速錄練習(xí)怎樣把速度提上去

　　速錄是一種實用性很強的技術(shù),同時也是一種腦、手、眼、耳并用的復(fù)雜勞動技能。下面，小編為大家分享速錄練習(xí)把速度提上去的方法，希望對大家有所幫助!

　　統(tǒng)計自己的速錄訓(xùn)總量

　　如果你給自己速錄師學(xué)習(xí)設(shè)定的目標是同聲速錄，首先是要有一定訓(xùn)練量，但訓(xùn)練量不是一天兩天拼命練習(xí)就可以實現(xiàn)的，而是通過日積月累形成的。

　　像飛耀速錄師培訓(xùn)班鄒同學(xué)字提速階段每天的訓(xùn)練量能夠達到70000字左右。速錄是一項技能，需要大量的基礎(chǔ)練習(xí)，你今天練習(xí)了嗎?

　　調(diào)整速錄學(xué)習(xí)心態(tài)

　　每個人的天賦與能力都不盡相同，有的人擁有靈活的頭腦和實踐力，也許多幾次操作經(jīng)驗便抓住了終點。

　　但勤能補拙，虛心向別人請教，多看飛耀速錄培訓(xùn)學(xué)校速錄師老師和學(xué)員故事，也能通過老師提到的方法學(xué)到經(jīng)驗和規(guī)律。

　　切記不要急于求成，前兩年班上有個女同學(xué)，她自己去找一些練習(xí)作業(yè)，因為文章超過她平均水平40字/分鐘，不僅不能達到提速的目的，而且損害到速錄的核心能力。

　　觀察自己的速錄練習(xí)習(xí)慣

　　回想一下練習(xí)中是打得多，還是改得多?是三行改一個字，還是一句話要改三次?要知道改的次數(shù)越多，你的速度肯定就越慢。

　　沒有人教是會走很多彎路的。如同我學(xué)習(xí)游泳一樣，在進入大學(xué)前，我也曾多次下過水，但是因為沒有人教我游，所以我始終沒有學(xué)會游泳。

　　同學(xué)們，一定要相信速錄培訓(xùn)學(xué)校老師們的方法，再加上自己的堅持練習(xí)，一定會去的速錄的好成績。

　　成為速記師，不要給自己設(shè)限

　　熟悉并固定在現(xiàn)有的速度和準確率上，不敢嘗試以稍微犧牲準確率的代價去適應(yīng)新的速度。一直限制在自己現(xiàn)有的速度上，怕一旦犧牲了正確率速度反而不能提高。

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