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小升初語(yǔ)文成語(yǔ)辨析與運(yùn)用

時(shí)間:2024-10-20 21:43:53 小升初 我要投稿
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2016小升初語(yǔ)文成語(yǔ)辨析與運(yùn)用

  成語(yǔ)題的設(shè)題方式一般是辨析正誤,題型為選擇題。下面YJBYS小編為大家搜索整理了關(guān)于語(yǔ)文成語(yǔ)辨析與運(yùn)用,歡迎參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!

2016小升初語(yǔ)文成語(yǔ)辨析與運(yùn)用

  【考點(diǎn)解讀】

  做好這類(lèi)試題,一要注重平時(shí)積累,二要掌握一些必要的解題思路和解題技巧。本章旨在幫助學(xué)生掌握準(zhǔn)確把握成語(yǔ)意義的方法,積累一定數(shù)量的成語(yǔ),了解試題設(shè)誤類(lèi)型,形成一定的解題技巧。

  在解答成語(yǔ)運(yùn)用題時(shí),要抓住兩個(gè)重點(diǎn):

  (1)成語(yǔ)的意義、色彩與使用對(duì)象;

  (2)容易混淆成語(yǔ)的辨析。

  成語(yǔ)運(yùn)用正誤辨析中,一般須注意五個(gè)方面:

  1.理解關(guān)鍵詞的含義,不望文生義。

  2.注意感情色彩,不褒貶不分。

  3.弄清適用對(duì)象,不張冠李戴。

  4.弄清一些成語(yǔ)的特殊用法。

  5.辨清容易混淆的成語(yǔ)。

  以上可概括為成語(yǔ)辨析“三字經(jīng)”:明意義,知色彩,看對(duì)象,善區(qū)別,抓語(yǔ)境。

  下面就從這五個(gè)方面逐一解說(shuō)。

  一、理解關(guān)鍵詞的含義,不望文生義。

  準(zhǔn)確理解成語(yǔ)的含義,是解答成語(yǔ)題的關(guān)鍵。不論是選詞填空還是辨析正誤,準(zhǔn)確理解詞意都是正確解答的必要條件。把握成語(yǔ)意義的要領(lǐng)是:

  了解成語(yǔ)文化背景。如“南轅北轍”,成語(yǔ)文化背景為一個(gè)寓言故事,說(shuō)一個(gè)人要到楚國(guó),卻駕車(chē)往北走,后來(lái)該成語(yǔ)便指一個(gè)人的行為與他的目的相反。

  注意成語(yǔ)比喻意義。如“登堂入室”,本義為登上廳堂,進(jìn)人內(nèi)室,現(xiàn)在本意已不再使用,只用其比喻意義,指一個(gè)人學(xué)問(wèn)造詣逐漸達(dá)到很高很深的境地。

  注意成語(yǔ)中關(guān)鍵語(yǔ)素的意義。如“差強(qiáng)人意”,其中的“差”意義為“基本上”,而非“差勁”“不好”“不如”。再如“不刊之論”,“刊”作“刪改”講,“不刊之論”即為“不可更改的觀點(diǎn)”。此類(lèi)成語(yǔ),人們極易望文生義。

  二、注意感情色彩,不褒貶不分。

  有一些詞語(yǔ),本是褒義詞,因?yàn)槌烧Z(yǔ)中有“不”“無(wú)”“差”“危”

  等語(yǔ)素,容易誤為貶義成語(yǔ)。如“差強(qiáng)人意”“不刊之論”“目無(wú)全牛”“危言危行”等。

  有些詞語(yǔ),看似褒義,實(shí)為貶義,如“一團(tuán)和氣”“不足為訓(xùn)”等。

  常見(jiàn)的褒義詞成語(yǔ):鞠躬盡瘁 浩然正氣 堂堂正正 難能可貴 用心良苦 廉潔奉公 一寸丹心 不恥下問(wèn) 才思敏捷 過(guò)目不忘 博學(xué)多才 見(jiàn)多識(shí)廣 才高八斗 文武雙全 雄韜偉略

  常見(jiàn)的貶義詞成語(yǔ):自以為是 處心積慮 口是心非 陰險(xiǎn)狡詐 鼠目寸光 賊眉鼠眼 惡貫滿(mǎn)盈 勾心斗角 愛(ài)慕虛榮 財(cái)迷心竅 好吃懶做 離經(jīng)叛道 掩耳盜鈴 口是心非 朝三暮四 狐假虎威 子虛烏有 指鹿為馬 按圖索驥 暗送秋波 獨(dú)善其身 粉墨登場(chǎng) 規(guī)行矩步 另起爐灶 綿里藏針 窮形極相 舞文弄墨

  三、弄清適用對(duì)象,不張冠李戴。

  一些成語(yǔ)有獨(dú)有的使用對(duì)象、使用環(huán)境,如用于其他,則為誤用。

  用于文藝作品的成語(yǔ):

  別具匠心(文藝方面構(gòu)思獨(dú)特)

  出神入化(技藝達(dá)到絕妙境界)

  鬼斧神工(形容建筑、雕塑等技藝高超奇妙)

  繪聲繪色(文藝作品描述生動(dòng))

  活靈活現(xiàn)(形容描述或模仿得非常逼真)

  石破天驚(比喻文章或議論等新奇驚人,不同凡響)

  天馬行空(詩(shī)文、書(shū)法豪放無(wú)拘)

  栩栩如生(只形容藝術(shù)形象的生動(dòng),逼真)

  用于其他特定對(duì)象的成語(yǔ):

  天倫之樂(lè)(家人之間)

  信手拈來(lái)(寫(xiě)文章時(shí)能熟練運(yùn)用)

  舐?tīng)偾樯?比喻父母對(duì)子女的慈愛(ài))

  情同手足(非兄弟間)

  起死回生(形容醫(yī)術(shù)高明)

  萍水相逢(只用于陌生人)

  大快人心(壞人受到應(yīng)有懲罰而高興)

  拍手稱(chēng)快(多指仇恨消除后的痛快)

  美輪美奐(多用于建筑物高大華美)

  濟(jì)濟(jì)一堂(形容很多有才能的人聚集在一起)

  四、弄清一些成語(yǔ)的特殊用法。

  一些成語(yǔ)的用法很特殊。如:同日而語(yǔ)、相提并論、望其項(xiàng)背、善罷甘休、無(wú)時(shí)無(wú)刻等只能用于否定句:自慚形穢、妄自菲薄等不能接賓語(yǔ);貽笑大方含被動(dòng),不能再用到被動(dòng)句中;莘莘學(xué)子為集合名詞,不能用數(shù)量短語(yǔ)來(lái)修飾它;……

  五、辨清容易混淆的成語(yǔ)

  現(xiàn)代漢語(yǔ)中成語(yǔ)的數(shù)量很多。在眾多的成語(yǔ)中,意思相近的近義成語(yǔ)占了相當(dāng)大的比例。弄清這些易混成語(yǔ)的細(xì)微差別,緊扣語(yǔ)境,正誤就可以判斷出來(lái)。

  近義詞具體分析:

 、倭x相近而用法有別

  某些成語(yǔ)盡管意義相近,但由于語(yǔ)境不同,又造成了它們的用法有細(xì)微差別。

  例如,“目不暇接”和“應(yīng)接不暇”。前者指東西太多,眼睛看不過(guò)來(lái);后者指來(lái)人或事情太多,接待應(yīng)付不過(guò)來(lái)。意義相近,但細(xì)細(xì)推敲,會(huì)發(fā)現(xiàn)前者偏向主動(dòng),后者偏向被動(dòng),因此,“汽車(chē)向神農(nóng)架山區(qū)奔馳,只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而來(lái),令人 ”一句只能選擇“應(yīng)接不暇”。

  類(lèi)似的還有“獨(dú)樹(shù)一幟”與“匠心獨(dú)運(yùn)”、“不落窠臼”與“別出心裁”等。

  類(lèi)似的成語(yǔ)還有“一錢(qián)不值 ”與“一錢(qián)不名 ” ,一錢(qián)不值:有輕視鄙棄的意思(貶義);一錢(qián)不名:形容貧困(中性)。

  “無(wú)所不能 ”與“無(wú)所不為 ” 無(wú)所不能:指什么事都能做(褒義);無(wú)所不為:沒(méi)有什么不干的,指什么壞事都干(貶義)。

 、诹x相近而適用范圍有別

  例如:“狼狽為奸”和“朋比為奸”,二者都指壞人勾結(jié)起來(lái)干壞事,但前者適用范圍一些,指幾個(gè)人,而后者多指一大批人。因此“這一伙人狼狽為奸,干盡了壞事”一句中“狼狽為奸”換成“朋比為奸”更恰當(dāng)。

  類(lèi)似的成語(yǔ)還有“刮目相看”與“另眼相看” 前者是自己與自己的縱向比較,后者是一個(gè)人與另一個(gè)人的橫向比較。

  “莫名其妙 ”與“莫明其妙 ” 莫名其妙:形容事物非常奧妙,說(shuō)不出來(lái);莫明其妙:不知究里,不明白其中的奧妙。

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