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鋼琴譜五線譜符號(hào)大全
五線譜是所有樂理學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)五線譜的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)是樂器的第一步，下面是小編為你整理的關(guān)于鋼琴五線譜的符號(hào)大全。
一、譜號(hào)的類型：
G譜，他將五線譜的第二線定為小字一組的G音;
F譜，將五線譜的第四線定為小字組的F音。
C一線譜，為第一線上的C譜號(hào)，
C二線譜，為第二線上的C譜號(hào)，
C三線譜(中音譜表)，C四線譜(次中音譜)，C五線譜
二、譜表
G譜表、F譜表、C譜表，稱單譜表。
在高音譜表與低音譜表左端用垂直線與花括線連結(jié)起來，叫做大譜表：
在數(shù)個(gè)單譜表左端用垂直線與直括線或花括線將其連結(jié)一起，叫做連譜表。
連譜表分為合唱式、合奏式、獨(dú)唱或獨(dú)奏加伴奏式。
連譜號(hào)中的由括號(hào)(分為直括號(hào)和花括號(hào)兩種)和起線(連接數(shù)行五線譜的垂直線)組成。
三、小節(jié)線類型：
單一垂直線(劃分小節(jié))，復(fù)縱線(劃分段落)，終止線(樂曲終止)
四、音符類型：
1、單純音符
2、休止符
全音符…..1/32音符，全休止符(四線下)二分休止符(三線上)…..1/32休止符，
3、其他長休止符(表示整小節(jié)休止)(連續(xù)休止數(shù)小節(jié)時(shí)可在長休止符上方加小節(jié)號(hào)表示)
4、附點(diǎn)音符：右方帶有附點(diǎn)的音符叫附點(diǎn)音符。
單附點(diǎn)增長其單純音符時(shí)值得二分之一;
復(fù)附點(diǎn)增長其單純音符時(shí)值得四分之三;
三重附點(diǎn)增長期單純音符時(shí)值得八分之七;
附點(diǎn)音符的寫法：符頭在線上，附點(diǎn)應(yīng)記在靠近符頭的右上方的間內(nèi);符頭在間內(nèi)，附點(diǎn)應(yīng)記在符頭右邊的間內(nèi)。第二個(gè)附點(diǎn)記在第一個(gè)附點(diǎn)的右邊。
附點(diǎn)休止符的寫法：附點(diǎn)休止符的附點(diǎn)，除附點(diǎn)三十二分休止符右邊的第二間內(nèi)，其他均記在第三間內(nèi)。第二個(gè)附點(diǎn)記在第一個(gè)的右邊。
附點(diǎn)：個(gè)數(shù)
五、連接線：
用上括號(hào)或下括號(hào)標(biāo)記，即根據(jù)符頭的位置來確定類型：
六、延長記號(hào)：
放在休止符、和弦或音符的上方或下方，一般延長此音符或休止符的一倍。
延長記號(hào)記于小節(jié)線上，兩小節(jié)之間少許分離。
延長記號(hào)記于雙縱線上，表樂曲結(jié)束或段落結(jié)束。
七、連音符：
包括單純音符構(gòu)成的連音符和附點(diǎn)音符構(gòu)成的連音符：
�、�、常見的單純音連音符有三連音，五連音，七連音，九連音，十連音(還有十一……十五)等：記法：連音符是用弧線加數(shù)字記在符頭一方的。對(duì)于有符尾的音符，也可以不用弧線而只用數(shù)字記在符尾一方：
�、�、常見的附點(diǎn)音符構(gòu)成的連音符有二連音和四連音(即將附點(diǎn)音符(即帶附點(diǎn)的音符)分成兩部分，四部分，代替三部分)。
�、圻B音符還可以包括休止符
八、變音符號(hào)：
升高，降低，重升，重降，還原
位置：變音記號(hào)記在音符符頭正左方的線上或間內(nèi)，叫做臨時(shí)變音記號(hào)。他只對(duì)記號(hào)之后一小節(jié)的相同高度的音起作用，對(duì)跨小節(jié)相鄰的、加連音符的同高度的音也有效。
變音記號(hào)記在譜號(hào)后面的線上或間內(nèi)，叫做調(diào)號(hào)。調(diào)號(hào)中所升或?qū)⒌囊簦瑢?duì)后面譜表中的音名相同、音高不同的任何音都起作用。
九、拍號(hào)：
分為分子和分母兩部分，記在譜號(hào)及調(diào)號(hào)的后面，以五線譜的三線作為中間的橫線，分子、分母分別寫在三線上、下方。注意：4/4和2/2拍子還有另一種標(biāo)記方法：
十、裝飾音：
1、倚音可分為短倚音和長倚音。
短倚音：由一個(gè)帶斜線的八分音符組成，或由兩個(gè)以上不帶斜線的十六分音符組成，可記在主要音之前也可之后，其符干永遠(yuǎn)朝上。
短倚音可以分為前倚音和后倚音兩種：前倚音(記錄在主要音的前面)和后倚音(記錄在主要音的后面)。
長倚音：(符干向上，不帶斜線的小音符、與主要音相隔2度，總在主要音的前面);
2、波音
(記錄在音符上方，占主要音的時(shí)值，分為順波音，復(fù)順波音，逆波音，復(fù)逆波音);
波音記號(hào)上面的變音記號(hào)指示上助音的半音變化。波音記號(hào)下面的變音記號(hào)指示下助音的半音變化。
3、顫音
①是由主要音與上方二度音迅速、均勻、反復(fù)交替而形成的，時(shí)值占主要音的時(shí)值。
(記在音符的上方，顯示的時(shí)候，只有顫音一種裝飾音，使用第二種表示方法，否則使用第一種表示方法);
�、谠陬澮粲浱�(hào)上方或下方標(biāo)有變音記號(hào)時(shí)，表示將上方音或下方音相應(yīng)地升高、降低或還原。
4、回音：圍繞主要音或五個(gè)音的旋律型，叫做回音。
(順回音或逆回音，記錄在音符的上方或兩個(gè)音符之間)
回音記號(hào)的上方與下方可加入變音記號(hào)，以指示助音的升高或降低。
回音記號(hào)尚可記于兩個(gè)主體音之間。
十一、省略記號(hào)：
1、八度記號(hào)
�、僖苿�(dòng)八度記號(hào)(高八度和低八度)(標(biāo)記在聲部信息內(nèi))，
用記在五線譜的上面，表示虛線范圍內(nèi)的音移高八度唱奏;用記在五線譜的下面，表示虛線范圍內(nèi)的音移低八度唱奏。
�、谥貜�(fù)八度(標(biāo)記在音符的上方或者下方，標(biāo)記作為音符裝飾音的一種類型)
用數(shù)字“8”記在音符的上面或下面，表示該音要與高八度或低八度的音同時(shí)唱奏出。
如果在較長的時(shí)間內(nèi)重復(fù)八度時(shí)，則用記在音符的上面，或用記在音符的下面，表示虛線內(nèi)的音要與高八度或低八度的音同時(shí)唱奏出。
2、震音記號(hào)：
用斜線表示，數(shù)目與符尾數(shù)目相同。表示一個(gè)音或一個(gè)和弦、兩個(gè)音或兩個(gè)和弦迅速均勻地交替演奏。
一個(gè)音或一個(gè)和弦迅速均勻地交替演奏時(shí)，斜線的記法如下：
�、偃舴恼鹨簦阂舴谌�以上，斜線記在三線一下，反之，記在三線以上;音符在三線上，斜線記在三線以上、以下均可。震音的總時(shí)值等于全音符的時(shí)值。
�、谄渌舴恼鹨簦盒本�要橫穿符干，如果符干帶有符尾，斜線則和符尾平行，這時(shí)計(jì)算斜線的數(shù)目應(yīng)包括符尾的數(shù)目。震音的總時(shí)值等于此音符的時(shí)值。
兩個(gè)音或兩個(gè)和弦迅速均勻地交替演奏時(shí)，斜線記在兩個(gè)音或兩個(gè)和弦之間靠近記寫符尾的位置。震音的總時(shí)值等于兩個(gè)音或兩個(gè)和弦中其中一個(gè)的時(shí)值。
3、反復(fù)記號(hào)
3.1兩小節(jié)的反復(fù)記號(hào)
用斜線和圓點(diǎn)標(biāo)記在小節(jié)線上，表示反復(fù)前面的兩小節(jié)。
3.2常用記號(hào)及前奏、間奏、后奏
1、斷音記號(hào)
�、俣虜嘁�
在音符上方用一個(gè)小的倒三角形標(biāo)記，表示唱奏此音符時(shí)值的1/4，休止此音符時(shí)值的3/4。
�、跀嘁�
用一個(gè)小圓點(diǎn)標(biāo)記在符頭一方，表示唱奏此音符時(shí)值的1/2，休止此音符時(shí)值的1/2。
�、鄞螖嘁�
在音符的上方用連音線加圓點(diǎn)或加短橫線標(biāo)記為，表示唱奏此音符是的3/4，休止此音符時(shí)值的1/4。
2、保持音記號(hào)
保持音記號(hào)是用短橫線及短橫線加圓點(diǎn)標(biāo)記在音符的上方或下方，前者表示保持此音的時(shí)值，并將此音稍強(qiáng)演奏演唱;后者稍強(qiáng)奏，同時(shí)各音稍分離。
3、呼吸記號(hào)
音樂進(jìn)行中換氣用的記號(hào)，用標(biāo)記在換氣處。
4、琶音記號(hào)：是用一條垂直的曲線記寫在和弦之前，表示將和弦中各音由下而上很快的順次彈奏出。逆琶音：是在垂直的曲線下的加個(gè)小箭頭即
5、滑音記號(hào)：一般用曲線或箭頭標(biāo)記在音符前后或兩個(gè)音符之間。有上滑音和下滑音：
表上滑音;
表下滑音。
6、重音記號(hào)：記于某音或某和弦上的記號(hào)。記有重音記號(hào)的音在強(qiáng)度上較其相鄰之音突出。
7、延音線：連接兩個(gè)或數(shù)個(gè)音高相同的弧線，稱延音線。延音線所及之音唱(奏)其時(shí)值之和。
8、前奏：樂曲主要部分之前的準(zhǔn)備部分。
9、間奏：樂曲中，段與段之間的插入部分，或歌曲中各唱段之間的器樂演奏的部分，稱間奏。
10后奏：音樂的主要部分之后的段落，起鞏固收束段落的作用。在歌曲結(jié)束處用樂器演奏的部分。
十二、音程
兩個(gè)音的音高關(guān)系叫做音程。有旋律音程與和聲音程兩種。
旋律音程：音程中的兩個(gè)音是先后出現(xiàn)的叫旋律音程。旋律音程是橫向關(guān)系，書寫時(shí)一前一后要錯(cuò)開，進(jìn)行方向是平行、上行、下行。
和聲音程：兩個(gè)音是同時(shí)出現(xiàn)，是縱向關(guān)系，書寫時(shí)一上一下要對(duì)齊。進(jìn)行方向分為同向、平行、反向和斜向。
1、音程的度數(shù)
音程所包含音的數(shù)目，叫做音程的度數(shù)。在五線譜上，包含幾個(gè)線、間就叫幾度。音程計(jì)算單位是“度”。
2、音程的音數(shù)
音程中所包含的半音和全音的數(shù)目，叫做音程的音數(shù)。音程的音數(shù)是用分?jǐn)?shù)、整數(shù)、帶分?jǐn)?shù)來標(biāo)記的。
3、基本音級(jí)構(gòu)成的音程
基本音級(jí)可構(gòu)成純音程、小音程、大音程、增四度和減無度等五類十四種。
4、音程的變化
音程的度數(shù)不變，只是增加或減少音程的音數(shù)，是音程擴(kuò)大或縮小，叫音程的變化。
如何使音程的度數(shù)不變，而增加或減少音數(shù)。一種方法是將上方音升高或?qū)⑾路揭艚档停挂舫桃魯?shù)增加;另一種是將上方音降低或?qū)⑾路揭羯�，可使音程音�?shù)減少。
�、贁U(kuò)大音程就是升高上方音或降低下方音，使之增加音數(shù)而度數(shù)不變。
A、增加變化半音：上方音升高或下方音降低半音。
B、增加變化全音：同時(shí)升高上方音降低下方音，或重升上方音，或重降下方音。
�、诳s小音程：就是降低上方音或升高下方音，使之減少音數(shù)而度數(shù)不變。
A、減少變化半音：上方音降低半音或下方音升高半音。
B、減少變化全音：同時(shí)降低上方音升高下方音，或重降上方音，或重升下方音。
�、垡魯�(shù)不變的音程：同時(shí)升高或降低上方音和下方音，是音程的音數(shù)不變。
�、芤舫痰淖兓�
A、大音程：小音程增加半音，成為大音程。
B、小音程：大音程減少半音，成為小音程。
C、增音程：純音程、大音程增加半音，成為增音程。
D、減音程：純音程、小音程減少半音，成為減音程。
E、倍增音程：增音程增加半音，成為倍增音程
F、倍減音程：減音程減少半音，成為倍減音程。
十三、和弦
按照一定的音程關(guān)系，三個(gè)以上不同高度樂音的結(jié)合，叫做和弦。
這里采用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)記和弦，中文數(shù)字標(biāo)記音程的標(biāo)記方式。
1、原位三和弦：三個(gè)音由低到高按照三度關(guān)系疊置而成的和弦，叫原位三和弦。
①原位大三和弦：根音距三音為大三度，三音距五音為小三度，根音距五音為純五度，用大3標(biāo)記。
②原位小三和弦：根音距三音為小三度，三音距五音為大三度，根音距五音為純五度，以小3標(biāo)記：
�、墼辉鋈拖遥焊艟嗳魹榇笕龋艟辔逡魹榇笕�，根音距五音為增五度，以增3標(biāo)記
�、茉粶p三和弦：根音距三音為小三度，三音距五音為小三度，根音距五音為減三度以減3標(biāo)記
2、原位七和弦：四個(gè)樂音由低到高，按照三度關(guān)系疊置而成的和弦。
�、僭淮笮∑吆拖遥涸淮笕拖椅逡羯戏蒋B置一個(gè)小三度音的和弦，以大小7標(biāo)記
�、谠淮笃吆拖遥涸淮笕拖椅逡羯戏蒋B置一個(gè)大三度音的和弦，以大7標(biāo)記
③原位三和弦五音上方疊置一個(gè)小三度音的和弦，以小7標(biāo)記
�、茉粶p三和弦五音上方疊置一個(gè)大三度音的和弦，以減小7標(biāo)記
�、菰粶p三和弦五音上方疊置一個(gè)小三度音的和弦，以減7標(biāo)記
3、轉(zhuǎn)位三和弦：以和弦根音之外的其他音為低音的和弦，叫轉(zhuǎn)位和弦
三和弦由兩個(gè)轉(zhuǎn)位：
①六和弦：以三音為低音的和弦是三和弦的第一轉(zhuǎn)位。因低音于上方的根音構(gòu)成六度，故稱六和弦，用數(shù)字6標(biāo)記：
②四六和弦：以五音為低音的和弦是三和弦的第二轉(zhuǎn)位。因低音與上方的根音構(gòu)成四度，于上方的三音構(gòu)成六度，故稱四六和弦，
4、轉(zhuǎn)位七和弦：以低音與上方七度音及低音與上方根音構(gòu)成的音程。有三個(gè)轉(zhuǎn)位
�、傥辶拖遥阂匀魹榈鸵舻暮拖沂瞧吆拖业牡谝晦D(zhuǎn)位。因低音與上方的七音構(gòu)成五度，與上方的根音構(gòu)成六度，故稱五六和弦。
�、谌暮拖遥阂晕逡魹榈鸵舻暮拖沂瞧吆拖业牡诙D(zhuǎn)位。因低音與上方的七音構(gòu)成三音，與上方的根音構(gòu)成四度。
③二和弦：以七音為低音的和弦是七和弦的第三轉(zhuǎn)位，因低音與上方的根音構(gòu)成二度，故稱二和弦，用數(shù)字2標(biāo)記。
5、高疊和弦：
�、儆晌鍌�(gè)音疊置而成的和弦，叫九和弦
�、谟闪鶄�(gè)音疊置而成的和弦，叫十一和弦
�、塾善邆�(gè)音疊置而成的和弦，叫十三和弦
十四、調(diào)號(hào)
1、調(diào):音樂作品或其中某部分，起核心作用的主音及基本音級(jí)，所構(gòu)成的音列的音高位置，叫做調(diào)。
2、調(diào)號(hào)：用以標(biāo)記調(diào)的升、將記號(hào)，叫調(diào)號(hào)。一般記在譜號(hào)與拍號(hào)之間，轉(zhuǎn)調(diào)時(shí)則標(biāo)記在轉(zhuǎn)調(diào)處。
3、基本調(diào);由C、D、E、F、G、A、B七個(gè)基本音構(gòu)成的調(diào)叫基本調(diào)也叫C調(diào)。C調(diào)沒有升、將記號(hào)。
4、升號(hào)調(diào)：含有升記號(hào)的調(diào)，叫升號(hào)調(diào)。
5、將號(hào)調(diào)：含有降記號(hào)的調(diào)。
拓展：
鋼琴老師談該如何練習(xí)鋼琴
鋼琴是一門技藝性很強(qiáng)的樂器，要掌握鋼琴演奏技能，必須要有正確的、良好的練琴方法。在鋼琴教學(xué)中，對(duì)于鋼琴教師來說，不但要把鋼琴的彈奏技巧教給學(xué)生，而且要教會(huì)學(xué)生如何練琴。
本文從正確讀譜、音樂聽覺訓(xùn)練、技術(shù)難點(diǎn)把握幾方面闡述了教師在鋼琴教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生練琴的方法。學(xué)鋼琴重在學(xué)技能，要學(xué)好就必須下一番苦功。
因此，我認(rèn)為鋼琴學(xué)習(xí)中，練琴方法的正確與否極為重要。記得有位鋼琴教育家曾經(jīng)說過：“說如何教學(xué)生彈琴，倒不如說是如何教學(xué)生練琴�！币�?yàn)樯险n只是傳授鋼琴演奏技巧和鋼琴音樂的途徑，而掌握這些技術(shù)只能通過練琴來實(shí)現(xiàn)，上課是一周一次，而練琴是每天必練，因此，課上解決的是“質(zhì)”，而課堂下練琴解決的是“量”，只有達(dá)到一定“量”的積累，才能出現(xiàn)“質(zhì)”的飛躍，二者是相輔相成的。掌握任何技能，都要有正確的練習(xí)方法，只有這樣才能提高效率，取得預(yù)期效果。對(duì)于鋼琴教學(xué)來說，一位好的鋼琴教師，不但要把鋼琴的彈奏技巧教給學(xué)生，而且要教會(huì)學(xué)生何練琴。
對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說，教師的指點(diǎn)是極為重要的，它是引導(dǎo)學(xué)生正確彈奏和克服困難的關(guān)鍵。但是，如果練琴方法不對(duì)，練琴的針對(duì)性不強(qiáng)，錯(cuò)誤得不到及時(shí)的糾正，只能導(dǎo)致“老調(diào)重彈”，直到把一首曲子彈“油”了，也學(xué)不到什么東西，直接影響學(xué)習(xí)進(jìn)度和效率。因此，要把樂曲中那么多音符、樂句、樂段、聲部……都融為一體，彈奏出美妙的樂章，既要具備勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，又必須要有科學(xué)的練琴方法，養(yǎng)成良好的練琴習(xí)慣。
下面就本人多年的鋼琴教學(xué)實(shí)踐體會(huì)，從以下三個(gè)方面進(jìn)行分析闡述。
正確讀譜是保證練琴質(zhì)量的基礎(chǔ)當(dāng)我們拿到每一曲樂譜，都要通過讀譜才能把音樂在鋼琴上表現(xiàn)出來，要想把作曲家的意圖完整、正確地表現(xiàn)，非常流暢、富有表情地彈出來，首先必須仔細(xì)、認(rèn)真閱讀譜子。鋼琴曲是一種多聲部、織體變化多端、音域?qū)拸V的曲子，讀譜時(shí)稍不注意，很容易讀錯(cuò)，因此，必須養(yǎng)成認(rèn)真準(zhǔn)確讀譜的好習(xí)慣。除了把音符、調(diào)號(hào)讀準(zhǔn)確外，還包括以下幾個(gè)方面。
1、指法。所謂指法就是指用哪個(gè)手指去彈哪個(gè)音。初看起來這好像不是個(gè)十分重要的問題。有很多學(xué)生不重視指法的運(yùn)用，不按譜上標(biāo)出的指法去練，往往彈到樂句的末尾手指就不夠用了。或者指法運(yùn)用不正確手指根本轉(zhuǎn)不過來。在彈奏較長的旋律樂句時(shí)，因?yàn)檎也坏侥粗傅膹椬嘁?guī)律，便把那些跨度較大的連音隨便斷開，破壞了音樂形象的完整性。其實(shí)，指法運(yùn)用的好壞，直接影響彈奏的效果。譜子上的指法都是前人通過科學(xué)的實(shí)踐后形成的符合自然生理?xiàng)l件的合理的規(guī)范指法，它能幫助我們順利地彈奏音樂的樂句和冗長的跑句，因此，我們讀譜的時(shí)候一定要把指法一起讀進(jìn)去。
2、樂句。一首樂曲是由若干個(gè)樂句組成的。音樂的語言和人的語言是一致的。人們說話時(shí)有呼吸和停頓，有開始和結(jié)束，有提問和回答，情緒有高漲和低落，音樂也是一樣的。作曲家在寫作樂曲時(shí)是通過各種不同表現(xiàn)形式的樂句來表達(dá)自己的樂思的，因而在記譜時(shí)，盡可能地用一些標(biāo)記把自己的意圖表達(dá)清楚。如用連線、跳音、小連線、休止符等，以形成有邏輯的音樂句逗，使音樂有起落之分，高低之別，樂句上有呼有吸。例如莫扎特《G大調(diào)鋼琴奏鳴曲》第一樂章的主題，作曲家在這段主題中運(yùn)用了很多的小連線和休止符，使人感到的是一種親切的交談，似乎主人公在向他所鐘愛的人提出了什么問題，相互有問有答，非常親切。因此在演奏中，小連線和休止符的作用非常重要，只有表達(dá)清楚，語音才有高低，樂句才有呼吸，才能生動(dòng)地表現(xiàn)樂曲內(nèi)容。
3、表情記號(hào)。大部分鋼琴作品并沒有文字解釋。樂譜上除了音符之外，音樂術(shù)語常常是最恰當(dāng)?shù)闹改稀＠缜壮?biāo)有速度、力度和性質(zhì)記號(hào)：Allegretto(小快板)、Allegro(快板)、ratardando(rit)漸慢、Accelerando(accel)漸快、forte(f)強(qiáng)、pi-ano(p)弱、grazioso(優(yōu)美而輕盈的)、risoluto(果斷的)等等。有不少學(xué)生以為只要把樂譜上的音符彈出來，不出錯(cuò)就算完成任務(wù)，因而既不重視正確運(yùn)用指法，也不重視大量的表情記號(hào)、音樂術(shù)語，這樣視而不見怎么能彈出好的作品？因此，我們?cè)谘葑噙^程中，要始終注意表情記號(hào)，重視和尊重作者的要求，盡量把這些要求都體會(huì)到，做出來。這樣就不會(huì)機(jī)械地只注意到手指的跑動(dòng)和速度，而忽略其它因素，而是通過練琴把作品中豐富的思想內(nèi)涵表現(xiàn)出來，使一首樂曲富有生命。這樣的話，練琴就會(huì)少一些枯燥，多一些享受。
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