背英語(yǔ)單詞的技巧
每個(gè)人記英語(yǔ)單詞都有自己的一套方法，雖然不一定是最好最快的，但一定是最符合個(gè)人背誦習(xí)慣的。為了幫大家提高背單詞效率，下面介紹幾種特別的背單詞技巧，希望大家喜歡。
背英語(yǔ)單詞我有最快的方法
1.分組記憶法
把你所要記憶的單詞分組記在筆記本上，如果你要記住一個(gè)十位數(shù)的數(shù)字1127772235，只要我們把這個(gè)數(shù)字寫成112-777-2235，就很容易記住。這種方法在記單詞的過(guò)程中是很有效的。假設(shè)你要記住二十個(gè)單詞，可把它們每四個(gè)分成一組，分組進(jìn)行記憶，也可把一個(gè)長(zhǎng)單詞分成若干部分，如unselfishness，可寫成un-self-ish-ness，這樣可以用最少的時(shí)間，記住最多的單詞。
2.折迭紙法
在筆記本里記下要記憶的單詞時(shí)，可將一張紙分成三個(gè)部分，把新單詞寫在欄ⅰ中，將其中文含義寫在欄ⅲ，在中間部分寫上一些起橋梁或暗示作用的單詞。例如，當(dāng)你要記declare這個(gè)單詞時(shí)，可以用sayopenly這一暗示詞。在你看到新單詞declare這一單詞帶來(lái)很大的幫助，同時(shí)也可以讓你準(zhǔn)確地記住這個(gè)單詞的英文確切意思。在進(jìn)行這一記憶法時(shí)，請(qǐng)記住一定要使用雙解詞典，以便給出正確的暗示詞。
3.聽(tīng)視法
聽(tīng)視法是快速牢記外語(yǔ)單詞的又一重要手段。采用聽(tīng)視法記憶單詞的基本原理是：充分利用視聽(tīng)設(shè)備和外語(yǔ)音像器材，發(fā)揮人的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)器官易于接受外界音響和圖象信號(hào)刺激的特點(diǎn)，進(jìn)而在學(xué)習(xí)者的大腦中留下難以遺忘的深刻印象，以求達(dá)到牢記單詞的目的。不少通過(guò)聽(tīng)視法學(xué)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)者，想必都有這樣的親身體會(huì)：凡是通過(guò)聽(tīng)視法學(xué)習(xí)過(guò)的外語(yǔ)知識(shí)，較之用其他方法記憶得快而扎實(shí)。這正是聽(tīng)視法記憶單詞的絕妙之處。
4.不要用整段時(shí)間來(lái)背單詞
我看過(guò)很多人的每日計(jì)劃，什么幾點(diǎn)到幾點(diǎn)是背單詞時(shí)間。這個(gè)沒(méi)用，你花幾個(gè)小時(shí)光背單詞，記憶效率絕對(duì)很低，腦袋都木掉，合上書一個(gè)字也想不起來(lái)。我高中的時(shí)候幾屆英語(yǔ)牛人就一個(gè)背單詞方法——小卡片。每天沒(méi)事就拿出來(lái)看一下，堅(jiān)持不懈，效果絕對(duì)好。
5.在遺忘臨界點(diǎn)復(fù)習(xí)
有個(gè)偉大的艾賓浩斯記憶曲線，非常厲害，只要按照那個(gè)曲線在遺忘臨界點(diǎn)復(fù)習(xí)，5次復(fù)習(xí)就可以終身不忘。我高中用的文曲星就支持這個(gè)功能，我堅(jiān)持用了高三一年，到現(xiàn)在所有單詞都記得特別清楚，大學(xué)四六級(jí)壓根沒(méi)復(fù)習(xí)，就憑那會(huì)的底子一次闖關(guān)。
背英語(yǔ)單詞我有特別的技巧
1、正規(guī)出版教材：教材上的.每一篇課文，都是由學(xué)識(shí)淵博的中外大家們精心設(shè)計(jì)的，符合對(duì)應(yīng)年齡段孩子思維、理解能力。
2、一些名人警句，既有哲理同時(shí)又運(yùn)用精巧，對(duì)孩子能靈活運(yùn)用英語(yǔ)很有幫助。
我始終認(rèn)為，學(xué)習(xí)是件充滿浪漫、快樂(lè)的事情。比如同樣的英語(yǔ)單詞，可以組成諸如：let life be beautiful like summer flower sand death like autumn leaves.的美麗詩(shī)句，翻譯成中文也美不勝收：生日夏花之絢爛，死如秋葉般靜美。
我看過(guò)背單詞最有效的方法
先根據(jù)自己的記憶力，將需背的單詞分成若干組（為方便敘述，這里設(shè)為a,b,c,d,....組），平均每組4-6個(gè)單詞。當(dāng)然，這也要依單詞難易而定。若單詞較長(zhǎng)，或詞義教多，則每組單詞少一點(diǎn)；反之，多一些。然后：
�。�1）學(xué)習(xí)a組，學(xué)完后，復(fù)習(xí)a組一次。（關(guān)于如何記，見(jiàn)后注意事項(xiàng)）
�。�2）學(xué)習(xí)b組，再?gòu)?fù)習(xí)b組一次。
�。�3）把a(bǔ)、b組和起來(lái)復(fù)習(xí)一次。
�。�4）學(xué)習(xí)c組，復(fù)習(xí)c組。
�。�5）學(xué)習(xí)d組，復(fù)習(xí)d組。
�。�6）把c，d組和起來(lái)復(fù)習(xí)一次。
�。�7）復(fù)習(xí)a、b、c、d組一次。
�。�8）仿照前面七個(gè)步驟，學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)e、f、g、h組。
（9）把a(bǔ)、b、c、d、e、f、g、h組和起來(lái)再?gòu)?fù)習(xí)一次。
�。�10）再仿照前九個(gè)步驟，學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)i，j，k，l，m，n，o，p組。
�。�11）把a(bǔ)，b，c，........m，n，o，p組再和起來(lái)復(fù)習(xí)。
�。�12）按這種方法，學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)接下去的第17組---第32組。
�。�13）然后把這32組單詞和起來(lái)復(fù)習(xí)一次。（最好把以上記憶程序在紙上畫下來(lái)，促進(jìn)理解)這樣，若以每組6個(gè)單詞記，則學(xué)了32組192個(gè)單詞。整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)單詞對(duì)大腦都刺激了7次。從而記得比較牢。
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