小升初語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練及答案

　　考試就要來(lái)臨了，面對(duì)考試考生們是否都做好復(fù)習(xí)了呢？尤其語(yǔ)文是考試中的一個(gè)重要科目，所以我們?cè)诳倧?fù)習(xí)的時(shí)候，要記得把語(yǔ)文作一個(gè)重點(diǎn)復(fù)習(xí)。下面是是為廣大考生們提供的關(guān)于語(yǔ)文復(fù)習(xí)的資料。

　�、僖粋�(gè)暴君，一個(gè)哲人。他們同時(shí)生活在一座城市中。

　　②暴君指著哲人的鼻子吼道：“你，必須從內(nèi)心臣服于我!否則，我殺你!”哲人笑笑，不說(shuō)話。暴君突然笑了：“不會(huì)讓你這么痛快地死的!”哲人笑笑，不說(shuō)話。

　�、圻@時(shí)上帝來(lái)了。暴君臣服于地;哲人謙卑地躬下腰。上帝說(shuō)：“孩子們，不要太吵鬧�！彼�指著暴君說(shuō)：“你一吵鬧，我就痛苦難忍�！彼�又指著哲人說(shuō)：“你一思考，我就想笑�！比缓�，上帝建議他們一同穿過(guò)沙漠，不帶任何補(bǔ)給。誰(shuí)活著出來(lái)，誰(shuí)就是王者。暴君罵罵咧咧地上路了。他很自信，多年的廝殺、搏斗生涯使他藐視沙漠。而哲人依然笑瞇瞇的，不見任何異樣。

　�、荛_始的兩天，暴君一鼓作氣，遙遙領(lǐng)先。他計(jì)算過(guò)：騎駱駝穿越沙漠需要6天，而他加把勁，估計(jì)5天足矣。哲人并不知道他需要多長(zhǎng)時(shí)間，如果死了，他就去見上帝;如果活著，他就去云游四方。因此，哲人安步當(dāng)車，只是偶爾考慮一下前進(jìn)的方向。

　　⑤第三天，哲人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見沙漠上有個(gè)小黑點(diǎn)。漸漸走近，發(fā)現(xiàn)是暴君。那時(shí)暴君又熱又累又餓，不堪重負(fù)，脫得只剩一條褲衩，坐在沙丘上�？匆娬苋耍�他傲慢地站起身，拍拍屁股，與哲人一塊前進(jìn)。哲人一直不說(shuō)話，世界很靜，只聽見腳踩沙子的沙沙聲。暴君終于忍不住了：“你，不渴嗎?’’哲人笑笑。暴君又問(wèn)：“你，不餓嗎?”哲人笑笑。過(guò)了好一段時(shí)間，暴君惱怒地叫道：“你，不感到寂寞，不感到無(wú)聊嗎?’’哲人笑笑。又過(guò)了好一段時(shí)間，暴君說(shuō)：“若有劍，我會(huì)立刻殺你!”

　�、薜谒奶欤瑑扇硕加行┛辶�，走得很艱難。暴君一路咕咕噥噥，像是與哲人說(shuō)話，又像是自言自語(yǔ)。哲人臉上也不再有往日的笑容，但沉默依舊。沙漠越來(lái)越靜了。

　　⑦第五天，暴君遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后了，他的精神已處于半失常狀態(tài)，胡言亂語(yǔ)著。靜默的沙漠對(duì)于他就像刀山火海一般沸騰、喧囂。哲人也極端疲憊，難以支撐，但 他依然移動(dòng)腳步，沒(méi)有停歇，像宇宙一樣空曠、自由。

　�、嗟诹�天，暴君在癲狂中迷失方向，后來(lái)再也沒(méi)有人見過(guò)他。而哲人也快不行了，常常虛弱得栽倒，但方向感還在，他爬啊爬啊……

　�、嵩绯康年�(yáng)光很好，露水也很滋潤(rùn)。哲人睜開眼，看見不遠(yuǎn)處有個(gè)村莊。

　　1.小說(shuō)用對(duì)比的手法刻畫了暴君和哲人的形象。請(qǐng)概括兩人的性格特點(diǎn)。(4分)

　　暴君：

　　哲人：

　　2.小說(shuō)生動(dòng)地描寫了暴君穿越沙漠的心理過(guò)程，請(qǐng)用三個(gè)詞或短語(yǔ)將這一過(guò)程概述完整。(3分)

　　3、試分析標(biāo)題“賭”的含義。(4分)

　　4、讀了這篇小說(shuō)后，你得到了什么啟示?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)劇?4分)

　　答案：

　　1、暴君：張狂(盛氣凌人)、傲慢、自大(自負(fù))、浮躁(急躁、意氣用事)(2分。答對(duì)一點(diǎn)得1分，答對(duì)2點(diǎn)即可?得2分)：

　　哲人：沉穩(wěn)(沉著)、謙卑、耐勞(堅(jiān)韌或堅(jiān)毅)、心態(tài)平和(2分。答對(duì)一點(diǎn)得1分，答對(duì)2點(diǎn)即可得2分。)

　　2、不堪重負(fù) 自負(fù)傲慢 惱羞成怒(意思同或相近即可，非四字詞語(yǔ)亦可。要按順序答題，每空1分。)

　　3、表層意思是上帝讓暴君與哲人打賭，誰(shuí)能穿越沙漠誰(shuí)為王者。深層含義是人生就像一場(chǎng)賭注�？裢�自人者必然輸?shù)羧松�，輸�(shù)粜悦��?每層意思各2分，意思答對(duì)即可得分。)

　　4、(可從學(xué)習(xí)哲人的明智之舉這一角度談啟示，如：謙卑、堅(jiān)毅者才能達(dá)到心儀的彼岸;也可從暴君的直橫做法這—角度談教訓(xùn)，如：目空一切的狂妄者的結(jié)果一般不妙。不管選哪一個(gè)角度都要聯(lián)系實(shí)際，寫出啟示得2分，能聯(lián)系實(shí)際談得2分。)

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