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2016小升初備考:小學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn)考點(diǎn)全集
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【重點(diǎn)·考點(diǎn)】
三年級(jí)
理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的意思
理解含義深刻的句子
體會(huì)人物的內(nèi)心情感
體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用
把握文章主要內(nèi)容
體會(huì)文章表達(dá)的思想感情
理解文章內(nèi)容,明白文章蘊(yùn)含的道理
理清文章條理
體會(huì)生動(dòng)的人物形象
體會(huì)優(yōu)美語(yǔ)句的表達(dá)效果
四年級(jí)
在具體語(yǔ)境中理解詞語(yǔ)的意思
理解含義深刻的句子
體會(huì)句子的感情色彩
從描寫(xiě)中體會(huì)人物性格特點(diǎn)
體會(huì)按照游覽順序進(jìn)行敘述
理解詞句在表情達(dá)意方面的作用
揣摩作者表達(dá)的思想感情
理解童話所揭示的道理
通過(guò)典型事例表現(xiàn)人物品質(zhì)
體會(huì)按照一定順序說(shuō)明事物的方法
五年級(jí)
體會(huì)詞語(yǔ)的感情色彩和表達(dá)效果
體會(huì)關(guān)鍵語(yǔ)句的含義及表達(dá)效果
體會(huì)優(yōu)美的語(yǔ)言和含義深刻的句子
通過(guò)事、景、物理解人物的情感
熟悉說(shuō)明方法的作用
理清文章的表達(dá)順序
概括文章主要內(nèi)容
體會(huì)文章的中心思想
體會(huì)人物形象
體會(huì)景物描寫(xiě)的作用
六年級(jí)
體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用
體會(huì)環(huán)境描寫(xiě)的作用
把握文章主要內(nèi)容
理清文章的思路
體會(huì)文章感情的表達(dá)方式
體會(huì)文章的中心思想
體會(huì)重點(diǎn)句段的意思
體會(huì)鮮明的人物形象
體會(huì)作者表達(dá)感悟的不同方式
領(lǐng)悟文章蘊(yùn)含的道理
小學(xué)語(yǔ)文備考:閱讀提分四步法
考試中的閱讀不同于一般平時(shí)的閱讀練習(xí),因?yàn)榭荚囉袊?yán)格的時(shí)間限制。要想在有限的時(shí)間內(nèi)獲取高分除了平時(shí)積累以外,好的閱讀方法就是必勝法寶。
閱讀提分四步法
第一步:快速掃描,整體感知全文。
第二步:代入問(wèn)題,有針對(duì)性地思考。
第三步:鎖定關(guān)鍵段落,重點(diǎn)檢索。
第四步:抓住重點(diǎn)分析研讀,得出答案。
第一步:整體感知
快速掃描,整體感知全文。首先弄清楚文章的文體,其次要明白文章的主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu),還要了解文章的主題以及作者的觀點(diǎn)和感情。
整體感知的方法:
1.明確文體:記敘文;說(shuō)明文;寓言童話;詩(shī)歌
2.弄清主要內(nèi)容和結(jié)構(gòu):主要人物的主要事件;事件的六要素;說(shuō)明方法、說(shuō)明順序;理清故事情節(jié);描寫(xiě)的事物或故事
3.了解主題和作者情感:人物的思想、事件的意義;作者的情感;說(shuō)明對(duì)象的本質(zhì)特征;說(shuō)明的道理;抒發(fā)的感情
第二步:?jiǎn)栴}質(zhì)疑
代入問(wèn)題,有針對(duì)性地思考。整體感知全文之后就對(duì)文章有了整體上的了解,現(xiàn)在就要針對(duì)所提問(wèn)題認(rèn)真閱讀,把問(wèn)題代入到文章中去理解和思考。
問(wèn)題質(zhì)疑的方法:
判斷問(wèn)題:與關(guān)鍵語(yǔ)句有關(guān)
與主要內(nèi)容有關(guān)
與中心思想有關(guān)
代入思考:聯(lián)系關(guān)鍵語(yǔ)句篩選信息
根據(jù)主要內(nèi)容總結(jié)歸納
圍繞中心思想提煉要點(diǎn)
第三步:重點(diǎn)檢索
鎖定關(guān)鍵段落,重點(diǎn)檢索。代入問(wèn)題認(rèn)真思考之后就要把答案范圍鎖定在相關(guān)段落,進(jìn)行重點(diǎn)檢索。
重點(diǎn)檢索的要點(diǎn):題目
開(kāi)頭段
段落中心句
文章主旨句
總結(jié)性段落
第四步:得出答案
抓住重點(diǎn)分析研讀,得出答案。鎖定關(guān)鍵段落,重點(diǎn)檢索之后就要分析研讀與問(wèn)題相關(guān)的語(yǔ)句,提煉總結(jié)出答案。
得出答案的方法:直接用原文語(yǔ)句回答
從段落中提煉關(guān)鍵詞語(yǔ)
將原文語(yǔ)段縮減
用自己的話總結(jié)概括
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