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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-04-13 12:17:46 澤彪 淘寶 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文(精選32篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文(精選32篇)

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  日盼夜盼,終于盼來了六一兒童節(jié)。這一天是我們所有小孩子最最快樂的日子。

  星期五上午,我們?nèi)熒鷼g聚在操場(chǎng)上,觀看文藝匯演,跳繩、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的節(jié)目令我們目不暇接,大飽眼福。在輕松愉悅之中,半天的時(shí)光很快就過去了。

  而我最最期盼的,則是下午的“班班樂”活動(dòng)。因?yàn)樵谶@半天里面,原本不允許帶進(jìn)零食的教室,此時(shí)則充滿了美食的味道。每位同學(xué)都從家里帶來了美味的食品,與老師、同學(xué)們分享。這一天下午,我們將教室的桌椅圍成了一個(gè)圈。為了活躍氣氛,老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)節(jié)目——“聽歌傳氣球”。其實(shí)規(guī)則就跟擊鼓傳花一樣,歌聲停止的.時(shí)候,氣球落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就必須為大家表演節(jié)目。伴著音樂聲的響起,氣球飛快地在我們的手中傳遞著。隨著氣球的飛速傳遞,我的心怦怦直跳,唯恐氣球落在我手中的時(shí)候歌聲停止,因?yàn)楹翢o藝術(shù)天賦的我最怕的就是在眾人面前出丑了。不過總算是天遂人愿,每一輪下來,氣球都穩(wěn)穩(wěn)地從我的手中傳出。其中有一次,氣球剛剛從我的手里遞出,音樂聲戛然而止。那時(shí),我的整顆心都快蹦出來了?粗酪桓背蠲伎嗄樀臉幼,我的心中暗自慶幸不已,還好眼疾手快,再慢上一秒,該發(fā)愁的就是我了?粗莱吨喩ぷ佑矒沃o大家“高歌”一曲的痛苦模樣,我們大家都笑得直不起腰來……

  快樂的時(shí)光總是過得那么快,整個(gè)下午就在這緊張而又愉悅的氛圍中度過了?绯鲂iT,我的那顆驛動(dòng)的心久久未能平靜。如此快樂的六一,怎能不令人留戀呢?

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  很快,六一又來到了我們的身邊,此時(shí)此刻,我正在作文館里觀看別人玩游戲。

  這個(gè)游戲里大家一起玩的,但是,如果沒有自備禮物的話,是無法玩的,但張老師竟然也加入。其實(shí)就是互贈(zèng)禮物。

  張老師先講了游戲規(guī)則;帶了禮物的`同學(xué)都先抽一張撲克牌,再拿兩張便簽紙,一張貼在禮物上,一張則對(duì)折再對(duì)折后放入張老師的“抽獎(jiǎng)箱。”

  但是,我沒有帶禮物,只好在座位上當(dāng)著觀眾,看著別人炫耀禮物的樣子,我不禁后悔,我為什么忘帶了!

  游戲開始了,張老師先從最大的牌開始,自然就是大王and小王了。一個(gè)是徐一泰,一個(gè)是楊鏗,徐一泰先抽,結(jié)果,抽到了朱田成的禮物。是一棵亮閃閃的圣誕樹,它可真好看。

  接下來,就是楊鏗了,楊鏗將手往“抽獎(jiǎng)箱”里一伸,拿出了一張綠色的便簽紙,打開一看,是劉晨鋒的,你來猜猜,楊鏗收獲到的禮物是什么?竟然是一副叫王牌臥底的桌游!天吶,我覺得這已經(jīng)是一份非常不錯(cuò)的禮物。

  很快,一些人已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地抽了獎(jiǎng),我記得有個(gè)人的禮物是個(gè)油漏,樣子還挺精美,我挺喜歡它的。

  到了最小的“A”了,有兩個(gè)“A”,黑桃A先抽,抽到了潘玫伊的糖,接下來,是朱田成的方塊“A”抽了,“抽獎(jiǎng)箱”里只剩一張了,他十分無奈地拿了出來,一看,竟是張老師,朱田成隨機(jī)的抽了一張撲克牌,他抽來一看,立刻一臉苦瓜相地將牌塞在身后,不想接受這個(gè)事實(shí)。以此動(dòng)作,可以斷定是個(gè)炸彈。

  后來,他將牌拿了出來,是一個(gè)K,他又抽了一次,為小2。一共得10元,我不禁感嘆:太慘了。

  這個(gè)六一太棒了。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  都說胡老師是美女,可我覺得胡老師長(zhǎng)相挺特別的。她的耳朵總能選擇性地聽到她想聽的話。她的眼睛像寶石一樣亮,還戴了副眼鏡,深邃的眼神讓人琢磨不透。她的皮膚跟我一樣黑,但笑起來特別好看。

  胡老師作文教得賊好。如果你不會(huì)寫作文,胡老師會(huì)像朋友一樣和你聊天。說的都是讓你感興趣的話題,你讓心花怒放。盡管知道你會(huì)上了胡老師的當(dāng),但還是愿沉浸在她制造的話題中。就這樣聊著聊著,你就會(huì)不那么怕寫作文了。至于那些無人能敵的寫作方法嘛,只要你愿意學(xué),她就讓你把適合你的寫作方法帶回家!

  那次寫《一次實(shí)驗(yàn)》作文時(shí),我不知道如何動(dòng)筆向她請(qǐng)教。她不是直接告訴我怎么寫,而是先讓我做實(shí)驗(yàn),再記錄過程,并寫想法。剛開寫時(shí),我按照實(shí)驗(yàn)過程來寫,就寫了大半篇。

  我問胡老師如何讓字?jǐn)?shù)變多?胡老師引導(dǎo)我回憶實(shí)驗(yàn)過程和當(dāng)時(shí)的感受,還提示我用表示順序和動(dòng)作的詞語(yǔ)。我還按照胡老師的提示在原文加上與家人的對(duì)話及感受,然后我寫呀寫呀,不知過了多久,竟然寫出了差不多三百五十的字,最后成功發(fā)布了,獲得了很多粉絲,還有胡老師把我的作文當(dāng)作范文講給學(xué)生聽呢!

  別看胡老師作文教得好,但是記憶力卻很差。一次,她在講評(píng)作文時(shí),本想給我們看篇作文,可打開手機(jī)就忘記之前選的`哪篇作文了。我們頓時(shí)哈哈大笑,胡老師懊悔地說:“我這記憶力沒救了!”

  忘了告訴你們,她的腦海里有十萬(wàn)個(gè)為什么,總有問不完的問題。比如你說一個(gè)人白,她會(huì)說為什么那么白呢?直到讓你變的連下句臺(tái)詞該說什么都不知道為止……

  這就是多面的胡老師,讓人看不透猜不著,卻喜歡得不得了。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  八月十五晚,我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上品嘗月餅,我抬頭仰望蒼穹……

  人們常說:“月到中秋分外美”,可是,今晚的月亮卻似乎蒙上了一片薄云,那層薄云叫思念!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。這首詩(shī)恰到好處地寫出了我此時(shí)的真切感受。思念之意涌上心頭——不禁想起我那遠(yuǎn)在老家的好朋友——?dú)g憶。

  她是否記起了我呢?——小時(shí)候,我們倆形影不離,是最好的朋友!一次,父母不在家,我又忘了帶錢,心里很著急。這時(shí),歡憶拍了拍胸脯,自信滿滿的說:“這事簡(jiǎn)單,我有帶錢,我給你吧!”我的困難轉(zhuǎn)眼迎刃而解?墒钦l(shuí)知,歡憶由于把錢給了我,那餐飯她自己只好空著肚子。后來,當(dāng)我知道這事時(shí),心里是多么內(nèi)疚與感激。 皻g憶,你在哪里。 贝藭r(shí),你是否也在思念著遠(yuǎn)在廈門的我呢?

  落葉歸根,游子終歸家。離鄉(xiāng)多年,心,哪刻平靜過?八月十五,哪次不曾思鄉(xiāng)?合上雙手,默默地向月亮祈禱:不久在家鄉(xiāng)會(huì)與歡憶共同嬉戲。

  啊,你看,月亮似乎也傳遞來了歡憶的美好祝福:它鉆出云層,發(fā)出淡淡的銀光。漸漸地,皎潔的月光灑向大地,又柔柔地沐浴著我,溫暖了我的心。

  霎時(shí),我又浮想聯(lián)翩:“太陽(yáng)過于熱烈奔放,讓人望而生畏;星星又孤寂清冷了些,使人毛骨悚然。只有這溫柔恬靜的月亮,給了我最大的安慰、和諧和舒適。”

  仰望夜空,中秋的`月亮的確格外的美,格外的圓。我倚著陽(yáng)臺(tái)的欄桿,望著我親愛的爸爸、媽媽,感到十分的愜意和滿足。

  此時(shí),我正含著一口香甜的月餅,那香甜沁入我的心田。我要托嫦娥姐姐為歡憶送去我最真摯的祝福!

  八月十五晚,月圓,人圓,心好甜……

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  母親就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;母親,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;母親,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。

  母愛,是一種奇妙無比的力量;母愛,是一個(gè)永不褪色的話題;母愛是一壇陳年老酒,甜美醇香,母愛是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉。

  母愛是由愛和關(guān)心而產(chǎn)生的。自小以來,母親就對(duì)我賦予了無私的愛和關(guān)懷。生活上,無微不至地關(guān)心我,而且還堅(jiān)持不懈的工作,每天都勞累不堪,但也毫無半點(diǎn)怨言。學(xué)習(xí)上母親嚴(yán)格要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  每天清晨,總能看見母親在為這個(gè)家一絲不茍地打掃著,不留一了點(diǎn)兒灰塵?墒遣唤(jīng)意間,我看到了母親的額頭上悄然爬上了幾條細(xì)絲,臉上也添了幾條皺紋,手也變得粗糙了。是日復(fù)一日,年復(fù)一年的.為了我,為了這個(gè)家的付出,使母親有這樣的改變。

  從嬰兒到孩童,又從孩童到少年,母親都是無微不至的關(guān)心著我,照顧著我。每當(dāng)我生病的時(shí)候,痛苦地躺在床上,母親一直坐在床邊守護(hù)著我。她的臉上寫滿了關(guān)切。看見我的痛苦,她也沒有辦法,只能在一旁安慰我。在我考試失敗時(shí),她總會(huì)鼓勵(lì)我不要放棄。每當(dāng)我做錯(cuò)了事時(shí),她總會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,晚上放學(xué)回來,總能聞到廚房里誘人的菜香,母親總是微笑著為我多夾點(diǎn)兒菜……

  這是一種偉大而又無私的母愛,這是一種平凡而又寬容的母愛。

  如果母親是一艘船,我就是樹上的帆,母親承載著我走向人生成功的道路;如果母親是天上的大陽(yáng),我就是那閃閃的星星,您無時(shí)無刻地陪伴著我,讓我閃耀出屬于自己的獨(dú)一無二的光茫。

  母親,您是我人生中偉大而又艱辛的引路人。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  又到了每年一次的清明節(jié),爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽(yáng)光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

  河南的清明節(jié)可隆重了,我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上,清明時(shí)節(jié)滿山遍野都就是上山掃墓的人,山上一片熱鬧,大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓活動(dòng)可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開了,有的除草、有的添土,不一會(huì)兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中,并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,這一來,日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。

  大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前,點(diǎn)燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品就是給祖先吃的,紙錢就是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的`口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動(dòng)!”,原來這行字就是留著給奶奶逝世后才能寫上的,我差點(diǎn)闖了禍,趕緊在爺爺墳前磕了四個(gè)響頭,大人們樂得呵呵大笑……

  掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有意義,清明節(jié)讓我對(duì)我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  從一顆稚嫩的樹芽,長(zhǎng)成參天的大樹,是多么不易。樹芽的年輪從第一年開始顯現(xiàn),經(jīng)歷十年、百年、千年,而這千百年來的苦難怎能計(jì)數(shù)?

  也許有人突然跑過,腳踩在樹芽上,讓你折了骨;也許有狂風(fēng)吹拂著你,讓你幾乎連根拔起;也許你生長(zhǎng)在堅(jiān)硬刻薄的石壁上,很少有養(yǎng)分供你生長(zhǎng)……這形形色色的磨難,被堅(jiān)定的你熬過,你一如既往地生長(zhǎng)著。

  大樹。

  你的成長(zhǎng)是多么艱難,你的經(jīng)歷是多么困苦;但這造就了你的堅(jiān)毅,比起那些嬌生慣養(yǎng)的`溫室小花,你更加剛強(qiáng)、更加獨(dú)立。

  我曾經(jīng)來到自然公園,潛身在樹林里,偶爾看見一棵樹干被鋸掉的樹樁。于是我蹲下,細(xì)細(xì)摩挲著那粗大樹樁上清楚可見的紋路。這里的樹林是刻意栽種的,只種了短短不過十幾年,哪里來的百年老樹?可能是在樹林被建成前,這片土地的主人吧。

  在那些刻意栽種、有肥料供養(yǎng)的、溫文爾雅的樹木中,這顆野樹的根粗大而狂野,它的根伸出地面,盤虬臥龍般凌亂地布在土地上,竭盡全力的吸取土地的養(yǎng)分。只有飽經(jīng)風(fēng)霜的樹木,才會(huì)有這樣的根。只有遇到過危險(xiǎn)、抗?fàn)幬kU(xiǎn)的樹木,才會(huì)那么使勁的成長(zhǎng)。

  我不禁想到那副畫面?耧L(fēng)凜冽,猙獰地向著孤獨(dú)的一棵樹沖過去。那棵樹被風(fēng)吹得來回?fù)u曳,卻用盡全力地抗?fàn)幹耧L(fēng),屹立在山坡上。風(fēng)停了,那棵樹依舊孤身挺立在山坡上。

  樹,面對(duì)著刻薄的環(huán)境、兇猛的敵人、還有孤身一人,卻那樣頑強(qiáng)、獨(dú)立。

  一棵樹,從幼稚到成熟,只有經(jīng)歷過苦難,才會(huì)成長(zhǎng)起來,變得更加成熟、剛強(qiáng)。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  夏姑娘身著碧綠外衣,邁著輕盈的腳步來到這個(gè)美麗的世界。春姑娘難忍酷暑,只好揮揮手離去了;叵脒^去,自己不曾留戀過夏天,只覺得悶熱,無一絲清涼。但今年的夏天似乎有些與眾不一樣。

  六月末,夏天的氣息便愈發(fā)濃烈。太陽(yáng)也狠狠心,照得大地火熱熱的。但小草、大樹卻一個(gè)勁兒的往上鉆,郁郁蔥蔥的,似乎熱量就是力量,或許有個(gè)與白云擁抱的夢(mèng)吧!

  記得這個(gè)夏天的早晨,我還沉浸在甜甜的夢(mèng)里,不知哪來的一陣吵鬧聲打破了我的美夢(mèng),只好揉揉蒙眬的睡眼,伸個(gè)懶腰,起來尋找“罪魁禍?zhǔn)住薄W叩酱扒,才恍然大悟,原先是一群鳥兒正在開著音樂會(huì),細(xì)細(xì)品味,原是一陣天籟之音。打開許久未啟的窗戶,深深呼吸一口清晨的空氣,才發(fā)覺已許久未出去走走了。

  踏一條小徑,聞著夏的氣息,不由得感嘆一句:多完美的一個(gè)早晨!蔚藍(lán)的天空上,太陽(yáng)灑下一縷光輝,向大地?fù)鋪砹它S金與白銀的'歡樂,蒼翠欲滴的樹木散發(fā)著清香,是大樹噴上了香水嗎?我也不明白。大概是鄉(xiāng)間田園的空氣本就清新吧!聽,小鳥又來湊熱鬧了。奏起了一曲歡樂的交響樂,歌聲四處飄蕩,在樹葉上,在山間,在流水里。哦,又是誰(shuí)不甘落后,隱居在樹間,但歌聲卻那么嘹亮,那么動(dòng)聽,響徹田野。思慮良久,猛然醒悟,是蟬。是誰(shuí)都難以想象,那么幼小的身軀里竟能爆發(fā)出如此響亮的聲音。

  這一切的一切,足以讓我陶醉,甚至流連忘返。直到走到小徑的盡頭,才知該回家了!

  久別的夏,你初來的腳步實(shí)讓我留戀往返,難以忘卻。好想與你融為一體,從此永不分離。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  何為理想?理想是對(duì)未來的想象;是對(duì)未來的希望;更是人們向往、追求的目標(biāo)。何為學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)就是從閱讀、聽講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能。成就自然是事業(yè)、學(xué)習(xí)的成績(jī)。

  想要有所成就,就必須要有理想,若沒有理想,就算學(xué)習(xí)學(xué)得再好也不能將所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系到生活實(shí)際中去,自然不會(huì)有成就。若只有理想,不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),那便是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”,也難以取得成就。因此想要有所成就,既需要理想又要努力學(xué)習(xí)。

  但相對(duì)而言,學(xué)習(xí)是最主要的。我們青少年應(yīng)該做知識(shí)老人恭恭敬敬的學(xué)生,誠(chéng)實(shí)謙虛,學(xué)而不厭。只有這樣,我們的知識(shí)才會(huì)逐漸豐富起來,我們也才能有所作為。

  史學(xué)家司馬遷從青年時(shí)代起就立志編修《史記》。他博覽群書,實(shí)地考察,其間雖遭宮刑之辱,也不拋棄對(duì)事業(yè)的追求,終于寫成不朽之作《史記》。馬克思的光輝著作《資本論》,花了近四十年時(shí)間才寫成;列寧寫《俄國(guó)資本主義的發(fā)展》,曾參考了583本書。達(dá)爾文寫《物種起源》,從1831年開始進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察,1836年動(dòng)筆,1859年才完成這部劃時(shí)代的巨著。我國(guó)著名的年輕數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),70年如一日,全身心沉浸在數(shù)學(xué)的海洋里,每天只睡了3小時(shí),不屈不撓地,勇敢地攀摘數(shù)學(xué)皇冠上的明珠,終于登上了數(shù)學(xué)論高峰,成了數(shù)學(xué)巨人。這大量的事實(shí)無不證明了一個(gè)深刻的道理:成就的取得是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天才而取得的.。世界上只有學(xué)而知之,沒有生而知之。想要豐富自己的知識(shí),就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

  理想猶如事業(yè)的大門,學(xué)習(xí)是登堂入室的旅程,旅程的盡頭則是成就。嚴(yán)因此,我們要想在將來的事業(yè)上取得成就,就必須樹立遠(yuǎn)大的理想。堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)、工作才會(huì)有成就大業(yè)的希望。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

  我的家鄉(xiāng)一年四季都很美麗。

  春天來了,樹枝抽出了嫩綠的枝椏,小草懶洋洋地睜開眼,仿佛在看外面新奇的世界,各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,呼扇著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞,“哈哈,春天可真熱鬧!”我們小孩子最喜歡爬山了。這時(shí),我們就向東登上陘山看子產(chǎn)墓,向西爬上始祖山觀鳳后嶺,站在山上我們高興極了。

  夏小子來了,樹更綠了,那一棵棵樹宛如鋼鐵戰(zhàn)士一般站立著,花兒們也更加芬芳誘人了,有的'花兒還孕育著誘人的果實(shí)。麥子熟了,一片金黃。

  秋天,是金色的海洋,什么都好象是金黃的,樹葉是黃的,田野是黃的,山坡也是黃的。秋風(fēng)過處,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層波浪;近看,谷子笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷,農(nóng)民們?cè)谶@個(gè)季節(jié)可樂了,因?yàn)樗麄冃燎谂嘤募Z食成熟了,他們都忙著收玉米和高粱呢!可是個(gè)豐收的時(shí)候!

  冬天來到了,大雪隨著寒冬來了,村子仿佛是銀子鑄成的,那么亮,那么有光輝,長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們呼吸也化作了一股股白煙。大地覆蓋著厚厚的白雪,輕柔、松軟、潔白無瑕,放眼望去,茫茫大地,銀裝素裹,北風(fēng)吹來,萬(wàn)樹銀花,潔白的雪浪此起彼伏。冰雪包裹的枝條仿佛玉樹銀花,千姿百態(tài),如同“千樹萬(wàn)樹梨花開”,景色可美了。

  我永遠(yuǎn)愛我那可愛的家鄉(xiāng),更為家鄉(xiāng)喝彩。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇11

  未來,似乎對(duì)于我來說已經(jīng)不再就是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ),還有5年的時(shí)光,本人就算正式滿十八了,貌似好像就是有一些太過自信了。

  我并不就是一個(gè)個(gè)性優(yōu)秀的女孩,見到別人的時(shí)候,只就是害羞的低下頭,此時(shí)見到不熟悉的人的時(shí)候,也不會(huì)主動(dòng)去叫:叔叔,阿姨好?偩褪且诟改傅奶嵝严拢也判÷暤恼f出來。

  我剛到初中所要上的學(xué)校時(shí),總就是死氣沉沉,我只就是一個(gè)在人海中的普通女孩,一轉(zhuǎn)身,就消失在人海,沒有什么個(gè)性之處,不習(xí)慣別人的調(diào)侃和戲謔,也不習(xí)慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。

  首先,就是被任命為語(yǔ)文課代表,第一次,史無前例,以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中,不管成績(jī)?cè)俸茫稽c(diǎn)地位都沒有,自從小升初失利,在二中,竟然有了大的改觀,我有了期望,以前還充滿失落的我,此刻有一些被抹去。

  其次,在競(jìng)選第一次的共青團(tuán)員,我險(xiǎn)勝出了兩票,因?yàn)槲也⒉怀霰姡栽谶@一次的`競(jìng)選,能以倒數(shù)第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿足了,共青團(tuán)員,就是我一向向往的,小時(shí)候,就是少先隊(duì)員,此刻就是共青團(tuán)員。

  學(xué)期末的時(shí)候,久別的三好學(xué)生再一次與我來了一個(gè)親密擁抱,此時(shí)雖然事后被老爸說含金量不高,但就是總的來說,也就是一份榮譽(yù)。

  如就是這般,期望,如同力量,讓我憧憬起了那未知的未來,如就是這般,此時(shí)未來,讓我有了不停向前的動(dòng)力。也許前方就是光明也好,就是黑暗摸不清也好,這都就是我們自己創(chuàng)造。

  期望,領(lǐng)著我憧憬未來!如同翅膀一樣的存在,或者也就是航向燈。只要就是有一些期望的存在,未來就有可能像我們招手。時(shí)代就是沒有一個(gè)就是讓人滿意的,此時(shí)我們需要靠自己來殺出一條路來,未來,不能莽莽撞撞的沖去,而就是要打算好以后,再?zèng)_向未來。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇12

  在這個(gè)世界上呀,有些事情講究的還真真就是陰差陽(yáng)錯(cuò)了。是的就像是以前的我吧,特別的討厭雨,覺得雨是一個(gè)特別麻煩的事情。有時(shí)候突然就來了一場(chǎng)大雨,如果忘帶了雨傘,那就是一件很糟糕的事情了,我們注定會(huì)被淋成落湯雞呀。

  那衣服全黏在身上的感覺我也是體會(huì)過的?墒请S著年齡的增長(zhǎng),我反而開始有些喜歡這場(chǎng)雨了,喜歡這雨涼絲絲的觸感,喜歡雨打在身上酣暢淋漓的感覺,喜歡這種微風(fēng)滑過臉頰的感覺,喜歡這種燥熱的天氣中還能有雨的日子里,喜歡這種感覺,我也愛上了陰差陽(yáng)錯(cuò)的感覺。以前的`我很討厭在自己計(jì)劃之外的東西,覺得有些東西逃離了我的手掌心,脫離我的掌控,我會(huì)覺得特別的不舒服?墒乾F(xiàn)在的我吧,又開始期待這種陰差陽(yáng)錯(cuò)的感覺了,因?yàn)樯畋旧砭褪沁@樣的啊,只有你不知道的東西往往才會(huì)帶給你驚喜吧。如果什么東西你自己都可以預(yù)料到,你自己清楚,這件事情會(huì)朝著什么方向發(fā)展,最后結(jié)局是什么樣子的。那么我們對(duì)生活到底還有什么期待呢,這樣已經(jīng)有了規(guī)劃,你都知道你明天會(huì)發(fā)生什么的生活到底還有什么意思呢?是的人生就是要充滿了冒險(xiǎn),充滿了很多你未知的東西,這樣的生活才會(huì)很有趣吧。如果什么東西你都知道了,到底有什么意思呀?所以,以前的我很喜歡計(jì)劃好一切, 可現(xiàn)在的我反而喜歡上了陰差陽(yáng)錯(cuò)的感覺,感覺什么東西都是不一樣的,很多事情發(fā)生了改變,最后的結(jié)果卻不會(huì)太差,結(jié)果反而讓我喜歡的那種感覺,這種明明發(fā)生的和我想要的不是一樣的,卻還是能帶給我欣喜,讓我很開心的感覺,我才是最期待的。

  就像是我很喜歡我不知道的一切發(fā)生,又讓我很驚喜的感覺吧。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇13

  “盼呀,盼呀......”一年一度的六一節(jié)終于來到了,我們大北街小學(xué)全體師生,在塑膠操場(chǎng)舉行了大型游園活動(dòng),學(xué)校里到處都是張燈結(jié)彩,美麗極了。

  首先,侯老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ媪松浼。剛開始,我還以為很簡(jiǎn)單,后來,我看見只有鄧人峰一個(gè)人射中了靶心的邊邊,而其他人雖然是碰到了,可是又被彈開了。不一會(huì)兒,就輪到我上場(chǎng)了,我信心十足地走上前去,好像身上被一團(tuán)熊熊的'烈火包裹著。我右手拿弓,左手拉弦,正準(zhǔn)備開弓射箭時(shí),”你哪錯(cuò)了,應(yīng)該是左手拿弓,右手拉弦。“老師那一句話,好像一盆冷水向我潑來,把我身上的烈火給撲滅了,讓我十分狼狽,我真恨不得立刻找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。想了一會(huì)兒,我又調(diào)整了一下順序。好了,現(xiàn)在可以射箭了,我用力拉弦,”嗖“的一聲,箭離開了弦,向靶子飛去,可又被彈開了。第二次,我放松了一點(diǎn)力氣,雖然沒被彈開,可是箭粘在了地上。我垂頭喪氣的走開了,準(zhǔn)備去下一個(gè)游戲點(diǎn)。

  我又來到了搶板凳的游戲點(diǎn)。我看著一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,由長(zhǎng)到短,由多到少,輪到我時(shí),我非常緊張,我想:我會(huì)不會(huì)又像剛開始一樣輸了呢?老師口哨一聲吹下,我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,”噓“老師剛一吹完,我就迅速地坐了下來,有一個(gè)人淘汰了。第二局開始了,我們又轉(zhuǎn)了起來”噓“老師一吹,我又敏捷地坐了下來,又有一個(gè)人淘汰了。最后一局,”噓”老師一吹,我又快速地坐了下來。哈哈,我在混亂的戰(zhàn)爭(zhēng)中勝利了!

  時(shí)間過得飛快,一眨眼六一兒童節(jié)游園活動(dòng)就過去了,我雖然失敗了很多次,但是我也玩得很開心,在這里,我想再說一句話:“六一兒童節(jié)快樂!。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇14

  這幾天,陽(yáng)光明媚,到了桃子成熟的季節(jié)。上學(xué)時(shí)看到有幾個(gè)同學(xué)都拿著鮮紅鮮紅的桃子,我向一位同學(xué)打聽,原來它們是從小廣場(chǎng)里的桃園里摘的,油桃已經(jīng)成熟了,我也要去摘桃。

  聽媽媽說,這個(gè)桃園以前是私人種的,現(xiàn)在這一片地建成了供人們休息和游玩的小廣場(chǎng)。把桃樹也留了下來,每年桃子成熟的時(shí)候,游玩的人們可以隨便采摘品嘗,但是可不能隨意毀壞。桃園幾個(gè)月前還是粉紅粉紅的桃花,襯托著綠油油的小葉子,特別美麗。

  中午放學(xué)來到桃園一看,“哇”現(xiàn)在的'桃園里枝繁葉茂,已是綠色的海洋。走近一看紅紅的果子掛滿了枝頭,有的樹枝都被壓的彎下了腰,看著樹上一個(gè)個(gè)鮮美可口的小桃子,真讓人垂涎欲滴!我輕輕的伸手摘了一個(gè),品嘗一口,酸中帶甜,味道鮮美,好吃極了。

  接著我們各自分工,一個(gè)先把桃枝拽到手能摘到的地方,然后我們蜂擁而上,又?jǐn)D又推的搶著摘那鮮美可口的小桃子,一個(gè)個(gè)像調(diào)皮的小猴子似地,這里跑跑,那里摘摘,滿頭大汗興奮極了。不一會(huì)就大獲全勝,滿載而歸。

  我開開心心,連蹦帶跳的回到了家,趁爸爸、媽媽不注意,從書包里把桃子都拿到了茶幾上,媽媽從廚房出來看到從哪里冒出來這么多的桃子,十分吃驚地說:”兒子,哪來的桃子。俊边@是我走過來說:“我摘的桃子,您們品嘗一下吧!”媽媽想著我干壞事了,臉一下子沉了下來,我急忙接著給爸爸媽媽講了摘桃的經(jīng)過,媽媽聽了以后,臉色由陰轉(zhuǎn)晴,說:“哦!原來小廣場(chǎng)的桃子熟了,兒子還知道摘回來幾個(gè),給媽媽嘗嘗,真乖。 蔽衣犃诵睦锩雷套痰。

  今天的收獲真大,不但體會(huì)了摘桃的樂趣,還嘗到美味的果子,真是一舉兩得。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇15

  我家陽(yáng)臺(tái)上有一株葡萄藤,它從住進(jìn)我家到現(xiàn)在,已經(jīng)有三年了!說起它,還有一件難忘的事情。

  這是三年以前,爺爺在世的時(shí)候,到超市買了一些葡萄的種子,種在了陽(yáng)臺(tái)花壇里,爺爺每天照顧它,給它澆水、施肥、除草、抓蟲……通過爺爺精心的照顧,不久后,這顆種子就發(fā)芽了。長(zhǎng)出嫩綠的'葉子,過了兩三個(gè)月,葉子越長(zhǎng)越多,藤蔓長(zhǎng)得特別快,爺爺就在旁邊插了一根竹竿,真神奇!第二天它就順著竹竿爬了上去,螺旋狀爬行,過了幾天,竹竿已經(jīng)承受不了它了,它就往旁邊巨大的三葉梅上面爬,還長(zhǎng)出了許多的旁支,真是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。沒過多久,葉子之間冒出了許多星星點(diǎn)點(diǎn)的小綠花,我高興地叫起來:“可以吃葡萄了!”爺爺微笑著說:“別高興得太早,第一年的葡萄不一定能吃!”我嘟著嘴想:“都開花了,怎么不能結(jié)果呢?葡萄是酸的還是甜的?是綠色的還是紫色的?”過了幾天,花謝了,結(jié)出了一顆顆豌豆般大小的小葡萄,那段時(shí)間,我放學(xué)回家,第一件事情就是看看小葡萄有沒有長(zhǎng)大?時(shí)間一天天過去了,小葡萄絲毫沒有長(zhǎng)大,我有些失望了,爺爺安慰我說:“不要那么著急嗎!明年一定能讓你吃到葡萄!甭犃诉@番話后,我的臉上露出了笑容。

  又是一年葡萄開花的季節(jié),但這個(gè)時(shí)候,爺爺已經(jīng)患了癌癥,大家都在關(guān)心爺爺,可是爺爺還是走了,很長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間,大家都沉浸在悲痛之中,有一天我在陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候,看到了葡萄藤上面掛滿了綠色的葡萄,它長(zhǎng)得特別大,晶瑩剔透,真惹人喜愛啊!我卻又一次想起了爺爺。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇16

  如果說母愛就是熱烈而優(yōu)雅的康乃馨,那么父親的愛就就是讓人琢磨不透的一杯濃濃的綠茶,第一口會(huì)讓你覺得萬(wàn)分苦澀,可就是過一會(huì)兒就會(huì)讓人感覺到無限的回甘。父愛與母愛不一樣,能夠直接表達(dá),他往往就是被父親深深埋在心中,母愛就是熱烈而又細(xì)膩的,父愛則就是深沉的不善表達(dá)的。

  有一年暑假,我沒經(jīng)過爸爸的允許私自跑到同學(xué)家去玩,雖然爸爸極力阻止,說天可能要下雨,可我還就是去了。等到快從同學(xué)家出來回家時(shí),突然下起大雨,此時(shí)天空猶如一個(gè)受了委屈的小朋友一樣,先就是打了雷,然后下起了大雨,天空又變成了一個(gè)正在生氣的家長(zhǎng),臉陰了下來,嘴里吐出一陣又一陣的`風(fēng),呼呼的吹著,使大樹爺爺也像風(fēng)雨兩位老首長(zhǎng)深深的鞠了一躬。我心里想:“哎呀,這會(huì)可回不去家了,早明白就聽爸爸的話了!闭驹诖扒翱粗昃跋胫,突然我看到遠(yuǎn)處在大雨中一個(gè)我熟悉的身影,定睛一看那竟就是我的爸爸,我連忙跑了出去,爸爸也飛快地跑了過來連忙把傘撐在了我的頭頂,他卻一點(diǎn)也沒打,被無情的大雨淋濕了,爸爸說因?yàn)樽叩弥本湍昧艘话延陚,我讓爸爸也打上傘,他卻單單打了傘的一小部分,把大部分傘給我打,一到家進(jìn)了房間,他就趕快給我擦干被雨淋濕的地方,自己卻打起了噴嚏,看著一向身體強(qiáng)壯的父親感冒了,我不禁熱淚盈眶。

  父親雖然不善于用言語(yǔ)表達(dá)他對(duì)我的愛,可就是他為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都悄然無聲的融進(jìn)了我的生活中。

  父愛如山,爸爸你對(duì)我的愛我早已領(lǐng)會(huì),我也深愛著你,我今生最親的人。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇17

  我的家鄉(xiāng)在湘潭,湘潭是個(gè)美麗的地方,我很愛我的家鄉(xiāng),它風(fēng)景宜人,我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

  春

  四季春天最美,那冰塊被春姑娘敲碎了,小鴨子搖擺著肥胖的身子游進(jìn)河中,真是“春江水暖鴨先知!卑!春天也是一塊誘人的蛋糕,小螞蟻出來散步,小松鼠在樹上蹦來蹦去……可愛極了!林中的樹一棵棵挺拔,小鳥從南方飛來,迎春花正朝我哈哈笑了,農(nóng)民伯伯又忙碌了起來,我和小伙伴到草地上追逐、嬉戲,天空中陸續(xù)飛起一只只風(fēng)箏,帶走了我們播種在春天的希望種子了。

  夏

  “夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣!碧(yáng)像一個(gè)大火球,焦烤著大地,“熱死了。”于是,一根根冰棒含在了我們口中,荷花仙子打開了粉紅的苞衣,露出了金色的花蕊,在太陽(yáng)的照耀下越來越美,小蜻蜓開著小飛機(jī)停在了荷葉停機(jī)場(chǎng)上。小伙伴一個(gè)個(gè)跳進(jìn)河中嬉戲、游泳……可開心了。晚上,老人們把涼椅背在樹蔭下,一手打著扇兒,一手端著茶壺,喝著茶水,可愜意呢!

  秋

  秋天散發(fā)出一股豐收的'氣味,那氣味真讓人陶醉,蘋果那小臉蛋真紅,梨子轉(zhuǎn)呼啦圈轉(zhuǎn)成了“8”字腰,柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)的小燈籠,金色的麥田上一陣風(fēng)吹來,皺起了一層層波紋。

  冬

  冬天到來,鳥兒紛紛飛向南方,小動(dòng)物們都早早地準(zhǔn)備糧食過冬,調(diào)皮的雪孩子來人間旅游了,落在了樹枝頭上、地上……地上被蓋上了一層層厚厚的地毯,樹的枝頭上結(jié)了一塊塊冰,我和小伙伴起堆雪人、打雪仗……快樂的笑聲依舊在空中飄蕩。

  家鄉(xiāng)的美是無法形容,像一塊磁石,深深吸引了我。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇18

  在我們的生活中離不開快樂,快樂無時(shí)無刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。

  沒有快樂我們的生活就是枯燥的、乏味的、無趣的。一個(gè)人的生活中如果沒有快樂那么你的人生就是失敗的,如果你的人生只有憂愁沒有快樂,那么你的人生會(huì)就是多姿多彩的嗎?如果你就是一個(gè)細(xì)心的人那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴就就是快樂的源泉。

  當(dāng)我們還就是嬰兒的時(shí)候,父母就會(huì)迫不及待的教我們喊爸爸,喊媽媽,教我們走路,教我們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞。而當(dāng)我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽,跌跌撞撞的練起了“醉拳”,咿呀咿呀的說起了古詩(shī)詞。你再回頭看看父母的臉,他們會(huì)露出最真摯最美麗的笑容。

  當(dāng)我在暴風(fēng)雨中跌倒爬不起來的時(shí)候,灰心喪氣的時(shí)候,在痛恨社會(huì)將人最美的一面抹去的時(shí)候。一個(gè)大哥哥把我扶了起來,關(guān)切的問我:“怎樣樣,摔疼沒有,要不要緊?”的時(shí)候,我在狂風(fēng)暴雨中站了起來,當(dāng)我抬頭看,看見的就是一張柔和的笑臉的時(shí)候。我的'懊惱和憂愁也隨風(fēng)而逝了,取而代之的就是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就就是生活中的另一種快樂。

  在一個(gè)個(gè)性的我不明白的日子里,我像往常一樣洗臉梳頭,然后破天荒的有好多同學(xué)一起來叫我玩,當(dāng)時(shí)我有些納悶,以前都就是兩三個(gè)最多也就四五個(gè),而且都就是女生不會(huì)有男生的,而這天差不多全班同學(xué)都來了,而且媽媽居然同意我和他們玩?蓱z的我到此刻都不明白他們的特別。直到我們中午玩完回家后我才明白這天就是我生日。就這樣我過了一個(gè)最快樂的生日。這就是當(dāng)有人記得你的生日時(shí)的快樂。

  生活中的點(diǎn)滴都就是快樂,就是你牙牙學(xué)語(yǔ)的快樂、就是在暴風(fēng)雨中的溫馨、就是用心為你準(zhǔn)備驚喜的時(shí)候。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇19

  唉!又是一個(gè)下雨天,本該在家里看看電視,看看書的我,卻要背上書包,拿著準(zhǔn)考證,懷著忐忑不安的心情,沉重地走向十四中英語(yǔ)“優(yōu)爾杯”的四號(hào)考場(chǎng)。

  額!坐哪兒好呢?我不想走遠(yuǎn),剛剛想坐在第二列第三排的位置上,啥?居然還要按名字坐,我頓時(shí)傻眼了,竟要坐在第一列第一排,難道連陌生的考場(chǎng)上也脫離不了小個(gè)子的行列?試卷發(fā)下來了,有一張?jiān)嚲恚粡埓痤}卡,我連答題卡都沒見過,只見旁邊的同學(xué)老練地將答題卡寫上名字,準(zhǔn)考證號(hào)。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ),看著平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)的我都有點(diǎn)眼花繚亂。

  哇!終于上交了,心中的大石頭終于安安穩(wěn)穩(wěn)的落地了。做完試卷,終于可以美美噠的去看電影補(bǔ)充我的腦細(xì)胞了。我們選擇了一部迪士尼出版的一部最新電影——《海洋奇緣》,我們堅(jiān)信好品牌,電影人物十分可愛,情節(jié)十分動(dòng)人,女孩莫安娜更是勇敢,半神毛伊雖然面對(duì)種種困難有所懼怕,但是依然在最后放棄了能讓自己擁有魔力的魚鉤魔杖,反而救起了女孩莫安娜。

  回頭我又想了一想。這個(gè)故事延伸出了一個(gè)人生的大道理:面對(duì)要兇惡危險(xiǎn)的困難是戰(zhàn)勝他,還是躲避他?

  我,并不是按大眾所見。當(dāng)面臨那常人無法接受的.事情,我堅(jiān)信我會(huì)選擇清楚面對(duì),因?yàn),如果?zhàn)勝他了呢?又何必當(dāng)個(gè)縮頭烏龜,人,就要有能耐,記得歌詞“當(dāng)困難來臨的時(shí)候,請(qǐng)舉起的你左手,左手帶給你希望,請(qǐng)不要回頭”!再說說我們,電影里半神說過一句話:“人們的欲望是不足以滿足”,我們?nèi)绻黄鹂刂埔幌伦约旱挠,那社?huì)不就會(huì)變得更好嗎?面對(duì)你所懼怕的事物,只有有勇氣的人,才會(huì)擁有隱形的翅膀,才能飛向希望,把眼淚種在心里,就會(huì)開出最美的花朵!

  這是多么美的一天!富有哲理的一天,只有自己才能去感悟!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇20

  “失敗也是一筆財(cái)富”是我的座右銘。它就像一盞指路明燈,指引著我的前進(jìn),照亮著我生活中的每一個(gè)角落;它就像一個(gè)充滿風(fēng)的帆,總是為我歡呼;也是我人生旅途中親密的伴侶,不斷激勵(lì)我前進(jìn)。

  我記得我四年級(jí)的時(shí)候,我參加了興趣班的英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。經(jīng)過不同層次的篩選,我只裁掉了我和另一個(gè)同學(xué)。我們很興奮,也很期待,但是很快就被告知只有一個(gè)名額。誰(shuí)將被允許參加?我沒辦法。學(xué)校決定再來一輪淘汰賽,但這次我輸了。我只落后一半,另一個(gè)學(xué)生成功成為興趣班推薦的最佳。當(dāng)時(shí)我很郁悶。吃不下飯,睡不好覺。自信心受到很大打擊,總覺得在老師同學(xué)面前抬不起頭丟臉…

  爸爸知道后,耐心地跟我解釋:“別難過。失敗并不可怕。沒有失敗的生活是不正常的。如果你為此感到沮喪,讓你崩潰的不是失敗,而是你害怕失敗的心讓你崩潰。從中吸取教訓(xùn)就好。你要忍受挫折,勇敢地克服困難,才能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。為了取得未來的成功!”父親誠(chéng)摯的話語(yǔ)像春風(fēng)一樣打開了我幼稚的心扉,讓我重新振作起來,重塑自己,積極參與新的`學(xué)習(xí)。我明白了失敗并不可怕,也不是什么尷尬的事情,而是成功的基礎(chǔ)。就像人們常說的:“如果你跌倒了,你只需要重新站起來繼續(xù)前進(jìn),那么你就是一個(gè)勇敢的人!惫黄淙,我在學(xué)!白罾习职帧钡淖魑闹械昧霜(jiǎng)。

  我滿心歡喜的回家,用筆寫下“失敗也是一筆財(cái)富”,貼在家里的墻上。現(xiàn)在,我每天都要讀幾遍這句格言,它已經(jīng)成為我日常生活的一部分。它激勵(lì)我一次又一次地取得新的進(jìn)步。比如我在游泳,武術(shù)等比賽中取得了一系列不錯(cuò)的成績(jī)。

  謝謝你給我的座右銘。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將永遠(yuǎn)是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇21

  今天的天氣好晴朗,校園好美麗,心情還真不錯(cuò),因?yàn)榻裉,我們班要上了一?jié)“感恩”為主題的公開課。 一走進(jìn)階梯室,梁老師站在多媒體講臺(tái)上,早已在那“恭候多時(shí)”了。同學(xué)們紛紛找好位置坐下了,等著老師開課。

  梁老師走到中間,對(duì)著我們說:“梁老師相信同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過歌頌?zāi)笎鄣墓旁?shī),有哪位同學(xué)能夠背出來?”我迫不及待的舉起手,“老師我知道,孟郊寫的《游子吟》——慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”“甘雨晴同學(xué)不錯(cuò),還有其他同學(xué)能背嗎?”同學(xué)們紛紛舉起手……接著,梁老師讓我們講講身邊曾經(jīng)幫助過我們的人的動(dòng)人故事。這時(shí),我腦海里突然閃過了一個(gè)畫面:那是國(guó)慶節(jié)頭一天晚上,我突然發(fā)高燒,發(fā)到39.6度。我當(dāng)時(shí)難受的不得了,爸爸媽媽不停地用濕毛巾敷在我的額頭上,希望我能快點(diǎn)退燒。

  但是,媽媽用手一摸,急忙喊道:“不得了,好燙,快去醫(yī)院吧!”我有點(diǎn)不可思議,自己竟然會(huì)燒的這么高,我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,好難受。爸爸媽媽趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院,吊了幾瓶點(diǎn)滴后,病情才慢慢好轉(zhuǎn)。最后,梁老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上寫下“學(xué)會(huì)感恩”幾個(gè)大字。

  要求每個(gè)同學(xué)在心意卡上給爸爸媽媽寫上自己最想說的話。是!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉? 我在心意卡上寫下了這么幾行字:“爸爸媽媽,是你們給了我一個(gè)愛的港灣,溫暖的安樂窩;媽媽是您給了我一個(gè)皎潔溫柔的月亮;我愛爸爸那寬厚、溫暖的背,我愛媽媽那每一句會(huì)微笑的話語(yǔ)。你們永遠(yuǎn)是我的.呵護(hù)之神!”父母的愛是天,母的愛是地,父母的愛撐起了我的天地。

  世界上有一種愛叫母愛,有一種愛叫父愛,這兩種愛是偉大的,無私的!我們要學(xué)會(huì)感恩!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇22

  那,是一個(gè)雨天。

  涼爽的秋風(fēng)吹拂著我的面頰,我慢慢地抬起頭,看著那布滿烏云、死氣沉沉的天空,我知道,大地即將迎來一場(chǎng)傾盆大雨,連那金光閃閃的太陽(yáng)都已失去了往日的光彩,躲進(jìn)了烏云里,不見了蹤影。

  那個(gè)時(shí)候,我的心情就像這天氣一樣,一片灰暗,這是因?yàn)槲覅⒓恿艘粋(gè)比賽,為什么?明明我已經(jīng)很努力了,我一直在盡我最大的勇氣和力量去參加比賽,可結(jié)果呢?它還是深深地刺痛了我,我一直想不通,或許是想放棄了吧。

  “嘩啦啦,嘩啦啦--”雨越下越大,仿佛老天爺都在為我哭泣,為我惋惜,為我悲傷。我一個(gè)人打著傘走在那條公園的小徑上,一瞬間,我被前方那一棵綠蔥蔥的小草吸引了。

  我慢慢地走過去,生怕把它嚇跑了。

  我離它越來越近,發(fā)現(xiàn)了它好綠,綠得像那碧玉磨制成的一樣,它好美,美得像那柔軟的綠綢子在隨風(fēng)飄動(dòng)一樣!

  我被這棵小草深深地打動(dòng)了,它不僅外表美,而且我很佩服它,佩服它的勇氣,佩服它的風(fēng)雨無阻,佩服它的屹立不倒……佩服它的很多很多的精神和品質(zhì)!它能在這么惡劣的環(huán)境下生存,這里沒有陽(yáng)光,沒有泥土……只有這傾盆大雨和它那種不屈不撓的'精神,那么大的雨珠打在它身上,仿佛只是在給它“沖浴”而已……

  漸漸的,雨停了,烏云散了,太陽(yáng)出來了,小草身上已變得干干凈凈,沒有一點(diǎn)污跡,我的心情也好了許多。

  是!一顆小草都沒有向命運(yùn)屈服,低頭折節(jié),我們又有什么理由輕言放棄呢?

  我走的時(shí)候,回頭看了小草好久,我仿佛看到了它那燦爛的笑容!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇23

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就就就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑夷軌蛑苡问澜,然后去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。

  如果我成為了旅行家,我第一個(gè)要去的地方就就就是北京。因?yàn)槟抢锞途褪俏覀兊氖锥,就就是我們(nèi)巳硕枷蛲牡胤。在那里,我能夠去看天安門、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園,我還要去看小燕子和紫薇格格生活過的皇宮。當(dāng)然最重要的'還就就是2008年的奧運(yùn)會(huì)將在那里舉辦,北京必須會(huì)更加的整潔漂亮,為什么不去看看呢?

  如果我成為了旅行家,我第二個(gè)要去的地方就就就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里,我明白了那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,我真想去看一看那里漲滿春水的小溪,然后在溪邊喝水的小鹿,工人宿舍門前美麗的野花,還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。

  如果我成為了旅行家,我第三個(gè)要去的地方就就就是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”,那些獲勝的家庭能夠去那里玩,我都好羨慕他們。然后那里就就是孩子的天堂,能夠去探險(xiǎn)世界、幻想世界,還有明日世界游玩,還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物,我們能夠和他們照相留念。

  如果我成為了旅行家,我當(dāng)然期望不僅僅僅就就是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢!

  我的夢(mèng)想也許此刻看來不容易實(shí)現(xiàn),但在未來,在我長(zhǎng)大以后可說不定,然后我此刻要好好學(xué)習(xí),為我的夢(mèng)想創(chuàng)造可能!

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇24

  十幾年前,一個(gè)女嬰呱呱墜地,用時(shí)光和記憶留下了活著的痕跡。

  時(shí)光來的悄無聲息,走得毫無痕跡,在心中留下一絲慰籍,扣動(dòng)心弦,此時(shí)留下永恒的記憶。時(shí)光都去哪了?

  我原本認(rèn)為和家人在一起的日子能夠很長(zhǎng)很長(zhǎng),長(zhǎng)到與我同時(shí)消失于世;當(dāng)年墜地之時(shí),你們滿心的歡喜,給予我的`愛,便造就了此刻的我。記得當(dāng)年到了年齡該去幼兒園,卻總就是生病病好了也就不愿意再去上學(xué),無奈最后卻被媽媽抱著去。不知為什么總就是要和媽媽一起睡,夾在中間會(huì)覺得心里好有安全感,不怕壞人晚上來抓自己,我也貪戀這樣的時(shí)候,質(zhì)問自己還有多少時(shí)光能與媽媽躺在床上,牽著手,頭緩緩移動(dòng)到她的枕邊,這樣的我覺得好幸福。

  記憶中感覺自己就就是一個(gè)幼稚、天真、無知、任性于一身的傻姑娘。此時(shí)小時(shí)候身體不好總就是住院,病好了媽媽一到天冷就把我裹的跟個(gè)肥熊一樣,挪動(dòng)身軀都不怎樣容易,我自就是不愿意這樣,但卻迫于說可就是她,便也只好作罷。記得一到下雨陰天,我就總就是嚷嚷著腿疼,半夜疼的睡不好覺,她用她那雙溫暖粗糙的手揉著我的膝蓋,此時(shí)一股暖意涌上心頭,揉著揉著便昏睡過去,手卻一向?qū)⑴饧乃陀谖摇?/p>

  年紀(jì)稍漲,出落成此刻這副樣貌,咽炎也落下了,他就不明白從哪弄聽來的食補(bǔ),買了大包海帶撒上糖,說就是天天吃能治我這毛病,便就是日復(fù)一日年復(fù)一年,我可不愛這東西,吃習(xí)慣了就覺得膩歪了,可他卻逼著我咽下去。十來歲的小姑娘不懂事不拉拉鏈,他竄到我面前拉上拉鏈,劈頭蓋臉絮叨一頓,真就是讓我咂舌他的一副巧嘴。

  時(shí)光如水,年華易逝,時(shí)光淡去了我們的記憶;鶯歸燕去,容顏漸老,此時(shí)卻始終讓我們無法忘卻母親的大愛。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇25

  雨密密地打在雨傘的表面上,雨傘在微微地震動(dòng)著。我抬了抬頭望向跑道,模糊地看見幾個(gè)奔跑的人影,下雨怎么比賽還不叫停!把剑烁绮皇桥芡炅?雨快停吧,他要是回來了雨還不停,我不就完了?”我縮在他借我的那把傘下想。

  我把包放在膝上,不讓雨淋濕自己的“財(cái)產(chǎn)”。雨在我腳下的地面留下了一條弧線,只有少數(shù)雨點(diǎn)飄進(jìn)了傘里。這把傘已經(jīng)成了我的.營(yíng)地,我微微的抬起傘,細(xì)密的雨讓看臺(tái)下的東西都模糊不清,只有人影還在動(dòng)著。“什么風(fēng)雨無阻??jī)鰤牧嗽趺崔k?特別是我這種不帶傘的,呵呵!蔽野肓R半開玩笑地自言自語(yǔ),心里還挺感謝去參加比賽的菜哥呢:“跑完了,怎么還不見他的人影?”

  不久,雨漸漸地小了一點(diǎn),已經(jīng)臨近尾聲一樣慢慢地靜止下來,聽不見雨點(diǎn)撞擊傘面的聲音了!八芡耆ツ膬毫?秋天了,一下雨就涼意浸身!”

  “大姐,雨都停了,傘可以還我了吧?”傘面被人故意拍了兩下,之后便是幾滴水從我面前落下。“噢。”我簡(jiǎn)短地答道,慢慢給書夾上書簽,開始收傘。我抬頭一看,不是別人,正是菜哥,正準(zhǔn)備對(duì)他說聲謝謝時(shí),卻看見他被雨淋濕的頭發(fā),深藍(lán)色的衣服被淋得近似深灰色,而且那只接傘的手碰到我的皮膚上好冰涼!澳闩軅(gè)步怎么淋成這樣?”我疑惑地問。

  “我在那樹下面躲雨,呵呵!

  我愣了一下,想:應(yīng)該淋濕的是我呀,不覺心里一陣感動(dòng)。遞過去一包餐巾紙,卻說:“你干什么不問我拿?”“反正我跑步已淋濕了,那就濕一個(gè)吧!”他笑著說。這讓我更感動(dòng),笑了一笑,心里卻對(duì)他:“謝——謝!”

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇26

  我們學(xué)校的大門旁有一棵大樟樹,這棵大樟樹非常高大,又很古老,歷經(jīng)滄桑,不過,這么多年來,它還是枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,就像一位盡職敬業(yè)的士兵在守衛(wèi)著這個(gè)校園。它的樹冠猶如一把涼傘,給腳下的人們帶去清涼,說到這兒,我不由地想起“前人栽樹,后人乘涼”這句話。

  走近一瞧,哇,樹干粗壯極了!兩個(gè)人伸長(zhǎng)手臂,才能合抱這棵樹。樹皮是棕色的,布滿紋路,好像老爺爺那滿臉的皺紋,用手摸一摸,就如同摸砂紙一般。樹上有不計(jì)其數(shù)的枝葉,枝葉向四面展開,就像千手觀音在揮手,又像千萬(wàn)條蛇在“絲絲”地吐著蛇信子,向四面八方游去。這些枝葉可真是有趣又好玩兒!

  樟樹的葉子是卵形的,散發(fā)著淡淡的清香。太陽(yáng)透過密密的樹葉,篩下一束束金光,一閃一閃的,就像千萬(wàn)只調(diào)皮活潑的小精靈,在玩捉迷藏的`游戲呢!看,它們玩得多開心。⌒▲B一會(huì)兒在枝頭歡快地唱歌,一會(huì)兒又在天空中自由自在地飛翔,仿佛有用不完的精力……

  這棵大樟樹不僅挺拔蒼翠,而且還有靈性呢。清晨,我剛走進(jìn)校園,大樟樹就抖抖葉子,“沙沙,沙沙”是在和我打招呼吧!接著,它又抖抖枝條,好像在跟我說:“小朋友,昨晚睡得好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉,愉快地說:“昨晚我做了個(gè)好夢(mèng),謝謝關(guān)照!苯K于,到做早操的時(shí)間了,孤單的大樟樹轉(zhuǎn)眼間變得充滿活力,“叮叮叮”開始做早操了,大樟樹一邊唱著歌“沙沙沙”,一邊跟我們一起做著操,活像個(gè)年輕力壯的小伙子。

  大樟樹啊,你是我們學(xué)校中必不可少的一員,你是我們學(xué)校最美的景點(diǎn)。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇27

  “一日無書,百事荒蕪!蔽沂莻(gè)典型的“書迷”,讀書是我最大的樂趣。我因?yàn)樽x書, 還 發(fā)生過許多有趣的事情呢!

  一本好書在手,我就不管三七二十一,下課看,吃飯看,甚至躲到廁所里看。每當(dāng)我去到書店時(shí),就像一條魚在書的海洋中漫游,一會(huì)兒把這本書翻翻,一會(huì)兒又把那本書看看。如果碰到我喜歡的書,那就更不得了,常常忘了回家吃飯,讓媽媽找到書店里來。

  有時(shí)候?yàn)榱丝磿,我甚至還耍起“小把戲”。有一次,我一做完作業(yè),立刻打開《小王子》如饑似渴地看起來。正當(dāng)我被書像磁鐵般吸引住的時(shí)候,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,陰陰森森地說:“欣欣!做完第一單元的練習(xí)題才能看課外書。”說完,遞過一本《課后練習(xí)題精選》。我被困在書桌前,只好乖乖拿起我的“武器”開始向我的“敵人”發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。但是此時(shí),我的.五臟六腑卻像有許多小蟲子在爬來爬去,奇癢無比,突然,我的腦子里閃過一個(gè)念頭……我找來一本書,把它藏在衣服里,然后躡手躡腳地走到媽媽跟前說:“媽媽,我想去洗手間!眿寢屧试S了。我于是躲在洗手間開始了我的書中歷險(xiǎn)。媽媽見我很久沒出來,急忙大喊:“欣欣,你是掉進(jìn)馬桶里了嗎?”這時(shí),我仍沉浸在書的海洋里,根本聽不到媽媽在叫我。不知什么時(shí)候,我啃完了整本書,才滿足地走出洗手間。我抬起頭望望窗外,只見天色已暗。媽媽看著我,哭笑不得地說:“你這機(jī)靈鬼!”

  我愛讀書,書是我的良師益友,更是我的親密伙伴。一個(gè)個(gè)讀書的趣事陪伴著我度過了一個(gè)個(gè)快樂的日子。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇28

  “叮鈴鈴”下課鈴打響了,同學(xué)們像一只只離弦的箭似的跑出了教室,有的在玩捉迷藏,有的在教室里看書,還有的女生在玩《鎖》,真是熱鬧極了!就在這時(shí),只聽一個(gè)同學(xué)指著天,說:“快看吶!奇―觀!”頓時(shí),整個(gè)教學(xué)樓從沸騰變成寧?kù)o。只見天由藍(lán)變成了淡紅色,又漸漸地變成了淡黃色,最后全變成黑色了。

  屋外漆黑漆黑的,仿佛又從白天變成夜晚了,整個(gè)教學(xué)樓也從光明變成黑暗。同學(xué)們急忙把燈打開,突然,有位同學(xué)叫了起來:“!難道是世界末日來了嗎?”這位同學(xué)說完,另一位同學(xué)馬上插嘴,說:“這很有可能,因?yàn)楝斞湃祟A(yù)言,2012年12月14日是世界末日,沒想到世界末日會(huì)來的這么早!”還沒等這位同學(xué)說完,大家都驚慌失措,七嘴八舌地議論起來,“怎么辦!薄罢娴氖鞘澜缒┤諉?”“不會(huì)吧!”大家正討論地起勁,我想了想,說:“不一定是世界末日,還有種可能,這可能是難得一見的‘日全食’!蔽艺治鲋炀陀致亓亮似饋。

  “終于又要見到光明了!” 一位同學(xué)興奮地說。漸漸地天由黑色變成了白色,不一會(huì)兒,整個(gè)天空都亮了起來?吹教炝亮耍覀兌技(dòng)不已,擁抱在了一起!笆澜缒┤者^了,太好了!”又一位同學(xué)說?删驮谖覀冏h論紛紛的`時(shí)候,又被一種“鬼天氣”襲擊了。只見天空中響起了幾聲打雷聲“轟隆隆,轟轟轟!蔽覀冎肋@是下雨的前兆。突然,幾顆豆大的雨點(diǎn)飛落在我們的身上,漸漸地,越下越大,越下越猛,密密麻麻的。

  到了晚上,雨還在不停地下著,葉老師看到手機(jī)上的天氣預(yù)報(bào),對(duì)我們說:“白天的時(shí)候,天上有一塊很厚很大的云層遮住了太陽(yáng),才發(fā)生了這種現(xiàn)象,其實(shí)這是正,F(xiàn)象!

  原來這不是什么世界末日,害得我們虛驚一場(chǎng)。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇29

  一年有四季,四季皆不同。春天鳥語(yǔ)花香,夏天綠樹如茵,秋天紅葉似火,冬天大雪紛飛。每個(gè)人都有著自己所喜愛的季節(jié),而我喜歡嚴(yán)寒的冬天,不僅僅是愛那鵝毛般的大雪,我更愛那在寒風(fēng)中挺立的傲骨梅花。

  梅花雖不及月季之美,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對(duì)象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!它與在溫暖的春天中盛開的百花不同。它們選擇在溫暖的春天盛開,而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂它的不是春風(fēng),而是寒風(fēng);滋潤(rùn)它的不是雨水,而是冰雪;照耀它的不是陽(yáng)光,而是寒冬里的殘陽(yáng)。當(dāng)大地一片冰天雪地的'時(shí)候,是它給這死氣沉沉的景象帶來了許許生機(jī)。

  梅花,你雖不像茉莉那樣清香,不像牡丹那樣?jì)善G,不像菊花樣美麗,不像荷花那樣淤泥不染,但你傲雪斗霜、不怕困難。你美,你把美留給了潔白無瑕的天地;你香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;你俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。你敢與風(fēng)雪爭(zhēng)斗,感與風(fēng)雨廝殺。你是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于冷風(fēng)冷雨中。當(dāng)大地終于迎來了姍姍來遲的春天時(shí),你卻靜靜地消逝,化作腳下的泥土,只留一抹香氣于天地間?粗簼M大地后你便欣慰地走了。于是”落紅本是無情物,明年冬天再見花!澳愕囊簧拖褚徊砍錆M歡樂與悲愁的樂曲,從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無私地一點(diǎn)一點(diǎn)無私地奉獻(xiàn)給了冬天,冬天因?yàn)槟愣錆M活力。你的這種寶貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  我們做人,就要做梅花那樣的人。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇30

  胡老師,這次周記您讓我們寫您,那您可要仔細(xì)看您在我心中的樣子喲。

  一頭烏黑的卷發(fā),一雙明亮的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒,一張伶俐的嘴巴,說起話來滔滔不絕。嘿嘿,在我的心中,您可有著完全不同的兩面。

  您在我心中,多數(shù)時(shí)候都是那么可親。記得有一次,我們一起去操場(chǎng)拍照。那天您穿著粉色的裙子,粉色的鞋子,看著不是一般的好看,而是非常好看,像仙女一樣。在拍照的時(shí)候,我情不自禁地站在您旁邊。您居然對(duì)我說:“易娜,你太高了,我都不好意思站在你旁邊!蔽疫B忙安慰您:“沒事,我高您美嘛,站在一起剛剛好。”我說完,您露出潔白的牙齒笑了起來。我發(fā)現(xiàn)你的眼睛也在笑呢!我們集體拍完照后,您和我單獨(dú)拍了一張。就在那天晚上,我在夢(mèng)里都笑醒了。

  沒有一個(gè)人是完美的`,您也一樣。您最大的缺點(diǎn)就是生氣時(shí)太兇了。還記得那一次,您拿著卷子,瞪大眼睛,眉毛都快擠到一起了。看到這一幕,我敢肯定,您一定是因?yàn)槲覀冞@次沒考好才這樣。果然,您開始在講臺(tái)上大吼:“考得那么差,講臺(tái)也不整理好,真是越來越不像話!”值日生嚇得大氣都不敢出,連忙跑上講臺(tái)整理桌子。原本吵鬧的教室剎時(shí)靜得可怕。我隱隱感覺到自己在冒冷汗,原本平易近人的胡老師到哪去了?嗚嗚……您知道嗎?接下來的那節(jié)課,我們每個(gè)同學(xué)都小心翼翼,直到你的眉頭逐漸舒展,你的聲音變得輕柔……

  胡老師,您像我的媽媽一樣,呵護(hù)著我幼小的心靈;您又像一道亮光,照亮我前行的道路。所以,無論您是溫柔似水還是暴跳如雷,我都愛您。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇31

  有一天,我跟媽媽上完輔導(dǎo)課回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小區(qū)內(nèi)一個(gè)車位都沒有,后來,繞了一個(gè)大圈子才把車停好。這件事給了我一個(gè)深刻的印象:停車真難!

  回家后,我在網(wǎng)上查詢了全國(guó)的人口和機(jī)動(dòng)車數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在幾乎每家每戶都有一輛小汽車。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!正因如此,在小區(qū)內(nèi)停車也出了許多問題。

  隨后,我又進(jìn)行了更深入的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)停車?yán)щy總的來說有這幾大原因:1、小區(qū)內(nèi)規(guī)劃的停車位少;2、小區(qū)內(nèi)停車位規(guī)劃不合理;3、小區(qū)內(nèi)車輛存在亂停亂放的情況?偟脕碚f,還是車位少,車多引起的。

  我就在想,小區(qū)內(nèi)還有許多不用或空著的地方。本以為換了個(gè)物業(yè)能將這些空閑的地方給利用起來,增加車位,但事情卻不怎么順利。想到這的時(shí)候,我不禁陷入了沉思中,想要是這些地方被改造成了車位。我們小區(qū)停車難的情況會(huì)不會(huì)越來越少,亂停亂放的司機(jī)會(huì)不會(huì)也越來越少呢。還有停亂放的'問題,是不是能增加一些措施來提醒司機(jī)們呢,比如在地上標(biāo)明改該處不能停車,還可以設(shè)置臨時(shí)停車位,接了人或者下了貨馬上走,還可以設(shè)置一些簡(jiǎn)單的路障,來提醒司機(jī)不要亂停亂放。

  當(dāng)然,也可以在小區(qū)外面尋找解決的方案,比如:將我們小區(qū)對(duì)面目前空置的樓房改造一下,成為停車場(chǎng)等等。

  我和爸爸、媽媽討論了很久才得出了這幾個(gè)改進(jìn)的方案,如果小區(qū)能以這種方法去改進(jìn),以后肯定會(huì)越來越好!若所有有停車?yán)щy的小區(qū),都能用上這種幾種方法,那么,就會(huì)大大改善目前的停車難問題了。

  小學(xué)五年級(jí)作文 篇32

  今天刮了一場(chǎng)很大的風(fēng),老天爺板著個(gè)臉,陰沉沉的,好像和誰(shuí)吵架了。

  大風(fēng)像喝醉了酒,跌跌撞撞的沖進(jìn)了樹林!昂艉艉。”大樹的葉子被吹的“嘩啦啦”的響著,抓著泥土里面的根慢慢的松動(dòng)了,看起來要不了一會(huì)兒,它就會(huì)被連根拔起。大樹哭著說:“嗚嗚嗚。有沒有誰(shuí)來救救我,再不救我,我就要死翹翹了!毙〔輳澲,趴在地上,小聲地說:“別吹了,別吹了,再吹我的腰就要斷了!毙』ū淮低崃瞬弊樱樕蠏熘蹨I,傷心地說:“剛才,我還準(zhǔn)備去跳舞,大風(fēng)這么一吹把我的臉都吹壞了!

  大風(fēng)一轉(zhuǎn)身來到了馬路上。它輕輕一吹,把沙子吹到了天上。沙子可真調(diào)皮,有的'飛進(jìn)了人們的眼里,有的飛到了小朋友的衣服上,還有的更調(diào)皮,居然飛進(jìn)了人們的頭發(fā)里呼呼大睡。碎紙?zhí)稍诼愤呎臅r(shí)候,大風(fēng)“呼”地一聲把碎紙吹到天空,漫不經(jīng)心地說:“你們不是很向往在天空中旅行嗎?那我?guī)銈內(nèi)ヂ糜伟。”碎紙聽到這句話后,高興地一蹦三尺高。它們乘風(fēng)飛舞,一會(huì)兒飛得低,一會(huì)兒飛得高,自在極了。塑料袋在地上賺了幾個(gè)圈兒,也飛到了天空。它們?cè)斤w越高,越飛越遠(yuǎn),正得意的時(shí)候,被大樹的枝丫給抓到了,不管它怎么掙扎也掉不下來,最后累了,便耷拉著腦袋睡著了。

  大風(fēng)想進(jìn)入房子里吹醒人們,可是有窗戶大哥攔著,大風(fēng)怎么也吹不進(jìn)去,大風(fēng)鼓足了勁,拼命吹著窗戶,發(fā)出“咚咚咚”的聲音,窗戶好像震碎了。行人們低下頭,瞇起眼睛,吃力地往前走,有的人圍著紗巾,弓著腰艱難地走著。

  今天的風(fēng)真大呀!

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