社會(huì)工作實(shí)務(wù)初級(jí)試題及答案
單選題
1、目前,我國(guó)的孤殘兒童福利服務(wù)一般由( )負(fù)責(zé)。
A.家庭 B.政府 C.社會(huì) D.企業(yè)
2.幫助服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展是社會(huì)工作的基本功能之一,社會(huì)工作者通過(guò)向服務(wù) 對(duì)象提供服務(wù)和幫助,促進(jìn)其潛能的發(fā)揮和能力的增長(zhǎng),使得服務(wù)對(duì)象逐漸能應(yīng)對(duì)困難、面對(duì)生活以至預(yù)防新問(wèn)題出現(xiàn)。這說(shuō)明社會(huì)工作具有( )的理念。
A.價(jià)值中立 B.解救危難 C.助人自助 D.自我決定
3.社會(huì)工作在發(fā)展過(guò)程中,形成了個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作等不同技術(shù)手法, 使其不同于一般的慈善服務(wù)。這表明社會(huì)工作具有( )
A.組織性 B.實(shí)踐性 C.專(zhuān)業(yè)性 D.合作性
4.社會(huì)工作者采用心理輔導(dǎo)、行為矯正等多種方式為青少年提供服務(wù),有效地降低了青少年違法犯罪率。這達(dá)到了社會(huì)工作( )的目標(biāo)。
A.促進(jìn)社會(huì)公正 B.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展 C.緩解個(gè)人困難 D.解決社會(huì)問(wèn)題
5.李先生最近工作壓力過(guò)大,懷疑上詞不信任自己,生活受到嚴(yán)重困擾,于是向社 會(huì)工作者求助自社會(huì)工作者通過(guò)輔導(dǎo),協(xié)助其舒緩壓力和調(diào)節(jié)情緒。該服務(wù)屬于社會(huì)工作中的( )。
A.社會(huì)救助 B.行為矯正 C.就業(yè)輔導(dǎo) D.心理輔導(dǎo)
6.社會(huì)工作價(jià)值觀最重要的理論基礎(chǔ)是( )。
A.實(shí)證主義 B.民主主義 C.科學(xué)主義 D.人道主義
7.小王高考落榜,情緒消沉,失去自信。社會(huì)工作者在與其溝通中鼓勵(lì)說(shuō):“我相信你有能力走出低谷,我們一起努力吧!”這種說(shuō)法體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀是 ( )
A.相信人有改變的潛能 B.相信人應(yīng)對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)
C.相信人與社會(huì)相互依賴(lài) D.相信人的社會(huì)功能對(duì)完成自我實(shí)現(xiàn)非常重要
8.社會(huì)工作者需要推動(dòng)服務(wù)對(duì)象自我決定,其原因在于( )。
A.服務(wù)對(duì)象認(rèn)為自己的決定是正確的 B.服務(wù)對(duì)象可以由此獲得成長(zhǎng)
c.社會(huì)工作者可以由此推進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展 D.社會(huì)工作者可以由此推進(jìn)社會(huì)參與
9.關(guān)于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)守則,以下說(shuō)法中表述最準(zhǔn)確的是( )。
A.它是社會(huì)共同遵守的行為規(guī)范 B.它對(duì)社會(huì)工作者和服務(wù)對(duì)象都有約束力
c.它由權(quán)威的社會(huì)工作行業(yè)組織制定 D.它是好定期修訂以符合時(shí)代需求
10.社會(huì)工作者應(yīng)該遵守專(zhuān)業(yè)守則。以下對(duì)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)守則的說(shuō)明中,體現(xiàn)了社會(huì) 工作者對(duì)社會(huì)工作"專(zhuān)業(yè)"的責(zé)任的是( )。
A.維護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益 B.充實(shí)社會(huì)工作的知識(shí)和能力
C.公平服務(wù)大眾 D.恪守公私分明
11.社會(huì)工作者在實(shí)務(wù)活動(dòng)中遭遇倫理難題時(shí),應(yīng)該始終堅(jiān)持的首要原則是( )。
A.自我決定 B.保護(hù)生命 C.專(zhuān)業(yè)完整 D.知情同意
12.社會(huì)環(huán)境會(huì)對(duì)人類(lèi)行為產(chǎn)生影響。根據(jù)社會(huì)工作的觀點(diǎn),服務(wù)對(duì)象的行為問(wèn)題與其( )關(guān)系最密切。
A.家庭 B.學(xué)校 C.社區(qū) D.單位
13.家庭教養(yǎng)模式涉及的兩個(gè)變量是感情紐帶和( )。
A.行為控制 B.倫理關(guān)系 C.生活互助 D.品行評(píng)價(jià)
14.個(gè)體發(fā)展的每個(gè)階段都有其不同的特征。關(guān)于青少年階段特征的說(shuō)法正確的是 ( )
A.人格基礎(chǔ)基本奠定 B.認(rèn)知發(fā)展處于感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段
C.智力發(fā)展達(dá)到高峰 D.社會(huì)角色最為豐富
15.小錢(qián)正在讀初中。與其他同學(xué)不同,她特別崇拜演藝明星,服裝、發(fā)型都模仿明星的樣式,甚至為了追星而曠課,影響正常的學(xué)習(xí)生活.根據(jù)人類(lèi)行為與社會(huì)環(huán)境的相關(guān)理論,下述因素中最可能影響小錢(qián)上述行為的是( )
A.學(xué)校環(huán)境 B.遺傳基因 C.宗教信仰 D.大眾傳媒
16.小孫是某中學(xué)初三學(xué)生,最近常常無(wú)緣無(wú)故地破壞公物,從人類(lèi)行為性質(zhì)和后果看,這屬于一種( )行為.。
A.利己 B.利他 C.親社會(huì) D.反社會(huì)
17.社會(huì)工作者如果要了解服務(wù)對(duì)象與周?chē)说慕涣鞣绞,最好采? )方法。
A.會(huì)談 B.調(diào)查表 C.觀察 D.家訪(fǎng)
18.服務(wù)對(duì)象:最近我和妻子總是吵架,我們總談不到一塊兒。
社會(huì)工作者:你說(shuō)你們總談不到一塊兒,能舉一個(gè)例子說(shuō)明一下嗎?
在上述對(duì)話(huà)中,社會(huì)工作者應(yīng)用的技巧是( )。
A.對(duì)焦 B.澄清 C.忠告 D.對(duì)質(zhì)
19.小李初次尋求幫助,他告訴社會(huì)工作者,他與女朋友剛分手,心里很煩,也不愿意上班。社會(huì)工作者首先要做的工作是了解( )。
A.小李的求助愿望 B.小李的家庭資料 C.小李的人格狀況 D.小李與女朋友分子的原因
20.社會(huì)工作者指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象學(xué)習(xí)處理問(wèn)題的新知識(shí)和新方法,幫助其調(diào)整原來(lái)的行 為方式,在此過(guò)程中,社會(huì)工作者充當(dāng)了( )的角色,
A.使能者 B.聯(lián)系人 C.教育者 D.倡導(dǎo)者
21.在以下表達(dá)中,社會(huì)工作者應(yīng)用對(duì)焦技巧的是( )。
A.你考上重點(diǎn)高中,父親卻沒(méi)讓你繼續(xù)讀書(shū),你對(duì)這件事非常不滿(mǎn),是這樣嗎
B.可能你有很多話(huà)想和我說(shuō),讓我們先來(lái)談你認(rèn)為最重要的話(huà)題好嗎
C.這是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),不知道對(duì)你是否有幫助
D.你最好還是和你媽媽就你的工作問(wèn)題進(jìn)一步交流一下彼此的想法
22.王女士向社會(huì)工作者哭訴,她丈夫前不久因車(chē)禍去世,孩子年幼,公婆又年遠(yuǎn)多病。社會(huì)工作者認(rèn)真傾聽(tīng)王女士的訴說(shuō),表示理解她的不幸遭遇,并適時(shí)遞給她面巾紙,讓她擦拭眼淚。社會(huì)工作者應(yīng)用了心理社會(huì)治療模式中的( )技巧。
A.支持 B.直接影響 C.探索一描述一渲泄 D.澄清
23.中學(xué)生小玲常常感到困惑,社會(huì)工作者對(duì)其困擾產(chǎn)生和變化的過(guò)程進(jìn)行了分析。 在此過(guò)程中,社會(huì)工作者運(yùn)用了心理社會(huì)治療模式中的( )技巧。
A.心理動(dòng)態(tài)診斷 B.緣由診斷 C.分類(lèi)診斷 D.行為診斷
24.社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案工作時(shí),力爭(zhēng)讓服務(wù)對(duì)象感到安全、舒適和溫馨。在此,社會(huì)工作者運(yùn)用了( )技巧來(lái)建立專(zhuān)業(yè)關(guān)系。
A.感同身受 B.制造氣氛 C.提供支持 D.施加影響
25.社區(qū)居民小朱向青少年活動(dòng)中心的社會(huì)工作者尋求幫助,社會(huì)工作者因小朱住在 中心服務(wù)區(qū)域外,于是將她轉(zhuǎn)介到其他機(jī)構(gòu),在轉(zhuǎn)介前,社會(huì)工作者需要( )
A.促使小朱成為服務(wù)對(duì)象 B.詳細(xì)收集小朱的個(gè)人資料
C.和小朱簽訂一份服務(wù)協(xié)議 D.征得小朱的同意
26.在小組工作中,設(shè)計(jì)活動(dòng)要考慮的首要因素是( )。
A.小組目標(biāo) B.小組類(lèi)型 C.小組程序 D.評(píng)估方法
27.在小組工作初期,組員大多處于比較矛盾的狀態(tài)。這個(gè)矛盾狀態(tài)常表現(xiàn)為( )。
A.既認(rèn)同小組又不時(shí)挑戰(zhàn)社會(huì)工作者 B.既想接近又想避開(kāi)
C.既感覺(jué)親密又不時(shí)爭(zhēng)吵 D.既有憧憬又有留戀
28.社會(huì)工作者常選用“自畫(huà)像”游戲作為小組中期的活動(dòng),這種設(shè)計(jì)是為了( )。
A.促進(jìn)組員互助合作 B.鞏固紐員學(xué)習(xí)成果 C.建立初步溝通網(wǎng)絡(luò) D.促進(jìn)組員自我探索
29.在小組工作中,發(fā)展模式的主要特點(diǎn)包括( )。
A.重視治療過(guò)程 B.強(qiáng)調(diào)獲得知識(shí) C.活動(dòng)形式多樣 D.注重發(fā)掘組員潛力
30.在小組工作中,成長(zhǎng)小組的根本目標(biāo)是幫助組員( )。
A.了解、認(rèn)識(shí)和發(fā)揮自己的潛能 B.學(xué)習(xí)新知識(shí)和新方法
C.相互理解與相互協(xié)助 D.從創(chuàng)傷中康復(fù)
【參考答案】
1、 B 2、 C 3、 C 4、D 5、D 6、D 7、A 8、B 9、C 10、B
11、B 12、A 13、A 14、A 15、D 16、D 17、C 18、B 19、A 20、C
21、B 22、C 23、B 24、B 25、D 26、A 27、B 28、D 29、D 30、A
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