行化妝，主要工作方式為局部造型、色彩設(shè)計(jì);形象設(shè)計(jì)師的主要工作是按照一定的目的，對(duì)人物、化妝、發(fā)型、服飾、禮儀、體態(tài)語(yǔ)及環(huán)境等眾多因素進(jìn)行整體組合，主要工作方式為綜合設(shè)計(jì)。
從社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程分析，形象設(shè)計(jì)師與化妝師、美容師之間的關(guān)系為：人類對(duì)自身形象的美化，最早出現(xiàn)的是“化妝”，人們通過(guò)在人體上描繪、涂抹各種顏色及圖案來(lái)達(dá)到一種特殊的視覺美感或其他的目的。隨后，“服飾”、“美發(fā)”、“美容(主要是指護(hù)理保養(yǎng))”、“美甲”等逐漸加入進(jìn)來(lái)，使得與美化人體形象相關(guān)的社會(huì)職業(yè)分工越來(lái)越細(xì)化。
形象設(shè)計(jì)師則是這一組合中的最高層次，是整個(gè)人體形象美化工程的先導(dǎo)環(huán)節(jié)，也可以說(shuō)是各相關(guān)職業(yè)的整合。
由此可以看出一個(gè)好的形象設(shè)計(jì)師應(yīng)該是一個(gè)雜家，服飾只是治標(biāo)之術(shù)，惟有整體性的形象設(shè)計(jì)，才能將一個(gè)人由內(nèi)而外地改變，并成為長(zhǎng)久擁有的才智。這其中要求色彩學(xué)、心理學(xué)等等方面都有所了解，而絕非化個(gè)妝那么簡(jiǎn)單，絕非是在發(fā)廊里看到的形象設(shè)計(jì)和色彩分析的概念，我認(rèn)為一名優(yōu)秀的形象設(shè)計(jì)師要能夠清晰準(zhǔn)確解決好以下兩方面問題：
塑造什么樣的形象?
一、形象無(wú)聲而準(zhǔn)確地在講述你的故事。形象并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的穿衣、外表、長(zhǎng)相、發(fā)型、化妝的組合概念，而是一個(gè)綜合的全面素質(zhì)，一個(gè)外表與內(nèi)在結(jié)合的、在流動(dòng)中留下的印象。形象的內(nèi)容寬廣而豐富，它包括你的穿著、言行、舉止、修養(yǎng)、生活方式、知識(shí)層次、家庭出身、你住在哪里、開什么車、和什么人交朋友等等。
它們?cè)谇宄貫槟阆轮x——無(wú)聲而準(zhǔn)確地在講述你的故事——你是誰(shuí)、你的社會(huì)位置、你如何生活、你是否有發(fā)展前途……形象的綜合性和它包含的豐富內(nèi)容，為我們塑造成功的形象提供了很大的回旋空間。
二、形象設(shè)計(jì)理念是“為了成功的建立形象”，而不是“為了漂亮而穿著”。由于目前在中國(guó)，“形象設(shè)計(jì)”的概念已經(jīng)四處泛濫，發(fā)廊、美容店都掛著“形象設(shè)計(jì)”的招牌，形象設(shè)計(jì)被理解成“把女人打扮得漂亮”，“為女人添姿加彩、化妝、美發(fā)”，這些導(dǎo)致很多人對(duì)形象設(shè)計(jì)頗有偏見。
形象設(shè)計(jì)不僅是應(yīng)用時(shí)尚、色彩、禮儀的知識(shí)，更多的是它容納了成功心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、哲學(xué)、人際溝通交流等等知識(shí)，而且要求設(shè)計(jì)者要深刻地了解公司和企業(yè)的文化。我們?cè)谶@里強(qiáng)調(diào)的形象設(shè)計(jì)理念是“為了成功的建立形象”，而不是“為了漂亮而穿著”。
我們的形象不同于舞臺(tái)藝術(shù)，不同于時(shí)尚，更不同于別出心裁的奇異、古怪。我們尋求引人注目，但是，我們尊重商業(yè)游戲的規(guī)則，更加注重建立職業(yè)權(quán)威、可信度和影響力。
如何成功地塑造形象?
一個(gè)成功的造型就是最“適合”的造型，所以形象設(shè)計(jì)師工作的所有步驟都是緊緊圍繞他的特定客戶的。
要確定什么是“適合”的，了解是第一步。形象設(shè)計(jì)師需要了解客人的性格、職業(yè)、氣質(zhì)和體形等各種資料。一方面，他們會(huì)要求客戶提供自己的職業(yè)、喜好、習(xí)慣等作為參考，一方面是要通過(guò)與客人的面對(duì)面交流來(lái)深入了解客戶。那種僅僅依靠靈感、只需一眼就把方案確定下來(lái)的做法，是很不專業(yè)的。
在了解客戶、確定整體風(fēng)格后，就進(jìn)入實(shí)施階段。首先是服裝。因?yàn)槿伺c人之間見面，通常第一眼是在比較遠(yuǎn)的距離，最先注意到的就是服裝，然后才是妝面與發(fā)型。所以，服裝是整體風(fēng)格的主要基調(diào)。在選定好恰當(dāng)?shù)姆b之后，再根據(jù)服裝的顏色、款式選擇配合的妝容和發(fā)型。
這些內(nèi)容都應(yīng)該以客戶的具體情況為依據(jù)，同時(shí)考慮流行趨勢(shì)。以選擇服裝為例，與服裝設(shè)計(jì)師和搭配師不同，服裝設(shè)計(jì)師只負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出自己想要的漂亮衣服，服裝做出來(lái)之后根據(jù)自己的服裝挑選模特;服裝搭配師負(fù)責(zé)把這些衣服組合在一起，配上配飾，使其完美搭配;而形象設(shè)計(jì)師則是在衣裝與人、藝術(shù)與人之間起著一種媒介的作用，以特定人為對(duì)象，找出最適合的服裝與搭配，使其最好的一面得以體現(xiàn)。另外，在服裝的搭配上同時(shí)還要注意T(TIME時(shí)間)P(PLACE地點(diǎn))O(OCCASION場(chǎng)合)三方面的因素。
在整體風(fēng)格的決定中，原則上是要以客戶的個(gè)人喜好為準(zhǔn)的，但是如果設(shè)計(jì)師覺得客戶的選擇不合適，就會(huì)采取兩套方案。例如，客戶本來(lái)希望做一個(gè)“可愛型”的造型，但是設(shè)計(jì)師覺得她適合的是“淑女型”，就會(huì)給她試做這兩種造型，讓客戶自己看到效果后挑選。
形象設(shè)計(jì)師行業(yè)概況
隨著形象設(shè)計(jì)師這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，提供的服務(wù)不僅僅是針對(duì)人的外表，比如，還有對(duì)人的語(yǔ)言、行為、在各種場(chǎng)合的禮儀的指導(dǎo);以及以人為參考，在飲食的環(huán)境、氣氛、房間的布置等方面也可以進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)。
形象設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)，面對(duì)的顧客流動(dòng)性大，要想留住顧客，好的形象設(shè)計(jì)師一定要具備專業(yè)知識(shí)和技術(shù)、有很好的人際關(guān)系和表達(dá)能力，懂得與顧客溝通;以形象打扮為突破口，完善豐富顧客的需求，引導(dǎo)顧客追求健康向上的生活方式。
一個(gè)優(yōu)秀的形象設(shè)計(jì)師，是99%的知識(shí)、技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)加上1%的靈感和與客人的溝通。形象設(shè)計(jì)通常分為3方面內(nèi)容：服裝、化妝、發(fā)型，所以，在知識(shí)儲(chǔ)備上，對(duì)于服裝、化妝、發(fā)型這3方面的理論素養(yǎng)和實(shí)際操作，形象設(shè)計(jì)師都必須精通。必須了解所有種類的服裝，掌握它們的流行趨勢(shì)，并且對(duì)各種服裝、配飾(如鞋、包、首飾等)有良好的感覺和理解，懂得設(shè)計(jì)和搭配;掌握各種類型的妝容的化法;掌握各種樣式的發(fā)型的做法。
形象設(shè)計(jì)的精髓是設(shè)計(jì)一個(gè)高度地完善卓越人生所必須具備的形象。優(yōu)秀的形象設(shè)計(jì)，不僅僅是簡(jiǎn)單地搭配衣服，還應(yīng)該傳授給人成功學(xué)的原理，建立尋求卓越的成功理念，領(lǐng)悟透徹的人生哲學(xué)，培養(yǎng)高尚的品位。
沒有成功的思維，就沒有成功的形象，就沒有卓越的人生。成功的、卓越的形象也并不是一夜之間就建立起來(lái)的，它起始于生活中的一點(diǎn)一滴。就讓優(yōu)秀的形象設(shè)計(jì)師是在不斷地學(xué)習(xí)中進(jìn)步，不斷地實(shí)踐中提升，去完成 “形象設(shè)計(jì)師會(huì)帶您—追尋永恒的美麗”、 “形象設(shè)計(jì)師讓你看起來(lái)物超所值”“形象設(shè)計(jì)師：走向大眾生活的職業(yè)”、“形象設(shè)計(jì)師：塑造美麗的“魔術(shù)師”……這些歷史與社會(huì)賦予的使命吧。
形象設(shè)計(jì)師就業(yè)方向
形象設(shè)計(jì)師未必就只能從事形象設(shè)計(jì)師，因?yàn)樾蜗笤O(shè)計(jì)概述的方面較全，還可以自行創(chuàng)辦教學(xué)，還可以去做美容師、藝術(shù)攝影師、品牌經(jīng)營(yíng)師、陳列師、形象代言人、形象工程師、服飾搭配師、導(dǎo)購(gòu)師、形體教練、會(huì)展工程師、禮儀主持人、化妝造型師、色彩搭配師、 流行分析師、禮儀培訓(xùn)師、包裝設(shè)計(jì)師、景觀設(shè)計(jì)師、發(fā)型師、服裝設(shè)計(jì)師、衣櫥顧問、廣告策劃師、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、模特等，可見形象設(shè)計(jì)師就業(yè)前景很好。
崗位職責(zé)
1、了解市場(chǎng)流行趨勢(shì),根據(jù)設(shè)計(jì)理念及市場(chǎng)需求,按照公司品牌定位與風(fēng)格,獨(dú)立進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)。
2、結(jié)合品牌風(fēng)格定位,參與公司手表產(chǎn)品設(shè)計(jì),演繹成設(shè)計(jì)款式并負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的制作跟進(jìn)。
3、結(jié)合品牌產(chǎn)品風(fēng)格和市場(chǎng)需求,參與品牌形象柜裝飾工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)管理,提出設(shè)計(jì)意見。
4、結(jié)合產(chǎn)品推廣營(yíng)銷,參與品牌物料和形象推廣一系列的設(shè)計(jì)。
5、設(shè)計(jì)需能夠體現(xiàn)公司產(chǎn)品文化內(nèi)涵,提升產(chǎn)品在市場(chǎng)的認(rèn)知度。
形象設(shè)計(jì)師就業(yè)前景
從我國(guó)人物形象設(shè)計(jì)行業(yè)現(xiàn)狀來(lái)看，多年來(lái)我國(guó)人物形象設(shè)計(jì)行業(yè)只有影視人物造型、舞臺(tái)人物造型、電視節(jié)目主持人等人物形象設(shè)計(jì)。而生活人物形象設(shè)計(jì)、職業(yè)人物形象設(shè)計(jì)領(lǐng)域還處于起步階段。由于人們對(duì)人物形象個(gè)性設(shè)計(jì)的需求不斷攀升以及人們對(duì)人物形象設(shè)計(jì)的個(gè)性化、多層次需求，使得人物形象設(shè)計(jì)已成為一種流行文化，被人們普遍認(rèn)同和接受。高校畢業(yè)生尤其是高職畢業(yè)生就業(yè)難的問題已引起全社會(huì)的普遍關(guān)注。當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)情況是，一方面高職畢業(yè)生就業(yè)難，另一方面用人單位所需的應(yīng)用型、技能型人才嚴(yán)重缺乏。這種矛盾的現(xiàn)象，說(shuō)明目前我國(guó)高職教育的人才培養(yǎng)工作與就業(yè)市場(chǎng)嚴(yán)重脫節(jié)，這種脫節(jié)制約了高職教育的發(fā)展。針對(duì)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，本專業(yè)始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量放在首位，以市場(chǎng)和就業(yè)為導(dǎo)向，深化教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)職業(yè)資格鑒定，形成了招生、培養(yǎng)、就業(yè)的良好機(jī)制，取得了較好的效果。
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