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二年級(jí)語(yǔ)文期中試卷(鄂教版)(精選3套)
在學(xué)習(xí)、工作中,我們或多或少都會(huì)接觸到試卷,試卷可以幫助學(xué);蚋髦鬓k方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。你知道什么樣的試卷才是規(guī)范的嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文期中試卷(鄂教版),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)語(yǔ)文期中試卷鄂教版 1
一、 用“ _______”畫出加粗字的正確讀音。(9分)
風(fēng)霜(shāng shuāng) 昆蟲(kūn kēn) 一頓(dèn dùn)
西嶺(lǐng lǐn ) 泊船(bó pó) 捕捉(zuō zhuō)
謙虛(qián qiān) 驕傲(jiāo jāo) 閑心(xián xán)
二、 讀一讀,寫一寫。(8分)
zǐ xì shì jiè fēng shōu chuán fān
hái zi kūn chóng bái cài méi huā
三、 選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填空。(6分)
朵 片 棵 群 條 只
一( )螃蟹 一( )小魚 一( )樹葉
一( )蝸牛 一( )大樹 一( )小花
四、加偏旁組新字,再組詞。(9分)
例:只( 識(shí) )( 知識(shí) )
另( )( ) 司( )( )
木( )( ) 又( )( )
交( )( ) 田( )( )
五、把意思相反的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(5分)
升起 開始 仔細(xì) 特別 成功
結(jié)束 一般 落下 失敗 粗心
六、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (8分)
舉世聞( ) 一望( )際 氣勢(shì)雄( ) 藝術(shù)珍( )
風(fēng)景如( ) 大雁南( ) 瓜果飄( ) 登高望( )
七、按課文的內(nèi)容填空。(12分)
1、 ,疑是銀河落九天。
2、窗含西嶺千秋雪, 。
3、 不努力, 徒傷悲。
4、誰(shuí)言 ,報(bào)得 。
5、 忽然一轉(zhuǎn),啊!望見了 的全身!
這般景象沒(méi)法比喻, 青山襯著一道 。
八、查字典,填一填。(12分)
字 部首 除去部首還有幾畫 組詞
困
芳
好
九、照例子,用加點(diǎn)的字寫句子。(4分)
例:滿天的.星星像無(wú)數(shù)珍珠撒在夜空里。
十、讀課文回答問(wèn)題。(12分)
有一天,蝸牛們正在樹上一邊吃樹葉,一邊看大海。忽然,他們看見一只螃蟹追著一條魚兒上岸來(lái)了。魚兒在前面蹦,螃蟹在后面追。追著追著,魚兒不動(dòng)了,身子卻像吹泡泡似的脹大起來(lái)。只見他一下子嘣到螃蟹面前,又是叫又是咬,竟把橫行霸道的螃蟹打跑了。
1、這一段課文一共有 句。
2、小朋友,你知道這段課文里的魚兒是什么魚嗎?
3、這段課文里的事情發(fā)生的時(shí)間是 ,地點(diǎn)是 。有 、 、 三種動(dòng)物。
4、讀一讀文中畫“ ”的句子,并用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。
…… 一邊……一邊……
5、文中第二句話中的“他們”指的是( )。
A.螃蟹 B.魚兒 C.蝸牛們
十一
兄弟三人愛賽跑,個(gè)子有矮也有高,它們會(huì)走沒(méi)有腳,它們會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴,卻能告訴我們什么時(shí)候要起床,什么時(shí)候上學(xué)去。 謎底是:
二年級(jí)語(yǔ)文期中試卷鄂教版 2
一、我會(huì)讀,還會(huì)寫。(12分,每空1分。)
chuán rǎn pù bù qīng cuì xià tiān jù li lǐu yè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jì xù qī fu mào shèng gē bo huī huáng xióng wěi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、組詞。(16分)
(1)同音字組詞。
yǎn _______ ________ gòu _______ ________
fù _______ ________ zhū _______ ________
。2)多音字組詞。
轉(zhuǎn)zhuàn ( ) zhuǎn( ) 釘dīng ( ) dìng( )
重zhòng( ) chóng( ) 間jiān ( ) jiàn( )
三、花兒朵朵。(17分)
1. 詞語(yǔ)聯(lián)想:
很多詞翻過(guò)也是個(gè)詞,比如:牛奶——奶牛。請(qǐng)你寫出三個(gè)這樣的詞語(yǔ):
_______ ________ _______
2. 照樣子,寫一寫。
白(白色)皇()發(fā)()軍()
。ò兀ò貥洌ǎǎǎǎǎǎ
四、我會(huì)讀詞語(yǔ),還會(huì)寫句子。(5分)
四面八方五顏六色三心二意七嘴八舌
你發(fā)現(xiàn)這些詞語(yǔ)有什么共同特點(diǎn)嗎?
我也會(huì)寫這樣的詞語(yǔ):__________、__________、____________
我能用我寫的一個(gè)詞寫一個(gè)句子:_____________________________
五、我會(huì)填詞。(6分)
產(chǎn)生發(fā)生果然居然發(fā)明發(fā)現(xiàn)
。1)小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡,我跟它?)了濃濃的感情。
無(wú)論()什么事情,爸爸總會(huì)和我在一起。
。2)列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的家。
沒(méi)有想到,我()能得到一等獎(jiǎng)。
。3)指南針是我國(guó)古代四大( )之一。
春天來(lái)了,我()迎春花開了。
六、照樣子寫句子。(5分)
(1)我要給窗前的小樹開了一朵花。
一朵花_____________ 。
。2)把你的書借給我看一下,行嗎?
_____________,行嗎?
。3)他好像在叫我。
好像_____________。
。4)誰(shuí)說(shuō)孔雀的尾巴不漂亮?
__________________________。(意思不變)
七、積累詞語(yǔ)。(10分)
。1) 古詩(shī)中有描寫一年四季不同景色的詩(shī)句,讀一讀,看看他們都是什么季節(jié)。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。()
荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜之。(
柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。()
竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。()
你能寫出那個(gè)季節(jié)的詩(shī)句嗎?
。2) 寫出反義詞。
每個(gè)人都希望自己快樂(lè)?鞓(lè)→( )
趕到曇花開放的時(shí)候,要約幾位朋友來(lái)看看。開放→( )
自信會(huì)讓你成功。成功→( )
笨重的鐵牛陷在了河底。底→( )
八、我會(huì)選字組詞。(12分)
距具巨
。ǎw()人()離()大工()相()
郵由油
煤()()來(lái)()局()于冷()()政
九、填空。(10分)
。1) 本學(xué)期學(xué)過(guò)的古詩(shī)《絕句》。
。2) 本冊(cè)課文,我記住了這樣一些人:發(fā)過(guò)科學(xué)家_______做的杯子實(shí)驗(yàn);還知道一些地方:祖國(guó)寶島臺(tái)灣的_________,盛產(chǎn)葡萄的新疆____;還知道了一個(gè)節(jié)日:傣族人民的_______節(jié)。
十、閱讀短文,回答問(wèn)題。(7分)
下雨天,屋檐上的.水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來(lái),落在下面的石階上。
石階輕輕的笑道;“哈哈,有趣!你是來(lái)替我洗澡,還是來(lái)替我搔癢?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我搔癢,我嫌你的力氣太小!
水滴說(shuō);“去你的,我不是來(lái)替你洗澡的,也不是來(lái)替你搔癢的。我要滴穿你!“
石階哈哈大笑,說(shuō):“別做夢(mèng)吧,我從來(lái)沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)水能滴穿石頭。”
水滴不理他的話,只是一點(diǎn)一點(diǎn)往下滴,落在石階上。
晴天,當(dāng)然沒(méi)有水滴了,石階完全忘記了之間事。
下雨天,對(duì)這樣小小水滴,石階毫不放在心上。
一年一年過(guò)去了。幾年、幾十年、幾百年過(guò)去了。
真的,石階終于被水滴滴穿了。
。1) 給短文加個(gè)題目______________
。2) 按課文內(nèi)容填空。
下雨天,屋檐上的__________一點(diǎn)一點(diǎn)往下落,落在地面上的__________上。
水滴不斷往下滴,幾年、幾十年、幾百年過(guò)去了,真的,石階終于被__________滴穿了。因此有了一個(gè)成語(yǔ)叫__________ 。
(3)從這個(gè)故事中你明白了什么?
參考答案
一、傳染白菜清脆夏天距離柳葉雄偉繼續(xù)欺負(fù)茂盛胳膊輝煌
二、(1)、只要是同音字即可。
。2)轉(zhuǎn)動(dòng) 轉(zhuǎn)身 釘子 釘扣子 重物 重來(lái) 中間 挑撥離間
三、(1)講演——演講、喜歡——?dú)g喜、累積——積累、互相——相互、代替——替代整齊——齊整等
。2)只要加了偏旁組成詞語(yǔ)即可。
四、特點(diǎn);都帶有數(shù)字。一心一意、七上八下、三心二意、成千上萬(wàn)等;造句略。
五、(1)產(chǎn)生 發(fā)生 (2)果然 居然 (3)發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
六、(1)、一朵花開在了窗前的小樹上;(2)我借一下你的書,行嗎?(3)好像是他在叫我;(4)、孔雀的尾巴漂亮?兹傅奈舶驼嫫涟!
七、(1)夏季 秋季 冬季 春季 春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥; 窗寒西陵千秋雪,門破東吳萬(wàn)里船;(只要帶季節(jié)的句子即可)
。2)、悲傷 關(guān)閉 失敗 面
八、具巨距巨具距油由郵由油郵
九、(1)略 (2)郎志萬(wàn);日月潭,吐魯番;潑水節(jié)
十、(1)水滴石穿 (2)水 石階 (3)水 水滴石穿 (4)無(wú)論做什么事情都要有恒心,要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
二年級(jí)語(yǔ)文期中試卷鄂教版 3
一、按要求填空。(5分)
“鑾”按部首查字法,先查___部,再查____畫。
“嘎”字按音序查字法,先查大寫字母______,再查音節(jié)____。
“凸”字按數(shù)筆畫查字法,共____畫。
二、改病句。(10分)
1.我們召開了中隊(duì)委員會(huì),大家一起琢磨了中隊(duì)計(jì)劃。
____________________________________________
2.王琳眼睛里流著激動(dòng)的淚花。
____________________________________________
3.大家都講究衛(wèi)生,健康和疾病就有了保障。
___________________________________________
4.鄧均獲得了小學(xué)生作文競(jìng)賽第一名,他感到非常榮譽(yù)和高興。
_______________________________________________
5.張延雖然學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且他一點(diǎn)也不驕傲。
_____________________________________________
三、把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。(10分)
水落石( ) 風(fēng)調(diào)雨( ) 自( )自( )
好高( )遠(yuǎn) ( )謀( )計(jì) 萬(wàn)丈深( )
奄奄一( ) 五( )四( ) 夸夸其( )
千( )萬(wàn)( )
四、用三組不同的關(guān)聯(lián)詞,把下面兩個(gè)分句連接起來(lái)。(3分)
“多觀察,多動(dòng)腦,多讀多寫”“提高作文水平”
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
五、讀下面的例句,注意每組里三個(gè)句子的關(guān)系,并仿照例子,把一個(gè)句子分解成兩個(gè)小句子。(10分)
例句:魯班請(qǐng)師傅教手藝。
魯班請(qǐng)師傅。
師傅教手藝。
1.學(xué)校組織同學(xué)去參觀。
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_______________________________________
2.黨中央領(lǐng)導(dǎo)我們向四化進(jìn)軍。
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3.同學(xué)們請(qǐng)“五一”勞動(dòng)模范做報(bào)告。
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4.桑娜到西蒙家把孩子抱回來(lái)。
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5.我們到海濱公園去春游。
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六、寫一段話,注意用上你學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(不少于5種)(5分)
_______________________________________________________________
七、默寫古詩(shī)《前出塞》,并且說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情。(6分)
______________________________________
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八、閱讀短文,想想可以分幾段,用“△”在段尾標(biāo)出。再概括段意。(15分)
洗臉
1吃過(guò)早飯,小東端起臉盆叫上同院的小偉就往外跑。
2奶奶說(shuō):“你們倆干什么去?”
3小東說(shuō):“洗臉去!”
4奶奶覺(jué)得奇怪,這兩個(gè)孩子的臉不是挺干凈的嗎?再說(shuō),洗臉怎么往外跑啊!
5他倆來(lái)到大街上,小東說(shuō):“你看這個(gè)果皮箱的臉最臟。咱們先給它洗吧!”小偉點(diǎn)點(diǎn)頭,他倆把果皮箱上的泥擦掉了;樄は浜孟褡兂蓜傁催^(guò)澡的娃娃。
6他們又來(lái)到公共汽車站牌下,小偉說(shuō):“該給這個(gè)大個(gè)子洗了。”小東說(shuō):“來(lái),我托著你!闭九粕细采w著一層土擦掉了,站牌換了一身新衣裳。
7他倆擦啊,洗啊,街上的路牌、站牌、路邊的.郵筒、垃圾箱都讓他倆擦洗了一遍。整個(gè)街道變得更加清新美麗了。
8中午,小東和小偉回來(lái)了。奶奶說(shuō):“你們不是洗臉去了嗎?瞧瞧你們的臉,怎么越洗越臟啊!”小東一看,小偉臉上左一道黑,右一道泥,成了花臉兒;小偉一看,小東衣服上前一層土,后一層灰,成了土人兒。他倆你看我,我看你,光抿著嘴笑,不說(shuō)話。
9奶奶看了看他們手中的抹布、臉盆,說(shuō):“啊!我明白了,你們是洗凈別人的臉,臟了自己的臉。你們都是奶奶的好孩子。”
_____________________________________________
_____________________________________________
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九、請(qǐng)你概括《洗臉》這篇短文的中心思想。(6分)
_________________________________________________
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十、下面是一個(gè)作文題目,請(qǐng)你認(rèn)真審題,然后按要求列寫作提綱再作文。(30分)
老師教我學(xué)做人
中心___________________________________________
選材___________________________________________
重點(diǎn)____________________________________________
人稱____________________________________________
寫作提綱_________________________________________
參考答案
一、鑾查(金)部,再查(6)畫;
嘎查字母(G),音節(jié)(g1);
凸字共(5)畫。
二、1.把“琢磨”改為“制定”。
2.把“流著”改為“閃動(dòng)”。
3.去掉“和疾病”
4.去掉“榮譽(yù)和”或把“榮譽(yù)”改為“光榮”
5.把“而且”改為“但是”
三、水落石(出)風(fēng)調(diào)雨(順)自(私)自(利)
好高(騖)遠(yuǎn)(陰)謀(詭)計(jì)萬(wàn)丈深(淵)
奄奄一(息)五(湖)四(海)夸夸其(談)
千(言)萬(wàn)(語(yǔ))
四、只有……才能……只要……就能……
如果……就能……
五、1.學(xué)校組織同學(xué)。同學(xué)去參觀。
2.黨中央領(lǐng)導(dǎo)我們。我們向四化進(jìn)軍。
3.同學(xué)們請(qǐng)“五一”勞動(dòng)模范!拔逡弧眲趧(dòng)模范做報(bào)告。
4.桑娜到西蒙家。桑娜把孩子抱回來(lái)。
5.我們到海濱公園。我們?nèi)ゴ河巍?/p>
七、默寫(略)表達(dá)了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法。戰(zhàn)爭(zhēng)的目的只應(yīng)該是保衛(wèi)國(guó)家。
八、第一段(1-4節(jié))奶奶很奇怪,兩個(gè)孩子洗臉怎么往外跑。
第二段(5-7節(jié))小東和小偉把街上的路牌、站牌、路邊的郵筒、垃圾箱都擦洗了一遍。
第三段(8-9節(jié))奶奶明白了,他倆是洗凈別人的臉,臟了自己的臉。
九、歌頌了小東、小偉不怕臟、不怕累,一心為集體的優(yōu)秀品質(zhì)。
十、作文
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