廣東高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試技巧
引導(dǎo)語(yǔ)：廣東高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試，高考的第一戰(zhàn)，我們?cè)撊绾未蚝眠@第一戰(zhàn)呢?下面小編就和大家分享一下，關(guān)于高考聽(tīng)說(shuō)考試的一些技巧吧。
一、注意事項(xiàng)
1. 說(shuō)說(shuō)考試的事吧。一般來(lái)說(shuō)一個(gè)班里總會(huì)有那么些人被分在了同一個(gè)考試的語(yǔ)音室，進(jìn)去 以后如果跟聽(tīng)力好的人在一起，那里的隔音效果都不會(huì)好，所以你很容易聽(tīng)到別人的答案，(當(dāng)然最好是你自己確定答案，那時(shí)我們有一個(gè)考試語(yǔ)音室的人跟著大家喊同一個(gè)答案，結(jié)果都錯(cuò)了)。
2.考試分3部分，第一部分是電腦給一段視頻(英文配音英文字幕，一般是介紹某個(gè)動(dòng)物或者地方的視頻)，電腦第一次放視頻的時(shí)候，你不要急著跟讀，留意出現(xiàn)的陌生單詞的讀音，快速筆記，之后它給出原文文字并停1分鐘左右給你練習(xí)，快速讀一遍，記下不會(huì)讀的單詞，等下一次播音，記住，前面幾句一定一定要讀的非常非常熟，據(jù)一些老師的說(shuō)法，很多評(píng)分員只聽(tīng)前幾句，因?yàn)樗麄円?tīng)很多份也會(huì)疲倦。第三次放音的時(shí)候跟讀。然后就是你自己跟著視頻字幕讀了，一定記住，讀的時(shí)候不要結(jié)巴，一定要大聲而且裝作很有底氣的樣子，錄音的聲音有沒(méi)有底氣效果出來(lái)真的差很多，就算你突然忘了某個(gè)單詞怎么讀也要流利的隨便讀一個(gè)過(guò)去，老師有時(shí)是聽(tīng)不出你讀錯(cuò)沒(méi)有，但他肯定能聽(tīng)出你是否流利。所以一定要集中精神。
3.第二部分是念一段話然后讓你對(duì)著中文字幕翻譯幾個(gè)問(wèn)題，在回答他英文問(wèn)的無(wú)字幕的問(wèn)題，開(kāi)始的一段話是讀一遍，所以一定要聽(tīng)清而且一定要做筆記，非�？炷欠N縮寫筆記。我那時(shí)候因?yàn)榈诙糠趾脦最}沒(méi)聽(tīng)清，所以跟著旁邊的女生喊答案，其實(shí)不知道喊的是什么也沒(méi)所謂，不過(guò)當(dāng)你真的不知答案的時(shí)候，認(rèn)真聽(tīng)旁邊的答案，跟著念，一定要念的像，就算你不知道他喊得是啥，只要在時(shí)間范圍內(nèi)遲一點(diǎn)答題也沒(méi)關(guān)系的。老師聽(tīng)著你的讀音跟正確答案比較像就給分了，而且念的很有底氣，裝作很肯定答案的樣子就能得滿分。
4.第三部分是電腦念一篇短文(一般是故事)念兩遍，然后給時(shí)間你整理練習(xí)，之后自己復(fù)述故事內(nèi)容。
聽(tīng)的時(shí)候一定要做筆記，越詳細(xì)越好。這一部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是一共有那么十幾個(gè)要點(diǎn)，答對(duì)一個(gè)就給相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，所以念的很羅嗦也沒(méi)關(guān)系，盡可能把你聽(tīng)到的信息說(shuō)出來(lái)。而且，還是那句話，念的要有底氣!一定要流利!
5. 對(duì)了，補(bǔ)充一點(diǎn)小細(xì)節(jié)，考試的時(shí)候每一段錄音放完后會(huì)滴一聲然后進(jìn)入答題時(shí)間，你會(huì)看到一個(gè)倒計(jì)時(shí)間的條，記住，別太趕著答題，有時(shí)候滴一聲后1-3秒內(nèi)電腦還沒(méi)進(jìn)入錄音狀態(tài)，可能因?yàn)樘绷擞袔讉�(gè)單詞念出來(lái)沒(méi)被錄進(jìn)電腦。
6.不要太緊張，考前一定要睡好，個(gè)人感覺(jué)考場(chǎng)上狀態(tài)比平時(shí)重要，退一萬(wàn)步講，差的跟好的平均也就相差4，5分左右，高考數(shù)學(xué)多做對(duì)一道選擇題分?jǐn)?shù)就回來(lái)了。所以要重視但也不要太緊張，別想太多勇敢的走下去吧，你會(huì)收獲你想要的。
二、答題技巧
1.錄音不宜太心急，一到錄音時(shí)間就開(kāi)始錄音。 Is Tom interested in music like you?
2.大聲說(shuō)英語(yǔ) 在每一部分的考試中，考生只要能說(shuō)出相關(guān)的英語(yǔ)，回答的不管是一個(gè)短語(yǔ)，還是一個(gè)并不是很完整的句子， 都會(huì)給分。 以2011真題Part B 為例。 Q3. What did the man do in most of his spare time? He spent most of his spare time learning to play the piano and violin. (得滿分2 分) Play the piano and violin. (得滿分2 分) Piano and violin. (至少得1-1.5 分) Play piano/ violin. (起碼有1 分) Piano/violin(起碼有0.5 分) 有把握時(shí)，請(qǐng)把句子說(shuō)完整; 把握不大時(shí)，說(shuō)出句子的部分甚至一個(gè)關(guān)鍵的詞也是很好的。 在回答Why....? 句子時(shí)， 用了Because....來(lái)回答;在回答How many...?句子時(shí)，用了There are/ is...來(lái)回答， 一樣能得些分。因此，在口語(yǔ)考試中不能“沉默是金”，考生的沉默等于主動(dòng)叫評(píng)卷老師不要給分給考生。當(dāng)然考生的“ Sorry, I don’t know” 也是告訴老師，你不要給分給我了，因?yàn)槲也欢�。所以，與其有禮貌的說(shuō)“Sorry, I don’t know.” 倒不如爭(zhēng)取說(shuō)出相關(guān)的哪怕是一兩個(gè)單詞，也好讓評(píng)卷老師找到給你分的理由。 說(shuō)實(shí)在，無(wú)論什么考試，能給分的題老師絕對(duì)不會(huì)不給的，因?yàn)槟愕臓?zhēng)取不放棄會(huì)感動(dòng)你的評(píng)卷老師的。 特別提醒： 哪怕說(shuō)不好或不懂說(shuō)也不要笑，碰到容易的題更不要偷笑，因?yàn)榭忌男?huì)讓評(píng)卷老師覺(jué)得考生的態(tài)度不好，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。當(dāng)然，更不要說(shuō)一些與本話題不相關(guān)的英語(yǔ)，普通話或方言等。全過(guò)程當(dāng)然杜絕不文明用語(yǔ)。
3.說(shuō)好前幾句 第一印象很重要�！懊霘ⅰ苯o分是常有的事。用較好語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)，自信地把開(kāi)頭說(shuō)出來(lái)，你會(huì)馬上贏得老師的好評(píng)，給你高分是不足為奇的。尤其體現(xiàn)在Part A的模仿朗讀和Part C 的故事復(fù)述部分里。
4.善于自然糾正 在Part B 的三問(wèn)五答里，有些考生明知自己回答錯(cuò)了，不敢再說(shuō)，呆呆地等著時(shí)間過(guò)去。其實(shí)，當(dāng)考生在錄音的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己回答錯(cuò)了，只要時(shí)間允許，考生又能自然糾正過(guò)來(lái)，評(píng)卷老師是會(huì)以考生最后糾正過(guò)來(lái)的答案給分的。
5.巧練自信的聲音 宏亮的聲音更具有穿透力，給人精神飽滿自信的感覺(jué)。相反，懶洋洋的聲音對(duì)人有催眠作用，會(huì)讓本來(lái)已經(jīng)有倦意的老師感覺(jué)更累。然而，聲音也不宜時(shí)大時(shí)小。 保持自信，字正腔圓的表達(dá)一定能打動(dòng)評(píng)卷老師，得分就會(huì)高一些。 特別提醒： 嘴巴不能太靠近microphone， 否則， 連不該錄進(jìn)去的呼吸聲或喘氣聲也聽(tīng)得清清楚楚。整個(gè)過(guò)程更不要隨意動(dòng)microphone，如摘下等，這樣很容易導(dǎo)致錄音不成功而出現(xiàn)零分現(xiàn)象。 去年廣州一模聽(tīng)說(shuō)考試就Part A ，抽查了6804份錄音， 其中有7人因錄音不成功而得0分， 實(shí)在可惜。
6.活用“That’s all. Thank you!” 在Part C的復(fù)述故事中，盡自己能力多說(shuō)，如果能說(shuō)上80 秒或稍多點(diǎn)的時(shí)間為最好。 復(fù)述的故事要完整，用好一些過(guò)渡詞，如，開(kāi)始時(shí)可用： One day/morning/afternoon/evening; The other day; Many years ago; Long long ago; Once upon a time等。 發(fā)展故事時(shí)可用：Then/ After that/One day later/But/ However/Suddenly/Therefore/Unfortunately/To my surprise 等等。 結(jié)束故事時(shí)可用： Finally/ At last/Eventually/In the end 等。 故事復(fù)述完了， 別忘了有禮貌地說(shuō)一聲“ That’s all. Thank you!” 特別提醒： 說(shuō)的時(shí)候， 不妨看看右下角的時(shí)間去調(diào)整自己的速度，太快吧，不像在復(fù)述，而且很快就講完;太慢吧， 評(píng)卷老師聽(tīng)起來(lái)會(huì)煩;如果停頓的時(shí)間太長(zhǎng)再繼續(xù)就更加不提倡(因?yàn)樵u(píng)卷老師可能誤以為你說(shuō)完了，而不繼續(xù)往下聽(tīng)了)，因此，千萬(wàn)不能停頓太久!
7.熟能生巧 ，巧練多習(xí) 準(zhǔn)確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)離不開(kāi)你反復(fù)的聽(tīng)， 反復(fù)的模仿。 英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試Part A 部分在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，滿分為20 分，而單純語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)就占12分的分值。在反復(fù)模仿中，特別注意把單詞讀準(zhǔn)確，不能隨意漏掉類似s/z/iz/t/d/id等尾音;反復(fù)模仿好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，避免唱讀，節(jié)奏平淡無(wú)味，沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫。英語(yǔ)說(shuō)得越難聽(tīng)，越要堅(jiān)持說(shuō)。 在平時(shí)的操練中，注意提醒自己避免可避免的問(wèn)題;在高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試中，只要考生這樣做， 就一定能取得更滿意成績(jī)。 英語(yǔ)基礎(chǔ)差不代表口語(yǔ)不行。爭(zhēng)取在PartA的模仿朗讀那里做到朗讀順暢，不讓評(píng)卷老師感到你口語(yǔ)很差勁。Part B的問(wèn)答爭(zhēng)取能答就答，比如如果碰到很白癡的送分題，問(wèn)你yes or no，隨便選答一個(gè)yes or no就好了，答對(duì)就多點(diǎn)點(diǎn)分了。其他的細(xì)節(jié)題的話就比較考基礎(chǔ)了，盡量說(shuō)點(diǎn)東西不要空白。另外Part C復(fù)述故事?tīng)?zhēng)取把梗要說(shuō)出來(lái)，可以順便使用些高頻連詞去復(fù)述。不過(guò)老實(shí)說(shuō)，高考這事最后的成績(jī)定輸贏，保持好心態(tài)就好了，最重要不怯場(chǎng)，認(rèn)真對(duì)待考試就行。平時(shí)分高的同學(xué)和平時(shí)分低的同學(xué)口語(yǔ)分?jǐn)?shù)的差距并不是很大，最大就2-3分或者4分左右的差距吧。說(shuō)到底最后要全力以赴的還是6月的高考筆試，那個(gè)才是真正拉高考英語(yǔ)總分的關(guān)鍵。
聽(tīng)說(shuō)考試技巧
1、不管語(yǔ)法、詞匯好與壞，見(jiàn)到物體就用英語(yǔ)描述。
語(yǔ)言的正確順序是先聽(tīng)別人說(shuō)，然后模仿，知道意義，進(jìn)行交流，會(huì)書(shū)寫單詞，看懂文章，組織語(yǔ)言把所想的內(nèi)容寫出來(lái)。其實(shí)這才是我們從小到大說(shuō)語(yǔ)言的順序，但是學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言，我們把順序弄錯(cuò)了，所以大家學(xué)會(huì)的是啞巴英語(yǔ)。
你不要管自己的語(yǔ)言程度如何，回去聽(tīng)英文歌，看電影，聽(tīng)不懂沒(méi)事，模仿里面的發(fā)音和語(yǔ)氣，養(yǎng)成見(jiàn)到實(shí)物就用英語(yǔ)敘述的習(xí)慣，剛開(kāi)始你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)說(shuō)里面的單詞，然后查有道或金山，同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己用的句子太簡(jiǎn)單就是主謂賓和主系表，沒(méi)關(guān)系繼續(xù)一段時(shí)間，開(kāi)始把自己學(xué)到的好句子穿插到自己的表述中，一個(gè)月后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己說(shuō)英文無(wú)論好壞都已經(jīng)不卡殼了，同時(shí)自己的聽(tīng)力水平貌似也好過(guò)從前。
2、留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)現(xiàn)不特意背雅思詞匯，單詞量也會(huì)劇增。
考過(guò)雅思的同學(xué)，都會(huì)覺(jué)得口語(yǔ)部分讓自己無(wú)語(yǔ)�？脊賳�(wèn)的問(wèn)題明明很生活也不算難，為什么我們就沒(méi)有內(nèi)容可以講呢？大家不難發(fā)現(xiàn)中西方的語(yǔ)言和邏輯差異很大：外國(guó)人喜歡分情況介紹和舉例，然后在給出自己的觀點(diǎn)；而中國(guó)人喜歡直接給出自己的答案，再去解釋為什么而不是用例子去充當(dāng)。所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)話題下我們沒(méi)有內(nèi)容可以講。
3、和Native Speaker多交流
為什么一定找native speaker，而不是說(shuō)英語(yǔ)的人就可以？一是native speaker會(huì)告訴你一些“最正宗“的表述方法；二是Native speaker的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)論美音還是英語(yǔ)都可以。Native Speaker是很重要的。
4、 Listen to yourself。
如果你聽(tīng)不到自己的發(fā)音問(wèn)題，要糾正就很難了。試著把你說(shuō)的話錄下來(lái)并和英語(yǔ)為母語(yǔ)人士說(shuō)得進(jìn)行對(duì)比。
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