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小升初考場作文《心聲》與點評

時間:2024-09-08 20:28:41 小升初 我要投稿
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2016小升初考場作文《心聲》與點評

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2016小升初考場作文《心聲》與點評

  根據(jù)提示,按照要求寫作。

  時光飛逝,不知不覺六年的小學生活就要過去了……六年中有開心有煩惱,有歡笑有淚水,有委屈有自豪,其中發(fā)生在你和你的師長、同學、伙伴之間的事情太多了,回憶往事,分別時刻你最想向誰表達你的心聲?

  要求:1通過具體的一兩件事情,向具體的某個人表達你的心聲。

  2、文中一律不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。字數(shù)在400字以上。

  考場作文(一)

  心聲

  爸爸,我想向您說說心聲。

  爸爸,自從我上了小學后,就像籠中的鳥兒,被關著,什么也做不了。我記得那一天,我做了一下午的作業(yè),想玩會電腦。您看見了,便對我說:“別玩了,快去寫作業(yè),寫完學校的作業(yè)做練習卷。”您的這盆冷水頓時把我澆成了“落湯雞”,我只好回到房間,眼淚像斷了線的珠子,流了又流,擦了又擦。我看見您坐在那電腦前,我便心如刀割一般痛苦,眼淚又流了出來。我做著做著,迷迷糊糊地看一眼鐘,已經(jīng)11點多了,我漸漸地睡著了。

  記得在讀幼兒園的時候,我喜歡舞蹈,每次學新舞蹈時,都是我學得最快,沒有一個老師不夸我。那時我的柔韌性多好啊!一字、彎腰、壓腿都練得很好。現(xiàn)在呢?您說我這個不行,那個也不行,只希望我能好好學習,能讓我出人頭地。可您想過我的感受嗎?我真的好累!我看到過古箏,我是第一眼就喜歡了“她”,“她”身上的那幾根弦,是多么柔軟啊!我對您說我想學古箏,你卻反對說:“你還是好好學習吧,別想別的。”您知道那里我是多么傷心嗎?我想彈一下,不,哪怕摸一下也好啊!那一天,我看到了,我跑過去摸一下,彈了起來,盡管聲音不是那么優(yōu)美,可我還是很陶醉,我如癡如醉地自我欣賞著,可這一切都被您給打破了!您毀了我的愿望。我想玩電腦,你不讓。我想學跳舞,您也不讓。現(xiàn)在,我想學古箏,您還是不讓。我真的好傷心!

  爸爸,我知道您望女成鳳,可是我真的好累。我希望您看到這些后,能給我自由,讓我做一只自由的鳥兒。

  閱卷點評:

  這篇“心聲”非常具有代表性,小考生借考場作文把內(nèi)心的真實想法表露出來,是一種真情實感的表露。文章重點寫了兩件事,表達了孩子渴望尊重,渴望自由,渴望得到肯定,渴望追求自己的愛好的心聲?墒牵捎诟改笇ψ优豢粗貙W習成績,不注重心理發(fā)展,輕視孩子的素質(zhì)教育的短視行為,造成了當前教育的缺失,這是一個普遍的現(xiàn)實問題。言為心聲,本文傾訴的對象是父親,開頭結(jié)尾都直接表達了自己的想法,扣題很緊,很有針對性。表達方式具有多樣化的特點,記敘、描寫、抒情、議論相結(jié)合,語言直白質(zhì)樸。

  考場作文(二)

  心聲

  “經(jīng)冬夏歷春秋”,原本那漫長的一年時光,就這樣的在我們身邊流走。在這一年時光中,我們酸甜苦辣全都嘗了一遍。此時此刻,我想將我的心聲說出來,不要再對人有所保留,做一個真正的自己,不要使自己懷著遺憾進入初中。

  他,是一個非常陽光、開朗的男孩,生活中的每一個塵埃無不將這種氣質(zhì)體現(xiàn)出來。他的成績也是十分的優(yōu)異,是我們班上的姣姣者,與我相比只會有過之而無不及。也正是因為這樣,我們成了無話不談的好朋友。

  然而,他漸漸的變了,變得迷失了自己,好像濃霧中找不到前進的方向,而且走向了一條歧路。正所謂“與惡人居,如入鮑魚之肆,久而臭之。”而他便正應了這一句話,整天跟一些成績差、品行不好、還動不動就打架的人在一起玩耍。久而久之他也變得這樣。而且是以一種日益漸增的趨勢在變化。

  所以,我今天必須讓你回到陽光大道之中,這話已在我心中藏了許久,剛好可以借這個機會吐露。請不要再這樣了,如今的你已經(jīng)快無藥可救了,只有真正的陽光,才能使你重得新生,打散你心中的迷霧。

  朋友,希望你可以走向真正的陽光大道。我們可以再次成為那無話不談的好朋友。

  閱卷點評:

  這篇“心聲”傾訴的對象是同學,自己曾經(jīng)的好朋友。短短的文字,流露出作者對朋友的一片真情,希望好朋友能夠“打散心中的迷霧”,”走向真正的陽光大道“。這種小角度切入非?垲},用語也很講究,文章用了大量的比喻句來表達朋友的迷失和自己的期待,非常生動,對于小學生來說語言表達可算是小有功底。文章前后有對比,貴在不平談,中間有小轉(zhuǎn)折。朋友的變化這部分還可以寫得更具體充實一些。

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