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小升初語文考試測試題及答案

時間:2024-09-08 20:44:14 小升初 我要投稿
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小升初語文考試測試題及答案

  小升初考試往往是對基礎知識的一種提升,基礎知識沒掌握好,會很容易失分,下面是為大家整理的小升初語文考試測試題及答案,希望同學們能夠認真讀題并解答。

小升初語文考試測試題及答案

  一、,按要求填空。(5分)

  “鑾”按部首查字法,先查___部,再查____畫。

  “嘎”字按音序查字法,先查大寫字母______,再查音節(jié)____。

  “凸”字按數(shù)筆畫查字法,共____畫。

  二、改病句。(10分)

  1.我們召開了中隊委員會,大家一起琢磨了中隊計劃。

  ____________________________________________

  2.王琳眼睛里流著激動的淚花。

  ____________________________________________

  3.大家都講究衛(wèi)生,健康和疾病就有了保障。

  ___________________________________________

  4.鄧均獲得了小學生作文競賽第一名,他感到非常榮譽和高興。

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  5.張延雖然學習成績好,而且他一點也不驕傲。

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  三、把下面的成語補充完整。(10分)

  水落石( ) 風調(diào)雨( ) 自( )自( )

  好高( )遠 ( )謀( )計 萬丈深( )

  奄奄一( ) 五( )四( ) 夸夸其( )

  千( )萬( )

  四、用三組不同的關(guān)聯(lián)詞,把下面兩個分句連接起來。(3分)

  “多觀察,多動腦,多讀多寫”“提高作文水平”

  ___________________________________________

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  五、讀下面的例句,注意每組里三個句子的關(guān)系,并仿照例子,把一個句子分解成兩個小句子。(10分)

  例句:魯班請師傅教手藝。

  魯班請師傅。

  師傅教手藝。

  1.學校組織同學去參觀。

  _______________________________________

  _______________________________________

  2.黨中央領導我們向四化進軍。

  ________________________________________

  _________________________________________

  3.同學們請“五一”勞動模范做報告。

  __________________________________________

  __________________________________________

  4.桑娜到西蒙家把孩子抱回來。

  __________________________________________

  __________________________________________

  5.我們到海濱公園去春游。

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  六、寫一段話,注意用上你學過的標點符號。(不少于5種)(5分)

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  七、默寫古詩《前出塞》,并且說說這首詩表達了作者怎樣的思想感情。(6分)

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  八、閱讀短文,想想可以分幾段,用“△”在段尾標出。再概括段意。(15分)

  洗臉

  1吃過早飯,小東端起臉盆叫上同院的小偉就往外跑。

  2奶奶說:“你們倆干什么去?”

  3小東說:“洗臉去!”

  4奶奶覺得奇怪,這兩個孩子的臉不是挺干凈的嗎?再說,洗臉怎么往外跑啊!

  5他倆來到大街上,小東說:“你看這個果皮箱的臉最臟。咱們先給它洗吧!”小偉點點頭,他倆把果皮箱上的泥擦掉了;樄は浜孟褡兂蓜傁催^澡的娃娃。

  6他們又來到公共汽車站牌下,小偉說:“該給這個大個子洗了!毙|說:“來,我托著你!闭九粕细采w著一層土擦掉了,站牌換了一身新衣裳。

  7他倆擦啊,洗啊,街上的路牌、站牌、路邊的郵筒、垃圾箱都讓他倆擦洗了一遍。整個街道變得更加清新美麗了。

  8中午,小東和小偉回來了。奶奶說:“你們不是洗臉去了嗎?瞧瞧你們的臉,怎么越洗越臟啊!”小東一看,小偉臉上左一道黑,右一道泥,成了花臉兒;小偉一看,小東衣服上前一層土,后一層灰,成了土人兒。他倆你看我,我看你,光抿著嘴笑,不說話。

  9奶奶看了看他們手中的抹布、臉盆,說:“啊!我明白了,你們是洗凈別人的臉,臟了自己的臉。你們都是奶奶的好孩子。”

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  九、請你概括《洗臉》這篇短文的中心思想。(6分)

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  十、下面是一個作文題目,請你認真審題,然后按要求列寫作提綱再作文。(30分)

  老師教我學做人

  中心___________________________________________

  選材___________________________________________

  重點____________________________________________

  人稱____________________________________________

  寫作提綱_________________________________________

  參考答案

  一、鑾查(金)部,再查(6)畫;

  嘎查字母(G),音節(jié)(g1);

  凸字共(5)畫。

  二、1.把“琢磨”改為“制定”。

  2.把“流著”改為“閃動”。

  3.去掉“和疾病”

  4.去掉“榮譽和”或把“榮譽”改為“光榮”

  5.把“而且”改為“但是”

  三、水落石(出)風調(diào)雨(順)自(私)自(利)

  好高(騖)遠(陰)謀(詭)計萬丈深(淵)

  奄奄一(息)五(湖)四(海)夸夸其(談)

  千(言)萬(語)

  四、只有……才能……只要……就能……

  如果……就能……

  五、1.學校組織同學。同學去參觀。

  2.黨中央領導我們。我們向四化進軍。

  3.同學們請“五一”勞動模范!拔逡弧眲趧幽7蹲鰣蟾妗

  4.桑娜到西蒙家。桑娜把孩子抱回來。

  5.我們到海濱公園。我們?nèi)ゴ河巍?/p>

  七、默寫(略)表達了作者對戰(zhàn)爭的看法。戰(zhàn)爭的目的只應該是保衛(wèi)國家。

  八、第一段(1-4節(jié))奶奶很奇怪,兩個孩子洗臉怎么往外跑。

  第二段(5-7節(jié))小東和小偉把街上的路牌、站牌、路邊的郵筒、垃圾箱都擦洗了一遍。

  第三段(8-9節(jié))奶奶明白了,他倆是洗凈別人的臉,臟了自己的臉。

  九、歌頌了小東、小偉不怕臟、不怕累,一心為集體的優(yōu)秀品質(zhì)。

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