女高音歌唱訣竅
女高音歌唱優(yōu)美、動聽，那么有什么訣竅呢。小編整理了女高音歌唱訣竅，歡迎欣賞與借鑒。
女高音歌唱訣竅
歌唱呼吸的最高境界就是呼吸的保持、暢通與流動。橫膈膜呼吸法本身就是對“氣息的保持、暢通和流動”的一步到位的訓(xùn)練方法，當(dāng)掌握了橫膈膜呼吸法，就實現(xiàn)了氣息的保持、暢通和流動。
橫膈膜呼吸法強調(diào)呼吸時忘掉呼吸通道。在歌唱呼吸的的過程中應(yīng)該忘掉口鼻咽喉這個呼吸通道，將其解放出來使其充分發(fā)揮聲音共鳴體的作用，使聲音盡量避免“卡”、“壓”、“緊”、“擠”的弊病，實現(xiàn)呼吸的暢通與歌聲的流動。
演唱中聲區(qū)時，不用花太多心思去控制氣息，只需平靜呼吸，把心思用在表達音樂的感情上，頭腦中只要想到氣息“粘”在橫膈膜位置就行了。這時橫膈膜的位置不用認為去調(diào)節(jié)，讓其保持在平常呼吸的正常狀態(tài);演唱低音時，就要適當(dāng)提高呼吸支點的位置，適當(dāng)上移一點，以保證聲音的結(jié)實度。
演唱高音時，就一定要讓心往下墜的感覺“做主”，以實現(xiàn)呼吸支點下降，在唱特別高的音時，甚至需要使狠勁拉住橫膈膜。然而 歌唱中，高中低音是隨時在變化著的，因此，呼吸支點也在不斷地游移，始終保持用橫膈膜呼吸，并在橫膈膜移動范圍內(nèi)調(diào)整呼吸支點，就能很好地進行演唱。
女高音歌唱訣竅
樹立一個正確的聲音概念——混聲歌唱
混聲是女高音進行演唱的基石，如何快速準(zhǔn)確地進入混聲的歌唱狀態(tài)，是女高音訓(xùn)練之初的首要問題，其中音區(qū)的選擇是非常關(guān)鍵的。選擇了過低或過高的音區(qū)都會影響對女高音的訓(xùn)練進度，也容易對其音色的形成造成一定的阻礙，并產(chǎn)生一系列的問題和毛病。選用小字一組的f到小字二組的d之間，這段音區(qū)是相對比較恰當(dāng)?shù)摹槭裁匆谟?xùn)練的`開始階段選擇這個音區(qū)?這是由于未經(jīng)訓(xùn)練的女高音的真假聲區(qū)別得非常明顯，不容易將真假聲無痕跡地混合在一起。在訓(xùn)練的開始階段，過多地強調(diào)真聲或假聲都是不可取的。而這段音區(qū)位于高聲區(qū)和中低聲區(qū)的交匯階段，將這段音區(qū)把握好，會為以后的聲音訓(xùn)練打下堅實的基礎(chǔ)。
建立聲區(qū)統(tǒng)一的歌唱觀念
能否在各個聲區(qū)之間自如地過渡是衡量女高音歌唱技術(shù)高低的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。如果換聲區(qū)解決不好，會造成聲區(qū)不統(tǒng)一，低、中、高聲區(qū)脫節(jié)，音色和音量不一樣。女高音是多以頭聲為主進行歌唱的，因此女高音只要假聲運用得當(dāng)，演唱高聲區(qū)并不感到太困難，但她們從高聲區(qū)下行到中聲區(qū)時將出現(xiàn)假聲、真聲過渡和聲區(qū)的統(tǒng)一問題。女高音除中聲區(qū)與高聲區(qū)之間容易出問題之外，在中聲區(qū)與低聲區(qū)的換聲點也常常出現(xiàn)麻煩，要么聲音太虛，要么完全用真聲，過渡很困難，常出現(xiàn)真假聲打架的問題。女高音天然的高泛音比男聲多，使得中聲區(qū)與高聲區(qū)之間的換聲點較之男聲不明顯而且好過渡一些。又因有的女高音純用假聲也能演唱，所以高聲區(qū)與中低聲區(qū)之間的換聲區(qū)往往被忽視。當(dāng)選用小字一組的f到小字二組的d之間這段音區(qū)時，就等于直面了換聲區(qū)問題的焦點，這樣就加速了進行混聲的訓(xùn)練過程，縮短了解決問題的時間。無論歌者的嗓子自然條件稍好一些還是稍差一些，從長遠角度講，要想唱出美妙的聲音就必須確立規(guī)范的聲音概念。在科學(xué)的方法面前人人平等，訓(xùn)練之初就要抓住問題的關(guān)鍵，建立聲區(qū)統(tǒng)一的概念，從而更進一步確立混聲歌唱。
哼鳴切入快速混音
自然聲區(qū)的訓(xùn)練是歌唱嗓音發(fā)展的一個基礎(chǔ)。這段聲區(qū)有幾個音屬于自然聲區(qū)，有幾個較高的音則屬于換聲區(qū)，所以這部分音區(qū)的訓(xùn)練要非常小心，音量不宜太大，以中強度為好，嘴巴不要張得太大。這個聲區(qū)訓(xùn)練的要求就是要自然，不能施加任何不必要的力量，氣息要有充分的支持，但是不可僵硬，要給人輕松的感覺。訓(xùn)練之初在練聲曲目的選擇上要多以下行音階為主，訓(xùn)練以哼鳴進入確立聲音的位置。其具體步驟是：第一步，嘴唇輕合并使口腔內(nèi)不能留有空隙，用鼻子吸氣，氣要深吸到底而且反復(fù)快速多吸幾次，這樣可以使空氣在鼻腔內(nèi)能夠刺激到聲音的高位共鳴點。第二步，在明確鼻腔內(nèi)高位共鳴點的前提下，適量吸氣輕輕哼出，把聲音安放在共鳴點上。注意試探用氣，音量要小，感覺把聲音哼到頭腔里去。同時注意區(qū)別低位置的鼻音哼鳴，低位置的鼻音哼鳴時鼻翼的震感稍強一些，而正確的高位置的哼鳴鼻翼的震感相對弱一些。第三步，當(dāng)能夠熟練掌握閉口哼鳴時就可以把嘴張開進行開口哼鳴。注意保護好聲音位置，閉口哼鳴與開口哼鳴的感覺是相同的。開口哼鳴時要保持下巴和舌的放松。訓(xùn)練過程中當(dāng)遇到小字二組的c音左右時，聲音會出現(xiàn)憋卡現(xiàn)象，會出現(xiàn)破裂音，這時不要用力要自然地順過去。在正確哼鳴的基礎(chǔ)上引入“啊”母音，其感覺也與哼鳴一樣盡量以順為主。注意“啊”的開口不要過大，舌頭放松，舌面放平，下巴放松，要求同哼鳴的感覺一樣，而且“啊”的音感位置也同樣放在高位共鳴點上。當(dāng)然，練聲曲目有很多，在練習(xí)過程中可以靈活運用，也可再引入其他的母音。但注意要循序漸進，不要操之過急。聲樂訓(xùn)練是一項既復(fù)雜而又細致有步驟的雙向教學(xué)活動，要深入了解每個學(xué)生的特點，有分析、有計劃地訓(xùn)練，因材施教。
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