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幼兒形體的訓練方法
在幼兒的舞蹈學習中,形體訓練是比較重要的一部分,這一部分學習得如何,將直接影響著孩子的舞蹈學習效果,下面,小編就給大家講講幼兒形體訓練的方法都有哪些。以下僅供參考!
幼兒形體的訓練方法:
1、培養(yǎng)孩子動作的節(jié)奏感
幼兒舞蹈學習中,主要是要求肢體動作和音樂節(jié)奏要有最佳的配合,所以,在幼兒的形體訓練中,要主要培養(yǎng)孩子動作的節(jié)奏夠,孩子在進行肢體訓練的時候,要注意給孩子提供節(jié)奏稍緩的音樂,讓孩子伴隨著這些音樂,進行動作訓練。
2、把握好動作的力度
一個舞蹈的成功與否,和這個舞蹈展示出的精神有直接的關系,因此,在幼兒的形體訓練中,要注意讓孩子學習把握動作的力度,什么動作該用什么樣的力度體現(xiàn)是很有講究的,只有這個把握好了,孩子的舞蹈學習才會有很大的進步。
3、培養(yǎng)孩子的舞蹈表現(xiàn)力
在幼兒形體訓練中,就要讓孩子注意自己的舞蹈表現(xiàn)力,舞蹈表現(xiàn)力的體現(xiàn),主要是靠舞蹈動作、表情等來體現(xiàn)的,所以,在孩子的訓練中,就要讓孩子在舞蹈中注意到這些細節(jié)。
形體舞訓練的好處
一、形體訓練幫助孩子們糾正走姿、駝背等現(xiàn)象。
處于青春期的少女,由于羞怯心理和對美的意識尚未完全建立,再加上得不到正確的形體引導,往往不好意思挺起胸膛,這將會嚴重阻礙少女胸部的發(fā)育,對今后一生的形體都有影響,而且,由于形體問題是相互影響的,胸部不挺括又會影響到身體的其他相關部位,從而影響人的健康。在少女的生長發(fā)育時期,及時讓她們參加專業(yè)形體訓練,通過科學的形體訓練法,幫助少女糾正頸部前伸、駝背、塌腰挺肚子、坐沒坐相站沒站相、肥胖等形體毛病,逐步形成正確的體態(tài)意識,雕塑女孩的S曲線。灌輸正確的形體儀態(tài)觀念,為日后擁有健康的體魄、優(yōu)美的儀態(tài)、高雅的氣質打下堅實的基礎
二、形體訓練有利于孩子們體、智、德、美全面發(fā)展。
孩子們正處于身心迅速發(fā)育成長的時期,這種迅速的發(fā)育成長使孩子們的身心狀態(tài)表現(xiàn)出極大的可塑性。形體訓練配有音樂,包括大量的身體動作,并要求集體的協(xié)同合作。從理論上分析,它應當有利于孩子們時間知覺、空間知覺、運動知覺、注意力、表現(xiàn)力、模仿能力等心理過程的發(fā)展,也有助于培養(yǎng)孩子們的集體觀念及對音樂、舞蹈和體操活動的興趣。良好的身體素質為孩子們心理的正常發(fā)展提供了物質基礎。在形體訓練過程中,孩子們各種各樣的心理活動過程的產(chǎn)生,有利于他們心理能力的發(fā)展。孩子們心理能力全面起動又帶動孩子們體、智、德美的全面發(fā)展。
三、形體訓練有利于思維能力及注意力的提高。
思維能力是智力的核心,形體訓練動作的練習,常常會出現(xiàn)錯誤動作,正確的動作定型是在不斷糾正錯誤動作、體會正確要領的過程中建立起來的。老師示范正確的動作,向孩子們提問動作要領,是培養(yǎng)孩子們觀察和思維積極性的好方法。
學習幼兒形體的好處
舞蹈活動不僅僅可以培養(yǎng)教育對象具有健美的身體姿態(tài),動作的協(xié)調、靈活,富有節(jié)奏感、表現(xiàn)力,而且可以豐富、抒發(fā)、表達情感,起到良好的健身、健心作用。舞蹈培訓對人們(表演者、欣賞者)的心態(tài)、生理、情感、品德等多方面起潛移默化的作用。
在形象、生動、優(yōu)美的音樂啟迪伴奏下,通過科學系統(tǒng)的舞步教學訓練,舞蹈將有助于幼兒音樂、動作、節(jié)奏感等多方面的發(fā)展。它對幼兒走、跑、跳基本動作的協(xié)調、靈活和動作的美感起良好的促進作用。它可以增強幼兒學習、感受音樂和舞蹈的興趣,提高對音樂和舞蹈的想象和表現(xiàn)能力。在學習過程中可以豐富幼兒的情緒體驗、陶冶活潑、熱情、開朗的性格。
它的作用非同一般:它可以塑造美麗,增添魅力,鍛煉體力,磨練毅力,豐富想像力,舞出寶貝的氣質,我覺得讓孩子小時候學些舞蹈有許多好處:
1、形體優(yōu)美:正處于快速生長發(fā)育時期的孩子,經(jīng)過舞蹈訓練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。
2、動作協(xié)調:舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協(xié)調性的訓練,并且使孩子更有節(jié)奏感。
3、肢體靈活性、柔韌性:由于經(jīng)常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。
4、鍛煉毅力:從基本功開始訓練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。
5、提高身體素質:舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。
6、提高合作能力和集體榮益感:舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。
7、培養(yǎng)審美情感:舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。
8、培養(yǎng)自信心:舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場,表現(xiàn)力強,增強自信心和更好的心理素質。
9、培養(yǎng)孩子的想像力:舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現(xiàn)的,在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發(fā)展。
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