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托福聽力的備考策略

時(shí)間:2024-04-29 12:49:49 英語(yǔ)聽說(shuō) 我要投稿
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托福聽力的備考策略

  托福聽力中有很多考生比較容易出現(xiàn)的問(wèn)題,比如慢熱,俗稱沒(méi)感覺(jué),走神,等等之類的,托福聽力考的是實(shí)戰(zhàn),下面小編就為大家總結(jié)下托福聽力考試前的應(yīng)對(duì)策略,大家可要好好注意了。

托福聽力的備考策略

  I.實(shí)戰(zhàn)的新托!芰π偷膫淇

  新托福之新,也唯在實(shí)戰(zhàn)兩字罷了。先從考試的布局來(lái)看,就是向語(yǔ)言實(shí)戰(zhàn)的靠攏。

  原來(lái)是寫(單獨(dú)記分)、聽、語(yǔ)(法)、讀,變?yōu)楝F(xiàn)在的讀聽說(shuō)寫,何也?語(yǔ)言之戰(zhàn),從來(lái)不會(huì)單用語(yǔ)法,故不考;開口表達(dá),卻是家常便飯,故加說(shuō)。而語(yǔ)言使用的聽說(shuō)讀寫,讀聽是輸入,說(shuō)寫是輸出,先后順序,亦由此排定。

  聽力的各種改變,也是在這個(gè)宏觀的背景中。

  所以考察的目標(biāo),說(shuō)白了就是聽懂真實(shí)語(yǔ)境中的話。考什么就準(zhǔn)備什么,由此備考的總方向,就是要真正的聽懂真實(shí)的話。

  換言之,技巧要淡化,少一點(diǎn)投機(jī)取巧的心態(tài);能力要加強(qiáng),多一點(diǎn)磨出來(lái)的真功夫,才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。

  II.前鋒的地位——優(yōu)先的備考

  輸入,然后才有輸出。聽和讀都是前鋒。讀的重要性,勿庸多說(shuō)了。聽在中國(guó)學(xué)生心中的地位,至少在面對(duì)新托福時(shí)還有待提升。因?yàn)閲?guó)內(nèi)考試,考聽力都是新近的事情,雖為后起之秀,其顯要還是不及讀寫。

  而托福之考聽力,本來(lái)至少是四分天下而有其一,到了新托福,更是有位比先鋒之勢(shì)。這都如前所析,是逼近實(shí)戰(zhàn)的緣故。想想我們生下來(lái),聽了多少素材才開始表達(dá)!

  除了專門的聽力本土這一部分,聽(與同樣作為先鋒的讀一起)還滲透到了說(shuō)、寫兩大區(qū)域。說(shuō)的部分有聽讀后說(shuō),寫的部分有聽讀后寫,聽皆為前提之一。聽不懂的話,說(shuō)和寫宛如無(wú)源之水。事實(shí)上不是這樣嗎?設(shè)若美國(guó)老師叫你發(fā)一下言,你連老師說(shuō)了些什么鳥語(yǔ)都不知道,言從何處而發(fā)?

  所以,從考試的目標(biāo)和形式來(lái)看,ETS在聽力上面是毫不含糊的。不要再用一些國(guó)內(nèi)考試的眼光來(lái)看待新托福,聽力實(shí)需下真功夫。

  III.多樣的形式——體驗(yàn)式備考

  新托福不管是比之舊托福,還是比之于其它的考試,形式上確實(shí)比較豐富。對(duì)于實(shí)戰(zhàn)有意義的試述如下。

  總的來(lái)說(shuō),新托福告別傳統(tǒng)紙筆形式答題(PBT: paper-and-pencil based test),采用基于國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)化考試(iBT: Internet-based test)。保證每個(gè)考生擁有個(gè)人化應(yīng)試環(huán)境,每人一個(gè)小隔間,一臺(tái)電腦和一副耳機(jī),不受外在因素干擾,并會(huì)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)題目和答案的雙向傳輸。

  以上就是托福聽力的備考策略,其實(shí)在托福聽力中有很多問(wèn)題是不該出現(xiàn)的,比如慢熱和走神,在考試前一天大家一定要提前睡覺(jué)以免失眠,在考試的時(shí)候要集中精神,就算你再明白!最后小編祝大家考出優(yōu)異的成績(jī)。

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