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備戰(zhàn)小升初全程 微博記錄

時(shí)間:2024-09-19 07:27:21 小升初 我要投稿
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備戰(zhàn)小升初全程 微博記錄

  “為了女兒,再苦再累也值得”細(xì)心老爸微博記錄女兒備戰(zhàn)全程

  他真的是一位很用心的爸爸。女兒今年剛升入小學(xué)六年級(jí),正式開(kāi)始備戰(zhàn)明年的考試。從今年9月新學(xué)年開(kāi)始,作家、統(tǒng)計(jì)師出身的李先生,特別開(kāi)通了個(gè)人微博,開(kāi)始“偷偷”記錄女兒備戰(zhàn)的全過(guò)程。

  自從決定讓女兒參加考試以來(lái),一直關(guān)注本報(bào)相關(guān)報(bào)道。短短2個(gè)多月下來(lái),細(xì)心而耐心的李先生寫(xiě)了100多條微博,所有內(nèi)容都是關(guān)于女兒的,從女兒吃飯、睡覺(jué)、上學(xué)、考試等都有詳細(xì)記錄,甚至還包括一些不好當(dāng)面說(shuō)的悄悄話,他都一一記載。

  “為了女兒,再苦再累也值得。”這就是父愛(ài)。一位小學(xué)生媽媽讀了李先生的微博后,禁不住眼眶濕潤(rùn),“被他的用心所感動(dòng),作為學(xué)生家長(zhǎng),他所有的表述我都有共鳴,值得我們其他家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和思考。”接受采訪時(shí),李先生說(shuō),“為能陪女兒走過(guò)這段日子而感到幸福,履行家長(zhǎng)職責(zé)的同時(shí),能收獲更多自己人生的體味!

  [有關(guān)奧數(shù)]“周末就像趕場(chǎng)一樣接送”

  這就是現(xiàn)行教育體制下小學(xué)生女兒的周六:8:30~11:00奧數(shù)班;11:30~13:00沖刺重點(diǎn)中學(xué)輔導(dǎo)班考試;13:50~16:20奧數(shù)班;19:30~21:00新概念英語(yǔ)。我像趕場(chǎng)一樣接送,中間在路邊小吃店吃快餐。

  周日中午下班回家,見(jiàn)她正在書(shū)桌前埋頭寫(xiě)作業(yè),說(shuō)作業(yè)太多了,還在抹眼淚。周六上了一整天輔導(dǎo)班,學(xué)校留的作業(yè)只有周日來(lái)做。什么還有兩篇作文、一張手抄報(bào)之類(lèi),我勸她要擺正心態(tài),逐個(gè)消滅,并提出幫她辦手抄報(bào),她不同意。

  除了學(xué)校作業(yè)、輔導(dǎo)班作業(yè),每周我們還一起訂個(gè)小計(jì)劃,關(guān)于數(shù)學(xué)英語(yǔ)共5項(xiàng),用以加強(qiáng)練習(xí)。平時(shí)中午的時(shí)候,她就自覺(jué)地去逐項(xiàng)做一些,周日下午的時(shí)候,還有7道奧數(shù)題沒(méi)有做。買(mǎi)了一本奧數(shù)題庫(kù),有上千道題,按照容易、一般、難程度,每周做3、3、1共7道。還好她能在督促下完成計(jì)劃。

  周日午休一覺(jué)睡到3點(diǎn)半,醒來(lái)看她還在客廳里寫(xiě)作業(yè)。我勸她跟我一起出去,她說(shuō)作業(yè)還沒(méi)完呢!我說(shuō)先出去玩一會(huì)兒,回來(lái)再寫(xiě)。好說(shuō)歹說(shuō),一家三口一起到公園,陽(yáng)光很好,爽風(fēng)輕撫,滿(mǎn)眼綠色,可以讓她放松放松。在湖邊廣場(chǎng)上,踢毽跳繩,玩了一個(gè)多小時(shí),回家。

  集訓(xùn)班共10次課,400元。每周一次,每次四節(jié),前兩節(jié)是老師歸納、整理、提高所學(xué)奧數(shù)知識(shí),第三節(jié)考試,第四節(jié)講卷子。所以外面上的奧數(shù)班是基礎(chǔ),進(jìn)一步系統(tǒng),并提高實(shí)戰(zhàn)技巧。第二天一天時(shí)間繳費(fèi),否則算棄權(quán),會(huì)剛散有家長(zhǎng)排隊(duì)交錢(qián),先交先挑座位!我咋感覺(jué)有點(diǎn)像排號(hào)買(mǎi)房呢!

  [有關(guān)分?jǐn)?shù)]考好了反而要澆點(diǎn)冷水

  接到A輔導(dǎo)學(xué)校電話,上周六考試結(jié)果出來(lái)了。原來(lái)是準(zhǔn)備舉辦個(gè)針對(duì)重點(diǎn)中學(xué)的集訓(xùn)班,40人,這是選拔考試。就是“掐尖”,把優(yōu)秀學(xué)生聚集到一起,專(zhuān)門(mén)進(jìn)行培訓(xùn)。我不知道命題有多難,她考了41分,排18位,被錄取了。

  奧數(shù)考試的成績(jī)出來(lái)了,她考了146分。一卷65分,二卷81分。在入決賽的100人中處于30名。一卷是奧數(shù)題,難度較大,分?jǐn)?shù)稍低。二卷較簡(jiǎn)單,只得了81分,有點(diǎn)少。其實(shí)她心里有一點(diǎn)失落,我只說(shuō),盡力了,就很好。

  晚上從輔導(dǎo)班接她回家的路上,她說(shuō)英語(yǔ)老師批評(píng)她了,而且還要求寫(xiě)檢查。原來(lái)是期中考試她考了99分。她說(shuō)老師批評(píng)了差學(xué)生,也批評(píng)了她們幾個(gè)好學(xué)生。要求她考100分。我說(shuō)別太當(dāng)回事,老師就是那么一說(shuō),誰(shuí)也不能保證每次100分。

  上周每科都考試了一次,成績(jī)還不錯(cuò),看上去她心情也爽。語(yǔ)文99+3,錯(cuò)了一個(gè)近義詞,加了3分卷面分,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是100分。我沒(méi)有鼓勵(lì),看了試卷后說(shuō),卷子難度太。〗o她澆點(diǎn)冷水。

  [有關(guān)學(xué)習(xí)]“我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”

  本學(xué)期以來(lái),我們聽(tīng)到最多的問(wèn)候是“你準(zhǔn)備讓孩子上哪所學(xué)校”,好像那些學(xué)校一字?jǐn)[開(kāi),讓我們挑選似的。其實(shí)我們都知道,是時(shí)候了,我們要把孩子領(lǐng)到那屈指可數(shù)的幾所好學(xué)校面前,讓人家挑選。

  那天下午接到一個(gè)陌生電話,很熱情地說(shuō)是她同學(xué)的媽媽?zhuān)撔南蛭艺?qǐng)教?砂盐覈樀貌惠p,我還有好多要請(qǐng)教別人的呢!這樣的時(shí)候,家長(zhǎng)們最愿意扎堆,彼此鼓勵(lì),彼此學(xué)習(xí)教子心得,還交流所聽(tīng)到的各種招生的信息。每當(dāng)此時(shí),我就欣慰:我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!

  有朋友對(duì)我說(shuō),你有點(diǎn)緊張了啊!朋友說(shuō)當(dāng)心把這種緊張情緒傳染給孩子。他說(shuō)的有一定道理。適當(dāng)?shù)木o張,可以變成動(dòng)力,促進(jìn)學(xué)習(xí)提高,如果過(guò)于緊張,恐怕要適得其反了。所以,放松,放松,再放松一些……

  [有關(guān)體會(huì)]孩子不應(yīng)成為大人的談資

  有時(shí),會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的孩子很可憐,這樣的童年,被各類(lèi)輔導(dǎo)班所包圍,能有快樂(lè)可言嗎?可是,不如此,我們?nèi)绾文苤蒙碛谶@種教育體制之中呢!

  檢討:不該把她從沙發(fā)上電視前趕到學(xué)習(xí)桌前;不該看到坐在學(xué)習(xí)桌前的她不寫(xiě)作業(yè)反而畫(huà)漫畫(huà)而啰嗦;不該等她不畫(huà)漫畫(huà)了,找我聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞時(shí)不管;不該跟她賭氣在她出門(mén)時(shí)不理。

  是應(yīng)試體制讓我們不得不這樣來(lái)參加這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),可我們不能把孩子的童年里塞滿(mǎn)做題做題還是做題。要充分抽出一些邊角的時(shí)間來(lái),讓她們體味到那些少之又少的快樂(lè)。看看她喜歡什么,她向往什么,可能都不是什么難做的事情,可以去做到。不能拿的名義綁架快樂(lè)!

  在孩子的心目中,我們到底是什么樣子呢?如果我們苦心的付出,得到的是孩子的逆反,我們的愛(ài)是不是已經(jīng)成了束縛的纜繩,甚至毀滅的絞索呢?孩子是需要進(jìn)步的,但是孩子自身基礎(chǔ)上的進(jìn)步,不是無(wú)止境地跟別人比較,更不是我們大人那點(diǎn)在人前的虛榮顯貴和炫耀!孩子不應(yīng)是我們談資里的資本!

  對(duì)話

  希望孩子輕松快樂(lè),但也很糾結(jié)

  記者:現(xiàn)在像你這樣細(xì)心又有耐心的爸爸真的不多。

  李先生:說(shuō)到家長(zhǎng),可能很多會(huì)說(shuō)責(zé)任,但我覺(jué)得,在履行責(zé)任間,更能收獲更多的人生體味。也有煩躁的時(shí)候,過(guò)后也很自責(zé)。

  記者:你在什么樣的情況下會(huì)煩躁?

  李先生:比如關(guān)于面對(duì)應(yīng)試教育體制的糾結(jié)。我很希望孩子能輕松,只要過(guò)得快樂(lè)就好。但是我不得不還要給她壓力,為將來(lái)能進(jìn)一所好的中學(xué)。

  記者:不參加考試,也有對(duì)口初中可以讀嗎?

  李先生:可以,不過(guò)將來(lái)還要參加中考,千軍萬(wàn)馬沖刺這幾所重點(diǎn)中學(xué)。因?yàn)楫吘,好的教學(xué)資源、配置都在那里。我覺(jué)得,一個(gè)不好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)孩子的負(fù)面影響是很大的。

  記者:每天要陪孩子,很累吧?

  李先生:有朋友說(shuō)我為孩子放棄了很多,我覺(jué)得孩子的成長(zhǎng)是不可逆的,所有細(xì)節(jié)都值得。我有個(gè)習(xí)慣,就是每周總結(jié)一下快樂(lè)的事情。發(fā)現(xiàn)有好多是跟孩子有關(guān)的。甚至是那些辛苦,比如給孩子做飯,陪孩子跑步,跟她斗嘴,等等,所以,這種辛苦其實(shí)是生活的恩賜。

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