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大自然的啟示作文500字(通用58篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的大自然的啟示作文500字(通用58篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大自然的啟示作文500字 篇1
人類從大自然中得到了許多啟示。
例如:人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器,盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……
人類的發(fā)明來(lái)自動(dòng)物的靈感船和潛艇來(lái)自人們對(duì)魚(yú)類和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬、墨魚(yú)反沖原理?蒲腥藛T通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的'眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”功能,研究開(kāi)發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。
仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,又能覺(jué)察出障礙物反射回來(lái)的超聲波?茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)一種無(wú)線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過(guò)對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚(yú)雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無(wú)輪汽車(跳躍機(jī))等。
前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)……
這就是大自然給我們的啟示。
大自然的啟示作文500字 篇2
大自然是人類的老師,它會(huì)給我們帶來(lái)許許多多的啟示:在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅(jiān)強(qiáng);滴水穿石告訴我們要堅(jiān)持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團(tuán)結(jié)……
有一次,我寫(xiě)完作業(yè)。來(lái)到院子里,我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運(yùn)著沙石。它們排成一隊(duì)隊(duì),聲勢(shì)浩大。這引起了我極大的興趣,我仔細(xì)地觀察起來(lái)。哦,原來(lái)它們是給自己筑巢呢!我想:它們這么小,要做到什么時(shí)候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是,它們的'分工是那么的明確,協(xié)調(diào)有序,就好像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)。它們搬的搬,抬的抬,運(yùn)的運(yùn),團(tuán)結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù),將近一個(gè)小時(shí),這偉大的工程就算完工了。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆,我被它們這種就小成多、聚沙成塔的精神所折服,被它們這種集體主義精神所感動(dòng)。
回頭過(guò)來(lái),再想想我自己,每一次遇到困難,我不是逃避就是對(duì)自己沒(méi)有自信,根本沒(méi)有勇氣來(lái)去面對(duì)。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了遇到事情就要堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)一致,要勇敢去面對(duì)。我覺(jué)得,這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。
大自然就像一本無(wú)字的書(shū)籍,里面充滿了無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!
大自然的啟示作文500字 篇3
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”蘇軾在明月中悟出了人生哲理;“舟遙遙以清 ,風(fēng)飄飄而吹衣”陶潛在山水中看到了悠遠(yuǎn)淡泊;“梧桐更兼細(xì)雨到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴!崩钋逭毡黄嗬渲肮雌鹆藷o(wú)限哀愁。
正所謂“一葉一菩提,一花一世界”西方詩(shī)人從一粒沙中看到世界,中國(guó)詩(shī)人從流水中看到歲月消逝。一花一樹(shù)一鳥(niǎo)一魚(yú),都可以帶給我們無(wú)盡的遐想,甚至是在自然中得到心靈的洗禮,人性的升華。承然,自然世界的萬(wàn)千啟示,教會(huì)了我們生活的真諦。
“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”蒼鷹的世界,教給了我們拼搏和奮斗。鷹是藍(lán)天中的精靈,他們把一生都獻(xiàn)給了遼闊的天空。當(dāng)新的幼鷹誕生的那一刻他們就開(kāi)始不懈奮斗的一生。他們努力執(zhí)著,只為能飛得更接近天端,他們不屑拼搏,就只為展翅翱翔,向萬(wàn)千生靈展示自己為夢(mèng)想奮斗的精神。史蒂芬;艚鹁褪且粋(gè)如鷹般的奮斗者。他在自己的一生中,不斷追求著,奮斗著,為了心中那個(gè)美麗的夢(mèng)想。即使全身病痛折磨著他的意志,他依然不懈拼搏。他的思想在神秘的宇宙中遨游,在變幻莫測(cè)的黑洞中探索。正因?yàn)樗羞@著如鷹般的精神,使他成功的展翅于自己的藍(lán)天中。
要像鷹一樣奮斗,拼搏,這是自然帶給奮斗者最好的禮物。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)“梅的靈魂,告訴了我們堅(jiān)韌和不屈。在冰 大地,萬(wàn)物皆衰的世界里,只有梅依然不屈的怒放著,凌烈的寒風(fēng)風(fēng)沒(méi)有折斷她那堅(jiān)韌的枝條,沒(méi)有吹落她那盛開(kāi)的花朵。她的堅(jiān)韌和不屈也給了無(wú)數(shù)在困境中的人對(duì)力量和希望。梅的'靈魂,讓他們堅(jiān)忍不拔的在曲折的道路上前行。被行宮刑,身陷牢獄的司馬遷,他的一生不正如那梅一樣嗎?忍受著心靈和身體上的同時(shí)折磨,在牢獄中的他憑著自己堅(jiān)韌的意志,完成了令世人驚嘆的偉大成就,誕成了”史家絕唱的偉大著作。正因?yàn)樗膱?jiān)韌不屈,使他沒(méi)有被困難打到,在黑暗中仍舊不斷探尋著光明的出口。
“海納百川,百容乃大”,水的至高境界,啟迪著我們學(xué)會(huì)寬容。直插云霄的高山,因?yàn)槿菁{了每一塊山石,才能鳥(niǎo)天比高,浩瀚無(wú)邊的海洋,因?yàn)榘萘嗣恳坏嗡,才能鳥(niǎo)天比廣。正是因?yàn)閷捜莶懦删土怂麄儾┐蟮男貞。藺相如不計(jì)前嫌,面對(duì)兼顧的無(wú)理,笑而避之,他以海中獲得了寬容的啟迪,從而給了他一份真摯的友誼;周瑜足智多謀,才華橫溢,但當(dāng)他得知諸葛亮的神機(jī)妙算后,不甘落敗,心生嫉妒最后發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的感慨,吐血生亡。如果周瑜能像藺相如一樣寬容大度,也許他的結(jié)局不至于落得如此悲慘。
大自然的啟示作文500字 篇4
神奇的自然界里有各種各樣的生物,許多的生物本領(lǐng)令人驚嘆羨慕,所以我們要向大自然學(xué)習(xí),才能創(chuàng)造出更多的新工具。
有一天,我在公園里玩。忽然,天上下起了傾盆大雨,我趕緊跑到亭子里避雨。過(guò)了不久,雨停了,到處都是濕漉漉的。可是荷花池中圓圓的荷葉卻是滴水不沾。這是為什么呢?我回到家里查資料,原來(lái),荷葉上有一層蠟質(zhì),還長(zhǎng)著許多小毛毛,葉面油油的、滑滑的,雨水落在荷葉上時(shí),開(kāi)始會(huì)形成許多小水珠。一會(huì)兒水珠聚集在了一起,水份一多,荷葉覺(jué)得“沉”了,葉子便斜向一邊,把水珠倒掉,所以葉面上就不留水份。
我想:下雨時(shí),我們披著雨衣去上學(xué)。到了學(xué)校我們身上不會(huì)濕,可雨衣卻是濕濕的,所以只能放在窗臺(tái)上晾干。雨水順著雨衣滴答滴答地留著,弄得地上濕漉漉的。稍不小心,有的同學(xué)經(jīng)過(guò)那里,還會(huì)滑倒。濕濕的'雨衣給我們帶來(lái)了許多麻煩。如果利用荷葉不沾水的特點(diǎn),制造出不沾水的雨衣,這樣,雨水落在雨衣上,就像落在荷葉上一樣,雨水會(huì)順著雨衣滑落到地上,就不會(huì)弄濕雨衣了。有了不沾水的雨衣,生活就方便多了。下雨時(shí),我們用完了雨衣,只要稍微甩一甩,雨衣就干了,可以馬上把它收進(jìn)書(shū)包里,F(xiàn)在這種不沾水的雨衣還未面世,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后長(zhǎng)明這種不沾水的雨衣,給大家的生活帶來(lái)方便。
大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要我們認(rèn)真觀察,研究大自然,就會(huì)從中得到啟發(fā)
大自然的啟示作文500字 篇5
晴朗的夜空出現(xiàn)的兩個(gè)亮點(diǎn),似乎是星星,不對(duì)不對(duì),明顯在移動(dòng),那是什么呢?螢火蟲(chóng)?應(yīng)該沒(méi)那么慢,直升——飛機(jī)?對(duì)耶,是飛機(jī),飛機(jī)平時(shí)就是這種速度,而且底下有幾盞燈的。
在漆黑的夜里,飛機(jī)怎么能安全飛行呢?得從蝙蝠說(shuō)起。
蝙蝠是夜里飛行的.,還要捕捉一些小昆蟲(chóng)來(lái)填飽肚子,飛行時(shí)它從來(lái)不會(huì)撞到自己,即便是空中的電線,它也能巧妙地避開(kāi)。
難不成蝙蝠擁有史上最棒棒噠的眼睛,能在暗黑中看見(jiàn)東西?為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,科學(xué)家在一個(gè)大房間里,胡亂的拉了幾十條細(xì)細(xì)的線,線上系著小小的鈴鐺。
第一次試驗(yàn),科學(xué)家把蝙蝠的眼睛蒙上,蝙蝠一點(diǎn)事也沒(méi)有,第二、三次試驗(yàn),分別把蝙蝠的耳朵和嘴巴蒙上,此時(shí)的蝙蝠就像失去控制的車,到處亂撞。
原來(lái),蝙蝠的嘴會(huì)發(fā)出一種叫做“超聲波”的聲音,這種聲音我們是聽(tīng)不見(jiàn)的,但蝙蝠的耳朵卻能聽(tīng)見(jiàn),超聲波遇到東西反彈回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就躲開(kāi)了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到蝙蝠時(shí),還真有點(diǎn)佩服它們呢!人們通過(guò)學(xué)習(xí)蝙蝠的超聲波,發(fā)明了雷達(dá),把雷達(dá)裝在飛機(jī)上,飛機(jī)在夜間飛行時(shí),減少了很多事故的發(fā)生。
不僅如此,科學(xué)家們還從鋸齒草得到了啟發(fā),發(fā)明了鋸子;從螢火蟲(chóng)發(fā)明了人工冷光;從鯊魚(yú)發(fā)明了新式泳衣……
大自然是我們最好的老師,我也要像科學(xué)家們一樣,走進(jìn)大自然,認(rèn)真觀察,用心體會(huì),在大自然中得到啟發(fā),發(fā)明更多對(duì)人類有幫助的東西,做出自己的貢獻(xiàn)。
大自然的啟示作文500字 篇6
大自然,與我們的生活息息相關(guān),任何發(fā)明創(chuàng)造的根源和靈感都來(lái)自大自然,同時(shí)大自然也給了我們?cè)S多啟示。
還記得這一件事嗎:從前德國(guó)有個(gè)林務(wù)官,他剛上任便下令把森林“打掃”干凈,可他這一“打掃”,小動(dòng)物們都遭了罪,沒(méi)有了食物的來(lái)源,沒(méi)有了住所,也沒(méi)有了避難所,不出幾年,這經(jīng)過(guò)“打掃”的森林就毀啦。大自然是互相平衡、聯(lián)系的,這樣。才能保護(hù)生態(tài)平衡,食物品均和自然法則存在。
還有這樣一件事:從前,有個(gè)村子,貧窮極了,盡管他們每天辛苦勞作卻吃不飽,穿不暖。后來(lái),一個(gè)城里人來(lái)了,當(dāng)?shù)氐木用衲貌怀龊脰|西招待他,只好拿著蒲公英的葉子給他做了盤野菜,再拿當(dāng)?shù)氐摹翱嗖恕保ㄌ烊豢喟,現(xiàn)已極為稀有,清熱、解毒、止血、防寒)的種子泡了一杯茶(現(xiàn)也為“苦種茶”),想不到,那城里人覺(jué)得那野菜無(wú)污染,不撒農(nóng)藥,是天然的綠色食品,又覺(jué)得喝完納差全身清爽,便向那城里堆薦了這個(gè)農(nóng)村的野菜和苦茶,一時(shí)間,小城名聲鵲起,來(lái)往的人絡(luò)繹不絕,后來(lái),每家每戶都蓋起了小莊園。但他們的土地一天一天的.被侵蝕,土地一天一天的松散,野菜一天一天的少,環(huán)境一天一天的破壞……結(jié)果可想而知。
通過(guò)這幾件事,我們也應(yīng)該想到,大自然給我們的啟示不一定都是好的,有時(shí)候,更大的啟示是:保護(hù)我們的環(huán)境,維持生態(tài)平衡,否則,下一個(gè)滅亡的就是人類。
大自然的啟示作文500字 篇7
自古以來(lái),人們都想過(guò)上幸福的生活,可是物質(zhì)需求和自然災(zāi)害卻讓人類無(wú)法實(shí)現(xiàn)愿望。所以,人們便開(kāi)始從生物身上學(xué)習(xí),并開(kāi)始保護(hù)大自然。
雨,嘩嘩地下,雨傘是大家的生活必需品,可是傘是怎么發(fā)明出來(lái)的呢?這就得從我們中國(guó)古代的發(fā)明家——魯班說(shuō)起:相傳,魯班看見(jiàn)幾個(gè)小孩子把荷葉舉在頭頂來(lái)遮擋太陽(yáng),于是,魯班受到啟發(fā)就發(fā)明了傘。從此,人們無(wú)論是大雨連綿還是烈日當(dāng)空,就有了避雨遮陽(yáng)的好工具!
這還沒(méi)完呢!現(xiàn)在破壞大自然的人太多了。因?yàn)槲覀兤茐牧舜笞匀,所以大自然就一定?huì)懲罰我們。比如:我們?nèi)A夏兒女的母親河——黃河,她被她的兒女們破壞得不僅臟亂不堪,而且還多處河道淤堵不通,因而被逼無(wú)奈地多次改道、決口,不知道傷害了多少百姓。所以,我提議:不亂扔垃圾,不破壞生態(tài)環(huán)境,懂得破壞大自然就等于在“自殺”……讓我們共同努力,建設(shè)美好的家園!
我們不僅不能破壞大自然的'環(huán)境,也不能破壞大自然的生態(tài)平衡,如果破壞了大自然的生態(tài)平衡,那么全球的人類就會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)!
所以,我認(rèn)為:如果大自然被破壞,那么大自然一定會(huì)懲罰我們,如果能深刻地懂得大自然給我們的啟示,那么,我們?nèi)祟愐约暗厍蛏纤械纳锒寄茉谄胶獾淖匀簧鷳B(tài)環(huán)境中和諧共生,生生不息!
大自然的啟示作文500字 篇8
大自然一年四季變化多端,喜怒無(wú)常,它的心情好壞讓人琢磨不透,它的一些無(wú)常的行為帶給我深深的思考。使我深受啟發(fā)。
我們要好好地對(duì)待大自然,不然的話大自然就會(huì)加倍地報(bào)復(fù)人類,我們現(xiàn)在就是這樣,遭到了大自然懲罰,常有一些地震、洪水、海嘯、干旱向我們襲來(lái)。地震使許多人失去了他們賴以生存的家園,干旱使大地都裂開(kāi)了口子,讓無(wú)數(shù)的人都無(wú)家可歸,這一切的后果都是人類所造成的,因?yàn)槿祟愲S地亂仍垃圾,亂伐樹(shù)木,破壞了生態(tài)平衡,地球變暖,人類不環(huán)保的生活方式,不股子孫后代的.幸福,任意妄為。現(xiàn)在人們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),不斷的改進(jìn),善待大自然,生產(chǎn)出了許多環(huán)保產(chǎn)品,努力的彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),想要大自然原諒人類,讓自己的家園能夠失而復(fù)得,越來(lái)越美麗,人類的生存空間變得和諧美妙起來(lái),從大自然和人類的微妙關(guān)系當(dāng)中,讓我得到了一些啟示。
在生活當(dāng)中,我們也應(yīng)該善待別人,如果你對(duì)同學(xué)很好,同學(xué)也會(huì)對(duì)你很好,如果你對(duì)同學(xué)不理不睬,同學(xué)也會(huì)以同樣的方式來(lái)對(duì)待你。不管什么東西都是相互的。有付出才有回報(bào),不要一味的索取,沒(méi)有什么是理所當(dāng)然的。
大自然和人類是息息相關(guān)的,人與人之間又構(gòu)成了社會(huì),它們都有著密不可分的關(guān)系,我們要善待大自然,善待周圍的一切事物。
大自然的啟示作文500字 篇9
野豬與防毒面具
戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,敵人們都在戰(zhàn)場(chǎng)上亂放毒氣,只見(jiàn)放毒氣的人的臉上戴了一個(gè)奇怪的像豬一樣的面具防毒面具。
可是,在滿是毒氣的戰(zhàn)場(chǎng)上,防毒面具怎么能防止毒氣進(jìn)入我們的身體呢?原來(lái),人們是從野豬身上得到了啟發(fā)。
森林里的野豬和防毒面具具有什么關(guān)系呢?二戰(zhàn)時(shí)期,德國(guó)軍隊(duì)在森林里打仗,他們是世界上首次把毒氣運(yùn)用于戰(zhàn)場(chǎng)的軍隊(duì)。那一次,他們?cè)谠S多罐子里放進(jìn)了含劇毒的氣體氯氣,當(dāng)他們把蓋打開(kāi)時(shí),幾百方圓內(nèi)的土地瞬間被毒氣吞沒(méi),森林里幾乎所有的野生動(dòng)物和軍人都被毒死了,唯獨(dú)一種動(dòng)物野豬,幸運(yùn)地存活了下來(lái)?茖W(xué)家經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,發(fā)現(xiàn)豬有用嘴拱地的習(xí)性。當(dāng)豬聞到強(qiáng)烈的刺激性的氣味后,就會(huì)用嘴拱地上的'泥土,以搪避氣味對(duì)鼻子的刺激,而泥土被野豬拱過(guò)之后顆粒變得松軟,對(duì)毒氣起到了過(guò)濾和吸附的作用。因此,野豬在布滿氯氣的場(chǎng)所就不會(huì)中毒。
科學(xué)家根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),就制作出了世界上的第一批防毒面具,他們并沒(méi)有使用泥土過(guò)濾毒氣,而是用吸附能力很強(qiáng)的活性炭作為了過(guò)濾毒氣的材料,并且把防毒面具做成了豬臉的樣子。如今,吸附劑的性能越來(lái)越優(yōu)良,而防毒面具豬臉?biāo)频臉邮揭恢睕](méi)有改變。
野豬,真是人類的好老師;大自然,真是人類的好老師!
大自然的啟示作文500字 篇10
大自然給了我們?cè)S許多多的啟示:螞蟻告訴了我們,不管你是否弱小,只要認(rèn)真去做就一定會(huì)成功;小草讓我們明白,最弱小的不一定是最差的;就連一根毫不起眼的蠟燭也讓我們懂得,不管你有多么的毫不起眼,你總能為別人貢獻(xiàn)一份力。
我家的墻上滿是爬山虎,一陣微風(fēng)吹來(lái),墻上的爬山虎就隨風(fēng)搖擺,像一張張笑臉那樣純潔,像自由的小鳥(niǎo)那樣充滿活力,一眼望去,眼前一片新綠,心情也就舒暢起來(lái)。
我喜歡爬山虎,當(dāng)然也對(duì)爬山虎有一個(gè)疑問(wèn):爬山虎為什么是貼著墻長(zhǎng)?帶著這個(gè)疑問(wèn),我跑到陽(yáng)臺(tái)去問(wèn)媽媽,媽媽也正在看爬山虎,聽(tīng)了我的疑問(wèn),笑瞇瞇的'說(shuō):“因?yàn)榕郎交⒌哪_其實(shí)是短而分枝多的卷須,卷須的頂端接觸到墻等較粗的植物體表面,便膨大成吸盤,并分泌粘液而攀援而上,如果爬山虎的腳沒(méi)有觸著墻,沒(méi)幾天就萎了!薄霸瓉(lái)是這樣!”我高興地說(shuō)。媽媽彎下腰,輕輕地摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“你這種探索的精神非常不錯(cuò),希望你能永遠(yuǎn)這樣!闭f(shuō)完,媽媽便沖我笑了一下。我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一墻的爬山虎正平靜地貼在墻上,默默地記錄著這幸福的一刻,它們的腳緊貼在墻上,要很大力氣才能拔下,從它們身上,我感到了一種頑強(qiáng)的精神。我情不自禁地摸了摸它們的腳,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我也要學(xué)習(xí)你們這種頑強(qiáng)的精神!蓖蝗,一陣微風(fēng)吹來(lái),爬山虎也隨風(fēng)搖擺,好像在表?yè)P(yáng)我。這一天,爬山虎搖擺了很久,很久……
大自然的啟示作文500字 篇11
大自然中有許許多多的奧秘,是我們?nèi)祟愄剿鞑煌甑,今天,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”。
今天我閑著沒(méi)事干,就出去到外面玩,這時(shí),我看到了一條黑色的線,我走過(guò)去一看,原來(lái)是螞蟻們呀!那些螞蟻的身上背著大大小小的食物,我看到了眼前的這一幕,就知道它們這是要搬家呀,可它們?yōu)槭裁匆峒已?正?dāng)我疑惑不解的`時(shí)候,突然一聲悶雷響起,天色一下子暗了,我覺(jué)得要下雨了,就連忙跑回家,我剛把家里的門窗關(guān)好,外面就下起了傾盆大雨。這時(shí),我突然想到外面那些螞蟻會(huì)不會(huì)被水淹死呀?
當(dāng)雨停的時(shí)候,我趕緊跑出去看,發(fā)現(xiàn)螞蟻的巢穴空空如也,連一粒食物都沒(méi)有,我想它們大概是被水給沖走了。正當(dāng)我要走的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有個(gè)洞穴,我走過(guò)去一看,原來(lái)是螞蟻的新家!可它們?yōu)槭裁匆峒夷兀?/p>
我趕緊回家打開(kāi)電腦,經(jīng)過(guò)苦苦地查找資料,終于知道螞蟻為什么要搬家了,螞蟻之所以要搬家,是因?yàn)樘煲掠炅,洞穴太低,水滿上來(lái)螞蟻就會(huì)被淹死,而樹(shù)比較高,一般水滿不上來(lái)的,這樣螞蟻就不會(huì)被水淹死了。久而久之就有了:“螞蟻搬家,明日勿晴”這句俗語(yǔ)了。
大自然給我們的啟示無(wú)處不在,只要我們留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)它,正是這些啟示,才會(huì)讓我們有所發(fā)明,有所創(chuàng)造!
大自然的啟示作文500字 篇12
大自然有許多啟示,它們正等著人們?nèi)ふ宜鼈儭?/p>
我在觀察螞蟻的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這里也有啟示,在等著我們?nèi)ビ^察。我看到一只弱小的螞蟻正爬來(lái)爬去地找食物,可它周圍都是其他東西,沒(méi)有一點(diǎn)食物。我見(jiàn)了,連忙拿來(lái)一塊面包,再用手指甲從面包上取一點(diǎn)點(diǎn)面包屑,然后用兩個(gè)小指頭摩擦,這個(gè)面包屑就變得更小了,全部都分散開(kāi)來(lái),灑在地面上。而那只黑而小的小螞蟻在面包屑撒在地面上的時(shí)候,明顯的可以看出:小螞蟻被面包屑嚇到了后退了好幾步。
過(guò)了5秒鐘,那只小螞蟻確定面包屑不會(huì)動(dòng)了,就急匆匆地跑向小螞蟻的洞里面,過(guò)了一會(huì)兒,那只小螞蟻帶著一位“大力士”跑了過(guò)來(lái),那“大力士”雖然和其他小螞蟻的樣子差不多,但這只“大力士”小螞蟻舉重可是在螞蟻洞里獨(dú)一無(wú)二的。
“大力士”和那只小螞蟻用全身的力氣用力地把一點(diǎn)面包屑搬到螞蟻洞里,不一會(huì)兒,我被眼前的'一幕所震撼到了:幾百只小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地走到洞門口,不知怎么的,突然停了下來(lái),帶頭的螞蟻向后轉(zhuǎn)一下,用觸角傳遞信息,然后又轉(zhuǎn)回來(lái),向一點(diǎn)面包屑走去,而其他螞蟻卻分成幾個(gè)小隊(duì)共同去搬面包屑。
我觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)螞蟻是多么團(tuán)結(jié),隊(duì)友有困難都盡量的去幫它。我們要像螞蟻學(xué)習(xí),只要同學(xué)有困難,都盡量的去幫它。
大自然的啟示作文500字 篇13
以前人們根據(jù)鳥(niǎo)類在天上飛,研究出來(lái)飛機(jī);根據(jù)魚(yú)兒在水里自由自在的游,研究出了船只;今天的人們又根據(jù)蜻蜓研究出了直升飛機(jī);根據(jù)青蛙研究出了電子蛙眼;大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,我相信未來(lái)的科技將會(huì)更加發(fā)達(dá),而未來(lái)的我也將會(huì)根據(jù)大自然中動(dòng)物給我的啟示,研究出兩種方便人類生活的新科技。
發(fā)明一:吸盤
現(xiàn)在的人類雖然已經(jīng)可以通過(guò)宇宙飛船和潛艇上天入海,但是還不能象電影中的“蜘蛛俠”一樣,任意的在墻上爬來(lái)爬去,當(dāng)我看見(jiàn)蜥蜴的時(shí)候,我突然想到了如果我能發(fā)明象蜥蜴一樣有超強(qiáng)的吸力的吸盤,就可以讓登山隊(duì)員吸附在山巖上,而不會(huì)因?yàn)闆](méi)有吸盤一不小心從陡峭的山巖跌落下去;還可以幫助消防員救火,當(dāng)高樓發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防員就可以帶著吸盤迅速爬到火災(zāi)發(fā)生的地方,迅速把火滅掉,救出被困的人。
發(fā)明二:隱身衣
現(xiàn)在的.小偷非常多,經(jīng)常趁別人不防備的時(shí)候,猖狂的實(shí)施偷竊,就算被人發(fā)現(xiàn)了,警察也不在身邊,小偷還是可以很快的跑掉,讓人們非常煩惱。而我想根據(jù)變色龍可以變色,想發(fā)明一種專門用于抓
以前人們根據(jù)鳥(niǎo)類在天上飛,研究出來(lái)飛機(jī);根據(jù)魚(yú)兒在水里自由自在的游,研究出了船只;今天的人們又根據(jù)蜻蜓研究出了直升飛機(jī);根據(jù)青蛙研究出了電子蛙眼;大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,我相信未來(lái)的科技將會(huì)更加發(fā)達(dá),而未來(lái)的我也將會(huì)根據(jù)大自然中動(dòng)物給我的啟示,研究出兩種方便人類生活的新科技。
大自然的啟示作文500字 篇14
“啊,真涼爽。 蔽艺驹诤影渡,享受著涼爽的江風(fēng),不禁發(fā)出感嘆。
忽然,我看見(jiàn)一個(gè)白色的垃圾袋飄浮在水面上,這使美麗而寬廣的江面上讓人感到美中不足?吹竭@里,我感到有些遺憾和納悶,遺憾是因?yàn)檫@樣做就破壞了江邊風(fēng)景,而納悶是因?yàn)槿藗冊(cè)趺慈绦钠茐倪@美好的環(huán)境呢?
我不禁想:唉,咱們有的中國(guó)人素質(zhì)實(shí)在是太差了,難道大家不知道這樣會(huì)破壞水資源,污染環(huán)境嗎?中國(guó)本來(lái)就是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,再這樣下去,我們國(guó)家的水豈不是更少了嗎?想到這里,我又記起那天在網(wǎng)上看到的一則消息:二十年后中國(guó)將沒(méi)有水資源可飲用!……我再也不敢往下想……
大自然是我們?nèi)祟惖膿u籃,是我們?nèi)祟惖呐笥,是我們(nèi)祟惖哪赣H。那為什么有的人要肆無(wú)忌憚地去破壞呢?
水是地球上萬(wàn)物的命脈所在,水滋潤(rùn)萬(wàn)物、育生命、創(chuàng)造文明。世間上四大文明古國(guó),哪一個(gè)不是沿著河水誕生?隨著波濤發(fā)展的`?埃及與尼羅河,巴比侖與幼發(fā)拉底河、底格里斯河,印度與恒河,中國(guó)與黃河?傆幸粭l河流象征著一個(gè)古國(guó),總有一方水土養(yǎng)育著一世文明。水是那么珍貴,為什么有的人居然忍心去破壞呢?
這時(shí),我彎下腰來(lái),小心翼翼地將水捧起來(lái),當(dāng)我的手觸摸到水時(shí),我能清晰地感到這水不干凈,我湊近鼻子聞了聞,還有一種說(shuō)不出的怪味道。我抬頭望了望,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一家工廠的排水溝直達(dá)江邊,怪味原來(lái)是工廠廢水引發(fā)的。
大自然的啟示作文500字 篇15
大自然如此神奇,不經(jīng)意間能帶給我們很多啟示。我也收獲過(guò)大自然的啟示,讓我給你們講講吧!
一天,我在外婆家的院子里玩,突然我發(fā)現(xiàn)外公種的一株花的葉根處有一只蝸牛。我懷著好奇的心情來(lái)觀察它,原來(lái)它想爬到頂端吃葉子,可是它總是爬到一半就掉下來(lái)。哈哈,看你怎么偷吃外公的花葉子。
可是它很有耐心,總是爬呀爬呀,爬上去又掉下來(lái),掉下來(lái)了又堅(jiān)持繼續(xù)往上爬,一次又一次,它都沒(méi)有放棄……我自言自語(yǔ)地說(shuō):“小蝸牛,你還是放棄吧!
誰(shuí)知它仍然繼續(xù)爬,我失去了耐心,回到了房間。過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),我想看看具體情況,于是再來(lái)看時(shí),沒(méi)想到它居然已經(jīng)在吃葉子了。我大吃一驚,原來(lái)短短兩個(gè)多小時(shí),居然促就了它的成功?蓪(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō),這兩個(gè)小時(shí)又是多么漫長(zhǎng)的`考驗(yàn)呀!
大自然可真是神奇啊,比起他們,我們需要學(xué)習(xí)的地方可真多,我不由得想起了我的同學(xué)。我們班有一個(gè)同學(xué),他本來(lái)是守門員,他每天都在練習(xí)踢足球。可有一天,他突然說(shuō)當(dāng)守門員太累了,不想踢球了,退出了球隊(duì)。這是多么可惜啊事情!我突然覺(jué)得我們?nèi)祟惐葎?dòng)物還要慘,很多時(shí)候都需要向它們學(xué)習(xí)。
我從這只蝸牛身上知道了:做什么事都要堅(jiān)持,不能半途而廢,如果總是半途而廢的話,就會(huì)什么事都做不好。
大自然的啟示作文500字 篇16
去年暑假,爸爸媽媽帶我去了聞名的太行山大峽谷。
當(dāng)我們驅(qū)車進(jìn)入山谷時(shí),一幅美麗的畫(huà)卷便映入眼簾。一條大河洶涌地流淌著,旁邊是郁郁蔥蔥的森林。一座座山峰巍峨聳立,直插云霄,使人不得不九十度地仰起頭來(lái)欣賞這令人陶醉的景色。我們行駛在蜿蜒曲折的山間公路上,一路欣賞著各種自然奇觀,感覺(jué)像是進(jìn)入了仙境一般。
當(dāng)我看到這大自然的鬼斧神工時(shí),不禁感嘆我們?nèi)祟愂嵌嗝吹拿煨!人類?yīng)該尊重和保護(hù)大自然,若是破壞了大自然,就會(huì)受到它的懲罰。近幾年,霧霾、泥石流、洪水等災(zāi)害接連不斷地發(fā)生,而這一切都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟悓?duì)自然生態(tài)的破壞。對(duì)森林的過(guò)度砍伐而造成的水土流失,無(wú)數(shù)工廠的廢氣排放,都導(dǎo)致了氣候異常。在我們國(guó)家,霧霾越來(lái)越嚴(yán)重,致使呼吸道疾病增加,很多醫(yī)院人滿為患。近2000年來(lái),我們的“母親河”黃河竟然決口1500多次,改道26次,給兩岸人民帶來(lái)了深重災(zāi)難。黃河所含的大量泥沙使其河床不斷升高,有些地方的河段高出了兩岸農(nóng)田三到四米。黃河之所以會(huì)變成這樣,主要是因?yàn)槿藗儫o(wú)限制地開(kāi)墾放牧,使森林毀滅,植被受到嚴(yán)重破壞而導(dǎo)致的。
大自然是慷慨的`,它賦予人類美好的生存環(huán)境;大自然也是威嚴(yán)的,它會(huì)懲罰人類的一切破壞行為。這就是大自然給我們的啟示。
大自然的啟示作文500字 篇17
“撲通”,潛水員跳下了船,在水里,他驚愕地環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有危險(xiǎn)。突然,他看見(jiàn)了一只水母!他立刻抓住船沿,爬出了海面。
可是,一只水母有什么大不了的,為什么潛水員這么懼怕水母呢?
原來(lái),小小的水母其實(shí)是一種肉食性動(dòng)物,有八條觸手,每只觸手上都有電,只要惹了它,它就會(huì)電你。并且,水母幾乎是透明的,不仔細(xì)觀察,根本看不見(jiàn)它。水母是靠擺動(dòng)觸手游動(dòng)的,雖然游得不是很快,可是速度還是能達(dá)到每小時(shí)10千米。在海里遇到成群的水母可不是什么好事,它們體內(nèi)所有的電量,足以電暈55個(gè)成年人。
可是,科學(xué)家從蜇人的水母身上也得到了啟示。原來(lái),水母有著“順風(fēng)耳”,這“順風(fēng)耳”有預(yù)測(cè)海上風(fēng)暴的能力,科學(xué)家通過(guò)模仿水母的功能,制造出了“水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀”。
這款風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀外觀和水母沒(méi)什么兩樣。只是八條觸手變化了六條觸手,而觸手也短了許多,粗了許多。而觸手也只有兩個(gè)關(guān)節(jié),不像水母那樣可以隨便轉(zhuǎn)動(dòng)觸手。水母的頭要長(zhǎng)很多,而風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀的“頭”卻扁扁的。不過(guò),風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀也有預(yù)測(cè)海上風(fēng)暴的`功能,海上風(fēng)暴包括臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)等風(fēng)暴,因?yàn)檫@些風(fēng)暴都是海上形成的。風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀預(yù)測(cè)風(fēng)暴,把信息報(bào)告控制室,控制室報(bào)告中央電臺(tái),中央電臺(tái)向全國(guó)人民發(fā)布信息:準(zhǔn)備“迎接”風(fēng)暴。人們開(kāi)始準(zhǔn)備,備好食物、衣物等,準(zhǔn)備“迎接”風(fēng)暴。
蜇人的水母卻給了我們啟示,大自然的生物真是人類的好老師!
大自然的啟示作文500字 篇18
放學(xué)后,我迫不及待地沖出校門,準(zhǔn)備將測(cè)試取得的好成績(jī)告訴姥爺。
回家的路上,我正興高采烈地和姥爺聊天,突然,一截枯枝掉在我的頭上,我猛地一抬頭,一棵光禿禿的懸鈴木映入眼簾。一瞬間,我的心也變得光禿禿了!绑@蟄明明已經(jīng)過(guò)去了,為什么還沒(méi)有長(zhǎng)出新芽呢?”我越想越急。忽然,我的余光掃到了一抹嫩綠,我定睛一看,原來(lái)是有棵樹(shù)的枝頭有一片嫩芽,我欣喜若狂,看著那一片嫩芽,我希望它能變成一片綠蔭,灑滿人間。
我趕緊回家,查了查資料。原來(lái)這種樹(shù)學(xué)名叫三球懸鈴木,它的葉子長(zhǎng)得飛快,一天一個(gè)樣,而且生命力強(qiáng),耐寒、耐旱,對(duì)二氧化硫等有毒氣體有較強(qiáng)的抵抗作用。但是剛開(kāi)始人們對(duì)它又愛(ài)又恨。因?yàn)槊康酱禾,懸鈴木果的果毛?huì)被吹到空氣中,一棵樹(shù)有5億根果毛!這些果毛進(jìn)入人們的`呼吸道,很容易會(huì)造成過(guò)敏。不過(guò)現(xiàn)在,科學(xué)家對(duì)三球懸鈴木做了改進(jìn),使它的果毛大大減少。
果然和資料上說(shuō)的一樣,這些葉子真是一天一個(gè)樣。幾個(gè)星期后,樹(shù)葉越長(zhǎng)越大,顏色也越來(lái)越深,像一把把大傘挺立在路旁。老人們?cè)跇?shù)蔭下聊天下棋,孩子們圍著樹(shù)干嬉戲……好一派熱鬧景象!看到那一抹嫩綠變成了一片綠蔭,我別提多高興了!
適者生存,優(yōu)勝劣汰,這是大自然給我們的啟示。做人也是一樣,要主動(dòng)地適應(yīng)社會(huì),為人類做出貢獻(xiàn),成為更棒的自己!
大自然的啟示作文500字 篇19
燦爛的陽(yáng)光下,無(wú)際的原野里,她高高的昂起頭,對(duì)著太陽(yáng)綻放最美麗的笑容,她的名字就叫“向日葵”。
向日葵的英文名字,叫做“sunflower”,可以直接譯成“太陽(yáng)花”,因?yàn)樗偸浅?yáng)的方向,跟著太陽(yáng)的起落而不斷的變化著,它高高的莖總是那么筆直的站立著,仿佛它活著的意義就是追隨太陽(yáng),守候清晨第一縷陽(yáng)光,灑在她臉上。
向日葵是需要陽(yáng)光的,人也是需要陽(yáng)光的,每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順。雖然我們不像向日葵那樣需要光合作用,但是像她那樣永遠(yuǎn)樂(lè)觀的昂起頭,是十分重要的。無(wú)論是大自然還是人生除了充滿陽(yáng)光的白晝,還會(huì)有寂靜冷清的黑夜。我們也應(yīng)該滿懷希望的期待黑暗過(guò)后的黎明。
只要我們相信希望,堅(jiān)定的守候陽(yáng)光,生活就會(huì)充滿溫暖。
在我們的周圍,像向日葵一樣的.人比比皆是。就拿偉大的科學(xué)家霍金來(lái)說(shuō),他身體癱瘓,但只要生命沒(méi)有終結(jié),他就會(huì)一直努力堅(jiān)持他的科學(xué)研究,正因?yàn)樗姆e極樂(lè)觀,才會(huì)為科學(xué)的領(lǐng)域做出巨大的貢獻(xiàn)。還有劉偉,他從小失去了雙臂,但他從來(lái)沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想,憑著對(duì)鋼琴的天賦,用雙腳奏出完美的樂(lè)章,他以樂(lè)觀為曲,以積極為調(diào),用音樂(lè)感動(dòng)了所有人。他們都完成了他們的夢(mèng)想,綻放出了自己的光芒,翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。
他們正如向日葵,永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,滿懷希望,積極樂(lè)觀,堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光會(huì)重新灑滿大地。
大自然的啟示作文500字 篇20
大自然是一個(gè)深不可測(cè)的世界,它就像一本無(wú)字字典,充滿著無(wú)窮無(wú)盡的魅力,只要細(xì)心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
那一天,我在公園里散步,寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著,吹到了我的臉上,我心想:我已經(jīng)穿了很多衣服,怎么感覺(jué)還這么冷……我不禁打了個(gè)冷顫,系緊了圍巾,戴好了帽子,加快腳步,繼續(xù)向前走去。
走著走著,那一點(diǎn)綠色吸引了我,我不由自主地停下了腳步,上前一看,!我忍不住叫了起來(lái),那一點(diǎn)綠色注視著我,好像是我的叫聲使它驚訝。原來(lái)是一棵小草,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,真是太奇妙了!那棵小草并不引人注目,但它卻在北風(fēng)中挺立,在隆冬來(lái)臨之際居然那么蒼翠、挺拔!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)石頭之間還有一點(diǎn)綠色,于是我使勁一掰,眼前的一幕使我驚訝不已。石頭下面是一棵棵嫩綠的.小草,這些小草在石頭的擠壓下,頑強(qiáng)地生存下來(lái),它們好像在說(shuō):“春天要來(lái)了,趕快探出腦袋來(lái)吧,我們就是公園里的希望!”看到這些,我陷入了沉思……
想想自己平時(shí)練小提琴的時(shí)候總是想半途而廢,可是看看這些小草,在凜冽寒風(fēng)中依然那么青翠頑強(qiáng)。由此我明白了一個(gè)道理:面對(duì)困難,我們不能膽怯懦弱,要像小草一樣,不畏艱辛,做一個(gè)勇于拼搏的人,而這正是大自然給我的啟示。
大自然,你就像一位神奇的魔術(shù)師,為我們展現(xiàn)出你高超的技藝;你也像一位揮筆如山的畫(huà)家,為我們展現(xiàn)出你那多姿多彩的畫(huà)卷;你更像一位智慧的老師,告訴我們一個(gè)個(gè)深刻的道理。我贊美你,歌頌?zāi)悖?/p>
大自然的啟示作文500字 篇21
大自然給了我們?cè)S多啟示。比如,人們從青蛙身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá)……
蒼蠅,是讓人討厭的昆蟲(chóng),一提到這兩個(gè)字,就感到惡心?墒,令人沒(méi)有想到的是,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛能看見(jiàn)三百六十度的景象,于是,科學(xué)家根據(jù)蒼蠅的眼睛,發(fā)明了全景照相機(jī)。他可以把每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作記錄下來(lái)。蒼蠅讓人驚訝——它給人類的生活帶來(lái)了方便。
其實(shí),我也得到過(guò)大自然的啟示。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,就在樓道里的窗戶旁站著,我眼前一閃,一個(gè)棕色的影子在墻上快速的移動(dòng),仔細(xì)湊近一看,原來(lái)那個(gè)影子是一只棕色的壁虎,在墻上爬來(lái)爬去。這時(shí),我想:壁虎是怎樣在墻上爬的呢?難道壁虎的腳跟章魚(yú)一樣有吸盤,不對(duì),那壁虎爬不了那么快呀。
我一進(jìn)家門,就跑到電腦前,開(kāi)始查閱資料。原來(lái),壁虎的`腳并沒(méi)有吸盤,而是壁虎的腳上有“鉤子”。壁虎的腳上,有被微細(xì)纖毛覆蓋的鱗片,壁虎的腳上有無(wú)數(shù)的呈鉤子狀的微細(xì)纖毛,它就能抓住墻上的微細(xì)的突起物,輕而易舉的爬上墻了。
根據(jù)壁虎的腳,我設(shè)想出了一款登高鞋。這款鞋子也有微細(xì)的小鉤子,它的鉤子是壁虎腳上鉤子的十千億倍,能讓人輕松又穩(wěn)定地爬上陡峭的地方。
大自然中有許多有趣的現(xiàn)象,只要你用心觀察、動(dòng)腦思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
大自然的啟示作文500字 篇22
大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要細(xì)心研究和觀察,就會(huì)從中受到啟迪。無(wú)論是昆蟲(chóng)還是動(dòng)物,都和我們?nèi)祟愐粯映錆M著聰明和智慧。渺小的螞蟻?zhàn)屛覀儗W(xué)會(huì)要團(tuán)結(jié)友愛(ài);忙碌的蜜蜂讓我們學(xué)會(huì)勤勞;看似可怕的蜘蛛人啊、讓我們學(xué)會(huì)做任何事情要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。
螞蟻可能是自然界中最小的動(dòng)物了,它們?nèi)缫涣AP∩匙,風(fēng)一吹,也許就不知道被吹哪里去了。就是這么小的生靈,常常創(chuàng)造出令人驚嘆的舉動(dòng)。
在野外,只要你細(xì)心觀察,就能經(jīng)常看見(jiàn)它們時(shí)時(shí)或抬或拖 著和自己身體差不多大小的食物或比它自己大幾倍甚至幾十倍的昆蟲(chóng)尸體,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)?此羌(xì)小的身軀,生命是如此柔弱,也許只要被人那么輕輕一壓,它的.一生就結(jié)束了。可是螞蟻雖小,之間卻十分團(tuán)結(jié)。如果一只螞蟻找到食物,由于食物體積比較大,自己無(wú)法搬運(yùn)的,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團(tuán)結(jié),就成功了。所以我們也要向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果不能團(tuán)結(jié),就會(huì)像一盤散沙,將一點(diǎn)力量都沒(méi)有。相反,那我們?cè)谧鋈俗鍪律暇湍芤倭⒉粨u。
除了螞蟻,大自然中還有很多很多的動(dòng)物和植物給予我們啟示,所以說(shuō):大自然是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋。只要我們用心去接觸大自然,就一定會(huì)有更多更大的收獲。
大自然的啟示作文500字 篇23
大自然的啟示是無(wú)限的。同樣,今天我也得到了一個(gè)來(lái)自大自然的啟示。
那是一個(gè)非常炎熱的下午,我的爸爸突然非常興奮地對(duì)我說(shuō):“戴濤,現(xiàn)在爺爺種的花生好像熟了,要不要和我一起去挖花生啊?”我爽快地答應(yīng)了。來(lái)到田里,一片金黃色的玉米映入眼簾,可是我們的目的地卻不是這里,而是在山坡上的一片花生地。經(jīng)過(guò)十多分鐘的爬山,我和爸爸已經(jīng)汗流浹背了。
到達(dá)田地后,我們便開(kāi)始忙開(kāi)了。第一件事是先用鐮刀割去花生苗,然后便可以開(kāi)始挖了。只見(jiàn)爸爸掄起鋤頭用力一挖,然后再用力往上一提,一串白花花的花生便出土啦!我立刻拿起一個(gè)花生剝開(kāi)放進(jìn)嘴巴里,“哇,好好吃!比商店里買的好吃多了!”經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的'辛苦勞動(dòng),終于把一片田的花生挖完了。
晚上,奶奶幫我們把白天挖的花生做成了許多花生制品。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你知道花生的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎?”“好吃!”我回答了一聲!板e(cuò),花生的最大優(yōu)點(diǎn)就是謙虛。你看啊,桃子啊,蘋(píng)果啊這些水果一成熟就變得紅彤彤的,好像在炫耀一樣。而花生呢,成熟了也一樣埋在土里,一樣是土色的;ㄉ可以做成很多好吃的,而桃子,蘋(píng)果只能生吃。做人啊,就要像花生一樣謙虛,也同樣要做一些對(duì)社會(huì)有用的事。”
那天晚上以后,我知道了花生最大的優(yōu)點(diǎn),也知道了謙虛!
大自然的啟示作文500字 篇24
大自然是人類的老師,人類收到大自然的啟示,發(fā)明了許多有用的東西。
魚(yú)兒在水中歡快的跳躍,自由自在地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)地吐泡泡,好不快活。人們仿照魚(yú)兒游水的樣子,用木漿代替魚(yú)鰭,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),終于可以在水中自由自在地前進(jìn)。這樣,即使在波濤洶涌的大江中,船也能穩(wěn)當(dāng)?shù)卦谒行旭偂?/p>
蠅眼透鏡是一種先進(jìn)的`光學(xué)元件,它的用處非常的多。蒼蠅是四害之一,臭名昭著,但據(jù)研究表明,蒼蠅的眼睛是由3000多個(gè)單眼組成的,可以從多個(gè)角度去清晰地觀察事物?茖W(xué)家根據(jù)這一點(diǎn),用幾百個(gè)甚至上千個(gè)鏡片做成了蠅眼透鏡這種元件,可以制成蠅眼照相機(jī),適用于郵票印刷工作,一次可以做成幾百?gòu)埳踔辽锨堗]票,大大提高了工作的效率。
從動(dòng)物身上我也得到了啟示,下面就來(lái)看看吧!
我想發(fā)明防小偷的包,是由仙人掌身上得到啟示的。在荒蕪人煙的沙漠中,雖然沒(méi)有人,但是,有了仙人掌這種植物,則給沙漠增添了勃勃生機(jī)。
如果有小偷來(lái),這種包設(shè)有一種感應(yīng)器,小偷一靠近,感應(yīng)器就響,響聲一完,如果小偷還沒(méi)有離開(kāi),她的手只要靠近包,包上就會(huì)有隱形的刺,這種隱形的刺和仙人掌身上的刺差不多,哈哈哈,就會(huì)刺得小偷叫苦不迭,小偷再也不敢來(lái)偷東西了。
不過(guò),這種寶寶還沒(méi)發(fā)明出來(lái)。我想,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)發(fā)明出來(lái)。
大自然的啟示作文500字 篇25
經(jīng)過(guò)第三單元的學(xué)習(xí),我對(duì)于動(dòng)物與大自然的啟示有了新的理解和感悟,于是我上網(wǎng)查找資料,發(fā)現(xiàn)我們?nèi)嗣裨缇陀心7律锏氖吕热鐑汕昵拔覈?guó)人民根據(jù)天上的飛鳥(niǎo)發(fā)明了風(fēng)箏,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代魯班根據(jù)一種能劃破人手的草發(fā)明了鋸子。
人類通過(guò)讀水中魚(yú)類的模仿,做出了小木筏,而雙槳與單櫓也是仿照魚(yú)類的'胸鰭與尾鰭,古代水戰(zhàn)中的火箭武器“火龍出水”也是仿照魚(yú)類完成的。
我們?nèi)祟愡對(duì)鳥(niǎo)類飛行原理進(jìn)行了詳細(xì)的研究,并終于發(fā)明了能夠載人飛行的滑翔機(jī)。后來(lái)人們又根據(jù)鶴的體態(tài)設(shè)計(jì)出了挖掘機(jī)的懸臂,還從野豬身上獲得了啟發(fā)發(fā)明了防毒面具,體育工作者還研究了青蛙游泳時(shí)的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì),發(fā)明了蛙泳。
昆蟲(chóng)學(xué)家發(fā)現(xiàn),蒼蠅后翅已經(jīng)退化成平衡棒,當(dāng)它飛行時(shí),平衡棒用來(lái)保持身體的平衡?茖W(xué)家們根據(jù)原理研制出了振動(dòng)陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能。
人們發(fā)現(xiàn)蜂巢是由一個(gè)個(gè)六棱柱形小蜂房組成的,每個(gè)小蜂房底部由三個(gè)相同的菱形組成,這些結(jié)構(gòu)與近代數(shù)學(xué)家精確計(jì)算出來(lái)的菱形鈍角109度28分完全相同,是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu),且容量大,極堅(jiān)固,令許多專家驚嘆不止。人們仿其結(jié)構(gòu)利用各種材料制成蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板,強(qiáng)度大、重量輕,是建筑的理想材料。
我以后也要好好學(xué)習(xí),從大自然獲得啟示,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)!
大自然的啟示作文500字 篇26
我們吃過(guò)很多次雞蛋,但卻從來(lái)沒(méi)看到過(guò)小雞從殼里生出來(lái)的模樣。
在一個(gè)熱得連知了都懶得叫的夏天,我受邀來(lái)到了我爸爸的一個(gè)朋友家中吃午飯,他家住在爸爸老家的前面。
到了哪兒,除了一個(gè)算不上氣派,但大得能讓人迷路的院子外,還有一個(gè)四張書(shū)桌般大小的'雞窩。起初我并沒(méi)有在意,因?yàn)樗呐赃叾褲M了雜物。
吃完中飯,心滿意足的我開(kāi)始有些無(wú)聊了,又實(shí)在想不出這地方有什么好玩的,于是一個(gè)人在他家院子里坐著。院子里種了一棵大樹(shù),我搬了把椅子坐在那兒,好讓自己涼快一點(diǎn),正是我無(wú)聊得甚至都想爬樹(shù)的時(shí)候,一聲清脆的雞叫聲打破了我想要爬樹(shù)的念頭。
出于好奇,我慢慢走了過(guò)去,眼前的一幕使我感到更加好奇了。原來(lái)是一只母雞正在等她的孩子破殼而出,在此之前,我還從來(lái)沒(méi)看過(guò)這一幕,便把椅子搬了過(guò)來(lái)。
過(guò)了好久,我隱約地聽(tīng)到有小雞啄殼的聲音,那聲音很微弱,但很堅(jiān)定。此時(shí),母雞的臉上露出了喜悅的表情,我不再覺(jué)得無(wú)聊,聚精會(huì)神地盯著雞蛋看。終于,一個(gè)濕漉漉的小腦袋從其中一只雞蛋中鉆了出來(lái),接著是身體,最后,它的整個(gè)身體都從雞蛋中鉆出來(lái)了。母親一臉慈愛(ài)地看著它,好像它比自己還要重要。
那一刻,我感受到小雞那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,雖然它只有那么一點(diǎn)點(diǎn)大,但還是把堅(jiān)硬的蛋殼給啄碎了,它那種對(duì)生命的渴望,值得我們學(xué)習(xí)。
我們吃過(guò)無(wú)數(shù)次雞蛋,可直到這一天,我才真正看到它出殼的樣子,才真正感受到了生命的力量。
大自然的啟示作文500字 篇27
大自然是神奇的,一杯普通的水也能帶給我們很大的震撼和啟示,下面我們一起來(lái)探索一下吧!
我剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)同學(xué)們圍著一杯水,看來(lái)看去,我覺(jué)得很奇怪,就準(zhǔn)備去問(wèn),可話還沒(méi)說(shuō)完,老師就讓我們回座位了,而我也知道了他們?cè)谕锓艅e針。老師點(diǎn)將,馬上就輪到我了,平時(shí)大大咧咧的我,動(dòng)作有些大膽,同學(xué)們的心都提到嗓子眼了,看著里邊橫七豎八的別針,心里面不知不覺(jué),有些心慌起來(lái),看起來(lái)馬上就要把里面的水給溢出來(lái)似的。但我對(duì)這杯水,信心十足,走上講臺(tái)拿起一串別針,同學(xué)們看我這“瘋狂”的樣子,齊聲喊:“輕點(diǎn)呀!別……”沒(méi)等他們說(shuō)完,我就拿起一串別針往里面一放,杯中的.水紋絲不動(dòng),同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣,我更是驕傲地走下了講臺(tái)。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)挑戰(zhàn),各個(gè)大氣都不敢出,生怕一個(gè)小音波就把水給震出來(lái)。隨著別針越來(lái)越多,水面已經(jīng)漸漸的高于杯口了。隨著杯子里的別針越來(lái)越多,同學(xué)們內(nèi)心也越來(lái)越激動(dòng),不由自主地一擁而上,不停地往水杯里放別針,每一個(gè)動(dòng)作牽動(dòng)了所有人的心,三百零一、三百零二、三百零三……三百一十五!水終于溢了出來(lái)。
望著這杯裝滿別針的水,我驚呆了!自來(lái)水中居然有這么多奧秘,大自然的奧秘一定還有更多,我們要多去探索。
大自然的啟示作文500字 篇28
我家里養(yǎng)了許多漂亮的花,如:紅掌、月季、蘆薈……它們無(wú)一例外,美但嬌貴,而唯一讓我猜不透的,是那株擺在墻角的仙人掌。
仙人掌扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,周圍長(zhǎng)有許多小仙人掌,像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著它們的國(guó)王,又像許多小朋友圍著一棵大樹(shù)在玩游戲。
但我不明白,為什么別的花擁有顏色鮮艷的葉子,而仙人掌不但沒(méi)有嫩嫩的葉子,反而全身都是刺呢?我在給別的花兒澆水時(shí),還不小心被它給扎了一下,真疼!
為了弄清楚仙人掌的秘密,我去問(wèn)媽媽,媽媽卻連連擺手說(shuō):“不應(yīng)該問(wèn)我,你有那么多書(shū),在書(shū)中去尋找答案吧!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,沖向書(shū)房。東翻翻西找找,很快就看見(jiàn)了《百科全書(shū)》,我眼睛一亮,迅速把它給抽了出來(lái),在書(shū)里找了又找,終于,解開(kāi)了它——仙人掌的秘密。
原來(lái),仙人掌產(chǎn)于拉丁美洲,在許多年前,仙人掌是有葉子的,但由于沙漠天氣十分炎熱,干旱缺水嚴(yán)重,葉子太大,很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。仙人掌為了有充足的`水源,葉子便不得不進(jìn)行退化,最終,化成了針形,之后就變成我們看到的刺啦!我終于明白了,仙人掌身上的刺,是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。
我想植物在惡劣的環(huán)境下都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力生存,我們做人也應(yīng)該一樣,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處,不斷完善自己,成為生活中的強(qiáng)者!
大自然的啟示作文500字 篇29
大自然就像一位有魅力的魔法師,總是帶給我們?cè)S多驚喜。
過(guò)年了,媽媽把我?guī)У搅四棠碳遥棠碳矣痔砹嗽S多新演員,瞧!那是一群可愛(ài)的小雞。小雞披著毛茸茸的黃色大衣,頭上頂著一定紅紅的“帽子”,小小的腦袋上有一雙明亮的小眼睛,小嘴正歡快地啄著米呢!有的小雞三五成群地湊在一起;有的小雞在踱步;還有的小雞正低著頭,用嘴尖扒著泥土,好像在尋寶似的,我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,還有好幾只和它一樣呢!我驚奇地跑去叫媽媽,媽媽看了看說(shuō):“沒(méi)事,小雞吃石子是很常見(jiàn)的.事!蔽衣(tīng)了疑惑不解,為什么小雞要吃石子呢?這樣不會(huì)傷害它的身體嗎?許多的問(wèn)號(hào)像泡泡一樣從我的腦袋里飄出來(lái),不行,我一定要想辦法知道答案。我決定去問(wèn)奶奶。
奶奶聽(tīng)了我的問(wèn)題,對(duì)我說(shuō):“哈哈!你不知道吧,其實(shí)小雞是沒(méi)有牙齒的,吃進(jìn)去的東西沒(méi)有辦法嚼碎,消化不了。于是它們就會(huì)吃石子,石子到胃里把食物磨碎,再才到腸道里,這樣就更好吸收,更好消化了。但是,在摩擦過(guò)程中,石子也是有損耗的,所以小雞會(huì)一直吃石子!编!原來(lái)是這樣!聽(tīng)完奶奶的話,我恍然大悟!小雞吃石子有這么大的作用啊!
大自然中的每個(gè)事物都有它們奇妙的一面,需要我們?nèi)チ粜挠^察,才能夠發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
大自然的啟示作文500字 篇30
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,神奇的大自然仿佛變成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽在小區(qū)散步,一片黃色的花海映入眼簾。媽媽和我都說(shuō)這是迎春花,爸爸卻說(shuō)這是連翹。這到底是什么花?怎樣分辨迎春花和連翹呢?
我上網(wǎng)一查,才發(fā)現(xiàn)了這對(duì)“雙胞胎”的奧秘。原來(lái)盡管外表相似,可是迎春花和連翹卻有許多不同。首先,迎春花的花瓣大約有5—6片,連翹只有4片;其次,迎春花的枝條是綠色的.,而連翹卻是黃褐色的。另外,我還要告訴你一個(gè)小秘密:連翹可以入藥,有清熱解毒的功效,藥箱里“維C銀翹片”中的“翹”就是它。
原來(lái)小區(qū)門口那些黃色的花朵就是連翹,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)。細(xì)心觀察,不僅可以掌握更多的知識(shí),有些時(shí)候還能“救命”。
你們知道嗎?在雨后,一些樹(shù)下和草叢中經(jīng)常會(huì)長(zhǎng)出一種白色的蘑菇,你可千萬(wàn)別輕易食用。很多人都認(rèn)為,顏色鮮艷的蘑菇有毒有毒,“樸素”的蘑菇無(wú)毒。其實(shí)這個(gè)方法并不靠譜。像五彩的橙蓋鵝膏是一種美味的食用菌,而誤食白色的灰花紋鵝膏,卻可能會(huì)失去寶貴的生命。
大千世界,無(wú)奇不有,只要細(xì)心觀察,認(rèn)真探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大自然中的奧秘。小朋友們,讓我們一起去開(kāi)啟智慧的大門吧!
大自然的啟示作文500字 篇31
有的人從一滴水里看見(jiàn)大海;有的人從一朵花中看見(jiàn)春天;有的人從一粒沙子中看見(jiàn)世界;我也能從一片樹(shù)葉中看見(jiàn)秋天!
每到秋高氣爽的時(shí)節(jié),奶奶都要帶著我去一趟西山公園賞秋。此時(shí)的西山,可謂是落葉紛紛,滿地金黃!抬起頭來(lái),一棵棵樹(shù)木灑落下金黃的落葉,猶如為大地鋪上了一大片黃燦燦的`地毯,讓人忍不住想躺下去,翻打幾個(gè)滾。落葉們有些禁不住秋姑娘的魅惑,搭上秋姑娘的順風(fēng)車,遠(yuǎn)行而去;而有些葉兒像是舍不得樹(shù)媽媽,在空中盤旋著,最終依偎在樹(shù)媽媽的腳下;而有些飛葉似乎對(duì)我這個(gè)陌生人有些感興趣,落在了我的肩上,好像在眨巴眨巴萌萌的眼眸,打量著陌生的我。
放眼望去,唯有一顆蒼翠欲滴的松樹(shù),它就像一位穿著帥氣十足的綠軍裝的士兵,為我們守護(hù)著這片土地。一叢叢一簇簇的綠葉就像繡花針一樣織出了這幅美麗的圖畫(huà),我的腦海里頓時(shí)浮現(xiàn)出了一個(gè)問(wèn)號(hào):為什么松樹(shù)是四季常青的呢?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,去問(wèn)爸爸。爸爸摸著我的小腦袋,思索了一會(huì)兒,說(shuō):松柏之類的樹(shù)木因?yàn)槿~片像針尖一樣,損耗水分養(yǎng)分特別少,所以能保持常綠。而落葉樹(shù)木唯有脫盡全身的樹(shù)葉,來(lái)盡量減少水分的蒸騰。才能安全的過(guò)冬,要不然,天寒地凍,狂風(fēng)怒號(hào),樹(shù)根吸收水分已經(jīng)很困難,而樹(shù)葉的蒸騰作用卻照常進(jìn)行,使它難以生存。
原來(lái)大自然這么奇妙,我一定要做生活中的有心人!
大自然的啟示作文500字 篇32
大自然給了人們很多啟示。人們從魚(yú)的浮沉發(fā)明了潛水艇,從鳥(niǎo)的飛翔發(fā)明了飛機(jī),又從蜻蜓的飛翔改進(jìn)了飛機(jī),從青蛙處發(fā)明了電子眼等等。因此,我想發(fā)明一種可以背在身上自由移動(dòng)的房子。
蝸牛是一種生活中極其常見(jiàn)的小動(dòng)物。它每天背著一個(gè)重重的殼,其實(shí)那個(gè)殼就是它的.房子,它走到哪里就把房子背到哪里,從來(lái)不離身。我想發(fā)明的這種房子就是從蝸牛身上得到啟發(fā)的,這種房子折疊起來(lái)只有橡皮般大小,只要把折疊起來(lái)的房子打開(kāi),房子就會(huì)恢復(fù)原來(lái)的樣子。而且這種房子的材料是一種特殊的紙和特殊的膠水,可再生又環(huán)保,這種房子給人們的生活帶來(lái)無(wú)窮的便利。如果人們外出旅游時(shí)就可以用上這種房子。雖然這種房子是用紙?jiān)斓,但是功能?qiáng)大,不僅可以遮風(fēng)擋雨,還防火防盜。令人贊嘆的是房子里有足夠的空間,家具一應(yīng)俱全,不僅如此,房子的大門采用的是臉部識(shí)別系統(tǒng)。
更先進(jìn)的是,這個(gè)房子的折疊系統(tǒng)如果壞了,我們還可以啟動(dòng)充氣系統(tǒng),這樣就不用擔(dān)心房子的使用出現(xiàn)故障了。而且這個(gè)房子可以免費(fèi)享受十年保修服務(wù)和相關(guān)保險(xiǎn)。如果你買了這種房子,我們還會(huì)免費(fèi)贈(zèng)送一位機(jī)器人管家和一部遠(yuǎn)程遙控的智能手機(jī)。
這就是我從大自然里得到的啟示,等我長(zhǎng)大了,我一定要發(fā)明這樣的房子,以解決現(xiàn)在的住房問(wèn)題,讓所有人都住得起房,都有好房子住。
大自然的啟示作文500字 篇33
大自然是個(gè)多姿多彩的世界,人們依據(jù)蝙蝠嘴里發(fā)出的超聲波發(fā)明了雷達(dá),依據(jù)荷葉發(fā)明了大傘,我也要向這些科學(xué)家們學(xué)習(xí),發(fā)明出對(duì)人類有益的東西。
一次,我發(fā)現(xiàn)我家衛(wèi)生間的墻上爬了一只壁虎,咦?壁虎怎么能在墻上爬呢?我便去詢問(wèn)媽媽,媽媽卻讓我自己查閱資料解決壁虎爬行的秘密。我雖然有些沮喪,但我還是上網(wǎng)查了大量關(guān)于壁虎爬行的資料,得出了結(jié)論:壁虎具有適合攀爬的`足,足趾長(zhǎng)而平,趾上肉墊覆有吸盤,盤上有微小的毛狀突起,末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附不規(guī)則的小平面,使壁虎能攀爬極平滑與垂直的面,甚至越過(guò)光滑的天花板。
我不由自主地想要根據(jù)壁虎攀爬的原理,造出一種鞋子。這種鞋子可以讓工人們體驗(yàn)一下在空中砌墻的感覺(jué),不用擔(dān)心被熊孩子割斷繩子的慘劇,也不用費(fèi)很多材料來(lái)制造升降儀,工人刷墻時(shí)不用梯子,只需要一雙這樣的鞋就能操作了。他不僅有吸附力,還能減輕重心的力量,鞋底牢牢地定在墻上,不會(huì)掉下來(lái),即使沒(méi)有掌握好平衡,鞋帶也會(huì)伸出繩子把你繞起來(lái)用頭上的吸盤吸上墻保持平衡,你要想移動(dòng)的話,就拉一下鞋帶,這跟壁虎軟軟的腿很像,你們覺(jué)得方便嗎?我相信,在不久的將來(lái),人們一定能研制這樣的鞋子來(lái)。
大自然真是人類的好老師,我們要仔細(xì)觀察大自然,創(chuàng)造更多奇跡。
大自然的啟示作文500字 篇34
大自然就像一本《百科全書(shū)》,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)記錄到上面,好讓我們有新的發(fā)現(xiàn)。
記得五六個(gè)月前吧,我發(fā)現(xiàn)老家的水仙花總是晚上才展開(kāi)笑臉,白天就繃著個(gè)臉,我一心想讓它白天綻放,就費(fèi)力掰開(kāi)她的花瓣,可我一不小心把它給掰斷了,這讓我大驚失色。它可是我最喜歡的花兒呀,我找到媽媽,著急的問(wèn)媽媽:“媽媽,水仙花為什么白天不開(kāi)放呢?害得我把花瓣都掰斷了!眿寢寘s無(wú)奈的笑了笑:“這個(gè),媽媽還不太懂,去看看剛給你買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧。”我半信半疑,十萬(wàn)個(gè)為什么?上面會(huì)有嗎?我又不確定,只好打開(kāi)書(shū),津津有味的看了起來(lái)。
“我知道了,我知道了,媽媽,你快看!”我高聲呼喊。媽媽聞聲走了過(guò)來(lái),看了看書(shū)本,笑瞇瞇的說(shuō)道:“這下知道了吧,水仙花在白天不求得到人們的贊賞,含著頭,一到晚上,它卻默默無(wú)聞的開(kāi)放了。它不就是為了讓一些夜間的昆蟲(chóng)來(lái)采蜜嗎?它不求人們的贊賞卻無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不正是值得我們學(xué)習(xí)的'好品質(zhì)嗎?”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不禁佩服編書(shū)的人,他們不也有這心胸寬廣的品質(zhì)嗎?他們沒(méi)有把自己的發(fā)現(xiàn)藏著掖著,而是把知識(shí)匯編成書(shū)分享給大家。
我也要留心觀察生活,發(fā)現(xiàn)大自然的秘密。
我們平時(shí)要留心觀察生活,為生物界也做出一份巨大的貢獻(xiàn),同樣也要有花朵一樣的品質(zhì),做一個(gè)會(huì)為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
大自然的啟示作文500字 篇35
大自然是人類的好老師,不但給我們財(cái)富,也給我們?cè)S多啟示。
前幾天,我和媽媽去賣花鋪?zhàn),鋪(zhàn)永锩利悩O了,各式各樣的花盆里開(kāi)滿了五顏六色的花兒,還有一些可愛(ài)的多肉植物。我問(wèn)賣花的阿姨:“請(qǐng)問(wèn)這里哪種植物既好養(yǎng)又長(zhǎng)得快?”阿姨指著一盆綠油油的植物說(shuō):“小朋友,這盆如何?這是綠蘿,既可以水培又可以種在土里,特別好養(yǎng)!蔽乙谎劬拖嘀辛耍敛华q豫地買下了。
我抱著綠蘿興高采烈地回到家,把花盆放在朝陽(yáng)的窗臺(tái)上。我靜靜地看著小綠蘿,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)著許多根細(xì)長(zhǎng)的“綠腰”,葉子像愛(ài)心一樣。我決心要把它養(yǎng)好,生怕它“缺水”,我每天都給它澆水,可過(guò)了幾天,它的葉子卻發(fā)黃了,我以為是它沒(méi)有“喝飽”,更加勤快地一天澆兩次水,可是,三天過(guò)去了,它的.葉子變得更黃了,而且無(wú)精打采,像沒(méi)吃飽飯一樣。我趕緊去問(wèn)爸爸:“小綠蘿怎么啦?”爸爸看后急忙把綠蘿放在陽(yáng)光照射不到的陰涼地方,說(shuō):“對(duì)于綠蘿來(lái)說(shuō),過(guò)度陽(yáng)光照射和澆水都是不行的,葉子會(huì)發(fā)黃枯萎的!卑职纸涛医o綠蘿松土,把黃葉去掉,定時(shí)澆水、曬太陽(yáng),不久,我的小綠蘿又醒來(lái)了,葉子又開(kāi)始變綠了。
其實(shí),我們小孩子就像“小綠蘿”一樣,過(guò)度溺愛(ài)不但不會(huì)促進(jìn)我們健康成長(zhǎng),反而會(huì)適得其反。希望爸爸媽媽們給我們更大的思維和成長(zhǎng)空間,讓我們自己面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。相信我們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄,都能幸?鞓?lè)地成長(zhǎng)。
大自然的啟示作文500字 篇36
大自然像一個(gè)神奇的大寶箱,里面藏著許許多多的奧秘,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它,就會(huì)得到意想不到的驚喜。
在非洲的熱帶草原上,奔跑著世界上最高的動(dòng)物——長(zhǎng)頸鹿。它的脖子特別長(zhǎng),像一根彩色大柱子。它只要把頭一伸,便能把樹(shù)上嫩嫩的葉子吃到了嘴里。
長(zhǎng)頸鹿脖子不但很長(zhǎng),還有特殊功能呢!為什么長(zhǎng)頸鹿低下頭來(lái)不會(huì)腦充血?原來(lái)在長(zhǎng)頸鹿脖子接近頭的血管里,有一塊可以自由活動(dòng)的骨頭。長(zhǎng)頸鹿抬頭時(shí),骨頭就打開(kāi),讓血液自由流動(dòng)。長(zhǎng)頸鹿低頭時(shí),骨頭就關(guān)上,只讓一點(diǎn)血液自由流動(dòng)?茖W(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿脖子的特點(diǎn),發(fā)明了抗荷飛行服。
鋸子是我們砍樹(shù)的好幫手,你知道鋸子是怎樣發(fā)明的.嗎?一次,國(guó)王請(qǐng)魯班建一間房子,材料全是木頭。因?yàn)槟菚r(shí)的斧頭很重,獸班獨(dú)自上山砍樹(shù)。突然,魯班的手被一根小草割了一道口子。魯班看著這根小草,發(fā)現(xiàn)草葉兩邊全是排列均勻的小齒,魯班根據(jù)這根小草的樣子,發(fā)明了鋸子,自從有了鋸子后,魯班很快就建好了房子。
大自然的啟示還有很多,從“變色龍”發(fā)明了“迷彩服”從“水母”發(fā)明“水母耳飛暴預(yù)測(cè)儀”從“魚(yú)的身上”發(fā)明“潛水艇”。
由此可見(jiàn),大自然中有許許多多的奧秘和哲理。只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就連一棵小草,也有它的奇妙之處,也會(huì)帶給我們極大的震撼。
大自然的啟示作文500字 篇37
大自然像一個(gè)神奇的大寶箱,里面藏著許許多多的奧秘,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它,就會(huì)得到意想不到的驚喜。
“兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”,因?yàn)辄S碟的顏色與菜花的顏色溶為一體,小朋友也沒(méi)法分辨,找出美麗的花蝴蝶了,而五彩的蝴蝶顏色粲然,在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,它們?cè)谖宀蕿I紛的花叢中穿梭,是不易被發(fā)現(xiàn)的?茖W(xué)家利用了這個(gè)原理,發(fā)明了迷彩服,士兵穿上它隱藏在樹(shù)林里極不易給敵軍發(fā)現(xiàn),迷惑了敵人,贏得了勝利。
飛機(jī)在湛藍(lán)的天空飛翔,由于不斷地加快飛行的速度,雙翼很會(huì)被震破,所以經(jīng)常造成機(jī)毀人亡的`慘禍。科學(xué)家為了解決這個(gè)問(wèn)題,花了很多的精力。后來(lái),科學(xué)家觀察了蜻蜓的飛行,發(fā)現(xiàn)每一只蜻蜓的翅膀末尾都有一顆比周圍略重一些的厚斑點(diǎn),原來(lái),這就是飛行的關(guān)鍵!后來(lái),人們效仿蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘,解決了這個(gè)令人棘手已久的問(wèn)題。
大自然的確是人類最偉大的導(dǎo)師啊!從“魚(yú)”身上得到了啟示,發(fā)明了“潛水艇”,從“甲殼蟲(chóng)”身上得到了啟示,發(fā)明了“汽車”,從“蝙蝠”身上得到了啟示,發(fā)現(xiàn)了“雷達(dá)”……
大自然就像一本無(wú)字天書(shū)籍,里面充滿了無(wú)窮奧秘。同學(xué)們,讓我們趕緊走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘!
大自然的啟示作文500字 篇38
大自然本身是一位好老師,今天我們從一杯普普通通的水中得到了一個(gè)大大的啟示。
一上課,黃老師就打了滿滿的一杯水,從包里掏出一大包回形針,這頓時(shí)勾起了我們的好奇心。黃老師端來(lái)一杯水和一包回形針干啥?真是奇怪。
黃老師神神秘秘地說(shuō):“如果把這一包回形針全都放入杯子里,水會(huì)怎樣?”怎么樣?黃老師,我也是醉了,這還用問(wèn)嗎,這杯滿得不能再滿的水中放入這么一堆回形針,水肯定會(huì)溢出來(lái)呀!
黃老師當(dāng)了第一個(gè)吃螃蟹的人,把第一枚回形針輕輕地、慢慢地放了進(jìn)去。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè)……五十八個(gè),水面一點(diǎn)一點(diǎn)地上升了,但奇怪的是,水竟然沒(méi)有溢出來(lái)。
接下來(lái)由同學(xué)們來(lái)放了。首先是小陳同學(xué),平時(shí)大大咧咧的男子漢,居然翹起了蘭花指,慢慢地放了進(jìn)去,五十九、六十、六十一……一百、一百零一、一百零二……隨著投入回形針數(shù)目增多,許多同學(xué)都不由自主的被吸引了過(guò)去。哈哈,輪到我放了,既興奮又緊張,我小心翼翼地把那二十枚回形針?lè)湃肓怂,后?lái)大家一擁而上,回形針已經(jīng)露出了水面,三百一十五枚回形針,水終于溢出來(lái)了。
愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之。是呀,水可以包容那么多的回形針,為什么我們不行呢?!今天,我在大自然的.這位老師中,學(xué)到了新的感悟。
大自然的啟示作文500字 篇39
有一天一只很小的蒼蠅飛到了我的家里,于是我用了一個(gè)很小的玻璃瓶,把它裝了起來(lái),每天早中晚都觀察它,我很想知道他到底有什么本領(lǐng)。
一天,我放學(xué)了,回到了家,我拿了一粒米放進(jìn)了瓶子里,他并沒(méi)有吃那個(gè)米粒,而是把米粘在了自己的腳上,為什么它可以把米粒粘在自己的腳上呢?經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn):他的腳上有很多刺,如果你不仔細(xì)觀察你還真是看不清,小小的刺就可以粘著很多的東西,還可以倒立在墻上。過(guò)了一會(huì)兒,我回到房間里發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有動(dòng)了,而是掉落在了瓶底,我以為他死了,但我打開(kāi)的`一瞬間,它又開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)嚇得我趕緊把瓶蓋蓋好,他還真調(diào)皮啊,還會(huì)裝死呢。
我在瓶子里放了很大一塊石頭,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),等我再回來(lái)的時(shí)候,那塊石頭動(dòng)了一點(diǎn),我心想:那么大的石頭,那么小的蒼蠅,它真的可以挪動(dòng)嗎?挪動(dòng)這塊石頭要用多大的力氣啊?我不禁對(duì)它產(chǎn)生了佩服之情。
到了晚上,我把好多瓶子拿了出來(lái),擺成了一個(gè)蛇形的形狀,我把它放了出來(lái),我想讓它在瓶子間穿梭。時(shí)間不耐煩地轉(zhuǎn)著,1分鐘分鐘……五分鐘,結(jié)果一個(gè)瓶子都沒(méi)倒。后來(lái),我上網(wǎng)搜了一下,發(fā)現(xiàn):蒼蠅在晚上看到的東西都是綠色的,很容易看清障礙物。它的這一項(xiàng)技能被軍事借鑒制作了望遠(yuǎn)鏡。
大家想一想,這么小的東西,竟有那么多的能力還有這種堅(jiān)韌不拔的精神,值得我們大家去學(xué)習(xí)!
大自然的啟示作文500字 篇40
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我吃完午飯,靜靜地坐在家里的地板上看書(shū)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只孤零零的、在找食物的螞蟻,我毫不猶豫的撕下一片小面包扔在地上。
那只螞蟻爬過(guò)來(lái)碰一下面包塊,然后轉(zhuǎn)身就走,我還以為它不要我贈(zèng)予它的食物呢,我心里十分的失落?蛇^(guò)了一分鐘,一群大螞蟻來(lái)了,它們一起把一片大面包搬走了。我睜大眼睛在觀察它們,心想:那螞蟻是怎么通知同伴們的呢?
我懷著好奇的心情,查了查手機(jī)!芭!原來(lái)是因?yàn)槲浵伒挠|角可以傳播信息呀!它們可真團(tuán)結(jié)呀,如果它們不團(tuán)結(jié)的`話一定會(huì)不知道對(duì)方在說(shuō)什么!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
查了手機(jī),我還是想做一次實(shí)驗(yàn)。
我輕輕地抓起了三、四只小螞蟻,又撕了一小片面包扔在地上。果然,它們一個(gè)一個(gè)的觸角都觸碰了起來(lái),好像在說(shuō):“那又有了一片大面包,大力士們快去吧!那個(gè)小孩真大方呀!”那幾只比較大的螞蟻,圍著面包塊,有的拖,有的拉,有的推,一些調(diào)皮的家伙甚至爬到面包上面享用。最后,這一片大面包被螞蟻們順利搬運(yùn)回家了。
我一邊抓起一只小螞蟻,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“呵呵!你這個(gè)小螞蟻?zhàn)屛抑懒四銈兊男∶孛芘!?/p>
原來(lái)大自然有許多奧秘,只要我們有一雙愛(ài)發(fā)現(xiàn)、愛(ài)觀察的眼睛,就能獲得更多知識(shí)。
大自然的啟示作文500字 篇41
大自然是人類最好的老師,它給了我們?cè)S多啟示!知道為什么嗎,就讓我來(lái)給大家講講科學(xué)家們從動(dòng)物身上得到的啟示吧。
在第一次世界大戰(zhàn)期間,德軍與英法聯(lián)軍為爭(zhēng)奪殖民地而展開(kāi)了激戰(zhàn),雙方僵持了半年之久。1945年,德軍為了打破這一局面,第一次使用了化學(xué)武器。他們?cè)陉嚨厍胺帕?730個(gè)氯氣鋼瓶,并向英法聯(lián)軍方向順風(fēng)打開(kāi)了瓶蓋。180噸氯氣以每秒3米的擴(kuò)散速度很快到達(dá)了英法聯(lián)軍的陣地,最終導(dǎo)致5萬(wàn)聯(lián)軍中毒身亡,許多珍稀動(dòng)物也沒(méi)能幸免。但有一種生物卻奇跡般地幸存了下來(lái)——野豬。一下引起了無(wú)數(shù)科學(xué)家的興趣。經(jīng)過(guò)研究,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)野豬愛(ài)用嘴拱地,這才讓它逃過(guò)一劫。
為什么野豬用嘴拱地就能逃過(guò)一劫呢?原來(lái)野豬聞到刺激的`味道,就會(huì)用嘴拱地,逃避氣味。泥土被野豬拱動(dòng)后就會(huì)變得松軟,對(duì)毒氣起到了過(guò)濾的效果。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn),科學(xué)家們很快就制造了第一批防毒面具,實(shí)驗(yàn)后真的很有效,能躲避毒氣的侵犯。盡管如今防毒面具越來(lái)越先進(jìn),但科學(xué)家們沿用的就是野豬拱地的原理。
生活與研究離不開(kāi)我們可親可敬的大自然,而大自然中得到的啟示還有很多很多,我們要好好學(xué)習(xí),細(xì)心觀察與研究,相信未來(lái)的我們也能從大自然萬(wàn)物身上得到啟示——發(fā)明對(duì)人們有益的東西。
大自然的啟示作文500字 篇42
大自然是人類的好老師,它給了我們?cè)S多有益的啟示:它告訴人們,過(guò)度地砍伐樹(shù)木會(huì)破壞人類生存的環(huán)境;向河里丟廢紙會(huì)擾亂魚(yú)兒們的生態(tài)平衡……人類也由此受到了不小的啟發(fā)。
記得那天中午,我和同學(xué)一起回午托,走著走著,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只正在賣力織網(wǎng)的蜘蛛。它那小小的身影不停的忙碌著,我不禁蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,眼看就要織好的網(wǎng)卻被其它淘氣的男同學(xué)拆掉了,只聽(tīng)他們嘲笑道:“哼,動(dòng)作真慢啊!”我聽(tīng)的有些不耐煩了,把他們趕走之后,我本以為這只蜘蛛會(huì)放棄,但它并沒(méi)有向困難低頭,反而知難而進(jìn),更加拼命地織起來(lái)。過(guò)了許久,網(wǎng)還是沒(méi)織好,我看得有些心急了,心想:這只蜘蛛這么慢,一天兩天肯定織不好。于是,我便轉(zhuǎn)身離去了。
第二天中午,當(dāng)我再來(lái)到那個(gè)偏僻的地方時(shí),令我大吃一驚:這只小小的蜘蛛竟然織起了一張那么大,那么密的網(wǎng),我不由自主地贊嘆起來(lái),一股敬佩之情從心底油然而生。蜘蛛那堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動(dòng)了我,難道它那種崇高的`品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎?
通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn),使我明白了一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問(wèn)?此破狡椒卜驳拇笞匀,實(shí)際上有著無(wú)窮的奧秘正在等待我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)呢!同時(shí),蜘蛛那種迎難而上的精神也有力地激勵(lì)著我。在以后的學(xué)習(xí)中,即使遇到再大的困難,我也會(huì)像蜘蛛那樣堅(jiān)持不懈,勇往直前!
大自然的啟示作文500字 篇43
生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走出浩瀚的書(shū)海,大自然就是一位無(wú)聲的.老師。下面,我就來(lái)講講我從貓身上得到的啟示。
有一次,我家的小貓又貪玩了,居然爬上了藏?zé)羯。我?dān)心極了,以為它自己跳下來(lái)就死。我趕緊拿伸縮梯過(guò)來(lái),小貓以為我要抓它,它很害怕。我也很害怕、擔(dān)心,心里像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。正當(dāng)我要爬上去抓它下來(lái)時(shí),它蹬起后腿,迅速地跳了下來(lái)。我一時(shí)語(yǔ)塞,以為小貓死了。我沒(méi)檢查一下小貓就沖向爸爸,哭著說(shuō):“爸爸,小貓死了!”爸爸一時(shí)也驚著了,立刻跑到那里,爸爸看到小貓活蹦亂跳地,又開(kāi)心又憤怒地說(shuō):“貓沒(méi)死,你居然騙我!”我停止了哭泣,看著小貓,我覺(jué)得事情有點(diǎn)兒不對(duì)勁,為什么小貓?jiān)诟吒叩牟毓鉄羯咸聛?lái)卻沒(méi)事呢?我想了好久都不知道,怎么做實(shí)驗(yàn)?我還是請(qǐng)教了爸爸,爸爸想了一會(huì)兒,說(shuō):“我也不清楚,但我知道,著一定是貓的體能,而且跟它的腳有關(guān)系!边@下實(shí)驗(yàn)行得通了,我和爸爸在早上行蹤。正好小貓?jiān)谒X(jué),我和爸爸觀察貓的腳,忽然發(fā)現(xiàn),貓的腳掌上有一個(gè)像墊一樣的東西,爸爸急忙用手機(jī)拍下來(lái),發(fā)到網(wǎng)上。很快,就有人回復(fù)了:“是肉墊!蔽覀兗泵υ诰W(wǎng)上找有關(guān)貓的肉墊的信息,哦!原來(lái),貓從藏光燈上跳下來(lái),毫無(wú)擦傷就是因?yàn)樗@個(gè)肉墊。
追隨著大自然的腳步,你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。這就是我對(duì)大自然就啟示。
大自然的啟示作文500字 篇44
大自然是我們的“老師”,教導(dǎo)我們,啟迪我們,讓我們知道并了解她,讓我們尊敬她、熱愛(ài)她。
同時(shí),動(dòng)植物也是我們的老師,讓我來(lái)介紹一下吧!
魯班,是古代著名的木匠,他曾經(jīng)把動(dòng)物當(dāng)成他的老師,發(fā)明了一種工具,它叫“鋸子”。這個(gè)鋸子幫助他的爺爺造了船,得到了客人的.贊賞。接下來(lái),讓我給你講這個(gè)故事吧!
有一天,來(lái)了一位客人,要魯班爺爺造船,在五天之內(nèi)造好。造一艘船至少要十天,他給我五天根本不可能!魯班爺爺焦急地想著。
魯班爺爺看著屋子里的材料,還差許多,于是,讓魯班去砍木頭。魯班拎起斧頭,到山上砍木頭去了。
走到山上,他發(fā)現(xiàn)了許多木頭,便拿起斧頭,使勁砍。
有只小螳螂,從他旁邊經(jīng)過(guò),不小心刮傷了魯班。魯班一看,褲子被刮爛了,于是,拎起小螳螂,仔細(xì)地觀察它。它手上的“小刀”好鋒利,如果把它變成鐵,再放大的話,那會(huì)怎么樣呢?
好奇心驅(qū)使著魯班,于是,他就到鐵匠那里把他的發(fā)現(xiàn)做了出來(lái),魯班一看,呀!我忘了砍木頭了,由于太匆忙,拿著鋸子就跑,把斧頭忘記在鐵匠那里了。
跑到了山上,一看忘了拿斧頭,就用鋸子,發(fā)現(xiàn)鋸子比斧頭鋒利多了,于是,就讓爺爺也用鋸子。果然,魯班的爺爺在五天之內(nèi)造出了客人要求的船。
人類從螳螂身上得到了啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,大自然真是人類的好老師!
大自然的啟示作文500字 篇45
在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其它防御設(shè)施?墒牵M管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍然安然無(wú)恙。
這究竟是怎么回事呢?原來(lái)因?yàn)樘K聯(lián)科學(xué)家給列寧格勒的軍事基地覆蓋上了如蝴蝶色彩般的偽裝。
五彩斑斕的蝴蝶顏色粲然,在陽(yáng)光的照耀下,由于蝶翅上鱗片的顏色和排列結(jié)構(gòu),光在蝴蝶翅膀上的鱗片發(fā)生折射、反射、繞射等物理光學(xué)現(xiàn)象,這樣最終就會(huì)反射出深淺不一的蝶翅相應(yīng)部分的鱗片顏色。蝴蝶有許多種類,如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,時(shí)而火紅,時(shí)而湛藍(lán),有時(shí)還由紫變藍(lán)。
蝴蝶的色彩主要是仿照花叢、或仿照生物外形、或隨環(huán)境變換色彩。當(dāng)蝴蝶飛進(jìn)花叢中時(shí),由于它們身上的顏色隨著光線的變化,與周圍事物的顏色基本渾于一體。若不仔細(xì)地觀察,根本辨別不出哪個(gè)是蝴蝶,哪個(gè)是其它物體。
蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的.偽裝。從而迷惑了德軍的轟炸機(jī),為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是最早的“迷彩服”。根據(jù)同樣的原理,后來(lái)人們還生產(chǎn)出了更加先進(jìn)的“迷彩服”,可以仿生花叢色,仿生變色迷彩,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
大自然是一本內(nèi)容豐富的百科全書(shū)。
大自然的啟示作文500字 篇46
梅花,在寒冷的冬天中,一枝獨(dú)秀;香樟樹(shù),一年四季,枝葉茂盛,自強(qiáng)不息;桂花,微小平凡,卻十里飄香……大自然是無(wú)形的老師,它時(shí)刻給我們啟示。
蒲公英長(zhǎng)出絨毛后,就要離開(kāi)母親,隨“風(fēng)公公”去旅行,去見(jiàn)識(shí)大千世界。它們有可能掉在波濤洶涌的河流中,落在堅(jiān)硬的石頭上,抑或貧瘠的土地中。但蒲公英無(wú)所畏懼,在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪,勇往直前。獨(dú)立,是蒲公英的信念!生命中,或許會(huì)有無(wú)數(shù)的苦難迎面而來(lái),我們卻不能永遠(yuǎn)龜縮在父母的溫柔港灣中,而要向蒲公英一樣,即使前途未卜,亦要勇敢前行!
小草很平凡,到處都是。一塊小石頭壓在草地上,小草們雖然被石頭壓彎了腰,它們不斷地向上生長(zhǎng),竟頂翻了生命的`壓力——石塊。即使面對(duì)烈火焚身,一旦春風(fēng)化雨,小草依然綠遍神州!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕M,是小草的動(dòng)力;拼搏,是小草的斗志!希望不息,拼搏不止,是生命最好的方式!
花生其貌不揚(yáng),矮矮的。不像蘋(píng)果和桃子把鮮美的果實(shí)掛在枝頭,使人產(chǎn)生愛(ài)慕之情;ㄉ[藏于地下,默默生長(zhǎng),積攢累累果實(shí)。它的樣子雖然丑陋,但物美價(jià)廉,味道鮮美。積累,是花生的成長(zhǎng);奉獻(xiàn),是花生的品格!這不正是生命的價(jià)值和意義嗎?
大自然無(wú)聲無(wú)形地教導(dǎo)我們,大自然是我們的老師。
大自然的啟示作文500字 篇47
大自然真是人類的好老師!傲韬(dú)自開(kāi)”的臘梅告訴我什么叫堅(jiān)強(qiáng);“野火燒不盡”的小草讓我明白了什么叫頑強(qiáng);而那弱小的螞蟻會(huì)告訴我什么呢?
那天,我做完作業(yè)下樓玩,偶然發(fā)現(xiàn)在一處毫不起眼的角落,一群螞蟻正有條不紊地前進(jìn)。它們個(gè)個(gè)不過(guò)米粒大小,行進(jìn)的隊(duì)伍像條細(xì)細(xì)的黑線,緩緩移動(dòng)著。它們這是要去哪兒呢?強(qiáng)烈的`好奇心驅(qū)使我跟隨著它們來(lái)到一處平坦的水泥地上。
原來(lái)那兒有一條奄奄一息的青蟲(chóng),與我的拇指差不多大,但論個(gè)頭是螞蟻的好幾十倍了。我心想:這么大的蟲(chóng),螞蟻怎么可能搬得動(dòng)?
沒(méi)想到緊接著發(fā)生的事情證明我錯(cuò)了。螞蟻們就像一只訓(xùn)練有素的部隊(duì),他們分工明確——拉的拉,扯的扯,推的推,真像一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)。
運(yùn)到一半,青蟲(chóng)開(kāi)始反抗了。它一扭身子,一半螞蟻被它重重地壓在身體之下,另一半則飛了出去。它抓緊這個(gè)機(jī)會(huì),向前蠕動(dòng)著?伤鼪](méi)爬幾步,螞蟻們又追上來(lái),咬的咬,拽的拽,在強(qiáng)大的攻擊之下,大青蟲(chóng)放棄了最后的掙扎。小螞蟻們終于將青蟲(chóng)拖回了窩里。
我不敢再小瞧了眼前的這群小東西,因?yàn)樗鼈冇眯袆?dòng)告訴我什么是“堅(jiān)持不懈”,什么叫做“迎難而上”。由此,我又聯(lián)想到爬山的經(jīng)歷。如果在向山頂前進(jìn)的過(guò)程中,你選擇了退縮,放棄了攀登,那么你永遠(yuǎn)也無(wú)法一睹頂峰的風(fēng)景。
大自然就像一本厚厚的書(shū),深藏著許多奧秘,等著我們?nèi)シ啠グl(fā)現(xiàn),去汲取智慧與力量。
大自然的啟示作文500字 篇48
大自然是人類最好的老師,它給了我們?cè)S許多多的啟示:滴水穿石告訴我要堅(jiān)持不懈;螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了夏夜,告訴我要無(wú)私奉獻(xiàn);狂風(fēng)暴雨中挺立的小草告訴我要自強(qiáng)不息,而那弱不禁風(fēng)的小螞蟻又會(huì)告訴我什么呢?
那一天,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)小路旁有一群小螞蟻經(jīng)過(guò)。它們非常小,像一顆顆黑芝麻,正排著整齊的`隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向前走。它們要去干什么呢?為了知道其中的奧秘,我就悄悄地跟在后面。
走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)它們的隊(duì)伍解散了,定睛一看,原來(lái)前面有一條奄奄一息的大青蟲(chóng)。那大青蟲(chóng)跟我的小拇指一般大小,但對(duì)于弱小的螞蟻來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是龐然大物了。
原來(lái)他們是來(lái)搬運(yùn)大青蟲(chóng)的,我頓時(shí)恍然大悟,可是它們?cè)趺纯赡馨岬闷疬@么大的青蟲(chóng)呢?
緊接著發(fā)生的一幕讓我看得目瞪口呆:螞蟻大軍分散在大青蟲(chóng)的四周,它們搬的搬,抬的抬,拉的拉,拽的拽。每一只螞蟻都窮盡了自己所有的智慧和力量。即使大青蟲(chóng)的每一次掙扎都會(huì)把一些螞蟻甩出老遠(yuǎn),可是它們毫不畏懼,絕不退縮。憑著鍥而不舍和團(tuán)結(jié)一心的精神,過(guò)了不到二十分鐘,它們就把青蟲(chóng)搬回家了。
小小螞蟻搬運(yùn)大青蟲(chóng)的過(guò)程,再一次讓我明白了什么叫做“團(tuán)結(jié)就是力量”,什么叫做“世上無(wú)難事,只怕有心人”,它們給我上了生動(dòng)的一課。
大自然的啟示作文500字 篇49
我喜歡忠誠(chéng)的小狗,喜歡善良的小鹿,喜歡健壯的大象,喜歡調(diào)皮的猴子……但我最喜歡的還是屎殼郎。
有一天,在放學(xué)回家的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)了一個(gè)棕色的小球,緩緩地向前滾來(lái),簡(jiǎn)直不可思議。我不禁疑惑起來(lái),莫非這是什么怪物的把戲,還是一只神球?我跑上前,想探個(gè)究竟,原來(lái)是個(gè)糞球,后面還有個(gè)護(hù)糞使者——屎殼郎先生。屎殼郎先生穿著一件黑漆漆的鎧甲,舞動(dòng)著有力的前肢和后肢推動(dòng)糞球,它那扁平的小頭與健壯的身體真是不相稱呢。
突然,糞球停止了滾動(dòng),屎殼郎先生怎么用力也推不動(dòng)。它想了想,覺(jué)得是地上的亂石擋住了糞球。它用前肢賣力地清理亂石,不一會(huì)兒,就將糞球周圍的亂石清理干凈。屎殼郎先生繼續(xù)推著糞球,但糞球依然紋絲不動(dòng)。或許是挖的'不夠深。屎殼郎先生想道。它連挖帶刨,風(fēng)風(fēng)火火地干起來(lái)。不久,一個(gè)小坑就挖好了。它用頭拼命地拱著糞球,后肢用力蹬著地面,但糞球還是巋然不動(dòng)。屎殼郎先生不放棄,使出渾身力氣,又是頂又是蹬,仿佛已經(jīng)氣喘吁吁,但糞球就像是冷漠的路人,仍舊無(wú)動(dòng)于衷。屎殼郎先生覺(jué)得不對(duì)勁,仔細(xì)地巡察了一番,終于找到了原因,原來(lái)是一根樹(shù)枝插進(jìn)了糞球。屎殼郎先生立即采取措施,用后肢將糞球向反方向用力一推,糞球出來(lái)了。屎殼郎先生高興地推著糞球繼續(xù)前進(jìn)。
屎殼郎這種堅(jiān)持不懈,穩(wěn)重而堅(jiān)定的精神值得我們學(xué)習(xí),這種精神也將激勵(lì)著我克服學(xué)習(xí)和生活中的一切困難。
大自然的啟示作文500字 篇50
記得我二年級(jí)的時(shí)候,科學(xué)老師讓我們抓螞蟻來(lái)觀察。是因?yàn)樽屛覀冋J(rèn)識(shí)大自然的神奇。
我去三樓的空中花園抓螞蟻的時(shí)候,我抓了三次都沒(méi)抓到。終于,我看見(jiàn)了一只小螞蟻,就靜悄悄地來(lái)到它后面,一抓,抓到了一只小螞蟻,后來(lái)的幾十只螞蟻都用這種方法來(lái)抓。
正當(dāng)我滿懷希望地回教室時(shí),突然看見(jiàn)一只小螞蟻躺在盒子里,我摸了一下它,那只螞蟻跟死了沒(méi)兩樣。它兩只眼睛閉得緊緊地,怎樣摸都不動(dòng)。它的身體一動(dòng)不動(dòng)地躺在盒子里面。我驚訝地大叫一聲:“天啊,我居然把它搞死了一只那么小的`螞蟻!蔽覀牡匕阉旁诘厣稀N蚁牖厝r(shí),無(wú)意發(fā)現(xiàn)那只螞蟻在慢慢的爬走,看了這一幕我生氣地說(shuō):“你這只螞蟻竟敢耍我本小姐,看我怎么把你給抓起來(lái)!本彤(dāng)我不留神時(shí),螞蟻就像賊一樣溜走了。
我的腦海里又飄出一個(gè)問(wèn)題,為什么螞蟻要裝死?我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“要自己查資料呀!不能總是依靠著別人來(lái)幫你解答!蔽衣(tīng)媽媽的話就跑去書(shū)店查了很多書(shū),終于功夫不負(fù)有心人,我查到了螞蟻為什么裝死了,就是因?yàn)橐獎(jiǎng)游镆Wo(hù)自己,它有防御敵害的各種行為,如逃跑、裝死、釋放臭氣等。
通過(guò)這件螞蟻裝死的事,我知道了大自然也有許多還沒(méi)發(fā)現(xiàn)的新奇事,就等我們來(lái)發(fā)現(xiàn)。
大自然的啟示作文500字 篇51
大自然中的一切都能給我們?cè)S多啟示,一草一木都有靈性,所以我很喜歡大自然。
我家門前的樹(shù)木一到秋天,葉子就落了下來(lái),這屬于自然現(xiàn)象,但是你有沒(méi)有想過(guò),葉子落在了土里,到了春天,當(dāng)新葉長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,原來(lái)的樹(shù)葉就默默無(wú)聞地給新葉子提供肥料,我心中不由得升起一股敬佩之情,這不正所謂“落花不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”嗎?這不就是給我們無(wú)私奉獻(xiàn)的啟示嗎?
這個(gè)啟示讓我受益匪淺,在得到這個(gè)啟示之前我很自私,常常不把自己的`東西借給別人。比如一次我們班里多了一個(gè)放書(shū)用的柜子,還增加了兩節(jié)讀書(shū)課,老師讓我們每個(gè)人帶幾本書(shū)放到書(shū)柜里。我雖然有許多書(shū),可是我不愿意把書(shū)貢獻(xiàn)出來(lái)讓別人看,因此沒(méi)有人喜歡和我玩。自從得到了這個(gè)啟示以后,我很大方地把書(shū)借給別人看,不僅如此,在其他的事上我也變得慷慨大方了,因此我交到了許多知心朋友,這一切的改變不都是源于大自然給我的啟示嗎?
大自然給了我們很多的啟示,比如:也要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),要像臘梅一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,要像荷花一樣廉潔,要像玫瑰一樣懂得保護(hù)自己……大自然中有許多啟示,也許在某個(gè)角落或者某一個(gè)瞬間,因此,我們要多觀察,多思考,才能多發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示,我們一定要尋找并且真正有價(jià)值地利用這些啟示。只有這樣,我們才能在許多地方都比別人做得更好!
大自然的啟示作文500字 篇52
大自然在不斷地變化著,為我們?nèi)祟愄峁┐罅克璧耐瑫r(shí)也給我們帶來(lái)啟示。
我要講的是我家的`鸚鵡帶給我的啟示,這只鸚鵡是舅舅送給我的,我把它放在籠子里,它拼命地掙扎,我擔(dān)心它飛走,最終還是狠心把它關(guān)在籠子里。漸漸地,它適應(yīng)了籠中的生活,不再掙扎。接下來(lái)的幾個(gè)星期,我嘗試教它在籠中練習(xí)飛翔。我這只鸚鵡并不愛(ài)學(xué)人說(shuō)話,只會(huì)扯著嗓子喊叫,到了晚上,我們都睡覺(jué)了,它還一直叫,仿佛在訴說(shuō)著什么。
有一次,全家人去姑媽家喝喜酒,并打算在姑媽家住十幾天,由于不方便帶小鸚鵡,我在籠中準(zhǔn)備了充足的糧食與水。半個(gè)月后,等我們回到家里,發(fā)現(xiàn)鸚鵡長(zhǎng)胖了許多,以前看見(jiàn)我就在籠子里到處飛來(lái)飛去,歡快地很。而現(xiàn)在呢?它是一動(dòng)不動(dòng)地望著我。之前把它捉出來(lái)一直在掙扎并會(huì)咬媽媽的手。而現(xiàn)在呢?它不會(huì)再掙扎也沒(méi)咬人。媽媽把它放在房間它不飛,媽媽來(lái)趕它,它也不飛。
我突然明白了,鸚鵡長(zhǎng)時(shí)間在籠子里,失去了飛翔的技能。我告訴媽媽:“媽媽從現(xiàn)在每天讓它來(lái)學(xué)習(xí)飛翔!边^(guò)了一段時(shí)間,鸚鵡恢復(fù)了原來(lái)的樣子,我們也決定把它給放了,給它充分的自由,讓它盡情地去飛翔。雖然媽媽把鸚鵡給放走了,但是我明白了每一個(gè)動(dòng)物都需要自由。
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋!只要我們肯學(xué)習(xí),就可以收獲到許多精彩的知識(shí)。
大自然的啟示作文500字 篇53
公園的花叢中,一只只漂亮的花蝴蝶在空中飛舞。一會(huì)兒煽動(dòng)著它那大大的翅膀;一會(huì)兒停在花朵上,吸食著甜甜的花蜜;一會(huì)兒從這朵飛到那朵花上,忙著授粉呢!
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們那美麗的翅膀。瞧,多像一把把扇子,有的黑色勾邊,黃色打底,上面還點(diǎn)綴著一些五顏六色的小斑點(diǎn);有的顏色深紅,有些暗淡,但很和諧;還有的紅橙相間,十分炫目,在花叢中就如一顆顆明珠。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),它們大大的翅膀左右搖擺起來(lái),如春風(fēng)吹拂下的.柳條。
我十分想把那只黃蝴蝶捉回家。于是,我抿著嘴,屏住呼吸,躡手躡腳地靠近花壇,緩緩蹲下身子,踮著腳,保持上身不動(dòng),下身向我的獵物—那只黃蝴蝶靠過(guò)去,并悄悄移動(dòng)到蝴蝶旁,慢慢把手伸到它的上方,自上而下用兩根手指夾住它,可這只蝴蝶似乎意識(shí)到了危險(xiǎn)的到來(lái),正當(dāng)我要把它夾住時(shí),它便撲閃著翅膀騰空而起。我繼續(xù)追擊,但它飛進(jìn)了花叢,如隱身一般消失了,我怎么找也找不到。
為什么蝴蝶飛進(jìn)花叢很難找到?根據(jù)我的觀察,蝴蝶和周圍景色的顏色非常相似,就如一套天然的偽裝服,飛到花叢里是很難分辨出來(lái)的。英國(guó)軍人大尉哈里·巴特納特·拉姆斯汀受此啟發(fā),于是發(fā)明了迷彩服,迷惑敵人的目力偵查,使敵人難以追捕目標(biāo),大大減少了軍隊(duì)傷亡。
人們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了迷彩服,大自然真是人類的好老師。
大自然的啟示作文500字 篇54
大自然中的一切事物都可以給我們啟示:荷花是那么的純潔,那是讓我們心地善良;蜜蜂在花叢中來(lái)回勞作,那是讓我們勤勞;太陽(yáng)每天無(wú)私地給我們溫暖,那是讓我們學(xué)會(huì)寬容別人……大自然是偉大的老師,只要認(rèn)真觀察大自然,就會(huì)從中受到啟迪。
記得有一次,我和同學(xué)們正高高興興地走在回家的路上,突然,我感覺(jué)腳下踩到了什么東西,我抬起腳一看,是一只已經(jīng)被我踩成兩段的蚯蚓,雖然它已經(jīng)被我踩成兩段了,但是它還是在哪里努力的'爬著,我以為它很快就會(huì)死掉了,就沒(méi)去管它了?僧(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)下來(lái)玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那里的一只蚯蚓變成了兩只,而且還在那里一起玩游戲呢。我感到很奇怪,就把它們裝進(jìn)一個(gè)盒子里,帶回了家。
我跑進(jìn)屋里,打開(kāi)了電腦,搜集資料,我頓時(shí)恍然大悟,以下就是我找到的資料:蚯蚓切成兩段一般來(lái)說(shuō)可以存活,但切到心臟就不行了。它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是重復(fù)重復(fù)再?gòu)?fù)制的,就要看你怎么切蚯蚓了,如果切到心臟,那兩段都不能活了,如果沒(méi)切到心臟,那兩段都能活。從那一刻起,我立刻感到了它堅(jiān)持不懈的精神。
現(xiàn)在,我從那只蚯蚓身上得到了啟示,變得堅(jiān)強(qiáng)了,每當(dāng)我快要放棄時(shí),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那只蚯蚓,它似乎在對(duì)我說(shuō):“加油”!
謝謝你,是你在我放棄時(shí),給我鼓勵(lì)。
大自然的啟示作文500字 篇55
大自然不僅是我們的好老師,也是學(xué)習(xí)的好幫手;大自然不僅讓我們得到啟示,而且也給我們快樂(lè)。
每當(dāng)下雨時(shí),在春天,燕子會(huì)漸漸低飛。在夏天,蜻蜓被雨水打濕了翅膀,會(huì)降低飛行高度。螞蟻如果成群結(jié)隊(duì)得從這個(gè)洞搬到那個(gè)洞。蛇如果爬出來(lái)找洞躲雨,那么這說(shuō)明要下雨了。當(dāng)天晴了,所以躲雨的動(dòng)物統(tǒng)一出洞了。螞蟻開(kāi)始搬食了,燕子飛到高處捕害蟲(chóng),蜻蜓也站在荷花的花骨朵上了!一切都恢復(fù)了正常。
當(dāng)我們?cè)谝巴饷粤寺,不必慌張,若是白天觀察植物枝葉的疏密,便可辨南北;若是在黑夜,抬頭望夜空中的星辰,也可辨方向。
大自然的生物還給了我們很多的啟發(fā)。從萊克兄弟看到自由飛翔的鳥(niǎo)兒,實(shí)現(xiàn)了人類飛機(jī)的夢(mèng)想開(kāi)始,到今天,人們研究蝙蝠聲波飛行發(fā)明現(xiàn)代雷達(dá)。
大自然原本是非常美麗的,擁有許多的'青山綠水。但是人類過(guò)度地開(kāi)發(fā),不?撤(shù)木,排放污水,污染海洋種種現(xiàn)象,不僅破壞了自然環(huán)境,更是在危害自己。所以,近年來(lái)“綠色出行”、“五水共治”等種種,都是人類檢討自己,對(duì)大自然說(shuō)聲抱歉的實(shí)際行動(dòng)。人類只有與大自然做好朋友,和諧地相處,才能長(zhǎng)久地共存!大自然確實(shí)是一位好老師,能給我們啟示;大自然是一個(gè)好伙伴,能伴我們成長(zhǎng),給我們快樂(lè)!
大自然的啟示作文500字 篇56
大自然是神奇美妙的,只要善于觀察,在大自然中每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)。
我外公生活在鄉(xiāng)下,他們家養(yǎng)了很多雞,這些雞又生下一窩窩雞蛋,孵出了毛茸茸的.小雞。
我七歲那年,媽媽帶我去外公家。來(lái)到鄉(xiāng)下的城里孩子就像脫韁之馬,歡快地四處奔馳。我迫不及待地和堂姐一起去看雞群,看見(jiàn)一只全身雪白的母雞正帶著小雞們啄食,它脖子一伸一縮吞下一粒粒稻谷,小雞們則咯咯地圍著媽媽撒嬌。又聽(tīng)見(jiàn)母雞“咯咯咯”地叫喚幾聲,把小雞們喚到旁邊,然后,它啄起一顆小石子,頭往后一仰,便吞了下去。于是,小雞們一個(gè)個(gè)學(xué)著雞媽媽的樣子吞起了小石子。這可把我和堂姐嚇著了。
小雞們會(huì)不會(huì)死。吭趺醋屗鼈兺V雇淌幽?
就在我們絞盡腦汁,想讓小雞把石子吐出來(lái)時(shí),外公從田里割菜回來(lái),走到我們身邊對(duì)我們說(shuō):“孩子們,雞吃石子是正常的,你們不用擔(dān)心。但是雞為什么要吃石子呢?這得你們自己去弄明白。”說(shuō)著,外公笑瞇瞇地走開(kāi)了,卻留給我們一個(gè)思考題。
難道和剛長(zhǎng)牙的孩子一樣,用來(lái)磨牙嗎?不對(duì)啊,明明直接吞到肚子里了。肚子餓了饑不擇食嗎?更不會(huì)了,地上有很多稻子。和我一樣在補(bǔ)鈣嗎?石頭的鈣吸收得了嗎?百思不解中,我和堂姐爭(zhēng)先恐后地在書(shū)上查起來(lái)。原來(lái),雞沒(méi)有牙,只有吃下石子,才能把食物磨碎。
原來(lái)雞吃石子是為了幫助消化呀!長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
大自然中類似這樣神秘的現(xiàn)象還很多,只要我們有一雙善于觀察的眼睛,大自然便會(huì)給予我們無(wú)窮的知識(shí)。
大自然的啟示作文500字 篇57
在大海中,一艘潛水艇在緩緩行駛。在如此大的海洋里,這艘潛水艇輕而易舉地避開(kāi)了前方的障礙物,并且很快就發(fā)現(xiàn)了敵人的航船。
潛水艇為什么會(huì)有這種功能呢?原來(lái)是人們從海豚身上得到啟示。
大家都知道,海豚的視力是很差的,但能靈巧地捕捉食物,而且無(wú)論怎樣游,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)它碰撞到什么東西。即使一根尼龍線,它也能靈活避開(kāi)。難道它有這種本領(lǐng)是因?yàn)橛羞@雙“近視”眼睛嗎?
為了弄清這個(gè)問(wèn)題,科學(xué)家把海豚放入一個(gè)長(zhǎng)滿竹子的水池中,并蒙上眼睛,可是竹子沒(méi)有任何動(dòng)靜。后來(lái),科學(xué)家們想辦法依次封住海豚的一些器官。終于,他們發(fā)現(xiàn),將海豚的鼻道口和下頜隔絕外界,讓它在池中游——竹子一支一支載倒下去,場(chǎng)面亂七八糟。
這次實(shí)驗(yàn)足以證明,海豚探測(cè)和偵查靠的不是眼睛,而是下頜和鼻道口的配合。
科學(xué)家再三研究,總算了解了海豚是怎樣探路的。海豚從鼻道發(fā)出一種聲音,叫超聲波。人是聽(tīng)不見(jiàn)的',海豚卻能聽(tīng)見(jiàn)。它發(fā)出的超聲波碰到障礙物就反射回來(lái),傳到海豚下頜,海豚能探測(cè)和偵查了。
科學(xué)家給潛水艇裝上聲吶,主動(dòng)聲響發(fā)出聲波,被動(dòng)聲吶接收聲波,顯示在熒光屏上。因此,潛水艇才有探測(cè)和偵查的能力。
隨著科技的發(fā)展,更多的生物特性會(huì)被人類發(fā)現(xiàn),再?gòu)乃鼈兩砩系玫絾l(fā),有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師啊!
大自然的啟示作文500字 篇58
科學(xué)家的靈感來(lái)自于大自然,不信你來(lái)瞧瞧吧!
科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子能測(cè)毒的奇特本領(lǐng),制成了世界上第一批防毒面具;鸺帐抢盟、墨魚(yú)反沖原理?蒲腥藛T通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝準(zhǔn)備?茖W(xué)家研究青蛙的眼,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”發(fā)明了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯。模仿警犬靈敏的嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。
蘇聯(lián)科學(xué)家在企鵝的幫助下發(fā)明了一輛汽車叫“企鵝王”牌汽車,這種汽車有寬寬的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)。
科學(xué)家模仿昆蟲(chóng)制造了太空機(jī)器人。澳大利亞國(guó)立大學(xué)的一個(gè)科研小組通過(guò)對(duì)幾種昆蟲(chóng)的研究,已經(jīng)研制出一個(gè)小型的導(dǎo)航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來(lái)裝備用于火星考察的小型飛行器。
英國(guó)科學(xué)家在仿生學(xué)啟發(fā)下,正在研制一種可以靠尾鰭擺動(dòng)以S形“游水”的潛艇新式潛艇的主要?jiǎng)?chuàng)新之處是使用了被稱為“象鼻致動(dòng)器”的`裝置!跋蟊恰庇梢唤M用薄而柔軟的材料做成的軟管組成,模仿肌肉活動(dòng),推動(dòng)鰭的運(yùn)動(dòng)。這種新式潛艇可以充當(dāng)水底掃雷潛艇,用來(lái)對(duì)付最輕微的聲響或干擾便會(huì)引爆的水雷。
怎么樣,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!你也可以動(dòng)手去做。說(shuō)不定,你也能成為一個(gè)科學(xué)家的喔!
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