- 社會工作者初級考試試題資料6套 推薦度:
- 相關(guān)推薦
社會工作者初級考試試題資料(精選10套)
在學(xué)習(xí)、工作中,我們很多時候都會有考試,接觸到考試題,借助考試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習(xí)能力和其它能力。你知道什么樣的考試題才算得上好考試題嗎?以下是小編幫大家整理的社會工作者初級考試試題資料,希望能夠幫助到大家。
社會工作者初級考試試題資料 1
一、單項選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)
1.根據(jù)《立法法》,關(guān)于我國行政法規(guī)的說法,正確的是()。
A.行政法規(guī)是行政部門內(nèi)部管理的規(guī)范性文件的總稱
B.行政法規(guī)是國務(wù)院組成部門制定的有關(guān)行政管理方面的規(guī)范性文件的總稱
C.行政法規(guī)是國務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定的有關(guān)行政管理等方面的規(guī)范性文件
D.行政法規(guī)是全國人民代表大會或其常務(wù)委員會制定的針對行政部門行為的規(guī)范
【答案】C
【解析】行政法規(guī)是指國務(wù)院根據(jù)憲法和法律制定的有關(guān)行政管理等方面的規(guī)范性文件。
2.根據(jù)《社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)中長期規(guī)劃(2011-2020)》,到2020年,我國要人才培訓(xùn)基地()家。
A.200
B.300
C.400
D.500
【答案】B
【解析】按照分工明確、布局合理、整合資源、優(yōu)勢互補原則,依托各級黨校、行政學(xué)院、高等院校和各類培訓(xùn)機構(gòu)等現(xiàn)有培訓(xùn)資源,到2020年,重點扶持發(fā)展300家社會工作專業(yè)人才培訓(xùn)基地。
3.2019年2月25日,某縣級人民政府民政部門公示了擬批準給予最低生活保障待遇家庭的名單,陳某一家名列其中。公示期內(nèi)無異議。根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,陳某一家最晚應(yīng)在2019年()前領(lǐng)到低保金。
A.3月10日
B.3月25日
C.3月31日
D.4月10日
【答案】D
【解析】對批準給予低保的,發(fā)給低保證,并從批準之日下月起發(fā)放低保金。低保金應(yīng)當(dāng)按月發(fā)放,每月10日前發(fā)放到戶。2月25日才開始公示,公示無異議要3月份才正式批準。所以發(fā)放要在4月10日。
4.根據(jù)《自然災(zāi)害救助條例》,關(guān)于某縣自然災(zāi)害救助款物管理的說法,正確的是()。
A.縣人民政府可將10%的自然災(zāi)害救助款物用于發(fā)放志愿者補貼
B.縣人民政府可將自然災(zāi)害救助款物用于因災(zāi)遇難人員親屬的撫慰
C.縣民政部門可根據(jù)實際情況統(tǒng)籌使用企業(yè)在救災(zāi)中捐贈的定向捐款
D.縣財政部門應(yīng)依法對自然災(zāi)害救助款物的管理使用情況進行監(jiān)督檢查
【答案】B
【解析】自然災(zāi)害救助款物應(yīng)當(dāng)用于受災(zāi)人員的緊急轉(zhuǎn)移安置,基本生活救助,醫(yī)療救助,教育、醫(yī)療等公共服務(wù)設(shè)施和住房的恢復(fù)重建,自然災(zāi)害救助物資的采購、儲存和運輸,以及因災(zāi)遇難人員親屬的撫慰等項支出。
5.(教材沒有)根據(jù)《公共租賃住房管理辦法》,關(guān)于公共租賃住房申請的說法,正確的是()。
A.申請公共租賃住房具體條件由省級人民政府民政部門根據(jù)本地實際情況確定
B.申請人應(yīng)在戶籍所在地申請公共租賃住房
C.申請人戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)審核申請人提交的材料,審核結(jié)果應(yīng)當(dāng)予以公示
D.申請人對審核結(jié)果有異議,可以向市、縣級人民政府住房保障部門申請復(fù)核
【答案】D
【解析】《公共租賃住房管理辦法》,第二章第七條,申請公共租賃住房,應(yīng)當(dāng)符合以下條件:(一)在本地?zé)o住房或者住房面積低于規(guī)定標準;(二)收入、財產(chǎn)低于規(guī)定標準;(三)申請人為外來務(wù)工人員的,在本地穩(wěn)定就業(yè)達到規(guī)定年限。具體條件由直轄市和市、縣級人民政府住房保障主管部門根據(jù)本地區(qū)實際情況確定,報本級人民政府批準后實施并向社會公布。因此A、B項錯誤。
第九條,市、縣級人民政府住房保障主管部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門,對申請人提交的申請材料進行審核。經(jīng)審核,對符合申請條件的申請人,應(yīng)當(dāng)予以公示,經(jīng)公示無異議或者異議不成立的,登記為公共租賃住房輪候?qū)ο,并向社會公開;對不符合申請條件的申請人,應(yīng)當(dāng)書面通知并說明理由。申請人對審核結(jié)果有異議,可以向市、縣級人民政府住房保障主管部門申請復(fù)核。市、縣級人民政府住房保障主管部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門進行復(fù)核,并在15個工作日內(nèi)將復(fù)核結(jié)果書面告知申請人。因此C項錯誤,D項正確。
6.根據(jù)《社會救助暫行辦法》,特困供養(yǎng)人員申請醫(yī)療救助,應(yīng)當(dāng)向()提出。
A.村民委員會、居民委員會
B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處
C.縣級人民政府民政部門
D縣級人民政府衛(wèi)生行政部門
【答案】C
【解析】根據(jù)《社會救助暫行辦法》第三十條,申請醫(yī)療救助的,應(yīng)當(dāng)向鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處提出,經(jīng)審核、公示后,由縣級人民政府民政部門審批。最低生活保障家庭成員和特困供養(yǎng)人員的醫(yī)療救助,由縣級人民政府民政部門直接辦理。(教材沒有提及)
7.根據(jù)(法律援助條例》,下列人員向不同地方的法律援助機構(gòu)提出法律援助申請,符合規(guī)定的是()。
A.李某,居住在甲地,兒子住所地在乙地,因兒子拒付贍養(yǎng)費,李某向甲地法律援助機構(gòu)提出法律援助申請
B.王某,層住在甲地,乙地某機關(guān)對其有國家賠償義務(wù),因國家賠償問題,王某向甲地法律援助機構(gòu)提出法律援助申請
C楚某,父母離異,隨母親落戶甲地,父親住所地在乙地,因父親拖欠撫養(yǎng)費,楚某向乙地法律援助機構(gòu)提出法律援助申請
D.趙某,居住在甲地并愛聘于甲地某公司,戶籍地為乙地,因公司支付勞動報酬問題,趙某向乙地法律援助機構(gòu)提出法律援助申請
【答案】C
【解析】公民因經(jīng)濟困難沒有委托代理人即代理申請法律援助時,應(yīng)當(dāng)按照下列規(guī)定提出:第一,請求國家賠償?shù),向賠償義務(wù)機關(guān)所在地的法律援助機構(gòu)提出申請;因此B項錯誤。第二,請求給予社會保險待遇、最低生活保障待遇或者請求發(fā)給撫恤金、救濟金的,向提供社會保險待遇、最低生活保障待遇或者發(fā)給撫恤金、救濟金的義務(wù)機關(guān)所在地的法律援助機構(gòu)提出申請;第三,請求給付贍養(yǎng)費、撫養(yǎng)費、扶養(yǎng)費的,向給付贍養(yǎng)費、撫養(yǎng)費、扶養(yǎng)費的義務(wù)人住所地的法律援助機構(gòu)提出申請;因此A項錯誤,C項正確。第四,請求支付勞動報酬的,向支付勞動報酬的義務(wù)人住所地的法律援助機構(gòu)提出申請;因此D項錯誤。第五,主張因見義勇為行為產(chǎn)生的民事權(quán)益的,向被請求人住所地的法律援助機構(gòu)提出申請。
8.根據(jù)《社會救助暫行辦法》,下列人員中,國家應(yīng)給予疾病應(yīng)急救助的是()。
A.甲,享受最低生活保障待遇,患慢性腎病
B.乙,身份無法查實,突發(fā)疾病,生命垂危
C.丙,某物流公司職員,出差途中遭遇車禍
D.丁,特困供養(yǎng)人員,腿腳不便,生活不能自理
【答案】B
【解析】臨時救助的對象包括家庭對象和個人對象。家庭對象是因火災(zāi)、交通事故等意外事件,家庭成員突發(fā)重大疾病等原因,導(dǎo)致基本生活暫時出現(xiàn)嚴重困難的家庭;因生活必需支出突然增加超出家庭承受能力,導(dǎo)致基本生活暫時出現(xiàn)嚴重困難的最低生活保障家庭;遭遇其他特殊困難的家庭。個人對象是因遭遇火災(zāi)、交通事故、突發(fā)重大疾病或其他特殊困難,暫時無法得到家庭支持,導(dǎo)致基本生活陷入困境的個人。應(yīng)該注意的是,《通知》對臨時救助的對象沒有本地戶籍的限制,也就是說,只要符合救助的條件,不論是否有本地戶籍,都可以在居住地申請臨時救助。
9.根據(jù)《社會救助暫行辦法》,關(guān)于教育救助的說法,正確的是()。
A.教育救助標準由縣級民政部門和教育行政部門共同確定、公布
B.教育救助應(yīng)當(dāng)由申請人向其所在地的民政部門申請
C.教育救助由申請人就讀學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定實施
D.教育救助應(yīng)以減免相關(guān)費用、發(fā)放助學(xué)金的方式實施
【答案】C
【解析】教育救助根據(jù)不同教育階段需求,采取減免相關(guān)費用、發(fā)放助學(xué)金、給予生活補助、安排勤工助學(xué)等方式實施,保障教育救助對象基本學(xué)習(xí)、生活需求。因此D項不完整。教育救助標準,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展水平和教育救助對象的基本學(xué)習(xí)、生活需求確定并公布。因此A項錯誤。申請教育救助,應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定向就讀學(xué)校提出,按規(guī)定程序?qū)徍、確認后,由學(xué)校按照國家有關(guān)規(guī)定實施。因此B項錯誤,C項正確。
10.小皮,13歲,從甲市流浪到乙市,后在乙市救助保護機構(gòu)幫助下返回甲市。甲市的救助保護機構(gòu)到小皮家進行調(diào)查評估,發(fā)現(xiàn)小皮母親已去世,父親有監(jiān)護能力,但經(jīng)反復(fù)教育仍拒絕履行監(jiān)護責(zé)任。根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強和改進流浪未成年人救助保護工作的意見》,甲市救助保護機構(gòu)可以采取的措施是()。
A.直接承擔(dān)對小皮的監(jiān)護責(zé)任
B.委托其他人對小皮代為監(jiān)護
C.要求當(dāng)?shù)鼐游瘯袚?dān)對小皮的監(jiān)護責(zé)任
D.向人民法院申請撤銷小皮父親的監(jiān)護人資格,并依法另行指定監(jiān)護人
【答案】D
【解析】對確無監(jiān)護能力的,由救助保護機構(gòu)協(xié)助監(jiān)護人及時委托其他人員代為監(jiān)護;對拒不履行監(jiān)護責(zé)任、經(jīng)反復(fù)教育不改的,由救助保護機構(gòu)向人民法院提出申請撤銷其監(jiān)護人資格,依法另行指定監(jiān)護人。
11.(教材沒有)女職工小李休產(chǎn)假前的月工資是6000元,其所在單位上年度職工平均月工資是5000元,單位沒有為其繳納生育保險費。小李所在城市上年度社會平均工資為每月4000元,本年度最低工資標準為每月2000元。根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》《女職工勞動保護特別規(guī)定》,小李休產(chǎn)假期間享受生育津貼的最低標準是每月()元。
A.2000
B.4000
C.5000
D.6000
【答案】D
【解析】根據(jù)《女職工勞動保護特別規(guī)定》,第八條女職工產(chǎn)假期間的生育津貼,對已經(jīng)參加生育保險的,按照用人單位上年度職工月平均工資的標準由生育保險基金支付;對未參加生育保險的,按照女職工產(chǎn)假前工資的標準由用人單位支付。因此D項正確。
12.某市擬興辦一家殘疾人福利企業(yè),配備職工200人。根據(jù)《殘疾人就業(yè)條例》,該企業(yè)中從事全日制工作的殘疾人職工至少應(yīng)有()人。
A.20
B.40
C.50
D.100
【答案】C
【解析】集中使用殘疾人的用人單位中從事全日制工作的殘疾人職工,應(yīng)當(dāng)占本單位在職職工總數(shù)的25%以上。(200*25%=50,選項C正確)
13.根據(jù)《婚姻法》,下列情形中,屬于無效婚姻的是()。
A.未到法定婚齡的
B.因脅迫結(jié)婚的
C.因欺騙結(jié)婚的
D.婚前患有醫(yī)學(xué)上認為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病,婚后已治愈的
【答案】A
【解析】無效婚姻的種類。①違反一夫一妻制的無效婚姻。②當(dāng)事人為禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的無效婚姻。③患有禁止結(jié)婚疾病的無效婚姻。④未到法定婚齡的無效婚姻。(選項D正確)
14.女孩小麗,孤兒,5歲,生活在社會福利機構(gòu)。根據(jù)《收養(yǎng)法》,下列具有撫養(yǎng)教育能力的人員中,可以收養(yǎng)小麗的`是()。
A.趙某,男,未婚,38歲,已收養(yǎng)一子
B.錢某,女,離婚,38歲,己收養(yǎng)一女
C.孫某,男,已婚,28歲,育有一子
D.李某,女,離婚,28歲,無子女
【答案】B
【解析】收養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)同時具備下列條件:①無子女;②有撫養(yǎng)教育被收養(yǎng)人的能力;③未患有在醫(yī)學(xué)上認為不應(yīng)當(dāng)收養(yǎng)子女的疾;④年滿30周歲;(選項C、D錯誤)⑤只能收養(yǎng)一名子女。
規(guī)定無配偶的男性收養(yǎng)女性的,收養(yǎng)人與被收養(yǎng)人的年齡應(yīng)當(dāng)相差40周歲以上。(選項A錯誤)
特殊要求:收養(yǎng)孤兒、殘疾兒童或社會福利機構(gòu)撫養(yǎng)的查找不到生父母的棄嬰和兒童,可以不受收養(yǎng)人無子女和收養(yǎng)1名的限制。(選項B正確)
15.根據(jù)《民法通則》《繼承法》,關(guān)于繼承開始的說法,正確的是()。
A.被繼承人被宣告死亡時,繼承開始
B.被繼承人被宣告失蹤時,繼承開始
C.被繼承人下落不明滿3年,繼承開始
D.被繼承人因意外事故下落不明滿1年,繼承開始
【答案】A
【解析】宣告死亡和自然死亡一樣能夠引起繼承法律關(guān)系的發(fā)生,即繼承的開始。失蹤人被宣告死亡的,以法院判決中確定的失蹤人的死亡日期,為繼承開始的時間。根據(jù)《民法通則》的規(guī)定,公民下落不明滿4年(選項C錯誤),或者因意外事故下落不明,從事故發(fā)生之日起滿2年的(選項D錯誤),戰(zhàn)爭期間下落不明的,下落不明的時間從戰(zhàn)爭結(jié)束之日起計算,利害關(guān)系人可申請人民法院宣告該公民死亡。
16.根據(jù)《繼承法》,下列繼承人的行為中,導(dǎo)致繼承人喪失繼承權(quán)的情形是()。
A.銷毀遺囑,情節(jié)嚴重的
B.故意傷害其他繼承人的
C.過失致被繼承人死亡的
D.虐待被繼承人,情節(jié)輕微的
【答案】A
【解析】繼承權(quán)喪失的原因(1)故意殺害被繼承人的(選項C錯誤)。(2)為爭奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人的(選項B錯誤)。(3)遺棄被繼承人或者虐待被繼承人情節(jié)嚴重的(選項D錯誤)。(4)偽造、篡改或者銷毀遺囑,情節(jié)嚴重的(選項A正確)。
17.根據(jù)《人民調(diào)解法》,在人民調(diào)解工作中,當(dāng)事人一方明確拒絕調(diào)解的,人民調(diào)解委員會不得調(diào)解。這體現(xiàn)了人民調(diào)解的()原則。
A.公正
B.自愿
C.平等
D.公開
【答案】B
【解析】人民調(diào)解委員會調(diào)解糾紛,必須出于雙方當(dāng)事人的自愿。如果當(dāng)事人根本不同意人民調(diào)解委員會調(diào)解,就不得硬性調(diào)解或者強迫調(diào)解。
18.某市信訪部門收到群眾提出的信訪事項并進行了登記,根據(jù)《信訪條例》,下列對這些事項處理的方式中,正確的是()
A.屬于依法通過訴訟、仲裁、行政復(fù)議等法定途徑解決的,不予受理,但應(yīng)告知信訪人依法向有關(guān)機關(guān)提出
B.屬于由本級人民政府處理的,書面通知信訪人向本級政府提出
C.屬于由本級人民政府其他部門處理的,書面告知信訪人向有關(guān)部門提出
D.涉及下級行政機關(guān)的,書面通知信訪人向下級人民政府信訪工作機構(gòu)提出
【答案】A
【解析】(1)信訪人對各級人民代表大會以及縣級以上各級人民代表大會常務(wù)委員會、人民法院、人民檢察院職權(quán)范圍內(nèi)的信訪事項,應(yīng)當(dāng)告知信訪人分別向有關(guān)的人民代表大會及其常務(wù)委員會、人民法院、人民檢察院提出。對已經(jīng)或者依法應(yīng)當(dāng)通過訴訟、仲裁、行政復(fù)議等法定途徑解決的,不予受理,但應(yīng)當(dāng)告知信訪人依照有關(guān)法律、行政法規(guī)規(guī)定程序向有關(guān)機關(guān)提出。(選項A正確)
(2)對依照法定職責(zé)屬于本級人民政府或者其工作部門處理決定的信訪事項,應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)送有權(quán)處理的行政機關(guān);情況重大、緊急的,應(yīng)當(dāng)及時提出建議,報請本級人民政府決定。(選項B、C錯誤)
(3)信訪事項涉及下級行政機關(guān)或者其工作人員的,按照“屬地管理、分級負責(zé),誰主管、誰負責(zé)”的原則,直接轉(zhuǎn)送有權(quán)處理的行政機關(guān),并抄送下一級人民政府信訪工作機構(gòu)。(選項D錯誤)
(4)對轉(zhuǎn)送信訪事項中的重要情況需要反饋辦理結(jié)果的,可以直接交由有權(quán)處理的行政機關(guān)辦理,要求其在指定辦理期限內(nèi)反饋結(jié)果,提交辦結(jié)報告。
19.甲縣乙鎮(zhèn)某道路在建設(shè)施工過程中,突發(fā)煤氣管道破裂、煤氣泄漏,對周邊群眾人身及財產(chǎn)安全造成嚴重成脅。根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》,該事發(fā)當(dāng)由()負責(zé)。
A.甲縣人民政府
B.甲縣煤氣公司
C.甲縣消防部門
D.乙鎮(zhèn)人民政府
【答案】A
【解析】縣級人民政府對本行政區(qū)域內(nèi)突發(fā)事件的應(yīng)對工作負責(zé)。
【考點】第六章第三節(jié),知識點二、突發(fā)事件應(yīng)急管理體制與原則
20.根據(jù)《社區(qū)矯正實施辦法》,社區(qū)矯正人員減刑應(yīng)當(dāng)由其居住地()裁定。
A.基層人民法院
B.中級人民法院
C縣級司法行政機關(guān)
D.地(市)級司法行政機關(guān)
【答案】B
【解析】《社區(qū)矯正實施辦法》規(guī)定,社區(qū)矯正人員符合法定減刑條件的,由居住地縣級司法行政機關(guān)提出(選項C錯誤)減刑建議書并附相關(guān)證明材料,經(jīng)地(市)級司法行政機關(guān)審核(選項D錯誤)同意后提請社區(qū)矯正人員居住地的中級人民法院裁定(選項B正確)。
21.根據(jù)《社區(qū)矯正實施辦法》,關(guān)于矯正方案調(diào)整的說法,正確的是()。
A.矯正方案應(yīng)由司法所每半年調(diào)整一次
B.矯正方案應(yīng)根據(jù)矯正方案的實施效果適時予以調(diào)整
C.矯正方案調(diào)整應(yīng)當(dāng)經(jīng)社區(qū)矯正人員本人或其監(jiān)護人同意
D.矯正方案應(yīng)由矯正小組根據(jù)矯正人員表現(xiàn)定期予以調(diào)整
【答案】B
【解析】《社區(qū)矯正實施辦法》規(guī)定,司法所應(yīng)當(dāng)為社區(qū)矯正人員制訂矯正方案,在對社區(qū)矯正人員被判處的刑罰種類、犯罪情況、悔罪表現(xiàn)、個性特征和生活環(huán)境等情況進行綜合評估的基礎(chǔ)上,制定有針對性的監(jiān)管、教育和幫助措施。矯正方案應(yīng)根據(jù)矯正方案的實施效果,適時予以調(diào)整。因此B項正確。
22.根據(jù)《吸毒檢測程序規(guī)定》,關(guān)于吸毒檢測樣本采集的說法,正確的是()。
A.檢測樣本采集須征得被檢測人的同意
B.公安機關(guān)采集樣本應(yīng)當(dāng)由兩名以上工作人員進行
C.采集女性被檢測人血液檢測樣本,應(yīng)當(dāng)由女性工作人員進行
D.采集的檢測樣本經(jīng)現(xiàn)場檢測結(jié)果為陰性的,應(yīng)在低溫條件下保存一個月
【答案】B
【解析】被檢測人員拒絕接受檢測的,經(jīng)縣級以上公安機關(guān)或者其派出機構(gòu)負責(zé)人批準,可以對其進行強制檢測。故A項錯誤。
公安機關(guān)采集、送檢、檢測樣本,應(yīng)當(dāng)由兩名以上工作人員進行;故B正確;
采集女性被檢測人尿液檢測樣本,應(yīng)當(dāng)由女性工作人員進行。故C錯誤;
采集的檢測樣本經(jīng)現(xiàn)場檢測結(jié)果為陽性的,應(yīng)當(dāng)分別保存在A、B兩個樣本專用器材中并編號,由采集人和被采集人共同簽字封存,在低溫條件下保存,保存期為兩個月。故D錯誤.
23.根據(jù)《治安管理處罰法》,下列違反治安管理行為人中,依法應(yīng)當(dāng)給予行政拘留處罰,但不執(zhí)行行政拘留處罰的是()。
A.馮某,男,17歲,多次違反治安管理
B.陳某,男,20歲,初次違反治安管理
C.楚某,女,30歲,有一個一歲半的女兒
D.魏某,女,72歲,獨居老人
【答案】D
【解析】違反治安管理行為人有下列情形之一,依法應(yīng)當(dāng)給予行政拘留處罰的,不執(zhí)行行政拘留處罰:①已滿14周歲不滿16周歲的;②已滿16周歲不滿18周歲,初次違反治安管理的;故B錯誤;③70周歲以上的;④懷孕或者哺乳自己不滿1周歲嬰兒的。故C錯誤;A也不符合所以正確答案選D。
24.烈士岳某,犧牲前為進城務(wù)工人員,妻子為鎮(zhèn)中心小學(xué)教師,兩人育有一子。岳某父母常年在外打工,8年前離婚。父母離婚后,岳某和妹妹由父親撫養(yǎng),與奶奶共同生活。奶奶現(xiàn)已70歲,仍在照顧岳某妹妹的日常生活。根據(jù)《烈士褒揚條例》,岳某的烈士褒揚金應(yīng)發(fā)放給岳某的()。
A.奶奶、父親、母親、妻子
B.奶奶、父親、妻子、妹妹
C.父親、母親、妻子、妹妹
D父親、母親、妻子、兒子
【答案】D
【解析】烈士褒揚金由頒發(fā)烈士證書的縣級人民政府民政部門發(fā)給烈士的父母或者撫養(yǎng)人、配偶、子女;沒有父母或者撫養(yǎng)人、配偶、子女的,發(fā)給烈士未滿18周歲的兄弟姐妹和已滿18周歲但無生活來源且由烈士生前供養(yǎng)的兄弟姐妹。題干不符合第二種情況故答案選D。(第一順位繼承人)
25.根據(jù)《烈士褒揚條例》,烈士子女在報考()時,可以按照國家有關(guān)政策降低分數(shù)要求投檔。
A.普通高中
B.中等職業(yè)學(xué)校
C.高等學(xué)校本、?
D.高等學(xué)校研究生
【答案】C
【解析】教育優(yōu)待。烈士子女接受學(xué)前教育和義務(wù)教育的,應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)待;在公辦幼兒園接受學(xué)前教育的,免交保教費。烈士子女報考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校、高等學(xué)校研究生的,在同等條件下優(yōu)先錄。粓罂几叩葘W(xué)校本、?频模梢园凑諊矣嘘P(guān)規(guī)定降低分數(shù)要求投檔;在公辦學(xué)校就讀的,免交學(xué)費、雜費,并享受國家規(guī)定的各項助學(xué)政策。故答案選C。
26.根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》,關(guān)于軍人優(yōu)待的說法,正確的是()。
A.現(xiàn)役軍人憑有效證件免費乘坐境內(nèi)運行的長途公共汽車
B.現(xiàn)役軍人憑有效證件乘坐境內(nèi)運行的客輪,減收正常票價20%
C.殘疾軍人憑《中華人民共和國殘疾軍人證》乘坐境內(nèi)運行的民航班機,減收正常票價30%
D.殘疾軍人憑《中華人民共和國殘疾軍人證》乘坐境內(nèi)運行的火車,減收正常票價50%
【答案】D
【解析】①現(xiàn)役軍人憑有效證件、殘疾軍人憑《中華人民共和國殘疾軍人證》優(yōu)先購票乘坐境內(nèi)運行的火車、輪船、長途公共汽車以及民航班機;殘疾軍人享受減收正常票價50%的優(yōu)待。選項A、B、C不符合,故答案選D。
27.(教材沒有)退役士官關(guān)某,2009年9月應(yīng)征入伍,2018年10月退役,服役期間立二等功。2019年5月由政府安排到某企業(yè)工作。關(guān)某準備在2019年10月份申請帶薪年休假。根據(jù)《退役士兵安置條例》《職工帶薪年休假條例》,關(guān)某2019年的帶薪年休假為()天。
A.0
B.5
C.10
D.15
【答案】C
【解析】根據(jù)《退役士兵安置條例》第三十七條由人民政府安排工作的退役士兵,服現(xiàn)役年限和符合本條例規(guī)定的待安排工作時間計算為工齡,享受所在單位同等條件人員的工資、福利待遇。關(guān)某的工作時間應(yīng)該是從2009-2019,共10年,所以年假應(yīng)該為10天。
28.根據(jù)《退役士兵安置條例》,國家建立以()為主,多種方式相結(jié)合的退役士兵安置制度,妥善安置退役士兵。
A.扶持就業(yè)
B.自主就業(yè)
C.安排工作
D.分散供養(yǎng)
【答案】A
【解析】2011年修訂的《中華人民共和國兵役法》規(guī)定:國家建立健全以扶持就業(yè)為主,自主就業(yè)、安排工作、退休、供養(yǎng)以及繼續(xù)完成學(xué)業(yè)等多種方式相結(jié)合的士兵退出現(xiàn)役安置制度。故答案選A。
29.根據(jù)《村民委員會組織法》,村民委員會成員應(yīng)當(dāng)接受村民會議或者村民代表會議對其履行職責(zé)情況的民主評議,民主評議由()主持。
A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府
B村級黨組織
C.村務(wù)監(jiān)督機構(gòu)
D.村民選舉委員會
【答案】C
【解析】村民委員會成員以及由村民或者村集體承擔(dān)誤工補貼的聘用人員,應(yīng)當(dāng)接受村民會議或者村民代表會議對其履行職責(zé)情況的民主評議。民主評議每年至少進行一次,由村務(wù)監(jiān)督機構(gòu)主持。并且規(guī)定村民委員會成員連續(xù)兩次被評議不稱職的,其職務(wù)終止。故答案選C。
30.(教材沒有)根據(jù)《關(guān)于加強和改進城市社區(qū)居民委員會建設(shè)工作的意見》,居民委員會服務(wù)設(shè)施的供暖、水電、煤氣、電信等費用,應(yīng)接照當(dāng)?shù)兀ǎ┦褂脙r格標準收取。
A.工業(yè)
B.商業(yè)
C.農(nóng)業(yè)
D.居民
【答案】D
【解析】根據(jù)《關(guān)于加強和改進城市社區(qū)居民委員會建設(shè)工作的意見》,六、切實改善城市社區(qū)居民委員會服務(wù)設(shè)施,(十七)加強工作用房和居民公益性服務(wù)設(shè)施建設(shè)。
31.(教材沒有)根據(jù)《家庭服務(wù)業(yè)管理暫行辦法》,承擔(dān)全國家庭服務(wù)業(yè)行業(yè)管理職責(zé)的部門是()。
A.商務(wù)部
B.全國總工會
C.國家衛(wèi)生健康委員會
D.人力資源和社會保障部
【答案】A
【解析】《家庭服務(wù)業(yè)管理暫行辦法》第四條,商務(wù)部承擔(dān)全國家庭服務(wù)業(yè)行業(yè)管理職責(zé),負責(zé)監(jiān)督管理家庭服務(wù)機構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量,指導(dǎo)協(xié)調(diào)合同文本規(guī)范和服務(wù)矛盾糾紛處理工作?h級以上商務(wù)主管部門負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)家庭服務(wù)業(yè)的監(jiān)督管理。
32.(教材沒有)國內(nèi)某大學(xué)于2005年經(jīng)登記成立校友基金會,多年來一直利用校友捐款開展公益服務(wù),社會反響良好。2019年,該校友基金會擬通過互聯(lián)網(wǎng)開展公開募捐。根據(jù)《慈善法》,關(guān)于該基金會公開募捐的說法,正確的是()。
A.該基金會在該大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布募捐信息后,可開展公開募捐活動
B.該基金會于《慈善法》公布前設(shè)立,可直接開展公開募捐活動
C.該基金會報經(jīng)上級教育行政部門同意后,可開展公開募捐活動
D.該基金會經(jīng)認定為慈善組織并取得公開募捐資格后,可開展公開募捐活動
【答案】D
【解析】根據(jù)《慈善法》第三章慈善募捐,第二十二條,慈善組織開展公開募捐,應(yīng)當(dāng)取得公開募捐資格。依法登記滿二年的慈善組織,可以向其登記的民政部門申請公開募捐資格。民政部門應(yīng)當(dāng)自受理申請之日起二十日內(nèi)作出決定。慈善組織符合內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)健全、運作規(guī)范的條件的,發(fā)給公開募捐資格證書;不符合條件的,不發(fā)給公開募捐資格證書并書面說明理由。法律、行政法規(guī)規(guī)定自登記之日起可以公開募捐的基金會和社會團體,由民政部門直接發(fā)給公開募捐資格證書。因此D項正確。
33.(教材沒有)根據(jù)《慈善法》,當(dāng)出現(xiàn)下列情形時,慈善組織應(yīng)當(dāng)終止的是()。
A.擅自改變捐贈財產(chǎn)用途的
B.連續(xù)二年未從事慈善活動的
C.未依法履行信息公開義務(wù)的
D.將不得用于投資的財產(chǎn)用于投資的
【答案】B
【解析】根據(jù)《慈善法》第二章第十七條,慈善組織有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)終止:(一)出現(xiàn)章程規(guī)定的終止情形的;(二)因分立、合并需要終止的;(三)連續(xù)二年未從事慈善活動的;(四)依法被撤銷登記或者吊銷登記證書的;(五)法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)終止的其他情形。選項B正確。
34.(教材沒有)根據(jù)《慈善法》《慈善組織保值增值投資活動管理暫行辦法》,關(guān)于慈善組織開展保值、增值活動的說法,正確的是()。
A.慈善組織可以直接購買股票
B.慈善組織可以直接進行股權(quán)投資
C.慈善組織可以用政府資助的財產(chǎn)進行投資
D.慈善組織可以利用捐贈款項投資人身保險產(chǎn)品
【答案】B
【解析】根據(jù)《慈善法》第六章第五十四條,慈善組織為實現(xiàn)財產(chǎn)保值、增值進行投資的,應(yīng)當(dāng)遵循合法、安全、有效的原則,投資取得的收益應(yīng)當(dāng)全部用于慈善目的。慈善組織的重大投資方案應(yīng)當(dāng)經(jīng)決策機構(gòu)組成人員三分之二以上同意。政府資助的財產(chǎn)和捐贈協(xié)議約定不得投資的財產(chǎn),不得用于投資。慈善組織的負責(zé)人和工作人員不得在慈善組織投資的企業(yè)兼職或者領(lǐng)取報酬。前款規(guī)定事項的具體辦法,由國務(wù)院民政部門制定。C項錯誤。
根據(jù)《慈善組織保值增值投資活動管理暫行辦法》,第七條,慈善組織不得進行下列投資活動:(一)直接買賣股票;(二)直接購買商品及金融衍生品類產(chǎn)品;(三)投資人身保險產(chǎn)品;(四)以投資名義向個人、企業(yè)提供借款;(五)不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的投資;(六)可能使本組織承擔(dān)無限責(zé)任的投資;(七)違背本組織宗旨、可能損害信譽的投資;(八)非法集資等國家法律法規(guī)禁止的其他活動。A、D項錯誤
35.(教材沒有)根據(jù)《慈善法》,具有公開募捐資格的慈善組織應(yīng)當(dāng)定期向社會公開其募捐情況,公開募捐周期超過六個月的,應(yīng)至少()公開一次募捐情況。
A.每一個月
B.每兩個月
C.每三個月
D.每四個月
【答案】C
【解析】根據(jù)《慈善法》第八章,第七十三條,具有公開募捐資格的慈善組織應(yīng)當(dāng)定期向社會公開其募捐情況和慈善項目實施情況。公開募捐周期超過六個月的,至少每三個月公開一次募捐情況,公開募捐活動結(jié)束后三個月內(nèi)應(yīng)當(dāng)全面公開募捐情況。慈善項目實施周期超過六個月的,至少每三個月公開一次項目實施情況,項目結(jié)束后三個月內(nèi)應(yīng)當(dāng)全面公開項目實施情況和募得款物使用情況。
36.星光志愿者協(xié)會選派大學(xué)生志愿者小王到某敬老院開展志愿服務(wù)。根據(jù)《志愿服務(wù)記錄辦法),下外該協(xié)會對小王志愿服務(wù)的做法中,正確的是()。
A.協(xié)會為保護小王工作積極性,沒有記錄其被投訴信息
B.協(xié)會將小王往返敬老院的交通時間計算在志愿服務(wù)時間內(nèi)
C.協(xié)會向小王收取50元志愿服務(wù)記錄保存費
D.協(xié)會為小王出具了志愿服務(wù)證明,以方便其就業(yè)
【答案】D
【解析】《志愿服務(wù)記錄辦法》第17條規(guī)定:“志愿者需要查詢本人志愿服務(wù)記錄或者因升學(xué)、入伍、就業(yè)等原因需要出具本人參加志愿服務(wù)證明的,志愿者組織、公益慈善類組織和社會服務(wù)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時如實提供。志愿服務(wù)證明應(yīng)當(dāng)載明當(dāng)事人的志愿者身份、志愿服務(wù)時間和內(nèi)容。”因此D項正確。
37.(教材沒有)根據(jù)《志愿服務(wù)條例》,下列部門或組織中,負責(zé)志愿服務(wù)行政管理工作的是()。
A.民政部門
B.共青團組織
C.精神文明建設(shè)指導(dǎo)部門
D.志愿服務(wù)行業(yè)性組織
【答案】A
【解析】根據(jù)根據(jù)《志愿服務(wù)條例》,第一章第五條,第五條國家和地方精神文明建設(shè)指導(dǎo)機構(gòu)建立志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)機制,加強對志愿服務(wù)工作的統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、督促檢查和經(jīng)驗推廣。國務(wù)院民政部門負責(zé)全國志愿服務(wù)行政管理工作;縣級以上地方人民政府民政部門負責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)志愿服務(wù)行政管理工作。A項正確。
38.根據(jù)《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例),設(shè)立非營利性民辦教育類服務(wù)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法到所在地縣級以上地方人民政府()部門申請辦理登記。
A.工商
B.稅務(wù)
C.民政。
D.教育
【答案】C
39.根據(jù)《社會團體登記管理條例》,下列社會團體的變動事項中,應(yīng)當(dāng)向登記管理機關(guān)申請變更登記的是()。
A.甲社會團體中設(shè)立常務(wù)理事會
B.乙社會團體的一名副理事長辭職
C.丙社會團體將住所從城中心搬至城郊
D.社會團體的會員由50個增加到60個
【答案】C
40.根據(jù)《基金會管理條例》,對基金會注銷后剩余財產(chǎn)的下列處置措施中,正確的是()。
A.上交登記管理機關(guān)
B.上交業(yè)務(wù)主管單位
C.退還基金會的發(fā)起人或捐贈人
D.按照章程的規(guī)定用于公益目的
【答案】D
【解析】基金會注銷后的剩余財產(chǎn)應(yīng)當(dāng)按照章程的規(guī)定用于公益目的。無法按照章程規(guī)定處理的,由登記管理機關(guān)組織捐贈給予該基金會性質(zhì)、宗旨相同的社會公益組織,并向社會公告。因此D項正確。
41.根據(jù)《基金會管理條例》,關(guān)于基金會理事的說法,正確的是()。
A.基金會理事會的理事人數(shù)為5~30人
B.具有近親屬關(guān)系的理事不得同時在理事會任職
C.理事每屆任期不得超過5年,連任不得超過兩屆
D.在基金會領(lǐng)取報酬的理事不得超過理事總?cè)藬?shù)的1/3
【答案】D
【解析】關(guān)于理事會的組成,有如下規(guī)定:
(1)理事會的規(guī)模為5人至25人。(選項A錯誤)
(2)理事任期由章程規(guī)定,但每屆任期不得超過5年。理事任屆期滿,連選可以連任。(選項C錯誤)
(3)理事選任限制。用私人財產(chǎn)設(shè)立的非公募基金會,相互間有近親屬關(guān)系的基金會理事,總數(shù)不得超過理事總?cè)藬?shù)的1/3(選項B錯誤);其他基金會,具有近親屬關(guān)系的不得同時在理事會任職。未在基金會擔(dān)任專職工作的理事不得從基金會獲取報酬,在基金會領(lǐng)取報酬的理事不得超過理事總?cè)藬?shù)的1/3(選項D正確)。
(4)理事會設(shè)理事長、副理事長和秘書長,從理事中選舉產(chǎn)生。
(5)理事長是基金會的法定代表人。
42.某基金會召開理事會,對章程修改一事進行表決。該基金會共有理事18名,出席該次理事會的理事為15名。根據(jù)《基金會管理條例》,在表決中至少()名理事同意,該章程修改方為有效。
A.7
B.8
C.9
D.10
【答案】D
【解析】《基金會管理條例》明確規(guī)定,理事會每年至少召開兩次會議。理事會會議須有2/3以上理事出席方能召開;理事會決議須經(jīng)出席理事過半數(shù)通過方為有效。但下列重要事項的決議,須經(jīng)出席理事表決,2/3以上通過方為有效:(15*2/3=10,選項D正確)
(1)章程的修改。
(2)選舉或者罷免理事長、副理事長、秘書長。
(3)章程規(guī)定的重大募捐、投資活動。
(4)基金會的分立、合并。
43.根據(jù)《勞動法》《就業(yè)促進法》,下列企業(yè)招用員工的做法中,正確的是()。
A.甲企業(yè)招聘財務(wù)主管人員,只招收男性
B.乙企業(yè)招聘礦山井下作業(yè)員,只招收男性
C.丙企業(yè)錄用女職工,在勞動合同中規(guī)定其25歲以前不結(jié)婚
D.丁企業(yè)錄用女職工,在勞動合同中規(guī)定其入職3年內(nèi)不生育
【答案】B
【解析】國家保障婦女享有與男子平等的勞動權(quán)利。用人單位招用人員,除國家規(guī)定的不適合婦女的工種或者崗位外(選項B正確),不得以性別為由據(jù)絕錄用婦女或者提高對婦女的錄用標準(選項A錯誤)。用人單位錄用女職工,不得在勞動合同中規(guī)定限制女職工結(jié)婚、生育的內(nèi)容(選項C、D錯誤)。
44.根據(jù)《勞動合同法》,關(guān)于勞務(wù)派遭的說法,正確的是()。
A.勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)履行用人單位對勞動者的義務(wù)
B.勞務(wù)派遣應(yīng)當(dāng)在傳統(tǒng)性、服務(wù)性或者季節(jié)性的工作崗位上實施
C.勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)與被派遣勞動者訂立一年以上的固定期限勞動合同
D.被派遣勞動者的勞動報酬不應(yīng)低于用工單位同類崗位勞動報酬的80%
【答案】A
【解析】勞務(wù)派遣用工是補充形式,只能在臨時性、輔助性或者替代性的工作崗位上實施。(選項B錯誤)
勞務(wù)派遣單位是勞動法上的用人單位,應(yīng)當(dāng)履行用人單位對勞動者的義務(wù)(選項A正確)。勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)與被派遣勞動者訂立2年以上的固定期限勞動合同(選項C錯誤),按月支付勞動報酬;被派遣勞動者在無工作期間,勞務(wù)派遣單位應(yīng)當(dāng)按照所在地人民政府規(guī)定的最低工資標準,向其按月支付報酬。
45.(教材沒有)黃某虛構(gòu)在大型跨國公司從事研發(fā)的經(jīng)歷,應(yīng)聘某高科技公司研發(fā)部門負責(zé)人并簽訂了勞動合同。一段時間后,黃某工作表現(xiàn)一般,其虛構(gòu)工作經(jīng)歷的事被揭穿,公司遂主張雙方簽訂的勞動合同無效,并要求黃某支付違約金。根據(jù)《勞動合同法》,關(guān)于黃某與該公司勞動合同的說法,正確的是()。
A.黃某可以解除勞動合同并獲得公司的經(jīng)濟補償、
B.黃某憑借虛構(gòu)經(jīng)歷簽訂勞動合同,應(yīng)向公司支付違約金
C.黃某與公司簽訂的勞動合同應(yīng)當(dāng)認定無效或部分無效
D.黃某可以要求公司繼續(xù)履行勞動合同,公司應(yīng)當(dāng)繼續(xù)履行
【答案】C
【解析】無效勞動合同是指依法不具有法律約束力的勞動合同。下列勞動合同無效或者部分無效:
(1)以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危,使對方在違背真實意思的情況下訂立或者變更勞動合同的。
(2)用人單位免除自己的法定責(zé)任、排除勞動者權(quán)利的。
(3)違反法律、行政法規(guī)強制性規(guī)定的。
無效的勞動合同,從訂立的時候起,就沒有法律約束力。勞動合同部分無效,不影響其他部分效力的,其他部分仍然有效。勞動合同被確認無效,勞動者已付出勞動的,用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動者支付勞動報酬。勞動報酬的數(shù)額,參照本單位相同或者相近崗位勞動者的勞動報酬確定。
【考點】第十二章第二節(jié),知識點一,勞動合同的訂立
46.根據(jù)《勞動法》《職工帶薪年休假條例》,關(guān)于企業(yè)向員工支付工資的說法,正確的是()。
A.企業(yè)可按月也可按季度向員工支付工資
B.企業(yè)應(yīng)當(dāng)以貨幣或?qū)嵨镄问较騿T工支付工資
C.員工在婚假期間,企業(yè)應(yīng)當(dāng)依法支付工資
D.企業(yè)經(jīng)員工同意未安排年休假的,應(yīng)按員工日工資的200%支付工資
【答案】C
【解析】工資應(yīng)當(dāng)以貨幣形式按月支付給勞動者本人(選項A、B錯誤),不得克扣或者無故拖欠勞動者的工資。勞動者在法定休假日和婚喪假期間以及依法參加社會活動期間,用人單位應(yīng)當(dāng)依法支付工資(選項C正確)。
47.根據(jù)《女職工勞動保護特別規(guī)定》,關(guān)于女職工產(chǎn)假的說法,正確的是()。
A.女職工生育雙胞胎的,增加10天產(chǎn)假
B.女職工懷孕3個月流產(chǎn)的,享受15天產(chǎn)假
C.女職工懷孕6個月流產(chǎn)的,享受30天產(chǎn)假
D.女職工生育享受98天產(chǎn)假,難產(chǎn)的,再增加5天產(chǎn)假
【答案】B
【解析】女職工生育享受98天產(chǎn)假,其中產(chǎn)前可以休假15天;難產(chǎn)的,增加產(chǎn)假15天(選項D錯誤);生育多胞胎的,每多生育1個嬰兒,增加產(chǎn)假15天(選項A錯誤)。女職工懷孕未滿4個月流產(chǎn)的,享受15天產(chǎn)假(選項B正確);懷孕滿4個月流產(chǎn)的,享受42天產(chǎn)假(選項C錯誤)。
48.(教材沒有)喬某應(yīng)聘到某企業(yè)工作,雙方約定試用期三個月,試用期間月工資4000元,但該企業(yè)以各種理由拖欠喬某工資。試用期一結(jié)束,喬某辭職,該企業(yè)仍不支付其工資。喬某到勞動保障監(jiān)察部門投訴,勞動保障監(jiān)察部門責(zé)令該企業(yè)30日內(nèi)支付喬某工資,但該企業(yè)拒不執(zhí)行。根據(jù)《勞動保障監(jiān)察條例》,該企業(yè)除了向喬某支付所欠工資外,還應(yīng)加付()賠償金。
A.2000元以上4000元以下
B.4000元以上6000元以下
C.6000元以上12000元以下
D12000元以上1800元以下
【答案】C
【解析】根據(jù)《勞動保障監(jiān)察條例》,用人單位有下列行為之一的,由勞動保障行政部門分別責(zé)令限期支付勞動者的工資報酬、勞動者工資低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標準的差額或者解除勞動合同的經(jīng)濟補償;逾期不支付的,責(zé)令用人單位按照應(yīng)付金額50%以上1倍以下的標準計算,向勞動者加付賠償金:
(一)克扣或者無故拖欠勞動者工資報酬的;
(二)支付勞動者的工資低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標準的;
。ㄈ┙獬齽趧雍贤匆婪ńo予勞動者經(jīng)濟補償?shù)摹?/p>
49.根據(jù)《最低工資規(guī)定》,最低工資標準每()年至少調(diào)整一次。
A.1
B.2
C.3
D.5
【答案】B
【解析】最低工資標準每兩年至少調(diào)整一次。
【考點】第十二章第三節(jié),知識點一、工資分配、支付與最低工資保障制度
50.某企業(yè)與該企業(yè)工會在集體協(xié)商過程中發(fā)生爭議。根據(jù)《集體合同規(guī)定》,當(dāng)事人一方可以()。
A.向人民法院提起訴訟
B.向司法行政部門申請裁決
C.直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁
D.書面向勞動保障行政部門提出協(xié)調(diào)處理申請
【答案】D
【解析】集體協(xié)商過程中發(fā)生爭議,雙方當(dāng)事人不能協(xié)商解決的,當(dāng)事人一方或雙方可以書面向勞動保障行政部門提出協(xié)調(diào)處理申請。
51.根據(jù)《艾滋病防治條例》,下列醫(yī)療機構(gòu)的做法中,正確的是()。
A.某醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)對孕產(chǎn)婦提供艾滋病防治咨詢和檢測
B.某口腔醫(yī)院為患者做牙周炎治療時,發(fā)現(xiàn)其感染艾滋病病毒,遂拒絕繼續(xù)治療
C.某綜合醫(yī)院為15歲患者診斷時,發(fā)現(xiàn)其感染艾滋病病毒,為了保護未成年人隱私,未告知其監(jiān)護人
D.某婦產(chǎn)醫(yī)院未經(jīng)患者本人同意,在醫(yī)院通知欄中公開了本院艾滋病病毒感染者的信息
【答案】A
【解析】①醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)為艾滋病病毒感染者和艾滋病病人提供艾滋病防治咨詢、診斷和治療服務(wù)。醫(yī)療機構(gòu)不得因就診的病人是艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人,推諉或者拒絕對其及其他疾病進行治療。②對確診的艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的工作人員應(yīng)當(dāng)將其感染或者發(fā)病的事實告知本人;本人為無行為能力人或者限制行為能力人的,應(yīng)當(dāng)告知其監(jiān)護人。③醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照國務(wù)院衛(wèi)生主管部門制定的《預(yù)防艾滋病母嬰傳播技術(shù)指導(dǎo)方案》的規(guī)定,對孕產(chǎn)婦提供艾滋病防治咨詢和檢測,對感染艾滋病病毒的孕產(chǎn)婦及其嬰兒提供預(yù)防艾滋病母嬰傳播的咨詢、產(chǎn)前指導(dǎo)、阻斷、治療、產(chǎn)后訪視、嬰兒隨訪和檢測等服務(wù)。B、C、D選項都不正確,只有A符合題意,故正確答案選A。
52.天福社區(qū)擬成立一家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。根據(jù)《城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站基本標準》,下列配備計劃中,符合要求的是()。
A.配置2張病床
B.安排建筑面積120平方米的服務(wù)用房
C.配備1名全科醫(yī)學(xué)專業(yè)的執(zhí)業(yè)醫(yī)師
D.每名執(zhí)業(yè)醫(yī)師配備1名注冊護士
【答案】D
【解析】在床位方面,不鼓勵社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心設(shè)置住院病床,如確需設(shè)置,可設(shè)一定數(shù)量以護理康復(fù)為主要功能的病床,但不能超過50張;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站不設(shè)病床。故A不正確;業(yè)務(wù)用房方面,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站不低于150平方米。故B不正確;每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站至少配備2名從事全科醫(yī)學(xué)專業(yè)工作的執(zhí)業(yè)醫(yī)師。故C不正確;綜上所述,正確答案選D。
53.根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度的意見》,下列人員中,可以領(lǐng)取城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險待遇的是()。
A.黃某,女,城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險實施時52周歲
B.朱某,男,城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險實施時52周歲
C.劉某,新農(nóng)保實施時62周歲,之前未領(lǐng)取基本養(yǎng)老保障待遇,未曾繳費
D.郝某,城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險實施時62周歲,已領(lǐng)取城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險待遇
【答案】C
【解析】不同類型的參保者,領(lǐng)取城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險待遇的條件有所不同:其一,在新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險或城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險制度實施時已年滿60周歲(新農(nóng)保于2009年開始試點實施,城鎮(zhèn)居民社會養(yǎng)老保險于2011年開始試點實施),在城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度實施時(2014年2月)尚未領(lǐng)取國家規(guī)定的基本養(yǎng)老保障待遇的,不用繳費,可以直接按月領(lǐng)取城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險基礎(chǔ)養(yǎng)老金;其二,距規(guī)定領(lǐng)取年齡不足15年的,應(yīng)逐年繳費,也允許補繳,累計繳費可以不超過15年,待60歲時即可領(lǐng)取待遇;其三,距規(guī)定領(lǐng)取年齡超過15年的,應(yīng)按年繳費,累計繳費不少于15年。綜上所述,正確答案選C。
54.張某,山東省青島市戶籍,曾先后在廣州市工作2年、上海市工作10年、北京市工作9年,上述工作期間均參加了城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險。根據(jù)《城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)暫行辦法》,下列地區(qū)中,應(yīng)當(dāng)為張某辦理養(yǎng)老保險待遇領(lǐng)取手續(xù)的是()。
A.青島市B.廣州市
C.上海市D.北京市
【答案】C
【解析】基本養(yǎng)老保險關(guān)系不在戶籍所在地,且在其基本養(yǎng)老保險關(guān)系所在地累計繳費年限不滿10年的,將其基本養(yǎng)老保險關(guān)系轉(zhuǎn)回上一個繳贊年限滿10年的原參保地辦理待遇領(lǐng)取手續(xù)。北京未滿10年,所以跳回上海,正確答案選C。
55.(教材沒有)根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于機關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險制度改革的決定》,工作人員個人繳納職業(yè)年金占本人繳費工資的比例為()。
A.2%B.4%
C.6%D.8%
【答案】B
【解析】《機關(guān)事業(yè)單位職業(yè)年金辦法》規(guī)定:“機關(guān)事業(yè)單位職業(yè)年金今年就會繳納,與機關(guān)事業(yè)單位繳納基本養(yǎng)老保險是同步的!比肆Y源和社會保障部社會保障研究所所長金維剛說。辦法明確,職業(yè)年金所需費用由單位和工作人員個人共同承擔(dān)。單位繳納職業(yè)年金費用的比例為本單位工資總額的8%,個人繳費比例為本人繳費工資的4%,由單位代扣。正確答案選B。
56.根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面實施城鄉(xiāng)居民大病保險的意見》,城鄉(xiāng)居民大病保險的資金來源為()。
A.城鄉(xiāng)居民基本醫(yī);
B.福利彩票公益金
C.城鄉(xiāng)居民醫(yī)療救助基金
D.中央財政專項補助
【答案】A
【解析】在待遇支付方面,《意見》指出,城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險基金的使用要堅持以收定支、收支平衡、略有結(jié)余的原則,重點用于參保居民的住院和門診大病醫(yī)療支出,有條件的地區(qū)可以逐步試行門診醫(yī)療費用統(tǒng)籌。故答案選A。
57.根據(jù)《失業(yè)保險條例》,下列支出項目中,屬于失業(yè)保險基金支出范圍的是()。
A.傷殘津貼B.生活護理費
C.接受職業(yè)培訓(xùn)的補貼D.最低生活保障金
【答案】C
【解析】失業(yè)保險基金的支出主要包括:(1)失業(yè)保險金;(2)領(lǐng)取失業(yè)保險金期間的醫(yī)療補助金;(3)領(lǐng)取失業(yè)保險金期間死亡的失業(yè)人員的喪葬補助金和其供養(yǎng)的配偶、直系親屬的撫恤金;(4)領(lǐng)取失業(yè)保險金期間接受職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)介紹的補貼,補貼的辦法和標準由省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定;(5)國務(wù)院規(guī)定或者批準的與失業(yè)保險有關(guān)的其他費用。綜上所述,只有C正確。
58.(教材沒有)根據(jù)《進一步做好建筑業(yè)工傷保險工作的意見》,建設(shè)單位在辦理施工許可手續(xù)時,應(yīng)當(dāng)提交建設(shè)項目()參保證明,作為保證工程安全施工的具體措施之一。
A.工傷保險
B.補充醫(yī)療保險
C.工傷補充保險
D.人身意外傷害保險
【答案】A
【解析】《關(guān)于認真落實建筑項目參加工傷保險的通告》,要求:從2016年9月1日起,建設(shè)單位在辦理施工許可手續(xù)時,應(yīng)當(dāng)提交建設(shè)項目工傷保險參保證明,作為保證工程安全施工的具體措施之一。故選項正確A。
59.根據(jù)《工傷保險條例》,應(yīng)當(dāng)參加工傷保險而未參加的用人單位,一旦職工發(fā)生工傷,其工傷醫(yī)療費用由()支付。
A.職工本人B.用人單位
C.當(dāng)?shù)毓﨑.當(dāng)?shù)厣鐣kU經(jīng)辦部門
【答案】B
【解析】職工所在用人單位未依法繳納工傷保險費,發(fā)生工傷事故的,由用人單位支付工傷保險待遇。故選項B正確。
60.(教材沒有)根據(jù)《深化黨和國家機構(gòu)改革方案》,下列部門中,負責(zé)統(tǒng)一征收社會保險費的是()。
A.財政部門B.稅務(wù)部門
C.民政部門D.人力資源和社會保障部門
【答案】B
【解析】中共中央印發(fā)《深化黨和國家機構(gòu)改革方案》,提出“為提高社會保險資金征管效率,將基本養(yǎng)老保險費、基本醫(yī)療保險費、失業(yè)保險費等各項社會保險費交由稅務(wù)部門統(tǒng)一征收”(業(yè)內(nèi)簡稱“費改稅”),并要求各地方政府2018年9月將方案上報中央,2018年12月10日前完成社保費等征管職責(zé)劃轉(zhuǎn)交接,2019年1月1日,社保由稅務(wù)部門統(tǒng)一征收。故選項B正確。
二、多項選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得05分)
61.(教材沒有)根據(jù)《關(guān)于加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)的意見》,加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)的指導(dǎo)思想包括()。
A.以人才培養(yǎng)為基礎(chǔ)
B.以人才使用為根本
C.以人才評價激勵為重點
D.以人才流動為動力
E.以政策制度建設(shè)為保障
【答案】ABCE
【解析】加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)的指導(dǎo)思想。高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,立足于我國經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀需要,適應(yīng)加強和創(chuàng)新社會管理的現(xiàn)實需求,按照實施人才強國戰(zhàn)略的總體部署,以人才培養(yǎng)為基礎(chǔ),以人才使用為根本,以人才評價激勵為重點,以政策制度建設(shè)為保障,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的社會工作專業(yè)人才隊伍,為構(gòu)建社會主義和諧社會和鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)提供有力的人才支撐。
62.進城務(wù)工的村民老方因病半年前返鄉(xiāng),利用部分銀行存款在村里開了家小賣部;妻子在家種地;兒子今年獲得了學(xué)校的獎學(xué)金。為補貼家用,老方將家里的一間房屋出租,但仍覺得家庭生活困難,提出最低生活保障困難。根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于在全國建立農(nóng)村最低生活保障制度的通知》《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,老方家的下列收入中,應(yīng)當(dāng)計入家庭可支配收入的有()。
A.老方家種地的收入
B.老方兒子的獎學(xué)金
C.老方家的小賣部收入
D.老方家的房租收入
E.老方在銀行存款的利息
【答案】ACDE
【解析】家庭可支配收入是指扣除繳納的個人所得稅及個人按規(guī)定繳納的社會保障性支出后的收入。主要包括:(1)工資性收入。(2)家庭經(jīng)營凈(純)收入。(A、C選項)(3)財產(chǎn)性收入。(D、E選項)(4)轉(zhuǎn)移性收入。(5)其他應(yīng)當(dāng)計入家庭收入的項目。
63.根據(jù)《社會救助暫行辦法》,對采取虛報、隱瞞、偽造等手段,騙取社會救助資金、物資或者服務(wù)的,有關(guān)部門可以采取的措施有()。
A.停止社會救助
B.3年內(nèi)不予受理低保申請
C.責(zé)令提供1個月的社區(qū)公益服務(wù)
D.責(zé)令退回非法獲取的救助資金、物資
E.處非法獲取的救助款額或者物資價值1倍以上3倍以下的罰款
【答案】ADE
【解析】采取虛報、隱瞞、偽造等手段,騙取社會救助資金、物資或者服務(wù)的,由有關(guān)部門決定停止社會救助(選項A正確),責(zé)令退回非法獲取的救助資金、物資(選項D正確),可以處非法獲取的救助款額或者物資價值1倍以上3倍以下的罰款(選項E正確)。
64.根據(jù)《法律援助條例》,下列經(jīng)法律援助機構(gòu)審查核實的案件中,應(yīng)當(dāng)終止法律援助的有()。
A.甲案,案情復(fù)雜
B.乙案,耗時較長
C.丙案,被人民法院終止審理
D.丁案,當(dāng)事人要求終止法律援助
E.戊案,當(dāng)事人申請法律援助后又自行委托了律師
【答案】CDE
【解析】辦理法律援助案件的人員遇有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)向法律援助機構(gòu)報告,法律援助機構(gòu)經(jīng)審查核實的,應(yīng)當(dāng)終止該項法律援助:第一,受援人的經(jīng)濟收入狀況發(fā)生變化,不再符合法律援助條件的;第二,案件終止審理或者已被撤銷的(選項C正確);第三,受援人又自行委托律師或者其他代理人的(選項E正確);第四,受援人要求終止法律援助的(選項D正確)。
65.根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強孤兒保障工作的意見》,地方各級政府要按照有利于孤兒身心健康成長的原則,采取()方式,妥善安置孤兒。
A.親屬撫養(yǎng)
B.機構(gòu)養(yǎng)育
C.家庭寄養(yǎng)
D.依法收養(yǎng)
E.單位代養(yǎng)
【答案】ABCD
【解析】地方各級政府要按照有利于孤兒身心健康成長的原則,采取多種方式,拓展孤兒安置渠道,妥善安置孤兒。1.親屬撫養(yǎng)2.機構(gòu)養(yǎng)育3.家庭寄養(yǎng)4.依法收養(yǎng)
66.根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》,下列人員中,不得提出離婚的有()。
A.李某,妻子懷孕5個月
B.賈某,妻子正在住院治療
C.陳某,妻子失業(yè)3個月
D.蔡某,妻子終止妊娠5個月
E.何某,妻子分娩10個月
【答案】ADE
【解析】女方在懷孕期間、分娩后一年內(nèi)或中止妊娠后六個月內(nèi),男方不得提出離婚。女方提出離婚的,或人民法院認為確有必要受理男方離婚請求的,不在此限。
67.根據(jù)《繼承法》,關(guān)于法定繼承中遺產(chǎn)不均等分配的說法,正確的有()。
A.對被繼承人盡了主要扶養(yǎng)義務(wù)的繼承人,分配遺產(chǎn)時,可以多分
B.對生活有特殊困難的缺乏勞動能力的繼承人,分配遺產(chǎn)時,應(yīng)當(dāng)予以照顧
C.對有扶養(yǎng)能力和扶養(yǎng)條件但不盡扶養(yǎng)義務(wù)的繼承人,分配遺產(chǎn)時,應(yīng)當(dāng)不分或者少分
D.對代位繼承人,分配遺產(chǎn)時,應(yīng)當(dāng)少分
E.繼承人協(xié)商同意的,分配遺產(chǎn)時,可以不均等
【答案】ABCE
【解析】特殊情況下,同一順序法定繼承人是不均等分配原則:對生活有特殊困難的缺乏勞動能力的繼承人,分配遺產(chǎn)時,應(yīng)當(dāng)予以照顧(選項B正確)。對被繼承人盡了主要扶養(yǎng)義務(wù)或者與被繼承人共同生活的繼承人,分配遺產(chǎn)時,可以多分(選項A正確)。有扶養(yǎng)能力和有扶養(yǎng)條件的繼承人,不盡扶養(yǎng)義務(wù)的,分配遺產(chǎn)時,應(yīng)當(dāng)不分或者少分(選項C正確);但繼承人有扶養(yǎng)能力和扶養(yǎng)條件,愿意盡扶養(yǎng)義務(wù),但被繼承人因有固定收入和勞動能力,明確表示不要求扶養(yǎng)的,分配遺產(chǎn)時,一般不應(yīng)因此而影響其繼承份額。繼承人協(xié)商同意的,可以不均等分割(選項E正確)。
68.(教材沒有)根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》,關(guān)于應(yīng)急救援隊伍建設(shè)的說法,正確的有()
A.縣級人民政府應(yīng)當(dāng)整合應(yīng)急資源,建立或者確定綜合性應(yīng)急救援隊伍
B.縣級人民政府有關(guān)部門可以根據(jù)實際需要設(shè)立專業(yè)應(yīng)急救援隊伍
C.企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立由本單位職工組成的專職或者兼職應(yīng)急救援隊伍
D.村(居)民委員會應(yīng)當(dāng)建立社區(qū)專職應(yīng)急救援隊伍
E.中小學(xué)應(yīng)當(dāng)建立由學(xué)生組成的兼職應(yīng)急救援隊伍
【答案】ABC
【解析】根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》
第二十六條,縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)整合應(yīng)急資源,建立或者確定綜合性應(yīng)急救援隊伍(A項對)。人民政府有關(guān)部門可以根據(jù)實際需要設(shè)立專業(yè)應(yīng)急救援隊伍(B項對)。縣級以上人民政府及其有關(guān)部門可以建立由成年志愿者組成的應(yīng)急救援隊伍。單位應(yīng)當(dāng)建立由本單位職工組成的專職或者兼職應(yīng)急救援隊伍(C項對)?h級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強專業(yè)應(yīng)急救援隊伍與非專業(yè)應(yīng)急救援隊伍的合作,聯(lián)合培訓(xùn)、聯(lián)合演練,提高合成應(yīng)急、協(xié)同應(yīng)急的能力。
第二十九條,居民委員會、村民委員會、企業(yè)事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)所在地人民政府的要求,結(jié)合各自的實際情況,開展有關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急知識的宣傳普及活動和必要的應(yīng)急演練(D項不對)。
第三十條,各級各類學(xué)校應(yīng)當(dāng)把應(yīng)急知識教育納入教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進行應(yīng)急知識教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自救與互救能力。教育主管部門應(yīng)當(dāng)對學(xué)校開展應(yīng)急知識教育進行指導(dǎo)和監(jiān)督(E項不對)。
69.根據(jù)《禁毒法》,下列吸毒成癮人員中,適用強制隔離戒毒的有()。
A.小強,17周歲,高中學(xué)生
B.小張,25周歲,患有傳染性疾病
C.小趙,28周歲,懷孕6個月
D.老王,45周歲,殘疾人
E.老李,65周歲,患有慢性疾病
【答案】ABDE
【解析】《禁毒法》規(guī)定,吸毒成癮人員有下列情形之一的,由縣級以上人民政府公安機關(guān)作出強制隔離戒毒的決定:(1)拒絕接受社區(qū)戒毒的;(2)在社區(qū)戒毒期間吸食、注射毒品的;(3)嚴重違反社區(qū)戒毒協(xié)議的;(4)經(jīng)社區(qū)戒毒、強制隔離戒毒后再次吸食、注射毒品的。
懷孕或者正在哺乳自己不滿1周歲嬰兒的婦女吸毒成癮的,不適用強制隔離戒毒(選項C錯誤)。不滿16周歲的未成年人吸毒成癮的,可以不適用強制隔離戒毒。
70.(教材沒有)根據(jù)《軍隊離休退休干部服務(wù)管理辦法》,某軍休所擬為軍休干部提供的下列服務(wù)中,符合規(guī)定的有()。
A.引進手機維修服務(wù)進入軍休所
B.成立軍休干部“手機短視頻”興趣小組
C.購買專業(yè)社會工作機構(gòu)的“臨終關(guān)懷”服務(wù)
D.與志愿者組織聯(lián)合舉辦“陪空巢軍休干部過重陽”活動
E.以日間值班、適時聯(lián)系、輪流包戶的方式提供日常服務(wù)保障
【答案】ABCD
【解析】根據(jù)《軍隊離休退休干部服務(wù)管理辦法》,
第十三條服務(wù)管理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)全時值班,并采取定期聯(lián)系、定人包戶等方式,為軍休干部提供及時、方便的日常服務(wù)保障。故E項錯誤。
第十五條服務(wù)管理機構(gòu)應(yīng)當(dāng)拓展社會化服務(wù),根據(jù)需要引進郵政、銀行、生活服務(wù)等社會服務(wù)項目,提高服務(wù)管理的質(zhì)量和效益。故A項正確。
第十六條鼓勵社會組織、社會工作者、志愿者等社會力量為軍休干部提供服務(wù)。故D項正確。
第十八條鼓勵和支持軍休干部成立各種文體組織和興趣小組,開展有益身心健康的活動。故B項正確
71.根據(jù)《城市居民委員會組織法》,產(chǎn)生居民委員會主任、副主任和委員的方式有()
A.由本居住地區(qū)每戶派代表選舉產(chǎn)生
B.由本居住地區(qū)全體有選舉權(quán)的居民選舉產(chǎn)生
C.由本居住地區(qū)半數(shù)以上的居民和駐社區(qū)單位代表選舉產(chǎn)生
D.根據(jù)居民意見,由每個居民小組選舉代表二至三人選舉產(chǎn)生
E.根據(jù)居民意見,由每個居民小組和業(yè)主委員會推舉代表選舉產(chǎn)生
【答案】ABD
【解析】《居民委員會組織法》提出了民主選舉產(chǎn)生居民委員會主任、副主任和委員的具體方式:一是由本居住地區(qū)全體有選舉權(quán)的居民選舉產(chǎn)生,也就是人們通常所說的“直接選舉”;二是可以由每戶派代表選舉產(chǎn)生;三是根據(jù)居民意見,也可以由每個居民小組選舉代表2~3人選舉產(chǎn)生。C、E選項都不正確,故正確答案選ABD。
72.根據(jù)《志愿服務(wù)條例》,志愿服務(wù)組織在組織志愿者參加志愿服務(wù)時,應(yīng)盡的義務(wù)有()。
A.做好志愿服務(wù)記錄工作
B.對志愿者開展相關(guān)崗前培訓(xùn)
C.根據(jù)志愿服務(wù)時長發(fā)放津貼、補貼
D.向報名的志愿者說明服務(wù)中可能發(fā)生的風(fēng)險
E.安排與志愿者的年齡、知識、技能和身體狀況相適應(yīng)的活動
【答案】ABDE
【解析】①制定、完善志愿服務(wù)工作制度;②招募、登記、培訓(xùn)、管理、考核、表彰志愿者(B項正確);③組織實施志愿服務(wù)活動;④建立志愿服務(wù)檔案,制定志愿服務(wù)評價制度(A項正確);⑤籌集、使用和管理志愿服務(wù)活動資金、物資;⑥為志愿者提供必要幫助和保障;⑦維護志愿者的合法權(quán)益;⑧如實出具志愿者或其他志愿服務(wù)組織參加志愿服務(wù)的證明;⑨未經(jīng)同意,不得公開或向第三方透露志愿者和志愿服務(wù)對象的個人信息;⑩組織開展志愿服務(wù)的宣傳、交流與合作;?應(yīng)當(dāng)向政府有關(guān)部門報告接受政府扶持和社會捐贈的財物的使用、管理情況,并向社會公開;?志愿服務(wù)組織章程規(guī)定的其他職責(zé);其他法定義務(wù)(D、E項正確)。故正確答案選ABDE。
73.從據(jù)《社會組織評估管理辦法》,關(guān)于社會組織評估等級管理的說法,正確的有()。
A.甲社會團體獲得4A級評估等級,可優(yōu)先獲得政府獎勵
B.乙基金會獲得4A級評估等級,可優(yōu)先獲得政府購買服務(wù)
C.丙社會團體獲得4A級評估等級,可優(yōu)先接受政府職能轉(zhuǎn)移
D.丁民辦非企業(yè)單位獲得4A級評估等級,可在年度檢查時簡化程序
E.戊基金會獲得4A級評估等級,可自動獲得公益性捐贈稅前扣除資格
【答案】ABCD
【解析】按照規(guī)定,獲得3A級以上評估等級的社會組織,可以優(yōu)先接受政府職能轉(zhuǎn)移,可以優(yōu)先獲得政府購買服務(wù),可以優(yōu)先獲得政府獎勵。獲得3A級以上評估等級的公益性社會團體可以按照規(guī)定申請公益性捐贈稅前扣除資格。獲得4A級以上評估等級的社會組織在年度檢查時,可以簡化年度檢查程序。故正確答案選ABCD
74.根據(jù)《勞動合同法》,關(guān)于單位裁員的說法,正確的有()。
A.不得裁減患病且在規(guī)定醫(yī)療期內(nèi)的職工
B.不得裁減在該單位連續(xù)工作滿10年的職工
C.不得裁減處于孕期、產(chǎn)期、哺乳期的女職工
D.不得裁減家中有需要贍養(yǎng)的老人或者撫養(yǎng)的未成年人的職工
E.應(yīng)優(yōu)先留用與本單位訂立無固定期限勞動合同的職工
【答案】ACE
【解析】(4)用人單位不得解除勞動合同的情形。
、購氖陆佑|職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進行離崗前職業(yè)健康檢查,或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學(xué)觀察期間的。
、谠诒締挝换悸殬I(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的。
、刍疾』蛘叻且蚬へ搨,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的。故A項正確。
④女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的。故C項正確。
、菰诒締挝贿B續(xù)工作滿15年,且距法定退休年齡不足5年的。
、薹、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
裁減人員時,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先留用下列人員:
、倥c本單位訂立較長期限的固定期限勞動合同的。
、谂c本單位訂立無固定期限勞動合同的。故E項正確
、奂彝o其他就業(yè)人員,有需要扶養(yǎng)的老人或者未成年人的。
【考點】第十二章第二節(jié),知識點三,勞動合同的解除和終止
75.根據(jù)《勞動法》,關(guān)于某自來水公司延長員工工作時間的說法,正確的有()。
A.在供水旺季可以延長員工工作時間,但每月不得超過40小時
B.因供水設(shè)施發(fā)生故障致大面積停水時,該公司可要求員工每日延長工作時間5小時
C.該公司安排員工延長工作時間,應(yīng)支付不低于勞動者正常工作時間工資的150%的工資報酬
D.該公司安排員工休息日工作又不能安排補休,應(yīng)支付不低于勞動者正常工作時間工資的200%的工資報酬
E.該公司安排員工在國慶節(jié)工作,應(yīng)支付不低于勞動者正常工作時間工資的300%的工資報酬
【答案】BCDE
【解析】(一)工作時間
1.標準工作日制度
每天工作8小時,每周工作40小時。故A項錯誤。
2.延長工作時間的規(guī)定
一般每日不得超過1小時;因特殊原因需要延長工作時間的,在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時,但是每月不得超過36小時。
。2)不受延長工時限制的是:
①發(fā)生自然災(zāi)害、事故或者因其他原因,威脅勞動者生命健康和財產(chǎn)安全,需要緊急處理的。
、谏a(chǎn)設(shè)備、交通運輸線路、公共設(shè)施發(fā)生故障,影響生產(chǎn)和公眾利益,必須及時搶修的。故B項正確。
、鄯、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
(3)延長工作時間的工資支付
、侔才艅趧诱哐娱L工作時間的,支付不低于工資的150%的工資報酬;②休息日安排勞動者工作又不能安排補休的,支付不低于工資的200%的工資報酬;③法定休假日安排勞動者工作的,支付不低于工資的300%的工資報酬。故CDE正確
76.根據(jù)《集體合同規(guī)定》,下列合同內(nèi)容中,集體協(xié)商雙方可以進行協(xié)商的有()。
A.工作時間
B.職業(yè)技能培訓(xùn)
C.社會保險
D.女職工特殊保護
E.休息休假
【答案】ABDE
【解析】根據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定,企業(yè)職工一方與用人單位通過平等協(xié)商,可以就勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利等事項訂立集體合同。
77.根據(jù)《職業(yè)病防治法》,關(guān)于職業(yè)病人保障的說法,正確的有()。
A.用人單位應(yīng)當(dāng)按照國家規(guī)定,安排職業(yè)病人進行治療、康復(fù)和定期檢查
B.用人單位對不適宜繼續(xù)從事工作的職業(yè)病病人,應(yīng)當(dāng)調(diào)離原崗位并妥善安置
C.職業(yè)病病人的診療、康復(fù)費用,按照國家有關(guān)工傷保險的規(guī)定
D.用人單位沒有依法參加工傷保險的,職業(yè)病病人可以向社會保險經(jīng)辦機構(gòu)申請醫(yī)療救助
E.職業(yè)病病人變動工作單位,其依法享受的待遇不變
【答案】ABCE
【解析】在待遇方面,職業(yè)病病人依法享受國家規(guī)定的職業(yè)病待遇。用人單位應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定,安排職業(yè)病病人進行治療、康復(fù)和定期檢查(A項正確)。用人單位對不適宜繼續(xù)從事原工作的職業(yè)病病人,應(yīng)當(dāng)調(diào)離原崗位,并妥善安置(B項正確)。用人單位對從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者,應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)崗位津貼。職業(yè)病病人的診療、康復(fù)費用,傷殘以及喪失勞動能力的職業(yè)病病人的社會保障,按照國家有關(guān)工傷保險的規(guī)定執(zhí)行(C項正確,D項錯誤)。職業(yè)病病人除依法享有工傷保險外,依照有關(guān)民事法律,尚有獲得賠償?shù)臋?quán)利的,有權(quán)向用人單位提出賠償要求。
據(jù)《職業(yè)病防治法》第六十條,職業(yè)病病人變動工作單位,其依法享有的待遇不變。用人單位在發(fā)生分立、合并、解散、破產(chǎn)等情形時,應(yīng)當(dāng)對從事接觸職業(yè)病危害的作業(yè)的勞動者進行健康檢查,并按照國家有關(guān)規(guī)定妥善安置職業(yè)病病人。(E項正確)
故正確答案是ABCE。
78.殘疾人張某,43歲,在一家工廠上班;其妻42歲,無業(yè);其女19歲,在外打工;其子15歲,中學(xué)在讀;其母65歲,無經(jīng)濟來源,與張某一起生活。張某一家生活困難,被認定為低收入家庭。根據(jù)《社會保險法》,張某一家參加城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險,個人繳費部分可以享受政府補貼的家庭成員有()。
A.張某本人B.張某妻子C.張某女兒D.張某兒子
E.張某母親
【答案】DE
【解析】《社會保險法》第25條則明確規(guī)定,享受最低生活保障的人、喪失勞動能力的殘疾人、低收入家庭60周歲以上的老年人和未成年人等所需個人繳費部分,由政府給予補貼。故正確答案是DE。
79.(教材沒有)呂某,城市戶籍,獨自經(jīng)營一家便利店,屬于無雇工的個體工商戶。根據(jù)《社會保險法》《失業(yè)保險條例》,呂某可以參加的社會保險險種有().
A.基本養(yǎng)老保險
B.職工基本醫(yī)療保險
C.失業(yè)保險
D.企業(yè)年金
E.職業(yè)年金
【答案】AB
80.根據(jù)《失業(yè)保險條例》,失業(yè)人員領(lǐng)取失業(yè)保險金的條件有()。
A.家庭經(jīng)濟困難
B.失業(yè)時間達3個月以上
C.非因本人意愿中斷就業(yè)
D.已經(jīng)進行失業(yè)登記,并有求職要求
E.失業(yè)前用人單位和本人已繳納失業(yè)保險費滿1年
【答案】CDE
【解析】失業(yè)保險領(lǐng)取條件:(1)失業(yè)前用人單位和本人已經(jīng)繳納失業(yè)保險費滿一年;(2)非因本人意愿中斷就業(yè);(3)已經(jīng)進行失業(yè)登記,并有求職要求。以上三個條件必須同時符合才可以領(lǐng)取失業(yè)保險金。
社會工作者初級考試試題資料 2
第一題(案例分析題,20分)
李大爺因中風(fēng)住院治療,出院回家后,執(zhí)意一個人居住。女兒放心不下,為李大爺申請了社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)。
社會工作者通過李大爺?shù)呐畠毫私獾剑畲鬆斨酗L(fēng)前是社區(qū)志愿服務(wù)團隊骨干,經(jīng)常參加各類社區(qū)活動,F(xiàn)在,李大爺雖生活基本能自理,但身體狀況大不如前,經(jīng)常忘記吃藥,而且他總擔(dān)心自己會跌倒,不愿出門,脾氣也越來越差。
社會工作者入戶評估發(fā)現(xiàn),李大爺?shù)木蛹噎h(huán)境存在一定的安全隱患,對醫(yī)療和社區(qū)服務(wù)資源的使用較少。
當(dāng)社會工作者進一步評估時,李大爺表現(xiàn)得很不耐煩,他認為自己不需要外人幫忙,對女兒沒經(jīng)過他同意就找人來調(diào)查,感到很生氣。李大爺也擔(dān)心社會工作者會把家里的情況隨便告訴其他人。
問題:
1.社會工作者對李大爺進行社區(qū)居家養(yǎng)老評估時,重點收集了哪幾個方面的信息?
2.社會工作者在為李大爺開展評估時應(yīng)注意哪些事項?
參考答案:
1、社會工作者對李大爺進行居家養(yǎng)老評估,主要會評估身體健康、心理和情緒方面的安康、社會功能、日;顒幽芰、精講狀況和環(huán)境安全六個方面的狀況,因此也主要從這幾個方面來收集信息。
(1)身體健康方面:因李大爺曾中風(fēng)住院,需要收集目前疾病治療、恢復(fù)和用藥情況。如李大爺身體狀況大不如前、經(jīng)常忘記吃藥。
(2)心理與情緒方面:需要了解李大爺認真功能和情緒狀況。如他總擔(dān)心自己會跌倒,脾氣也越來越差。
(3)社會生活方面:需要了解李大爺?shù)纳鐣煌芰Γ鐣С志W(wǎng)絡(luò)。如不愿出門;一個人居住、女兒放心不下;對醫(yī)療和社區(qū)服務(wù)資源的使用較少等。
(4)經(jīng)濟狀況方面:了解李大爺?shù)慕?jīng)濟收入、生活成本、家庭開支等;
(5)日常生活照顧能力方面:需要了解李大爺?shù)莫毩⑸钅芰Γ约白晕艺疹櫟哪芰。如生活基本能自理?/p>
(6)環(huán)境安全方面:需要了解李大爺?shù)木蛹噎h(huán)境是否安全。如文中提到李大爺?shù)木蛹噎h(huán)境存在一定的安全隱患。
2、在對李大爺開展評估時,社會工作者應(yīng)該注意以下事項:
(1)平衡好老年人自立和依賴他人的需要,在評估的時候社會工作者應(yīng)該注意李大爺自己能完成的事情,要讓他自己來完成,不能完成的,不要為了面子而過于硬性保持自立,以免造成傷害;
(2)保護老年人的隱私權(quán),在對李大爺開展評估時,需要保護他的隱私,有些問題不能保密時,需要征得李大爺?shù)闹橥?打消“李大爺也擔(dān)心社會工作者會把家里的情況隨便告訴其他人。”的疑慮。
(3)注意到老年人個體的差異性,在評估時要采用個別化的方法,不能一刀切,針對不同的老年人要采用不同的方法進行評估;
(4)尊重老年人的自決,在評估時,需要征得李大爺?shù)耐,過程中,當(dāng)他能夠有自我決定的能力時,需要尊重他的自決;所以要評估前要注意解決“他認為自己不需要外人幫忙,對女兒沒經(jīng)過他同意就找人來調(diào)查,感到很生氣”這個問題。
(5)關(guān)注到最初提議做評估的人,最初提議做評估的人,也就是李大爺?shù)?女兒,很可能是老年人的身邊重要他人,所以社會工作者應(yīng)該及時與其溝通,進一步詳細了解老年人的情況。
第二題(案例分析題,20分)
為提高社區(qū)環(huán)境治理水平,A社區(qū)發(fā)揮社會工作者的專業(yè)優(yōu)勢,重點解決生活垃圾分類活動中居民參與不足的問題。
進會工作者通過社區(qū)調(diào)查了解到以下信息:有些居醫(yī)認為,拉級分類是很重要的,但其他居民還是把沒有分類的垃圾丟進垃圾桶,自己一個人也是白做;有些居民反映,因為宣傳不到位,自己不太清楚垃圾分類的意義和價值;有些居民指出,目前垃圾分類設(shè)置的物質(zhì)類獎品沒有太大吸引力,建議把獲得便民服務(wù)也作為獎勵;有些居民表示,平時工作比較忙,沒有時間參加垃圾分類的培訓(xùn);有些居民提到,垃圾分類是新鮮事物,不太清楚究竟要怎么分類。
社會工作者基于社區(qū)調(diào)查掌握的信息,著手制定服務(wù)計劃,以推動A社區(qū)居民積極參與垃圾分類活動。
問題:
1.列出影響A社區(qū)居民參與拉級分類活動的主要因素。
2.為推動A社區(qū)居民積極參與垃圾分類活動,社會工作者可以采取哪些策略?
參考答案:
1、影響A社區(qū)居民參與垃圾分類活動的主要因素有:
(1)參與價值。社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)的興趣,關(guān)鍵在于這些事務(wù)與他們的切身利害是否有密切關(guān)系,如果社區(qū)參與對其生活質(zhì)量改善不大,他們就不會參與。A社區(qū)的情況是“有些居醫(yī)認為,拉級分類是很重要的,但其他居民還是把沒有分類的垃圾丟進垃圾桶,自己一個人也是白做;有些居民反映,因為宣傳不到位,自己不太清楚垃圾分類的意義和價值。因此他們對垃圾分類活動的參與價值并不是很了解。
(2)參與意愿。即使社區(qū)居民肯定參與的價值,也仍要看其是否愿意,或有動機參與其中,并身體力行。A社區(qū)的情況是“有些居民指出,目前垃圾分類設(shè)置的物質(zhì)類獎品沒有太大吸引力”因獎品沒有吸引力,參與意愿不高。
(3)參與能力。參與能力可能受兩個主要因素的影響。第一個是時間和金錢,第二個是知識與技巧。A社區(qū)的情況是“有些居民表示,平時工作比較忙,沒有時間參加垃圾分類的培訓(xùn);有些居民提到,垃圾分類是新鮮事物,不太清楚究竟要怎么分類”。所以在參與時間和知識與技巧方面,都影響了參與能力。
2、為推動A社區(qū)居民積極參與垃圾分類活動,社會工作者可以采取的策略有:
(1)肯定社區(qū)居民參與的價值的角度
、匍_展社區(qū)研討會、居民大會等,邀請居民參與進來,對垃圾分類展開討論,讓居民了解到垃圾分類人人有責(zé),每個人做一點點,環(huán)境改善就能進一大步;
、陂_展圖片展或觀影活動,通過圖片或影片的方式,讓社區(qū)居民看到垃圾分類能為改善環(huán)境帶來的變化與影響,讓居民了解垃圾分類的意義和價值,改變居民對垃圾分類的不重視態(tài)度;
(2)提升社區(qū)居民參與的意愿
、賹⑴c居民生活更相關(guān)的事物做為獎勵,如“便民服務(wù)”,以提高居民個人的參與意愿。
②邀請相關(guān)人員的家人和朋友來參加活動,進一步感染社區(qū)居民。
(3)提高社區(qū)居民參與的能力
、匍_展垃圾分類主題培訓(xùn),采用個別培訓(xùn)或小組訓(xùn)練的方式,幫助居民認識垃圾分類,了解如何進行垃圾分類,并現(xiàn)場實踐演練日常生活場景的垃圾分類做法。讓居民完全掌握日常生活中如何進行垃圾分類。
、谕咨铺幚砗脮r間的問題,相關(guān)活動策劃期間,充分考慮到居民的時間,盡量安排在大部分人能參與的時間;同時優(yōu)化活動流程,盡可能提高活動效率;最后提前做好規(guī)劃并通知到居民,以便他們提前協(xié)調(diào)安排資金的時間。
第三題(案例分析題,20分)
小萌是小學(xué)五年級學(xué)生,由于先天原因,她的理解力較弱,學(xué)習(xí)困難,成績總在末尾。小萌的母親王女士為此十分焦慮。
王女士認為,只有學(xué)習(xí)成績、學(xué)歷才能決定一個人將來的職業(yè)和社會地位;她擔(dān)心小萌學(xué)習(xí)成績差,將來無法在社會上立足,養(yǎng)活不了自己。王女士不能理解自己這么用心地督促,為什么小萌的學(xué)習(xí)成績還是不理想。
期中考試后,工女士得知小萌學(xué)習(xí)成績?nèi)匀粵]有提高,情緒幾乎崩潰,還動手打了小萌。事后王女士很懊悔,向社會工作者求助。
社會工作者通過評估了解到,小萌雖然學(xué)習(xí)成績不好,但在學(xué)校性格開朗,在家孝順母親,她還特別喜歡給玩具娃娃設(shè)計、縫制衣服,而且在這方面很有天賦。
社會工作者決定運用理性情緒治療模式(ABC理論)對王女士開展個案輔導(dǎo)。
問題:
1.依據(jù)理性情緒治療模式(ABC理論),對王女士個案輔導(dǎo)中的A,B、C分別予以具體說明。
2.列出社會工作者應(yīng)該幫助王女士建立的合理信念。
參考答案:
1、依據(jù)理性情緒治療模式(ABC理論)來分析,
A、代表引發(fā)事件,是指王女士所遇到的當(dāng)前發(fā)生的事件,即“期中考試后,小萌學(xué)習(xí)成績?nèi)匀粵]有提高”。
B、代表王女士的信念,是指王女士對當(dāng)前所遭遇事件的認識和評價,即“王女士認為,只有學(xué)習(xí)成績、學(xué)歷才能決定一個人將來的職業(yè)和社會地位;她擔(dān)心小萌學(xué)習(xí)成績差,將來無法在社會上立足,養(yǎng)活不了自己!
C、代表引發(fā)事件之后出現(xiàn)的各種認知、情緒和行為。即“王女士情緒幾乎崩潰,還動手打了小萌”。
2、社會工作者幫助王女士建立的合理信念有:
、俑淖儭爸挥袑W(xué)習(xí)成績、學(xué)歷才能決定一個人將來的職業(yè)和社會地位”的想法,幫助李女士建立“孩子將來的職業(yè)和社會地位會有很多因素影響,不僅僅是學(xué)習(xí)成績”,小萌雖然學(xué)習(xí)不好,但她在給玩具娃娃設(shè)計、縫制衣服方面特別有天賦,如果把這個興趣愛好發(fā)展下去,孩子將來也可以從事“服裝設(shè)計師”這樣高大上又掙錢的職業(yè),如果發(fā)展的好,也可以擁有很高的社會地位。
②家長對孩子未來的期盼,更應(yīng)關(guān)注的是孩子的身心健康和幸福感,而不僅僅是職業(yè)和地位。小萌性格開朗,在家孝順母親,是品質(zhì)和性格都很好的孩子。這樣的孩子將來也會幸福。
、蹘椭钆空J識到每個孩子都是不一樣的天使。小萌因先天原因理解力較弱,學(xué)習(xí)困難。李女士應(yīng)該給小萌更多的耐心和時間,學(xué)習(xí)方法和技巧,幫助她每天進步一點點,長久下去,學(xué)習(xí)成績也能提高。
第四題(案例分析題,20分)
某社會工作服務(wù)機構(gòu)承接的“城市低保家庭就業(yè)促進”項目結(jié)束后,該社會工作服務(wù)機構(gòu)安排評估人員運用程序邏輯模式對項目進行成效評估。
評估人員通過查閱服務(wù)檔案了解到,社會工作者為了讓服務(wù)對象更積極地面對就業(yè),舉辦了4次政策宣傳活動,開展了2個“自力更生”就業(yè)促進小組;為協(xié)助屢次求職失敗的服務(wù)對象認識就業(yè)形勢和自身的優(yōu)勢與不足,完成了5個個案輔導(dǎo);為提高服務(wù)對象就業(yè)能力,組織60名就業(yè)競爭力較弱的服務(wù)對象參加了技能培訓(xùn);為增加服務(wù)對象就業(yè)機會,聯(lián)系了一些企業(yè)提供就業(yè)崗位。
評估人員還對該項目采用的理論框架、處境分析的結(jié)果、影響項目推進的外在環(huán)境因素進行了評估。
問題:
1.該社會工作服務(wù)機構(gòu)在本項目中為低保家庭提供了哪些方面的就業(yè)救助服務(wù)?
2.該社會工作服務(wù)機構(gòu)的評估人員運用程序邏輯模式對本項目開展成效評估時,還需要評估哪些要素?
參考答案:
1、社會工作服務(wù)機構(gòu)在本項目中為低保家庭提供的就業(yè)救助服務(wù)包括:
(1)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,社會工作者為了讓服務(wù)對象更積極地面對就業(yè),舉辦了4次政策宣傳活動,開展了2個“自力更生”就業(yè)促進小組;
(2)自我認知調(diào)整,為協(xié)助屢次求職失敗的服務(wù)對象認識就業(yè)形勢和自身的優(yōu)勢與不足,完成了5個個案輔導(dǎo)。
(3)職業(yè)技能培訓(xùn),為提高服務(wù)對象就業(yè)能力,組織60名就業(yè)競爭力較弱的服務(wù)對象參加了技能培訓(xùn)。
(4)連接就業(yè)資源,為增加服務(wù)對象就業(yè)機會,聯(lián)系了一些企業(yè)提供就業(yè)崗位。
2、社會工作服務(wù)成效評估的程序邏輯模式主要包含七個環(huán)節(jié):資源投入、活動/服務(wù)、服務(wù)成效、處境分析、假設(shè)/理論基礎(chǔ)、外在環(huán)境、邏輯聯(lián)系。本題中對該項目采用的理論框架、處境分析的結(jié)果、影響項目推進的外在環(huán)境因素進行了評估,還需要進行評估的要素包括:資源投入、活動/服務(wù)、服務(wù)成效、邏輯聯(lián)系。
資源投入是指在服務(wù)或活動中所投入的資源,包括時間、人力、財力、活動物資和設(shè)備等,這些將有助于服務(wù)或活動的開展。
活動/服務(wù)是指向服務(wù)對象提供的活動和服務(wù),而這些活動和服務(wù)數(shù)量的多少關(guān)乎最終想達到的成效。
服務(wù)成效是指活動和服務(wù)為個人、家庭、組群、社區(qū)、機構(gòu)帶來的益處和轉(zhuǎn)變,甚至是一些較長遠的影響。
各部分的邏輯聯(lián)系要求整個服務(wù)項目必須“成效為本,邏輯為導(dǎo)向”“有根有據(jù),環(huán)環(huán)緊扣”。
第五題(方案設(shè)計題,20分)
近年來,職場騷擾事件頻頻爆出,其中大部分受強擾者是女性,這引起了社會廣泛關(guān)注。
某地工會聯(lián)合社會工作服務(wù)機構(gòu)計劃在在H企業(yè)中開展反職場騷擾服務(wù)。服務(wù)前期的抽樣調(diào)查顯示,大部分企業(yè)員工對職場騷擾問題有比較正確的認識,但也有少部分人認為受者女性“衣著暴露,是自找的“,男人難免有點不良習(xí)氣”,甚至有人認為那些投訴上司有騷擾行為的女性是”別有用心”。在對受害女性的深度訪談中發(fā)現(xiàn),有的受害女性希望懲戒騷擾者,卻不知如何投訴;有的受害女性因為擔(dān)心遭受打擊報復(fù)、被人嘲諷貨失去工作而選擇了忍氣吞聲;有的受害女性甚至出現(xiàn)了自卑、罪惡感、恐懼和自我封閉等較為嚴重的心理問題。
要求:
依據(jù)社會性別理論,設(shè)計一份反職場騷擾的社會工作服務(wù)方案,需說明理論,并分別運用個人發(fā)展模式和社群權(quán)益模式,列出具體目標和干預(yù)策略。
參考答案:
(一)社會性別理論
社會性別是指在一個特定社會中,由社會形成的男性和女性的群體特征、角色、活動及責(zé)任。社會性別是在人們社會化的過程中形成的。通過接受教育,男孩和女孩分別學(xué)習(xí)如何按照社會關(guān)于不同性別的觀念來規(guī)范自己的行為,成長為符合社會性別角色定型的男人和女人。
傳統(tǒng)的、定型的社會性別觀念規(guī)定了男人和女人不同的發(fā)展路徑,而且男性優(yōu)越于女性的性別定型認識阻礙了婦女的發(fā)展。因此,打破傳統(tǒng)的社會性別定型認識,重新反思和認識社會性別,對婦女發(fā)展、男女平等的實現(xiàn)有深刻的含義,也是婦女社會工作的目標。
(二)干預(yù)目標
1、讓女性對騷擾有正確的認識;
2、幫助女性了解面對騷擾該如何做;
3、解決受害女性因騷擾而出現(xiàn)的心理問題。
(三)干預(yù)策略
1、利用社群權(quán)益模式,組織關(guān)于騷擾主題的宣傳活動,幫助職場女性了解什么是騷擾,為什么會引起騷擾,如何避免等相關(guān)知識;同時宣傳婦女保護相關(guān)政策。鼓勵大家面對騷擾,不逃避,知道這不是女性自身的問題。
2、利用社群權(quán)益模式,協(xié)調(diào)資源,聯(lián)系相關(guān)專業(yè)律師,為大家提供法律方面的專業(yè)咨詢服務(wù),幫助大家了解在遇到騷擾后,該如何收集證據(jù),如何投訴,如何保護自身安全等問題。
3、利用個人發(fā)展模式,成立支持小組,提供壓力舒緩課程和人際關(guān)系訓(xùn)練,幫助受害女性解決自卑、罪惡感、恐懼和自我封閉等心理問題。
社會工作者初級考試試題資料 3
一、單選題
1.在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告提出“堅持在發(fā)展中保障和改善民生”“保障和改善民生要抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題”,社會工作應(yīng)該積極響應(yīng)黨和國家的號召并做出新貢獻。根據(jù)十九大精神,在保障和改善民生方面,更能發(fā)揮社會工作專業(yè)優(yōu)勢的領(lǐng)域是()
A.老有所得,為下崗人員創(chuàng)造就業(yè)機會
B.病有所醫(yī),為患病人士提供咨詢治療
C.弱有所扶,為困境群體提供社會服務(wù)
D.幼有所育,為學(xué)前兒童提供文化教育
【答案】C
【解析】社會工作是在一定的社會福利制度框架下,根據(jù)專業(yè)價值觀念、運用專業(yè)價值觀念、運用專業(yè)方法幫助有困難的人或群體走出困境、獲得發(fā)展的職業(yè)性服務(wù)活動。
知識點:什么是社會工作
2.社會工作者小岳負責(zé)社區(qū)“銀齡樂享”項目,為有需要的社區(qū)獨居老人提供情緒支持服務(wù);她是自己所住社區(qū)的業(yè)主委員會委員,定期參加業(yè)主代表大會;她還為社區(qū)“四點半課堂”的小學(xué)生輔導(dǎo)功課;另外,她也幫助社區(qū)家政中心籌辦家政人員廚藝比賽。小岳承擔(dān)的任務(wù)中,最能體現(xiàn)專業(yè)社會工作助人特點的是()
A.輔導(dǎo)小學(xué)生的功課
B.籌辦家政人員廚藝比賽
C.參加業(yè)主代表大會
D.執(zhí)行“銀齡樂享”項目
【答案】D
【解析】社會工作不是一般的助人活動,而是以困難群體為主要對象的、專業(yè)的、職業(yè)性的助人活動。
知識點:社會工作的特點
3.82歲的張大爺身患多種疾病,行動不便,與80歲的老件共同生活,子女均在外地工作。社會工作者小王了解到該情況后,組織社區(qū)志服者定期保訪、陪同就醫(yī),協(xié)調(diào)社區(qū)服務(wù)點提供上門送餐、理發(fā)等服務(wù)。上述小王的做法,重點體現(xiàn)的社會工作目標是()。
A.緩解張大爺家庭生活照料困難
B.解除張大爺家庭的危機狀況
C.激發(fā)張大爺家庭成員照顧潛能
D.促進張大爺家庭的整體發(fā)展
【答案】A
【解析】社會工作的目標就是幫助有困難、有需要的人緩解壓力、克服困難。
知識點:社會工作的目標
4.根據(jù)“人在情境中”的觀點,服務(wù)對象的困境很大程度上源于對社會變化的適應(yīng)不良。為此,社會工作者一方面要協(xié)助服務(wù)對象增強自己的能力來應(yīng)對壓力,另一方面要()
A.改善社會環(huán)境
B.激發(fā)內(nèi)在潛能
C.改善居住條件
D.維持社會秩序
【答案】A
【解析】社會工作就是要促成人與社會環(huán)境的良性互動,主要表現(xiàn)為兩個方面:一方面,通過解決問題和增強能力使服務(wù)對象能應(yīng)對來自環(huán)境的壓力和挑戰(zhàn);另一方面,通過調(diào)動環(huán)境中的資源和改善環(huán)境,向服務(wù)對象提供更多支持。
知識點:社會工作的功能
5.下列主體中,屬于社會工作基本對象的是()。
A.新招聘來的年輕護士
B.工作倦怠的城市白領(lǐng)
C.缺乏照顧的留守兒童
D.參與扶貧的駐村干部
【答案】C
【解析】從發(fā)展中國家的實踐來看,社會工作的基本對象依然是那些“最值得幫助的人”,如孤兒、孤寡老人、殘疾人,以及因自然災(zāi)害和社會原因而陷入困難境地的人。
知識點:社會工作的要素
6.社會工作者小王在某養(yǎng)老院開展了“幸福銀行”老年活動項目。該項目旨在鼓勵老年人積極參與院內(nèi)的合唱、手工、書法等興趣小組活動,參與活動所得積分可用于院內(nèi)消費,以此提升老年人參與熱情,改善生活質(zhì)量。在上述服務(wù)中,小王扮演的角色是()。
A.行政管理者
B.倡導(dǎo)者
C.政策影響者
D.治療者
【答案】B
【解析】倡導(dǎo)者。倡導(dǎo)是社會工作者向服務(wù)對象提倡某種行為。在服務(wù)對象不知如何走出困境時,社會工作者應(yīng)該成為服務(wù)對象采取某種行為的倡導(dǎo)者,即向服務(wù)對象倡導(dǎo)某種合理行為,并指導(dǎo)他們成功。
知識點:社會工作的要素
7.工作者小李的工作內(nèi)容是為城市無家可歸者提供基本生活物資幫扶、政策咨詢和心理疏導(dǎo)服務(wù)。該服務(wù)領(lǐng)域?qū)儆?)
A.社區(qū)社會工作
B.優(yōu)撫安置社會工作
C.家庭社會工作
D.社會救助社會工作
【答案】D
【解析】社會救助首要的是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢,以保障他們免于饑餓、疾病,保障其生命安全。
知識點:社會救助社會工作
8.“每個人不僅可以選擇自己的人生目標,而且在選擇實現(xiàn)目標的手段上有充分的自主性”,這種觀點突出體現(xiàn)的社會工作價值觀是()
A.尊重服務(wù)對象個人權(quán)利
B.推動服務(wù)對象人際交往
C.對待服務(wù)對象真誠守信
D.注重服務(wù)對象能力培養(yǎng)
【答案】A
【解析】權(quán)利與責(zé)任并重。社會工作的目標就是通過專業(yè)服務(wù)和干預(yù),幫助服務(wù)對象改善自我的能力,提升他們自我生存和發(fā)展的潛能。在此基礎(chǔ)上,社會工作者要幫助服務(wù)對象樹立責(zé)任意識,逐步強化服務(wù)對象自我改變和自我發(fā)展的能動性,減少服務(wù)對象對制度和外部支持體系的依賴,真正達到“助人自助”的目的。
知識點:社會工作價值觀的內(nèi)容
9.社會工作者小周在為跟隨子女到城市生活的老人提供服務(wù)時,充分考慮和尊重老人的文化背景、生活習(xí)慣等差異,得到老人們的一致好評。小周的工作體現(xiàn)的社會工作專業(yè)價值觀是()。
A.個別化和非評判
B.平等待人,注重民主參與
C.注重和諧,促進發(fā)展
D.個人發(fā)展與社會發(fā)展相結(jié)合
【答案】A
【解析】個別化和非評判。對社會工作者來說,即使是提供同一類的專業(yè)服務(wù),他們也要注意將服務(wù)對象看作是不同的個體,要充分考慮到個人特質(zhì)(如年齡、性別、種族、生理-心理狀況、文化背景、職業(yè)、社會地位、宗教信仰、政治傾向性等)對服務(wù)需求和服務(wù)模式的潛在影響。
知識點:社會工作價值觀的內(nèi)容
10.某福利院在為院內(nèi)智障青少年開設(shè)小組時發(fā)現(xiàn),部分處于青春期的服務(wù)對象由于日常接觸增加,開始談戀愛,其中兩個男孩為了爭女朋友大打出手,造成了惡劣影響,這讓社會工作者感到很為難;谏鐣ぷ鱾惱黼y題處理的基本原則,社會工作者首先應(yīng)()。
A.厘清社會工作者自身對于此事的價值觀取向
B.將智障青少年按照性別分別開展小組活動
C.通知三個孩子的父母并告知發(fā)生的事情
D.停止已經(jīng)開展的小組工作并上報機構(gòu)
【答案】D
【解析】社會工作者在作倫理決定和提供服務(wù)中,要盡力保護服務(wù)對象的利益不受到侵害,要最大可能地減少甚至預(yù)防倫理決定和服務(wù)對服務(wù)對象的身體、心理和精神上的可能傷害,盡可能實現(xiàn)其利益的最大化。
知識點:倫理難題處理的基本原則及步驟
11.王阿姨近期被確診為癌癥,她的兒子希望醫(yī)務(wù)社會工作者小鄭向王阿姨隱瞞病情,因為她曾流露過如果得了癌癥就放棄治療的念頭。但在病房探訪中,王阿姨不斷請求小鄭告訴自己真實的病情。此時,小鄭最適合的做法是()
A.尊重王阿姨的自決權(quán),馬上向王阿姨告知其真實的病情
B.從保護王阿姨的自身利益出發(fā),決定不告知其真實病情
C.尊重王阿姨及其兒子的請求,決定安排他們面對面溝通
D.綜合考慮王阿姨的情況,與同事及家屬商議適合的決定
【答案】B
【解析】在社會工作實踐中,保護生命原則高于其他所有倫理原則,社會工作者不僅有義務(wù)保護服務(wù)對象的生命,也有義務(wù)保護其他所有人的生命。
知識點:倫理難題處理的基本原則及步驟
12.社會工作者小捷在入職初期,發(fā)現(xiàn)自己的一些觀點常受到同事們的質(zhì)疑,開展服務(wù)時也不知從何處入手。根據(jù)《社會工作者職業(yè)道德指引》,小捷最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)
A.以遵守機構(gòu)規(guī)章制度為前提,公開反駁同事們的.質(zhì)疑意見
B.以保護服務(wù)對象權(quán)益為前提,堅持按自己的觀點開展服務(wù)
C.以遵循專業(yè)工作原則為前提,主動與同事們討論工作思路
D.以維系同事之間關(guān)系為前提,匿名向負責(zé)人投訴有關(guān)同事
【答案】C
【解析】社會工作者應(yīng)尊重其他社會工作者、專業(yè)人士和志愿者不同的意見及工作方法。任何建議、批評及沖突都應(yīng)以負責(zé)任、建設(shè)性的態(tài)度溝通和解決。
知識點:我國社會工作專業(yè)的倫理守則內(nèi)容
13.青年人將“粉絲文化”、使用前衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)語言,穿破洞牛仔褲等看作時尚,但這在大多數(shù)老年人看來是難以理解和接受的,兩代人對時尚的看法體現(xiàn)出同輩群體的特點是()
A.平等性
B.開放性
C.認同性
D.獨特性
【答案】D
【解析】獨特性。每個同輩群體都有自己獨特的亞文化,這種群體的亞文化為群體成員提供了新的價值標準和行為方式。群體成員在語言、服飾、行為方式,甚至發(fā)型等方面都體現(xiàn)出自己的獨特性。
知識點:社會環(huán)境的主要構(gòu)成要素
14.小張是家中獨子,因無力購置新房,結(jié)婚后小兩口與小張的父母住在一起。目前小張的家庭類型屬于()。
A.主干家庭
B.單親家庭
C.聯(lián)合家庭
D.核心家庭
【答案】A
【解析】主干家庭。主干家庭是指由父母與一對已婚的子女共同居住生活的家庭類型,主干家庭是核心家庭在縱向上的延伸。
知識點:社會環(huán)境的主要構(gòu)成要素
15.小林婚后辭職在家,專心做起全職媽媽。在孩子過完5周歲生日后,小林在日記里這樣寫道:“與孩子在一起的日子是開心的,可終究還是有放飛的一天,這些年我為家庭傾注了太多心血,感覺像蠟燭一樣被耗竭,每天在家面對的都是幾張熟悉的面孔。我不想再像囚鳥似的困在籠中,我想出去看看外面的世界。”根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論,小林的日記中反映出她目前主要的需要是()
A.生存的需要
B.尊重的需要
C.成長的需要
D.關(guān)系的需要
【答案】
【解析】
知識點:人類需要的層次和類型
16.晚上睡覺前,兩歲半的苗苗會和自己的小熊玩偶安靜地躺在床上聽媽媽講故事。聽完故事后,苗苗會和小熊說晚安。根據(jù)嬰幼兒社會性發(fā)展的特點。上述苗苗的行為,反映出嬰幼兒處于社會化基本過程中的()
A.區(qū)分他人與自我階段
B.單純社會化反應(yīng)階段
C.社會性感情連接建立階段
D.伙伴關(guān)系發(fā)展階段
【答案】D
【解析】嬰幼兒社會化的基本過程有三個階段,出生至6個月是單純社會化反應(yīng)階段,7個月至2歲是社會性感情連接建立階段,2~3歲是伙伴關(guān)系的發(fā)展階段。
知識點:嬰幼兒階段
17.根據(jù)青少年階段的發(fā)展特點和需要,社會工作者計劃首先從預(yù)防層面對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題進行干預(yù)。下列社會工作者的做法中,最適宜的是()
A.從個人層面入手,要求青少年遠離網(wǎng)絡(luò)游戲
B.從家庭層面入手,促進青少年與父母的溝通
C.從學(xué)校層面入手,減少青少年課業(yè)學(xué)習(xí)負擔(dān)
D.從社會層面入手,加強對青少年的道德教育
【答案】B
【解析】社會工作對青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題的干預(yù)可以從預(yù)防與治療兩個層面進行。預(yù)防層面,社會要為青少年創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,協(xié)助青少年有效融人家庭、學(xué)校和社會之中,防止青少年因為無法處理好現(xiàn)實生活中的壓力而沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
知識點:青少年階段
18.社會工作者向服務(wù)對象收集資料時,針對一些涉及隱私或不便于在他人面前表達的資料,最適宜采用的方法是()
A.自我陳述
B.結(jié)構(gòu)式調(diào)查表
C.參與觀察
D.文獻記錄
【答案】B
【解析】結(jié)構(gòu)式調(diào)查表要有預(yù)先設(shè)計好的固定的調(diào)查問題和調(diào)查問題的答案選項,調(diào)查對象只需挑選其中認為正確的答案。這種調(diào)查表比較適合于收集有明確答案而且比較容易識別的資料。
知識點:收集資料
19.小麗最近剛剛離婚,她不能接受婚姻失敗的現(xiàn)實,將自己關(guān)在家中,其正常生活受到了嚴重影響。為此,她感到十分絕望但又無能為力。根據(jù)危機介入理論,小麗正處于危機發(fā)展的()
A.解組階段
B.危機階段
C.恢復(fù)階段
D.重組階段
【答案】A
【解析】解組。在解組階段,服務(wù)對象處于極度的情緒困擾中,認知和問題解決的能力下降,平衡生活被打亂;如果危機事件影響的是家庭,它還可能導(dǎo)致家庭關(guān)系的緊張甚至破裂。
知識點:危機介入模式的內(nèi)容及特點
20.老林因患肝癌,深受病痛折磨,每次醫(yī)生查房時,他都反復(fù)訴說自己嚴重失眠,要求增加安眠藥的劑量。社會工作者小張發(fā)現(xiàn)老林根本沒有服藥,而是將安眠藥積攢下來藏在枕頭底下。經(jīng)過了解和初步分析,小張認為老林因難以承受病痛,產(chǎn)生了自殺念頭。這時,小張首先需要做的是()。
A.穩(wěn)定服務(wù)對象情緒
B.預(yù)估服務(wù)對象問題
C.通知家屬前來探望
D.快速評估危機程度
【答案】A
【解析】危機介入模式的特點
(1)迅速了解服務(wù)對象的主要問題;
(2)快速作出危險性判斷;
(3)有效穩(wěn)定服務(wù)對象的情緒;
(4)積極協(xié)助服務(wù)對象解決當(dāng)前問題。
21.社會工作者:“服務(wù)期間我們的談話內(nèi)容都會保密,沒有您的書面同意,絕對不會泄露給無關(guān)人員。但是如果有自我傷害或危及他人的情況,就不能保密。關(guān)于保密的規(guī)定,您需要我再解釋?”上述會談內(nèi)容表明該個案服務(wù)正處于()
A.接案階段
B.診斷階段
C.制訂計劃階段
D.評估階段
【答案】A
【解析】明確了求助對象的要求之后,社會工作者就需要與求助對象一起對接受機構(gòu)服務(wù)的事項和困難進行一個初步的探索,包括介紹機構(gòu)服務(wù)的基本流程、服務(wù)對象的權(quán)益以及服務(wù)過程中的基本要求等,讓求助對象能夠在一個寬松、理性的環(huán)境中為自己是否接受機構(gòu)服務(wù)作出決定。
知識點:申請與接案
22.在個案會談中,針對服務(wù)對象錯綜復(fù)雜的情況,社會工作者與服務(wù)對象一起進行深度探索和分析,逐漸明確問題。這種會談屬于()
A.治療性會談
B.收集資料的會談
C.診斷性會談
D.一般性咨詢會談
【答案】C
【解析】在診斷性會談中,社會工作者需要不斷地從觀察到的事實出發(fā)并作出各種推斷,然后再驗證這些推斷,這樣一步步地逐漸深化對服務(wù)對象的理解,最后形成有關(guān)服務(wù)對象問題的準確判斷。
知識點:會談
23.服務(wù)對象小陸說自己在戀愛過程中總是患得患失。談過兩個女朋友都分手了。經(jīng)過幾次會談后,社會工作者了解到小陸幼年時父母離異,被送到鄉(xiāng)下奶奶家生活。于是,社會工作者幫助小陸一起回顧其成長經(jīng)歷。探討童年發(fā)生的重要事件對現(xiàn)在生活的影響。依據(jù)心理社會治療模式,這種治療技巧是()
A.非反思技巧
B.反思技巧
C.非影響技巧
D.影響技巧
【答案】B
【解析】人格發(fā)展反思則是社會工作者幫助服務(wù)對象重新認識和評價自己以往的經(jīng)歷、調(diào)整自己人格的技巧。例如,幫助服務(wù)對象了解成長過程中的重要影響事件、周圍他人對自己的影響等,都屬于人格發(fā)展反思這種輔導(dǎo)技巧。
知識點:心理社會治療模式的內(nèi)容及特點
24.服務(wù)對象小馬向社會工作者小王抱怨:“我父親老是不放心我,不是問我去哪里了,就是問我去的地方安不安全,真是煩死了,總是把我當(dāng)作三歲孩子看!贝藭r,小王運用同理心的技巧,最適宜的回應(yīng)是()
A.“你過去是不是做過什么讓他擔(dān)憂的事?如果有,他有這樣的態(tài)度也很自然。”
B.“你煩惱、不滿,覺得父親不信任你,你認為自己可以照顧自己!
C.“你的這些煩惱、不滿,跟朋友說過嗎?”
D.“你父親對你不信任,我為你感到難過。”
【答案】B
【解析】同理心。社會工作者設(shè)身處地體會服務(wù)對象的內(nèi)心感受,理解服務(wù)對象的想法和要求。
知識點:會談
25.下列社會工作者的回應(yīng)中,運用對焦技巧的是()
A.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,請具體講一講好嗎?”
B.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,您還有其他需要補充的嗎?”
C.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,請您說說最困擾的是哪個問題?”
D.“您提到家人關(guān)系緊張和工作壓力大,但我覺得您最想說的不是這些問題!
【答案】C
【解析】對焦。社會工作者對服務(wù)對象偏離的話題或者寬泛的討論進行收窄,集中討論的焦點。社會工作者可以通過讓服務(wù)對象自己列出話題或者問題的重要次序聚焦討論的焦點。例如,社會工作者可以建議:“您有很多話題(問題)想談,因為時間有限,您這次最想談的話題(問題)是什么?其他的我們放在以后!被蛘咛岢觯骸澳芊癜呀酉聛硐胱龅氖虑榕乓幌麓涡?這樣,我們就可以從您最希望做的事情開始!
知識點:會談
26.針對新手媽媽常見的育兒問題,社會工作者小張開設(shè)了一個主題為“新手媽媽訓(xùn)練營”的小組。在小組中,小張與醫(yī)生、心理咨詢師合作,為新手媽媽普及科學(xué)育兒、新生兒常見疾病預(yù)防、新生兒心理及行為等方面的知識。該小組的類型是()
A.教育小組
B.成長小組
C.支持小組
D.治療小組
【答案】A
【解析】教育小組的宗旨在于,通過幫助小組組員學(xué)習(xí)新知識、新方法,或補充相關(guān)知識不足,促使成員改變其原來對于自己的問題不正確看法及解決方式,從而實現(xiàn)小組組員的發(fā)展目標。
知識點:小組工作的類型
27.社會工作者老劉發(fā)現(xiàn)社區(qū)中不少貧困家庭的中年人文化程度低,職業(yè)技能不足,缺乏創(chuàng)業(yè)信心。為此,老劉為他們開設(shè)了一個小組。在小組中,老劉講述了家庭貧困的老梁培植多肉植物自強自立,成功創(chuàng)業(yè)的故事,啟發(fā)組員重新認識自我,積極尋找戰(zhàn)勝困難的辦法。上述老劉的做法,體現(xiàn)小組工作發(fā)展模式的實施原則是()
A.開放互動
B.迅速解決問題
C.激發(fā)潛能
D.促進平等參與
【答案】C
【解析】社會工作者在運用發(fā)展模式時,應(yīng)堅持貫徹以下兩個原則:一是積極參與原則。即要協(xié)調(diào)和鼓勵組員在小組活動中,主動表達自己的困惑或者對發(fā)展的建議,積極分享和學(xué)習(xí)自我發(fā)展的經(jīng)驗。二是“使能者”原則。即要支持、幫助小組組員通過各種活動,相互關(guān)心、相互幫助和分享,更要發(fā)展認知,激發(fā)潛能,提升組員尋求解決問題的辦法、整合社會資源及自我發(fā)展的能力。
知識點:發(fā)展模式
28.某社會工作服務(wù)機構(gòu)開設(shè)了夫妻關(guān)系協(xié)調(diào)小組。社會工作以家庭生命周期為主線,帶領(lǐng)組員分享夫妻溝通的經(jīng)驗,探討解決夫妻矛盾的方法。在小組的結(jié)束階段,社會工作者的主要任務(wù)是()
A.模擬生活環(huán)境,讓組員鞏固學(xué)習(xí)到的夫妻溝通技巧
B.營造開放氣氛,幫助組員探索內(nèi)在恐懼和防衛(wèi)機制
C.鼓勵組員進一步自我探索,反省夫妻矛盾的成因
D.重新調(diào)整小組的規(guī)范和契約,鼓勵組員獨立自主
【答案】A
【解析】模擬練習(xí)。模擬現(xiàn)實的生活環(huán)境,讓組員在小組中練習(xí)他們學(xué)到的行為規(guī)范等。
知識點:結(jié)束階段
29.社會工作者老鄭在社區(qū)開設(shè)了老年人健康養(yǎng)生小組,在一次小組活動中,組員圍繞飲食養(yǎng)生進行了熱烈的討論,分享了很多辦法。臨近結(jié)束時,大家意猶未盡。老鄭說:“我們已經(jīng)討論了一段時間,哪位老人家能總結(jié)一下呢?”老鄭運用的提問技巧類型是()
A.深究回答型
B.重新定向型
C.反饋闡述型
D.封閉提問型
【答案】C
【解析】四是反饋和闡述型的提問,如“我們已經(jīng)討論了一段時間,誰能對此總結(jié)一下嗎?”
知識點:小組討論技巧
30.“接下來這個環(huán)節(jié)是‘我的名片’,現(xiàn)在我給每個人發(fā)一張卡紙,請你們在卡紙上用3至5個簡單的字或詞來描述自己,制作自己的特色名片。寫好后與其他組員交換名片,相互認識一下!鄙鐣ぷ髡叩倪@段話最有可能出現(xiàn)在小組工作的()
A.準備階段
B.開始階段
C.中期轉(zhuǎn)折階度
D.后期成熟階段
【答案】B
【解析】社會工作者要組織一些能夠有助于組員之間相互了解的活動,促進組員之間盡快建立相對的熟人關(guān)系。
知識點:開始階段
31.在大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃小組中,組員小芬和小芳就畢業(yè)后直接工作還是繼續(xù)讀研究生產(chǎn)生了爭執(zhí)。社會工作者對此進行了回應(yīng):“剛才,小芬和小芳分別發(fā)表了自己的觀點。先工作可以更早適應(yīng)社會,實現(xiàn)經(jīng)濟獨立,但在后期職業(yè)晉升時可能會因?qū)W歷受到限制;繼續(xù)讀研究生則能培養(yǎng)研究能力,提升未來工作的競爭力,但無法積累工作經(jīng)驗!鄙鲜錾鐣ぷ髡叩幕貞(yīng),運用的小組工作技巧是()
A.鼓勵
B.示范
C.限制
D.中立
【答案】D
【解析】在小組討論中,可能因為某一個問題的觀點不一致而發(fā)生爭論,而爭論的雙方都希望社工能支持自己的觀點。此時,社工的中立很重要,應(yīng)避免與組員爭論,不偏袒或?qū)僖馊我环?不判斷他人意見;僅提供問題,不給予答案;可以提供資料信息,但不予決斷,僅作利弊分析或事實論述;隨時保持中立的位置。
知識點:小組討論技巧
32.在主題為“我的社區(qū)我做主”的小組第三節(jié),社會工作者小李讓組員就社區(qū)廣場舞噪聲擾民問題進行頭腦風(fēng)暴式討論,隨后組員你一句我一句開始議論廣場舞領(lǐng)隊張老師舞跳得好。這時小李說:“今天的討論非常熱烈,因為時間關(guān)系,接下來,我們能不能一起討論一下解決問題的辦法呢?”,小李運用的技巧是()
A.了解
B.引導(dǎo)
C.鼓勵
D.摘述
【答案】B
【解析】引導(dǎo)的技巧。討論中有時出現(xiàn)你一言我一語,場面氣氛熱烈但又偏離方向的情況,此時會議主持人要以用某種方式暗示討論的方向,提示討論的重點,或再次強調(diào)討論的程序,從而保證討論會正常有序地進行。
知識點:小組討論技巧
33.為外來務(wù)工人員子女開設(shè)的自信心提升小組即將結(jié)束。社會工作者準備對該小組進行效果評估。下列評估指標中,屬于小組效果評估指標的是()
A.組員的出席情況
B.組員的過往經(jīng)歷
C.組員的改變程度
D.組員特征與能力
【答案】C
【解析】小組的效果評估。小組按計劃完成自己的任務(wù)后,社會工作者需要對自己的工作進行總結(jié)。一方面了解小組是否完成了自己預(yù)定的目標和任務(wù),另一方面為以后主持類似的小組積累經(jīng)驗。因此,在小組的結(jié)束階段,社會工作者會設(shè)計一些問卷或量表,讓組員根據(jù)自己的改變狀況,來評估小組的效果。常用的方法有:小組結(jié)束后的跟進訪談、組員的自我評估報告、小組目標實現(xiàn)表、小組滿意度量表、小組感受卡、小組領(lǐng)導(dǎo)技巧記錄表等。
知識點:小組評估技巧
34.某老舊小區(qū)內(nèi)多為無電梯的6層樓房,小區(qū)內(nèi)高齡老人很多,有的居民反映,有的老人近三年都沒有下過樓,為解決該問題,某社會工作服務(wù)機構(gòu)參與了與社區(qū)居委會共同推進的電梯加裝工作,經(jīng)過近半年的努力,看到電梯完成安裝并投入使用。從社區(qū)工作目標分類的角度看,上述工作實現(xiàn)的是()
A.任務(wù)目標
B.過程目標
C.參與目標
D.控制目標
【答案】A
【解析】所謂任務(wù)目標,是指解決一些特定的社會問題,包括完成一項具體的工作。滿足社區(qū)需要,達到一定的社會福利目標等,如修橋鋪路、安置無家可歸者、解決社區(qū)環(huán)境污染問題等。這些活動所帶來的改善是具體而實在的。
知識點:社區(qū)工作的含義、特點和目標
35.社會工作者小張在社區(qū)環(huán)境綜合整治項目中主要負責(zé)收集社區(qū)資料。進行社區(qū)分析、策劃服務(wù)方案等工作,根據(jù)社會策劃模式。小張扮演的角色主要是()
A.技術(shù)專家
B.協(xié)調(diào)者
C.方案實施者
D.中介者
【答案】A
【解析】在社會策劃模式中,社會工作者主要是扮演專家的角色。包括收集社區(qū)資料,進行社區(qū)分析、社區(qū)診斷、社會調(diào)查,對服務(wù)進行策劃、組織運作和評估等。
知識點:社會策劃模式
36.某社區(qū)內(nèi)行動不便的老年人長期存在“理發(fā)難”的問題。下列做法中,最能體現(xiàn)“培養(yǎng)相互關(guān)懷的社區(qū)”這一目標的是()
A.將老年人上門理發(fā)服務(wù)外包給品牌連鎖美發(fā)店
B.發(fā)放“服務(wù)劵”,讓老年人購買上門理發(fā)的服務(wù)
C.指導(dǎo)老年人的家庭成員在自己家為老年人理發(fā)
D.招募有理發(fā)技能的志愿者,為老年人上門理發(fā)
【答案】D
【解析】社區(qū)照顧模式強調(diào)動員家人、社區(qū)居民與志愿者開展服務(wù),以在社區(qū)中建立互助互愛的關(guān)系。從定義中也可以看出,社區(qū)照顧的過程目標是要建立一個相互關(guān)懷的社區(qū)。
知識點:社區(qū)照顧模式
37.某社會工作服務(wù)機構(gòu)計劃在A社區(qū)為精神障礙康復(fù)者家屬建立支持網(wǎng)絡(luò),為了準確評估該計劃行動策略的社區(qū)可接受性,該機構(gòu)適宜的做法是()
A.考察行動策略是否符合機構(gòu)使命宗旨
B.分析社區(qū)資源能否滿足策略實施需要
C.評估社區(qū)成員對行動策略的認可程度
D.確認政府部門對行動策略的支持力度
【答案】C
【解析】運用符合性、可接受性、可行性三個指標去評估上一階段提出的每個策略。符合性考察的是策略是否符合機構(gòu)的宗旨和目標,可接受性則關(guān)心策略是否為社區(qū)成員所接受,可行性指的是在現(xiàn)實中實現(xiàn)該策略的可能性以及資源是否能滿足其需要。
知識點:制訂社區(qū)工作計劃
38.某社會工作服務(wù)機構(gòu)應(yīng)街道邀請推動社區(qū)社會組織發(fā)展。該機構(gòu)社會工作者先后對接康樂太極隊、綠色家園志愿者服務(wù)隊、京劇隊、柔力球隊和攝影俱樂部,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了組織的骨干及帶頭人。從社區(qū)社會組織管理的角度看,社會工作者還應(yīng)做的工作是()。
A.掌管社區(qū)社會組織的經(jīng)費收支工作
B.協(xié)助社區(qū)社會組織進行規(guī)范化建設(shè)
C.起草社區(qū)社會組織的年度工作計劃
D.完成社區(qū)社會組織的項目策劃工作
【答案】B
【解析】社會工作者在社區(qū)組織的管理中所扮演的角色應(yīng)隨著組織的發(fā)展而有所不同。組織成立之初,社會工作者可能親自承擔(dān)較多的管理工作。發(fā)展過程中,社會工作者應(yīng)注重建立和完善組織的內(nèi)部規(guī)章制度,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)組織的領(lǐng)導(dǎo)者。最終,社會工作者不再直接擔(dān)負組織的管理工作,只在必要時為組織提供咨詢服務(wù),實現(xiàn)社區(qū)組織的自我管理。
知識點:組織社區(qū)
39.為全面了解社區(qū)居民的生活狀況,社會工作者小美入戶走訪社區(qū)的低保家庭、殘障人士家庭和獨居老人家庭。小美與上述居民下列的談話中,最能反映“維持對話”技巧的是()。
A.“打擾您了,我是社會工作者小美!
B.“您的孩子今年上幾年級了?”
C.“您目前生活中有哪些困難?”
D.“您是否還有其他的建議?”
【答案】
【解析】
40.幸福家園社區(qū)召開居民大會商討社區(qū)垃圾分類問題。居民骨干趙大媽認為應(yīng)該懲罰那些不遵守垃圾分類要求的居民,李大爺則認為懲罰沒有用,反而會增加社區(qū)巡邏志愿者的工作難度,兩人為此爭論不休。社會工作者小張分別澄清了趙大媽和李大爺?shù)挠^點,將雙方意見串聯(lián)起來找到共同點,從而減少分歧,推動形成共識。小張運用的技巧是()。
A.鼓勵
B.聚焦
C.摘要
D.綜合
【答案】D
【解析】綜合的技巧指的是將有關(guān)的意見串聯(lián)和綜合到一起,找出共同點,豐富各方意見,降低分歧,使討論更系統(tǒng)、更清晰。
知識點:與社區(qū)居民開展工作的技巧
41.某社會工作服務(wù)機構(gòu)正在進行社區(qū)活動策劃,社會工作者在制定初步計劃之前應(yīng)該開展的工作是()
A.比較不同情況下開展活動所需的準確服務(wù)時長
B.評估機構(gòu)及社區(qū)擁有的資源以及可動員的資源
C.明確招募服務(wù)對象的范圍以及選擇標準
D.現(xiàn)估計劃執(zhí)行過程中的困難及應(yīng)對方法
【答案】B
【解析】活動策劃的過程:1.掌握活動的基本目標;2.衡量服務(wù)對象的特點、需要、興趣;3.符合機構(gòu)的宗旨、贊助團體的期望;4.評估本身擁有的資源以及可以動員的資源;5.制訂初步計劃;6.評估可行性;7.確立詳細計劃;8.預(yù)期困難及解決方法。
【考點】活動策劃與方案設(shè)計的技巧
42.在社會服務(wù)方案策劃中,影響性目標是社會工作干預(yù)所要達到的目標,下列服務(wù)目標中,屬于影響性目標的是()
A.在3個月內(nèi)為10名老人評估認知狀態(tài)
B.安排2名社會工們者學(xué)習(xí)相關(guān)評估技術(shù)
C.服務(wù)6個月后緩解10名老人的抑郁程度
D.招募不少于5名專業(yè)志愿者協(xié)助探訪
【答案】B
43.某社會工作服務(wù)機構(gòu)受當(dāng)?shù)孛裾块T委托,對該地區(qū)30個公益創(chuàng)投項目進行年度效果評估,下列評估內(nèi)容中,照于效果評估的是()
A.實際參與的服務(wù)對象是否符合預(yù)期
B.項目關(guān)健指標的定期統(tǒng)計監(jiān)測情況
C.項目資源整合及經(jīng)費管理使用情況
D.項目實施以來產(chǎn)生的社會經(jīng)濟效益
【答案】D
【解析】效果評估主要測量的是方案實施后所產(chǎn)生的效果。
44.社會工作服務(wù)機構(gòu)的運作主要是指的內(nèi)部的動態(tài)機制。關(guān)于機構(gòu)運作機制的說法,正確的是()。
A授權(quán)利于提高員工的工作動機
B.協(xié)調(diào)注重推動機構(gòu)向公眾交代
C.控制旨在推動各部門分工合作
D.溝通主要依靠自上而下的傳達
【答案】A
【解析】授權(quán)的主要目的是讓社會服務(wù)機構(gòu)發(fā)揮最大效率,授權(quán)也有助于提高下屬或員工的滿意度、工作動機。協(xié)調(diào)的主要目的是促進各部門的密切配合、分工合作,以便如期達到工作目標;推動各部門和員工步調(diào)一致,化個別努力為集體合作的行動,增進組織效率。溝通是指通過各種渠道傳播消息、事實、觀念、感覺和態(tài)度,來達到共同了解的活動,包括上情下達、下情上傳、與同事協(xié)調(diào)、向公眾交代等?刂乒ぷ鞯哪康木褪潜WC機構(gòu)服務(wù)活動的有序與高效。
45.下列青年志愿者參與社會服務(wù)的動機中,屬于“以利他和社會主義為中心”的是()
A.豐富生活閱歷B.表達同情之心C.表現(xiàn)個人能力D.獲取他人贊賞
【答案】B
46.隨著服務(wù)項目的增多,某社會工作服務(wù)機構(gòu)招募了大批志愿者,為了保證志愿服務(wù)的質(zhì)量,改進志愿者管理,機構(gòu)需要開展志愿者績效評估,執(zhí)行評估前機構(gòu)應(yīng)該做的是()
A.評估服務(wù)對象對志愿服務(wù)的接納程度
B.向志愿者說明評估的標準和程序
C.運用評估結(jié)果來判定志愿者勝任程度
D.評估機構(gòu)的需要和志愿者的表現(xiàn)情況
【答案】B
【解析】志愿者績效評估的標準與程序應(yīng)該在事前以書面方式說清楚,評估資料的收集應(yīng)側(cè)重于志愿者動機的滿足方面。
【考點】志愿者管理的內(nèi)容和過程
47.某社會工作服務(wù)機構(gòu)在人力資源配置方面遭遇困難,符合崗位要求的應(yīng)聘者少,通過面試進入試用期的新員工離職情況時有發(fā)生,并且影響到現(xiàn)有員工隊伍的穩(wěn)定,為此,人事主管向機構(gòu)督導(dǎo)者老楊反映了此問題,下列老楊的做法中,屬于行政性督導(dǎo)內(nèi)容的是()
A.參與面試工作,評估應(yīng)聘者對機構(gòu)目標的認同程度
B.增強技術(shù)輔導(dǎo),協(xié)助新進人員掌握服務(wù)理念和方法
C.提供咨詢支持,加強對員工團隊管理方法的指導(dǎo)
D.及時疏導(dǎo)情緒,協(xié)助現(xiàn)有員工適應(yīng)團隊的變化
【答案】A
【解析】行政性督導(dǎo)的內(nèi)容有:1.社會工作者的招募和選擇;2.安置和引導(dǎo)工作人員;3.工作計劃和分配;4.工作授權(quán)、協(xié)調(diào)與溝通;5.工作監(jiān)督、總結(jié)和評估;6.督導(dǎo)者扮演多種角色:緩沖器、倡導(dǎo)者、機構(gòu)變遷推動者。
【考點】社會工作督導(dǎo)的內(nèi)容
48.關(guān)于定性研究和定量研究的說法,正確的是()
A.在定量研究中,研究者往往被當(dāng)做自己人
B.在定量研究中,研究者主要進行演繹推理
C.在定性研究中,研究者應(yīng)該恪守預(yù)設(shè)研究大綱
D.在定性研究中,研究者旨在發(fā)現(xiàn)問題的普遍性
【答案】B
【解析】A項,定性研究中該研究者被視為“自己人”;C項,定性研究的研究問題、研究計劃和研究內(nèi)容則根據(jù)當(dāng)時當(dāng)?shù)氐那闆r而靈活變化;D項,定性研究注重研究對象,有助于發(fā)現(xiàn)研究問題的個別性和特殊性。
49.某社區(qū)正在開展一個精準扶貧項目,需要對社區(qū)貧困家庭的老年人進行問卷調(diào)查,為了確保調(diào)查結(jié)果的準確性,最適宜采用的問卷填答方式是()
A.調(diào)查者當(dāng)面詢問被調(diào)查者
B.讓被調(diào)查者自行填答
C.調(diào)查者電話詢問被調(diào)查者
D.讓被調(diào)查者集中填答
【答案】A
50.社會工作者小秦計劃通過問卷調(diào)查了解某老年公寓中老人的需求,老年公寓負責(zé)人提醒小秦,只抽取部分老人參與調(diào)查可能會讓這些老人不理解,下列封面信內(nèi)容中,能夠避免讓老人產(chǎn)生誤解的是()
A.“我們絕不會公開您的個人資料”
B.“我們希望了解老年朋友們院舍照顧的需求”
C.“我們是老年公寓社會工作部的社會工作者”
D.“我們通過入住老人登記編號進行隨機抽樣”
【答案】D
51.關(guān)于問卷調(diào)查中問題排序的說法,正確的是()
A.單選題在前,多選題在后
B.個人背景等敏感問題必須放在后面
C.被調(diào)查者感興趣的問題應(yīng)該放在前面
D.行為與態(tài)度方面的問題應(yīng)該放在前面
【答案】C
【解析】一般而言,個人背景居首;客觀題在前,主觀題在后;熟悉、簡單、對方感興趣、封閉式問題置于前面;行為、態(tài)度、敏感的問題放在后面。這樣有利于被調(diào)查者較快進入狀態(tài),提高問卷回答的完整度。
【考點】問卷設(shè)計
52.社會工作者小李對社區(qū)的“暖心服務(wù)隊”進行個案研究,探索“暖心服務(wù)隊”的發(fā)展歷程,嘗試總結(jié)社區(qū)社會組織培育的模式,關(guān)于該研究的說法,正確的是()
A.研究資料收集步驟是關(guān)鍵,應(yīng)注重先觀察后訪談的順序組合
B.研究側(cè)重于橫向研務(wù)一,應(yīng)注重“暖心服務(wù)隊”隊員的主觀感受
C.研究體現(xiàn)出“暖心服務(wù)隊”隊員作為研究對象的個別性特點
D.研究過程中,資料的獲取、梳理和探究相互銜接并融為一體
答案:D
解析:個案研究具有如下幾個特點:
1.凸顯研究的“對象”維度
個案研究作為一種研究,更多地體現(xiàn)研究的“對象”維度品性,強調(diào)研究對象的個別性。題干是對“暖心服務(wù)隊”進行個案研究,研究對象是“暖心服務(wù)隊”。故C錯誤。
2.手段和資料多元化
個案研究旨在全面了解研究對象,研究者可以進行多角度測量,針對多類相關(guān)主體,運用多種工作技術(shù)(如訪問法、觀察法、文獻法、調(diào)查法;橫剖研究、縱貫研究),記載多方面資料。3.研究步驟不甚嚴格
由于可以采用多種研究方法,個案研究難以僅僅參照某種方法的操作步驟進行各項工作。故A錯誤。
4.資料詳盡深入
由于橫向研究和縱貫研究均可運用且具體方法較多,個案研究應(yīng)該比單法所得資料更具廣度,也更加詳盡。與此同時,由于可以使用歷史視角把握生活史及有關(guān)文獻,且在過程中注重對象的主觀感受,因此其資料也比較深入。故B錯誤。
53.根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,國家建立和完善以()為基礎(chǔ)的社會養(yǎng)老服務(wù)體系。
A.居家B.社區(qū)C.街鎮(zhèn)。D.機構(gòu)
答案:A
解析:《老年人權(quán)益保障法》不僅明確提出了“國家和社會應(yīng)當(dāng)采取措施,健全保障老年人權(quán)益的各項制度,逐步改善保障老年人生活、健康、安全以及參與社會發(fā)展的條件,實現(xiàn)老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學(xué)、老有所樂”的老年人權(quán)益保障的目標,而且明確規(guī)定國家建立多層次的社會保障體系,逐步提高對老年人的保障水平,建立和完善以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機構(gòu)為支撐的社會養(yǎng)老服務(wù)體系。
54.根據(jù)《社會救助暫行辦法》,可以確定當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘藴实闹黧w是()
A.省級人民政府民政部門B.社區(qū)的市級人民政府
C.省級人民政府財政部門D.社區(qū)的市級人民政府民政部門
答案:B
解析:《社會救助暫行辦法》第十條最低生活保障標準,由省、自治區(qū)、直轄市或者設(shè)區(qū)的市級人民政府按照當(dāng)?shù)鼐用裆畋匦璧馁M用確定、公布,并根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展水平和物價變動情況適時調(diào)整。
55.根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,共同生活的家庭成員()低于當(dāng)?shù)氐捅藴剩壹彝ヘ敭a(chǎn)狀況符合政府規(guī)定條件的,可以申請低保。
A.總收入B.可支配收入C.純收入D.人均收入
答案:D
解析:《低保審核審批辦法》規(guī)定,戶籍狀況、家庭收入和家庭財產(chǎn)是認定低保對象的三個基本要件。持有當(dāng)?shù)爻W艨诘木用,凡共同生活的家庭成員人均收入低于當(dāng)?shù)氐捅藴,且家庭財產(chǎn)狀況符合當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定條件的,可以申請低保。
考點:社會救助政策法規(guī)
答案:D
解析:持有當(dāng)?shù)爻W艨诘木用瘢补餐畹募彝コ蓡T人均收入低于當(dāng)?shù)氐捅藴,且家庭財產(chǎn)狀況符合當(dāng)?shù)厝嗣裾?guī)定條件的,可以申請低保。
56.根據(jù)《女職工勞動保護特別規(guī)定》,關(guān)于女職工可享受產(chǎn)假天數(shù)的說法,正確的是()
A.小陸,懷孕3個月流產(chǎn),可享受產(chǎn)假30天
B.小賈,懷孕6個月流產(chǎn),可享受產(chǎn)假42天
C.小王,難產(chǎn),生雙胞胎可享受產(chǎn)假143天
D.小吳,懷雙胞胎,產(chǎn)前可休假30天
女職工生育享受98天產(chǎn)假,其中產(chǎn)前可以休假15天;難產(chǎn)的,增加產(chǎn)假15天;生育多胞胎的,每多生育1個嬰兒,增加產(chǎn)假15天。女職工懷孕未滿4個月流產(chǎn)的,享受15天產(chǎn)假;懷孕滿4個月流產(chǎn)的,享受42天產(chǎn)假。
答案:B
解析:女職工生育享受98天產(chǎn)假,其中產(chǎn)前可以休假15天;難產(chǎn)的,增加產(chǎn)假15天;生育多胞胎的,每多生育1個嬰兒,增加產(chǎn)假15天。女職工懷孕未滿4個月流產(chǎn)的,享受15天產(chǎn)假;懷孕滿4個月流產(chǎn)的,享受42天產(chǎn)假。
57.根據(jù)《勞動法》,下列人員中,用人單位不得安排延長工作時間的是()
A.懷孕3個月的小梅
B.正哺乳9個月兒子的小芳
C.半年前做了計劃生育手術(shù)的小華
D.獨自撫養(yǎng)5歲女兒的單親母親小青
答案:B
解析:對延長工時的限制,《勞動法》的規(guī)定主要有兩種:一是人員的限制。對懷孕7個月以上或有哺乳未滿1周歲的嬰兒的女職工,不得安排延長工作時間。二是延長工時的長度限制。一般每日不得超過1小時;因特殊原因需要延長工作時間的,在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過3小時,但是每月不得超過36小時。
58.根據(jù)《村民委員會組織法》,村務(wù)監(jiān)督委員會成員的產(chǎn)生方式是()
A.由村民會議或者村民代表會議在村民中推選產(chǎn)生
B.由村民代表推選,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府批準后產(chǎn)生
C.由村民會議在村民代表中選舉產(chǎn)生
D.由戶代表會議在村民中選舉產(chǎn)生
答案:A
解析:應(yīng)當(dāng)建立村務(wù)監(jiān)督委員會或者其他形式的村務(wù)監(jiān)督機構(gòu),負責(zé)民主理財、監(jiān)督村務(wù)公開等制度酶落實。其成員由村民會議或者村民代表會議在村民中推選產(chǎn)生,其中應(yīng)有具備財會、管理知識的人員。
59.《城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、站基本標準》規(guī)定,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心房屋建筑面積不得少于()平方米。
A.500B.800C.1000D.1200
答案:C
解析:業(yè)務(wù)用房方面明確提出了滿足最低限度需要的建筑面積要求,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建筑面積不低于1000平方米,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站不低于150平方米。
60.根據(jù)《關(guān)于建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險制度的決定》下列人員中,由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府決定其是否參加基本醫(yī)療保險的是()
A.私營企業(yè)職工B.民辦非企業(yè)單位職工
C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)職工D.外商投資企業(yè)職工
答案:C
解析:鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)及其職工、城鎮(zhèn)個體經(jīng)濟組織業(yè)主及其從業(yè)人員是否參加基本醫(yī)療保險,則由各省、自治區(qū)、直轄市人民政府決定。
二、多選題
61.“助力單親媽媽就業(yè)”項目旨在解決社區(qū)單親媽媽就業(yè)難的問題。社會工作者小李一方面根據(jù)單親媽媽的實際情況,給予針對性的就業(yè)技能培訓(xùn)和求職輔導(dǎo)服務(wù);另一方面利用網(wǎng)絡(luò)平臺整合轄區(qū)單位資源,為單親媽媽尋找合適的就業(yè)崗位。小李的做法反映出社會工作在服務(wù)對象層面的功能有()
A.構(gòu)建社會資本
B.恢復(fù)正常生活
C.吸引社會關(guān)注
D.促進社會適應(yīng)
E.推動個人發(fā)展
答案:BDE
解析:社會工作對服務(wù)對象的功能
1.促進服務(wù)對象正常生活
2.恢復(fù)弱化的功能
3.促進人的發(fā)展
4.促進人與社會環(huán)境的相互適應(yīng)
62.三個月前,社會工作者小劉推薦服務(wù)對象阿強參加了技能培訓(xùn)課程。最近,小劉發(fā)現(xiàn)阿強經(jīng)常遲到、曠課,精神萎靡不振。在小劉一再追問下,阿強承認一個月前開始吸毒,但表示已開始努力改正,希望小劉不要告訴其母親,也不要向公安機關(guān)報告。下列小劉的做法中,符合社會工作專業(yè)倫理守則的有()
A.阿強已經(jīng)知道錯了,也表示要努力悔改,小劉不再告知任何第三方
B.阿強已經(jīng)在努力悔改中,小劉應(yīng)答應(yīng)替他保密并負責(zé)監(jiān)督他的行為
C.與同強一起分析吸毒的危害,但對于是否向公安機關(guān)報告不做承諾
D.向阿強說明家人可以督促其改正,是否告知家人由阿強自己來決定
E.報告公安機關(guān)前,告知阿強有限度公開其信息的必要性及保密措施
答案:CDE
解析:社會工作者應(yīng)當(dāng)保護服務(wù)對象的隱私。未經(jīng)服務(wù)對象同意或允許,社會工作者不得向第三方透露涉及服務(wù)對象個人身份資料和其他可能危害服務(wù)對象權(quán)益的隱私信息。在特別情況下必須透露有關(guān)信息時,社會工作者應(yīng)向機構(gòu)或有關(guān)部門報告,并告知服務(wù)對象有限度公開隱私信息的必要性及采取相關(guān)保護措施。如果在緊急情形下必須打破保密原則而來不及提出報告時,社會工作者事后應(yīng)當(dāng)提供相關(guān)的證據(jù)并補辦手續(xù),以記錄必要的工作程序。
63.有一天,入住某養(yǎng)老機構(gòu)的王奶奶特意把社會工作者小范叫到房間,送給她一個錢包,感謝她一直以來的照顧,并偷偷告訴她,自己的入住擔(dān)保人是朋友的女兒而不是自己女兒,雖然不符合機構(gòu)的規(guī)定,但還請小范保密。上述情形中,小范遇到的社會工作倫理難題有()
A.價值介入與客觀性的矛盾
B.保密與信息披露的矛盾
C.人情與法制及規(guī)定的矛盾
D.個人利益與機構(gòu)利益的矛盾
E.服務(wù)對象自我決定與社會工作者決定的矛盾
答案:BC
解析:具體而言,社會工作者面臨的倫理困境主要有以下幾個方面:
1.保密問題
2.人情與法制及規(guī)定的沖突問題
3.價值介入與客觀性的矛盾
4.社會工作者的個人利益滿足與職業(yè)的社會責(zé)任之間的沖突
5.自我決定問題
64.12歲的小明是留守兒童,一直由爺爺奶奶撫養(yǎng),他的父母在外打工,每年春節(jié)才回家?guī)滋欤∶饔袝r因想念父母而悶悶不樂。雖然成長環(huán)境不利,但小明能夠正確面對,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還擔(dān)任小隊長,在老師帶領(lǐng)下組織和他情況相似的小伙伴們?yōu)樯鐓^(qū)高齡老年人服務(wù)。在外擔(dān)任工程隊隊長的爸爸得知情況后,自豪地說:“這孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力超過我了啊!”上述內(nèi)容體現(xiàn)出人類行為與社會環(huán)境的基本關(guān)系有()
A.留守兒童雖然處于不利的社會環(huán)境,但激發(fā)其抗逆力可改善社會環(huán)境
B.留守兒童雖然處于不利的社會環(huán)境,但是會逐漸適應(yīng)社會環(huán)境
C.留守兒童處于不利社會環(huán)境時,會受到社會環(huán)境影響
D.留守兒童雖處于不利社會環(huán)境,但完全不會受其影響
E.社會環(huán)境和生物遺傳會共同對留守兒童產(chǎn)生影響
答案:BCE(A不確定)
解析:人類是在環(huán)境之中生活的,同時人又具有能動性。人類行為和社會環(huán)境相互影響,二者的關(guān)系主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.人們要適應(yīng)社會環(huán)境
2.社會環(huán)境影響個人行為
3.社會環(huán)境和生物遺傳共同對人類行為產(chǎn)生影響
4.人類能夠改變社會環(huán)境
5.人類行為與社會環(huán)境關(guān)系的非平衡性
65.50歲的高先生是某企業(yè)高管,不僅經(jīng)常加班加點,下班后還要喝酒應(yīng)酬,導(dǎo)致血脂血壓都不正常。最近,高先生與妻子因女兒的教育問題發(fā)生激烈爭執(zhí),妻指責(zé)他對自己和家庭不負責(zé)任,要跟他離婚。上述情況反映出高先生目前面臨的要問題有()
A.更年期綜合征
B.婚姻危機
C.家庭經(jīng)濟負擔(dān)重
D.工作壓力大
E.生活習(xí)慣不良
答案:BDE
解析:中年階段面臨的主要問題包括:早衰綜合征、更年期綜合征、婚外戀和家庭暴力。根據(jù)題干“要跟他離婚”可知B正確。“經(jīng)常加班加點,下班后還要喝酒應(yīng)酬”可知D正確!跋掳嗪筮要喝酒應(yīng)酬,導(dǎo)致血脂血壓都不正!笨芍狤正確。
66.社會工作者小楊為社區(qū)矯正對象小吳提供個案服務(wù)。在制訂計劃過程中,小吳同意簽署一份正式的個案服務(wù)協(xié)議。這份協(xié)議的基本內(nèi)容應(yīng)包括()
A.服務(wù)執(zhí)行的資金來源
B.服務(wù)內(nèi)容和采用的服務(wù)方法
C.服務(wù)執(zhí)行的理論基礎(chǔ)
D.服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)
E.服務(wù)時限、地點和次數(shù)
答案:BDE
解析:根據(jù)實際情況的需要,服務(wù)協(xié)議可以是書面的,也可以是口頭的。它通常包括5個方面的基本內(nèi)容:一是服務(wù)目標;二是服務(wù)的內(nèi)容和采用的方法;三是服務(wù)雙方應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù);四是服務(wù)的地點、時間、期限和次數(shù);五是服務(wù)雙方的簽字。
67.社會工作者小張發(fā)現(xiàn)他的服務(wù)對象最近不像之前那樣積極主動,和他的關(guān)系也日漸疏遠,小張向督導(dǎo)者尋求幫助:“我們已經(jīng)比較熟悉了,他也不像從前那樣拘謹,也許是我在面質(zhì)的時候同理心不夠,但我覺得我挺真誠的”,督導(dǎo)者認為要維持專業(yè)關(guān)系,繼續(xù)開展服務(wù),此時小張應(yīng)做到()
A.關(guān)注服務(wù)對象的新需求
B.迎合服務(wù)對象的情緒狀態(tài)
C.評價服務(wù)對象的退化現(xiàn)象
D.理解服務(wù)對象的態(tài)度變化
E.與服務(wù)對象分享個人感受
答案:ADE
解析:服務(wù)對象對社會工作者疏遠可能是因為有了新的需求,社會工作者需要多加關(guān)注。對服務(wù)對象的態(tài)度變化也要運用同理心加以理解。與服務(wù)對象分享自己的感受,表達自己的真誠。這些舉措都有利于繼續(xù)開展服務(wù)。故選ADE。
68.社會工作者小徐在精準扶貧服務(wù)中,發(fā)現(xiàn)救助對象小李的文化程度較低,雖有手工編織的一技之長,但是一直缺乏自信,精神狀態(tài)不佳,經(jīng)小李同意后,小徐為其提供個案管理服務(wù),激發(fā)她自立自強的潛能,鼓勵她通過手工編織進行創(chuàng)業(yè),發(fā)動志愿者幫助銷售產(chǎn)品,并動員她積極向當(dāng)?shù)卣块T爭取就業(yè)資源,上述服務(wù)中,小徐扮演的角色有()
A.使能者B.聯(lián)系人C.治療者D.教育者E.倡導(dǎo)者
答案:ABE
解析:使能者即社會工作者運用自身擁有的專業(yè)知識和技巧調(diào)動服務(wù)對象自身的能力和資源,發(fā)揮服務(wù)對象的潛在能力,促使服務(wù)對象發(fā)生有效改變。
聯(lián)系人即社會工作者幫助服務(wù)對象與擁有資源的服務(wù)機構(gòu)聯(lián)系,保證服務(wù)對象能夠獲得合適的服務(wù)。
倡導(dǎo)者即社會工作者利用自己的身份和權(quán)利倡議機構(gòu)實行必要的改革,為缺乏資源的服務(wù)對象爭取更合理的服務(wù),或者動員服務(wù)對象一起爭取一些合理的資源和服務(wù)。
69.某社會工作服務(wù)機構(gòu)擬為隔代祖輩家長開設(shè)教育小組,旨在幫助他們掌握隔代教育的知識,打造溝通交流和互助的平臺,在小組準備階段,社會工作者應(yīng)完成的工作有()。
A.申報并協(xié)調(diào)資源
B.招募并遴選組員
C.確定小組目標并制定工作計劃
D.消除組員陌生感并制定小組規(guī)范
E.確定并促進形成相對穩(wěn)定的小組結(jié)構(gòu)
答案:ABC
解析:一般而言,小組工作的準備階段屬于制訂計劃的階段,還不是小組組員參與過程的開始。在這個階段,社會工作者必須精心遴選小組組員,了解他們的問題所在及真實需求,并在此基礎(chǔ)上制訂具體的工作方案。
(一)組員的招募及遴選
(二)確定工作目標
(三)制訂工作計劃
(四)申報并協(xié)調(diào)資源
(五)小組的規(guī)模與工作時間
(六)活動場地及設(shè)施的選擇和安排
70.某社會工作服務(wù)機構(gòu)為輕度認知障礙的老人開設(shè)預(yù)防腦退化小組,目的是幫助他們延緩腦功能減退,小組進行到第三節(jié),社會工作者小茹帶領(lǐng)組員進行趣味拼圖游戲,這時黃奶奶拒絕參加,還大聲說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”小組氣氛變得十分尷尬。對此,小茄適宜的做法有()
A.向組員表示尊重黃奶奶的意愿,營造開放的氣氛
B.請其他組員勸說黃奶奶繼續(xù)參加,配合小組進程
C.跟組員協(xié)商這個游戲是否繼續(xù)進行,并取得共識
D.向黃奶奶解釋游戲的目的,再次邀請黃奶奶參與
E.重申小組的規(guī)范,主導(dǎo)處理由黃奶奶引起的沖突
答案:CD
解析:根據(jù)題干可知,小組處于中期轉(zhuǎn)折階段。這個階段社會工作者的工作重點在于,通過專業(yè)輔導(dǎo),協(xié)調(diào)和處理組員之間的競爭及各種可能的沖突,促進小組內(nèi)部的良性競爭與和諧,推動小組關(guān)系走向緊密化。題干當(dāng)中黃奶奶拒絕參加小組活動,并說“那是小孩子玩的游戲,好幼稚!”,此時社工應(yīng)先黃奶奶解釋游戲的目的,同時與組員協(xié)商,取得共識,故選CD。
71.社會工作者小劉曾并設(shè)老年人放詐騙小組,取得了良好效果。最近,小劉到另一社區(qū)舉辦同類主題的小組,因不同社區(qū)的居民存在差異,小劉在設(shè)計小組活動時應(yīng)考慮的因素有()
A.組員的文化背景B組員的能力
C.組員的家庭成員人數(shù)D.組員的社會關(guān)系背景
E組員的生理、情緒和認知狀況
答案:ABDE
解析:在設(shè)計小組活動時,社會工作者需要綜合分析每一名組員的生理、心理、情緒、教育程度等個體性特征,認識和把握組員的社會關(guān)系背景及文化背景,了解其以往的成長經(jīng)歷及成長過程中的主要問題。
72.某養(yǎng)老機構(gòu)在社區(qū)新建了一個養(yǎng)老驛站,機構(gòu)負責(zé)人委派社會工作者小李到社區(qū)開展前期工作,為了盡快讓社區(qū)居民認識社會工作者,了解養(yǎng)老驛站的服務(wù),
小李適宜的做法有()。
A.參加社區(qū)重陽節(jié)活動,派發(fā)相關(guān)宣傳資料
B.去社區(qū)和老人聊天,介紹即將開展的工作
C.拜訪社區(qū)居委會的負責(zé)人,搞好私人關(guān)系
D.舉辦社工節(jié)活動,現(xiàn)場邀請老年居民體驗驛站服務(wù)
E.招募大學(xué)實習(xí)生,開展問卷調(diào)查,了解居民的需要
答案:ABD
解析:社區(qū)工作的對象是整個社區(qū),因此社會工作者進入社區(qū)之初的首要任務(wù)是讓社區(qū)中的居民、團體和組織認識自己,了解自己的角色和職責(zé),接受自己對社區(qū)的介入,與社區(qū)建立良好的專業(yè)關(guān)系。社會工作者可以通過以下幾種方式讓社區(qū)認識自己:
1.積極參與社區(qū)重要活動
2.主辦社區(qū)活動
3.積極介入社區(qū)事務(wù)
4.經(jīng)常出現(xiàn)在社區(qū)居民之中
5.報道社區(qū)活動
73.社會工作者小劉在某街道剛成立的黨群服務(wù)中心工作。為了科學(xué)細致地了解該街道所轄各社區(qū)的基本情況,小劉需要開展的工作有()
A.了解居民對社區(qū)問題的真切感受
B.入戶調(diào)查,掌握人戶分離的情況
C.評估居民對公共設(shè)施的利用情況
D.參與社區(qū)活動,觀察居民骨干的影響力
E.出席社區(qū)工作會議,并提供專業(yè)性意見
答案:ACD
解析:了解基本情況的方法,可以通過閱讀書面資料,也可以通過一些趣味的活動,邀請居民一同來認識社區(qū)。在活動的過程中,了解居民對社區(qū)的基本認識。
74.社會工作者老林負責(zé)某街道優(yōu)撫對象關(guān)懷項目。為準確了解優(yōu)撫對象的需要,老林運用一些量表評估優(yōu)撫對象的現(xiàn)狀,井去學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學(xué)校的表現(xiàn)。上述資料收集過程中,老林采用的方法有()
A.訪問法B.觀察法
C.文獻分析法D.實驗法
E.問卷調(diào)查法
答案:AE
解析:題干當(dāng)中“學(xué)校向老師了解優(yōu)撫對象子女在學(xué)校的表現(xiàn)”采用了訪問法!斑\用一些量表評估優(yōu)撫對象的現(xiàn)狀”采用了問卷調(diào)查法。
75.社會工作者小李計劃向某社區(qū)基金會申請項目資助,在項目申請中,小李應(yīng)說明的內(nèi)容有()
A.申請項目的意義和重要性
B.項目的具體實施過程及預(yù)期效果
C.項目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費使用途徑
D.基金會的評委構(gòu)成及其資助偏好
E.向資助方及相關(guān)人士的交代方法
答案:ABCE
解析:機構(gòu)要想從政府、基金會獲得經(jīng)費支持,在項目申請書中要說明以下內(nèi)容:向政府或基金會申請這筆經(jīng)費支持的意義,或申請這筆經(jīng)費(有時是實物)要做什么,其用途要符合社會福利或社會公益目標,符合政府或基金會的資助目標;要說明資助的重要性,即這筆資助對于項目對象的必要性;說明資助額及申請這一數(shù)量資助的原因,需要列出較細致的項目預(yù)算;要說明怎樣使用這筆資助,即怎樣將這筆資助運用于機構(gòu)的服務(wù);要說明使用這筆資助可能達到的預(yù)期效果;要說明使用這筆資助的社會交代的方法,即如何向資助者報告資助項目的結(jié)果。服務(wù)項目不同、資助方不同,項目申請書的寫法也略有不同,但上述幾個方面是必須要說清楚的。
76.某服務(wù)對象向機構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會工作者小李工作不太細心,有一次家訪還遲到了半小時,在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺工作任務(wù)多,時間不夠用,工作壓力太大,有時晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有()
A.告訴小李與服務(wù)對象溝通的策略和技巧
B.幫助小李進行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧
C.指導(dǎo)小李做好時間管理,合理安排工作優(yōu)先次序
D.協(xié)助小李識別和處理服務(wù)過程中所產(chǎn)生的焦慮情緒
E.給予小李情感關(guān)懷和心理支持,并鼓勵其繼續(xù)投入工作
答案:BC
解析:社會工作督導(dǎo)還可以通過教育性督導(dǎo),有效緩解社會工作者壓力。具體的工作內(nèi)容是:一是教導(dǎo)時間管理技巧。二是教導(dǎo)溝通技巧。三是培養(yǎng)價值倫理抉擇能力。四是發(fā)展壓力管理培訓(xùn)課程。
77.小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進行研究,并根據(jù)研究結(jié)果設(shè)計服務(wù)項目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況。關(guān)于小林和小王研究的說法,正確的有()
A.小王的研究主要獲取描述性的信息
B.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性
C.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求
D.小林的研究可以在研究過程中根據(jù)當(dāng)?shù)厍榫承薷耐晟屏勘?/p>
E.小王的研究可以逐步形成影響A村留守兒童生活照料的理論假設(shè)
答案:ACE
解析:小林的研究是定量研究,小王的研究是定性研究。定性研究則主要獲取描述性的信息,故A正確。定量研究注重研究問題的普遍性、代表性及其普遍指導(dǎo)意義,故C正確。定性研究不一定要事先設(shè)定假設(shè),其理論假設(shè)可以在研究過程中逐步形成和完善,其過程發(fā)現(xiàn)需要進行抽象的提煉和歸納,因此是一種理論建構(gòu)。故E正確。
78.在設(shè)計問卷之前,需要進行探索性工作。下列做法中,屬于探索性工作的有()
A.運用卡片法記錄并分類每個問題
B.運用文獻法了解研究問題的現(xiàn)狀
C.運用框圖法確定研究問題的板塊
D.通過實地考察明確研究問題的主題
E.通過訪問研究對象了解待研究的問題
答案:BDE
解析:探索性工作:通過文獻回顧、實地考察、訪問專家,認識待研究的問題。如研究者希望對失業(yè)人士的社會支持進行研究。經(jīng)過文獻回顧,發(fā)現(xiàn)這方面的研究成果比較少。在與失業(yè)人員的交流中,研究者發(fā)現(xiàn)他們的社會支持涉及情感支持、社會交往、實際協(xié)助、經(jīng)濟協(xié)助、指導(dǎo)、建議等方面,從而就可以設(shè)計相應(yīng)問題。
79.社會政策能在多領(lǐng)域發(fā)揮作用,下列社會政策的功能中,屬于社會功能的有()
A.社會控制功能B.調(diào)節(jié)經(jīng)濟運行功能
C.收入再分配功能D.激勵勞動積極性功能
E.社會投資和社會建設(shè)功能
答案:ACE
解析:社會功能包括:1.收入再分配功能;2.社會投資和社會建設(shè)功能;3.社會控制功能。
80.為了方便推輪椅帶老伴出門,王大爺私自請工人將單元樓一樓的全部臺階改造成坡道。樓上幾家鄰居覺得坡道會影響大家的日常出行,于是到社區(qū)居委會反映情況,居委會人民調(diào)解委員會派調(diào)解員張阿姨進行調(diào)解,根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于該調(diào)解事項的說法,正確的有()
A.如果王大爺接受調(diào)解,則中途不得要求終止調(diào)解
B.如果王大爺不信任張阿姨,可以要求換一位調(diào)解員
C.如果雙方以口頭方式達成調(diào)解協(xié)議則該調(diào)解協(xié)議無效
D.如果達成調(diào)解協(xié)議,人民調(diào)解委員會要督促王大爺盡快執(zhí)行
E.如果達成調(diào)解協(xié)議后,鄰居不放心,可以在45天內(nèi)申請司法確認
答案:BD
解析:當(dāng)事人可以接受人民調(diào)解委員會的調(diào)解,也可以拒絕調(diào)解,在調(diào)解活動進行過程中,還可以隨時要求終止調(diào)解,充分尊重當(dāng)事人的意愿。故A錯。
當(dāng)事人認為無須制作調(diào)解協(xié)議書的,可以采取口頭協(xié)議方式,人民調(diào)解員應(yīng)當(dāng)記錄協(xié)議內(nèi)容。故C錯。
第三十三條經(jīng)人民調(diào)解委員會調(diào)解達成調(diào)解協(xié)議后,雙方當(dāng)事人認為有必要的,可以自調(diào)解協(xié)議生效之日起三十日內(nèi)共同向人民法院申請司法確認,人民法院應(yīng)當(dāng)及時對調(diào)解協(xié)議進行審查,依法確認調(diào)解協(xié)議的效力。故E錯。
社會工作者初級考試試題資料 4
一、單項選擇題(共60題,每題1分。每題的備選項中,只有1個最符合題意)
1.黨的十九大報告明確提出要加強社會治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與法治保障的社會治理體制,提高社會治理()水平。
A.社會化、法治化、智能化、專業(yè)化
B.精細化、標準化、規(guī)范化、專業(yè)化
C.法治化、專業(yè)化、智能化、信息化
D.公開化、透明化、多元化、體系化
2.根據(jù)《關(guān)于加強社會工作專業(yè)人才隊伍建設(shè)的意見》,下列事業(yè)單位中,可將社會工作專業(yè)崗位明確為主體專業(yè)技術(shù)崗位的是()。
A.職業(yè)教育機構(gòu)
B.醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)
C.基層文化機構(gòu)
D.老年人福利機構(gòu)
3.根據(jù)《民政部財政部關(guān)于政府購買社會工作服務(wù)的指導(dǎo)意見》,政府購買社會工作服務(wù),原則上應(yīng)采用的方式是()。
A.公開招標
B.邀請招標
C.競爭性談判
D.單一來源采購
4.根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,關(guān)于低保家庭復(fù)核的說法,正確的是()。
A.老陳,城市“三無”人員家庭,可不復(fù)核
B.老張一家,非農(nóng)業(yè)戶口,兒子重度殘疾,家庭收入基本固定,可每季度復(fù)核一次
C.老林一家,非農(nóng)業(yè)戶口,短期內(nèi)家庭經(jīng)濟狀況和家庭成員基本情況相對穩(wěn)定,可每半年復(fù)核一次
D.老秦一家,農(nóng)業(yè)戶口,有勞動能力,家庭收入來源不固定,可每年復(fù)核一次
5.根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于全面建立臨時救助制度的通知》,關(guān)于臨時救助的說法,正確的是()。
A.臨時救助申請須本人提出,不得委托他人
B.對于持有當(dāng)?shù)鼐幼∽C的個人提出的臨時救助申請,由當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)受理
C.申請人提供相應(yīng)證明材料后,方可受理臨時救助申請
D.臨時救助金應(yīng)當(dāng)支付到救助對象個人賬戶,不得直接發(fā)放現(xiàn)金
6.根據(jù)《社會救助暫行辦法》,負責(zé)社會救助申請受理、調(diào)查審核的是()。
A.村民委員會、居民委員會
B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處
C.縣級人民政府民政部門
D.縣級人民政府財政部門
7.根據(jù)《社會救助暫行辦法》,關(guān)于就業(yè)救助的說法,正確的是()。
A.公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)為就業(yè)救助對象提供職業(yè)介紹服務(wù)應(yīng)當(dāng)按規(guī)定合理收取費用
B.吸納就業(yè)救助對象的用人單位享受免征企業(yè)所得稅.免除行政事業(yè)性收費的待遇
C.就業(yè)救助對象拒絕接受介紹的工作,民政部門可以取消其最低生活保障待遇并收回已發(fā)放的低保金
D.就業(yè)救助的方式包括貸款貼息.社會保險補貼.崗位補貼、培訓(xùn)補貼、費用減免、公益性崗位安置等
8.李大爺為特困供養(yǎng)人員,被安置在養(yǎng)老院集中供養(yǎng)。某日,李大爺聽說還有住房救助政策,便準備申請。根據(jù)《社會救助暫行辦法》,關(guān)于李大爺住房救助申請的說法,正確的是()。
A.李大爺符合公共租賃住房申請條件
B.李大爺符合領(lǐng)取住房租賃補貼條件
C.李大爺符合領(lǐng)取農(nóng)村危房改造補貼條件
D.李大爺不符合住房救助申請條件
9.根據(jù)《城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金管理辦法》,關(guān)于城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金使用的說法,正確的是()。
A.救助方式以門診救助為主,同時兼顧住院救助
B.城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金的救助對象是無勞動能力的老年重癥患者
C.城鄉(xiāng)醫(yī)療救助基金要首先確保資助救助對象全部參加基本醫(yī)療保險
D.對未參加基本醫(yī)療保險的救助對象個人自負的醫(yī)療費用,不予救助
10.社區(qū)里的四位老人談?wù)撈稹熬戎尽钡脑掝}。吳大爺說:“我的養(yǎng)老金不高,以后到外地旅游,可以找救助站免費吃住!崩畲鬆斈X袋一晃,說道:“想得美,那吃住可不是免費的,要干活,得勞動!闭麓鬆斀舆^話茬:“進了救助站,還得說出自己的真名實姓……”陳大爺搶著說:“救助站也就給個吃住,犯個心臟病什么的,就不管了。”根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》,四位老人的說法,正確的是()。
A.吳大爺?shù)恼f法
B.李大爺?shù)恼f法
C.章大爺?shù)恼f法
D.陳大爺?shù)恼f法
11.根據(jù)《女職工勞動保護特別規(guī)定》,企業(yè)對下列女職工的勞動時間安排,正確的()。
A.小麗,懷孕5個月流產(chǎn),企業(yè)準予其享受15天產(chǎn)假
B.小蓮,懷孕7個月,在勞動時間內(nèi)進行產(chǎn)前檢查,企業(yè)將產(chǎn)檢所需時間折半計入勞動時間
C.小琴,懷孕8個月,企業(yè)安排其每周加班5個小時
D.小芳,哺乳6個月大的兒子,企業(yè)在其每天勞動時間內(nèi)安排1小時哺乳時間
12.根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的若干意見》,關(guān)于養(yǎng)老服務(wù)業(yè)稅費優(yōu)惠的說法,正確的是()。
A.國家對非營利性養(yǎng)老機構(gòu)減半征收城鎮(zhèn)土地使用稅
B.國家對非營利性養(yǎng)老機構(gòu)建設(shè)減半征收有關(guān)行政事業(yè)性收費
C.養(yǎng)老機構(gòu)用電用水等按商業(yè)經(jīng)營類價格優(yōu)惠
D.境內(nèi)外資本舉辦養(yǎng)老機構(gòu)享有同等的稅收等優(yōu)惠政策
13.小林,17歲,獨自一人在農(nóng)村老家生活和學(xué)習(xí)。父母外出務(wù)工,無法履行對小林的監(jiān)護職責(zé)。根據(jù)《未成年人保護法》,關(guān)于對小林監(jiān)護職責(zé)的說法,正確的()。
A.小林父母應(yīng)當(dāng)委托有監(jiān)護能力的其他成年人代為監(jiān)護
B.小林父母可以不委托監(jiān)護人,但要保證小林的生活學(xué)習(xí)費用
C.如果小林父母沒有委托監(jiān)護人,應(yīng)當(dāng)由小林所在學(xué)校承擔(dān)監(jiān)護職責(zé)
D.如果小林父母沒有委托監(jiān)護人,應(yīng)當(dāng)由小林所在村民委員會承擔(dān)監(jiān)護職責(zé)
14.某縣擬建立殘疾人法律救助工作站。根據(jù)《殘疾人法律救助工作站管理規(guī)定》,該救助站應(yīng)設(shè)立在()。
A.縣民政局
B.縣司法局
C.縣人民法院
D.縣殘疾人聯(lián)合會
15.根據(jù)《婚姻法》及相關(guān)司法解釋,”下列婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得但未作約定的財產(chǎn)中,歸夫妻共同所有的是()。
A.一方生產(chǎn)、經(jīng)營的收益
B.一方專用的生活必需品
C.一方父母出全資購買并登記在出資人子女名下的房產(chǎn)
D.一方因身體受到傷害獲得的醫(yī)療費、殘疾人生活補助費
16.根據(jù)《收養(yǎng)法》,收養(yǎng)關(guān)系成立的必經(jīng)程序是()。
A.訂立收養(yǎng)協(xié)議
B.辦理收養(yǎng)公證
C.辦理收養(yǎng)登記
D.辦理戶口登記
17.根據(jù)《繼承法》,關(guān)于法定繼承的說法,正確的是()。
A.第二順序繼承人包括祖父母、外祖父母、孫子女、外孫子女和兄弟姐妹
B.喪偶兒媳對公、婆盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的,作為第二順序繼承人
C.繼承人以外的、對被繼承人扶養(yǎng)較多的人,可以繼承被繼承人的遺產(chǎn)
D.繼承開始后,如果沒有第一順序繼承人繼承,由第二順序繼承人繼承
18.根據(jù)《繼承法》,關(guān)于法定繼承遺產(chǎn)分割的說法,正確的是()。
A.繼承人協(xié)商同意的,可以不均等繼承
B.喪偶兒媳.女婿,應(yīng)當(dāng)繼承其配偶應(yīng)得份額
C.代位繼承人繼承的份額應(yīng)當(dāng)少于其他法定繼承人
D.被繼承人的遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)由被繼承人的配偶繼承一半
19.根據(jù)《信訪條例》,下列人員的行為,屬于信訪的是()。
A.老王因不滿公司辭退決定,向勞動仲裁委員會申請仲裁
B.老李在某社交平臺抱怨小區(qū)物業(yè)公司對寵物擾民放任不管
C.老張因不服某政府部門處罰決定,向人民法院提起行政訴訟
D.老趙通過市政府市民熱線投訴某村民委員會主任對公益崗位的安排不合理
20.根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于調(diào)解協(xié)議的說法,正確的是()。
A.達成調(diào)解協(xié)議前,當(dāng)事人不得要求終止調(diào)解
B.經(jīng)人民調(diào)解委員會調(diào)解達成的調(diào)解協(xié)議具有法律約束力
C.調(diào)解協(xié)議書自雙方當(dāng)事人簽名.蓋章或者按指印起生效
D.調(diào)解協(xié)議書生效后,當(dāng)事人之間就調(diào)解協(xié)議內(nèi)容發(fā)生爭議的,人民調(diào)解委員會應(yīng)當(dāng)再次調(diào)解
21.根據(jù)《突發(fā)事件應(yīng)對法》,發(fā)布突發(fā)事件警報后,有事實證明不可能發(fā)生突發(fā)事件或者危險已經(jīng)解除的,發(fā)布警報的人民政府應(yīng)當(dāng)采取的措施是()。
A.立即宣布解除警報,繼續(xù)實施有關(guān)措施24小時
B.持續(xù)觀察12小時后,宣布解除警報和已經(jīng)采取的有關(guān)措施
C.立即宜布解除警報,終止預(yù)警期,并解除已經(jīng)采取的有關(guān)措施
D.立即解除已經(jīng)采取的有關(guān)措施,逐級降低預(yù)警級別直至解除警報
22.根據(jù)《社區(qū)矯正法》,社區(qū)矯正對象符合刑法規(guī)定的減刑條件的,應(yīng)當(dāng)由()提出減刑建議。
A.村(居)民委員會
B.社區(qū)矯正機構(gòu)
C.派出所
D.基層人民法院
23.根據(jù)《禁毒法》,設(shè)置戒毒醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)符合國務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定的`條件,報所在地的省.自治區(qū).直轄市人民政府()批準,并報同級公安機關(guān)備案。
A.民政部門
B.衛(wèi)生行政部門
C.司法行政部門
D.市場監(jiān)督管理部門
24.根據(jù)《英雄烈士保護法》,每年()為烈士紀念日,國家在首都北京天安門廣場人民英雄紀念碑前舉行紀念儀式。
A.4月5日
B.8月1日
C.9月30日
D.10月1日
25.根據(jù)《烈士褒揚條例》,國家對烈士遺屬給予的撫恤優(yōu)待應(yīng)當(dāng)隨經(jīng)濟社會的發(fā)展逐步提高,保障烈士遺屬的生活不低于()。
A.當(dāng)?shù)刈畹蜕畋U蠘藴?/p>
B.當(dāng)?shù)鼐用竦钠骄钏?/p>
C.全國城鄉(xiāng)居民的平均生活水平
D.全國城鎮(zhèn)居民的平均生活水平
26.林某,甲省乙縣應(yīng)征入伍,在一次武器裝備科研試驗中受傷致殘。軍隊相關(guān)部門為其配制了假肢并安排了康復(fù)訓(xùn)練。康復(fù)訓(xùn)練結(jié)束后,林某繼續(xù)服役。現(xiàn)因工作生活需要,林某需要配制代步三輪車。根據(jù)《軍人撫恤優(yōu)待條例》,林某的代步三輪車由()負責(zé)解決。
A.林某所在部隊師級單位
B.林某所在部隊軍級以上單位
C.甲省人民政府民政部門
D.乙縣人民政府民政部門
27.根據(jù)《軍隊離休退休干部服務(wù)管理辦法》,軍休干部管理委員會是在服務(wù)管理機構(gòu)內(nèi)()。
A.由地方政府部門設(shè)立的服務(wù)管理軍休干部的機構(gòu)
B.由軍隊政治機關(guān)設(shè)立的服務(wù)管理軍休干部的部門
C.軍休干部自愿組成,為實現(xiàn)會員共同意愿的社會團體
D.軍休干部自我教育.自我管理.自我服務(wù)的群眾性組織
28.根據(jù)《城市居民委員會組織法》,召集和主持居民會議的主體是()。
A.社區(qū)黨組織
B.居民委員會
C.業(yè)主委員會
D.街道辦事處
29.某社區(qū)居民委員會為了推進居民自治,根據(jù)居民居住狀況分設(shè)了20個居民小組。根據(jù)《城市居民委員會組織法》,居民小組組長應(yīng)由()。
A.居民小組推選產(chǎn)生
B.戶代表會議協(xié)商產(chǎn)生
C.居民代表會議推選產(chǎn)生
D.居民會議選舉產(chǎn)生
30.根據(jù)《村民委員會組織法》,村民委員會的選舉,由()主持。
A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府
B.上屆村民委員會
C.村務(wù)監(jiān)督機構(gòu)
D.村民選舉委員會
31.根據(jù)《民政部財政部關(guān)于加快推進社區(qū)社會工作服務(wù)的意見》,鼓勵社會工作專業(yè)人才通過()進入城市社區(qū)黨組織.社區(qū)居民自治組織.業(yè)主委員會。
A.任命
B.選舉
C.競聘
D.考試
32.根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和完善城鄉(xiāng)社區(qū)治理的意見》,對于基層群眾性自治組織承擔(dān)的社區(qū)工作事項清單和協(xié)助政府的社區(qū)工作事項清單之外的其他事項,街道辦事處(鎮(zhèn)政府)可通過向基層群眾性自治組織等()方式提供。
A.購買服務(wù)
B.轉(zhuǎn)移職能
C.協(xié)商共治
D.分派任務(wù)
33.根據(jù)《慈善法》,下列人員中,可以擔(dān)任慈善組織負責(zé)人的是()。
A.甲,限制民事行為能力人
B.乙,因故意犯罪被判刑,刑滿釋放剛剛滿三年
C.丙,某社會團體原會計,該社會團體三年前被依法取締
D.丁,某社會服務(wù)機構(gòu)原負責(zé)人,該機構(gòu)兩年前被吊銷登記證書
34.某協(xié)會是依法設(shè)立的具有公開募捐資格的慈善組織,正在為一項為期三年的教育慈善項目開展公開募捐活動。根據(jù)《慈善法》,該項目自啟動之日起至項目結(jié)束之日止,該協(xié)會應(yīng)當(dāng)至少()次公開項目實施情況。
A.3
B.6
C.9
D.12
35.根據(jù)《慈善組織信息公開辦法》,慈善組織應(yīng)當(dāng)將其接受捐贈的金額和用途在()上向社會公開。
A.民政部門提供的統(tǒng)一的信息平臺
B.業(yè)務(wù)主管部門的門戶網(wǎng)站
C.慈善組織自己的移動客戶端
D.慈善組織自己的官方公眾號
36.某社會服務(wù)機構(gòu)開展農(nóng)村留守老人關(guān)愛服務(wù),需要招募幾名志愿者為患有白內(nèi)障的老人進行義診。根據(jù)《志愿服務(wù)條例》,該機構(gòu)此次招募志愿者的下列做法中,錯誤的是()。
A.在招募海報中寫明開展服務(wù)的內(nèi)容.時間.地點等信息
B.向報名的志愿者說明服務(wù)中可能存在的風(fēng)險
C.招募未接觸過相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的大學(xué)一年級新生
D.直接與某志愿服務(wù)組織合作,由志愿服務(wù)組織負責(zé)招募志愿者
37.某社會團體近期進行了換屆。根據(jù)《民政部關(guān)于社會團體登記管理有關(guān)問題的通知》,下列人員中無須向登記管理機關(guān)辦理備案手續(xù)的是()。
A.新當(dāng)選會長的甲
B.新當(dāng)選副會長的乙
C.繼續(xù)擔(dān)任秘書長的丙
D.繼續(xù)擔(dān)任常務(wù)副秘書長的丁
38.根據(jù)《民政部關(guān)于貫徹落實國務(wù)院取消全國性社會團體分支機構(gòu).代表機構(gòu)登記行政審批項目的決定有關(guān)問題的通知》,關(guān)于社會團體分支機構(gòu)的說法,正確的是()。
A.社會團體可在分支機構(gòu)下再設(shè)立分支機構(gòu)
B.社會團體可以設(shè)立分支機構(gòu)的名義收取管理費
C.社會團體的分支機構(gòu)不得以法人組織的名稱命名
D.社會團體的分支機構(gòu)可根據(jù)需要結(jié)合實際制訂章程
39.根據(jù)《基金會名稱管理規(guī)定》,經(jīng)本人同意后,下列基金會擬使用自然人姓名作為基金會字號的情形,正確的是()。
A.甲非公募基金會使用當(dāng)紅影星何某的姓名作為字號
B.乙非公募基金會使用曾因犯罪被判處剝奪政治權(quán)利的王某的姓名作為字號
C.丙公募基金會使用“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者陳某的姓名作為字號
D.丁公募基金會使用著名企業(yè)家李某的姓名作為字號
40.根據(jù)《基金會管理條例》,下列基金會中,理事會人數(shù)符合規(guī)定的是()
A.甲基金會,理事人數(shù)3人
B.乙基金會,理事人數(shù)5人
C.丙基金會,理事人數(shù)30人
D.丁基金會,理事人數(shù)50人
41.根據(jù)《財政部稅務(wù)總局關(guān)于非營利組織免稅資格認定管理有關(guān)問題的通知》,關(guān)于非營利組織免稅資格的說法,正確的是()
A.非營利組織免稅優(yōu)惠資格的有效期為3年
B.社會團體享受免稅的資格由其所在地市場監(jiān)督管理部門審核確認并公布
C.納稅信用等級由稅務(wù)部門評定為C級的民辦非企業(yè)單位,其免稅資格應(yīng)予以取消
D.獲得免稅資格的基金會,工作人員平均工資薪金水平不得超過稅務(wù)登記所在地的市級以上地區(qū)的同行業(yè)同類組織平均工資水平的1.5倍
42.根據(jù)《就業(yè)促進法》,下列人員的創(chuàng)業(yè)計劃中,有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營場地等方面給予照顧并免除行政事業(yè)性收費的是()。
A.殘障人士小王,擬個體經(jīng)營一家面包房
B.應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生小李,擬開辦一家服裝廠
C.退休工程師老張,擬開辦一家高科技公司
D.在一家餐廳工作的進城務(wù)工人員小劉,擬承包該餐廳
43.根據(jù)《勞動合同法》,關(guān)于非全日制用工的說法,正確的是()。
A.非全日制用工雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)訂立書面協(xié)議
B.非全日制用工試用期不得超過一個月
C.非全日制用工勞動報酬結(jié)算支付周期最長不得超過一周
D.終止非全日制用工,用人單位無需向勞動者支付經(jīng)濟補償
44.陳某,46歲,2018年5月與某機械設(shè)備公司簽訂了為期三年的勞動合同,約定從事清潔工作。2019年10月,該公司人事部門將陳某調(diào)至車間做數(shù)控車工。陳某不同意公司改變約定的勞動條件,而公司則要求陳某服從安排,雙發(fā)發(fā)生糾紛。根據(jù)《勞動合同法》,關(guān)于解決雙方糾紛的說法,正確的是()。
A.公司可以解除勞動合同,但應(yīng)向陳某支付經(jīng)濟補償
B.公司可以解除勞動合同,且無需向陳某支付經(jīng)濟賠償
C.陳某可以解除勞動合同,且應(yīng)獲得經(jīng)濟補償
D.陳某可以解除勞動合同,但不能獲得經(jīng)濟補償
45.根據(jù)《最低工資規(guī)定》,關(guān)于最低工資標準的說法,正確的是()。
A.最低工資標準應(yīng)由縣級人民政府確定
B.最低工資標準一般采用月最低工資標準和小時最低工資標準的形式
C.最低工資標準不得低于當(dāng)?shù)厣夏甓嚷毠ぴ缕骄べY的30%
D.最低工資標準至少每年調(diào)整一次
46.根據(jù)《勞動爭議調(diào)解仲裁法》,勞動爭議申請仲裁的時效期間為()。
A.3個月
B.6個月
C.1年
D.2年
47.根據(jù)《勞動保障監(jiān)察條例》下列事項中,屬于勞動保障行政部門實施勞動保障監(jiān)察范圍的是()。
A.機關(guān)工會維護職工權(quán)益的情況
B.企業(yè)代扣代繳員工個人所得稅的情況
C.基金會為員工購買意外傷害保險的情況
D.公司遵守工作時間和休息休假規(guī)定的情況
48.根據(jù)《集體合同規(guī)定》,關(guān)于集體合同協(xié)商代表的說法,正確的是()。
A.職工一方可以聘請外單位人員擔(dān)任首席代表
B.用人單位可以聘請外單位人員擔(dān)任首席代表
C.雙方首席代表輪流主持集體協(xié)商會議
D.雙方所有集體協(xié)商代表均應(yīng)在集體合同草案上簽字
49.根據(jù)《集體合同規(guī)定》,用人單位和職工任何一方就簽訂集體合同有關(guān)事項提出集體協(xié)商要求的,另一方應(yīng)當(dāng)在收到集體協(xié)商要求之日起()日內(nèi)以書面形式予以回應(yīng)。
A.5
B.10
C.20
D.30
50.根據(jù)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》,我國要創(chuàng)新醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)供給模式,全面建立成熟完善的分級診療制度,形成().上下聯(lián)動.急慢分治的合理就診秩序。
A.基層首診、雙向轉(zhuǎn)診
B.基層首診、逐級轉(zhuǎn)診
C.自由首診、向上轉(zhuǎn)診
D.自由首診、向下轉(zhuǎn)診
51.根據(jù)《職業(yè)病防治法》,勞動者被診斷患有職業(yè)病,但用人單位沒有依法參加工傷保險的,其醫(yī)療和生活保障由()承擔(dān)。
A.勞動者本人
B.勞動者所在用人單位
C.勞動者所在工會
D.用人單位所在地衛(wèi)生行政部門
52.根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,具體負責(zé)組織突發(fā)公共衛(wèi)生事件調(diào)查.控制和醫(yī)療救治工作的部門是縣級以上地方人民政府()。
A.民政部門
B.公安機關(guān)
C.司法行政部門
D.衛(wèi)生行政主管部門
53.根據(jù)《實施(中華人民共和國社會保險法)若干規(guī)定》,關(guān)于職工基本養(yǎng)老保險個人賬戶處置方式的說法,正確的是()。
A.職工死亡后,其個人賬戶余額轉(zhuǎn)入社會統(tǒng)籌賬戶
B.職工家庭經(jīng)濟困難時,其個人賬戶可以提前支取
C.職工在達到法定的領(lǐng)取基本養(yǎng)老金條件前離境定居的,其個人賬戶不予保留
D.職工基本養(yǎng)老保險關(guān)系終止時,社會保險經(jīng)辦機構(gòu)將其個人賬戶儲存額一次性支付給本人
54.根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險制度的意見》,城鄉(xiāng)居民(不含在校學(xué)生)參加基本養(yǎng)老保險的年齡最低為()周歲。
A.14
B.16
C.18
D.20
55.根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于整合城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險制度的意見》,城鄉(xiāng)居民醫(yī)療基金政策范圍內(nèi)住院費用的支付比例保持在()左右。
A.55%
B.65%
C.75%
D.85%
56.甲公司承租乙公司的場地開辦餐廳,由丙公司承包經(jīng)營。由于人手不夠,丙公司從丁公司借調(diào)廚師王某前來幫忙。王某在該餐廳工作時不小心被燙傷,但相關(guān)公司未約定工傷補償辦法。根據(jù)《工傷保險條例》,應(yīng)承擔(dān)王某工傷保險責(zé)任的公司是()。
A.甲公司
B.乙公司
C.丙公司
D.丁公司
57.下列人員均處于失業(yè)狀態(tài),失業(yè)前強納失業(yè)保險費均超過一年,失業(yè)后均辦理了失業(yè)登記,并有求職要求。根根《失業(yè)保險條例》,四人中可以領(lǐng)取失業(yè)保險金的是()。
A.吳某,為照顧家庭,主動辭職,中斷就業(yè)
B.張某,不滿單位工資待遇,主動辭職,中斷就業(yè)
C.趙某,被所在單位領(lǐng)導(dǎo)批評,主動辭職,中斷就業(yè)
D.王某,違反單位操作規(guī)程,被所在單位開除,中斷就業(yè)
58.根據(jù)《社會保險法》,個人對社會保險經(jīng)辦機構(gòu)不依法辦理社會保險轉(zhuǎn)移接續(xù)手續(xù)的行為,可以依法()。
A.申請行政復(fù)議
B.申請勞動仲裁
C.申請人民調(diào)解
D.提起民事訴訟
59.經(jīng)勞動保障行政部門查實,某公司未按規(guī)定辦理社會保險登記,情節(jié)嚴重。根據(jù)《社會保險費征繳暫行條例》,勞動保障行政部門可以對該公司直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處()的罰款。
A.500元以上1000元以下
B.1000元以上5000元以下
C.5000元以上1萬元以下
D.1萬元以上2萬元以下
60.根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于建立企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險基金中央調(diào)劑制度的通知》,中央調(diào)劑基金由各省份()構(gòu)成。
A.上繳的彩票公益金
B.上繳的專項稅收
C.養(yǎng)老保險基金上繳的資金
D.行政事業(yè)性收費上繳的資金
二、多項選擇題(共20題,每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得0.5分)
61.根據(jù)《立法法》,下列組織中,可以制定地方性法規(guī)的有()。
A.鎮(zhèn)人民代表大會
B.民族自治縣人民代表大會
C.經(jīng)濟特區(qū)所在地的市人民代表大會
D.省會城市人民代表大會
E.省人民代表大會常務(wù)委員會
62.根據(jù)《民政部關(guān)于進一步加快推進民辦社會工作服務(wù)機構(gòu)發(fā)展的意見》,關(guān)于成立民辦社會工作服務(wù)機構(gòu)的說法,正確的是()。
A.成立民辦社會工作服務(wù)機構(gòu),章程中應(yīng)明確社會工作服務(wù)宗旨.范圍和方式
B.成立民辦社會工作服務(wù)機構(gòu),應(yīng)當(dāng)符合《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》規(guī)定的條件
C.成立民辦社會工作服務(wù)機構(gòu),負責(zé)人應(yīng)具有5年以上專業(yè)社會工作服務(wù)經(jīng)歷
D.成立民辦社會工作服務(wù)機構(gòu),應(yīng)當(dāng)有10名以上專職工作人員
E.成立民辦社會工作服務(wù)機構(gòu),專職工作人員中應(yīng)有1/3以上取得社會工作者職業(yè)水平證書或社會工作專業(yè)本科及以上學(xué)歷
63.老王夫婦與老王的父母、兄妹生活在一起。老王夫婦失業(yè)在家,女兒在讀高中。老王的哥哥因精神殘障一直未婚,老王是哥哥的法定監(jiān)護人。老王的妹妹在本地工作,為照顧年邁的父母,也搬到老王家同住。老王一家擬申請最低生活保障待遇。根據(jù)《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,下列人員中,應(yīng)認定為老王共同生活的家庭成員有()。
A.老王的妻子
B.老王的女兒
C.老王的哥哥
D.老王的妹妹
E.老王的父母
64.根據(jù)《社會救助暫行辦法》。國家給予特困人員供養(yǎng)的內(nèi)容有()。
A.辦理喪葬事宜
B.提供交通補貼
C.提供疾病治療
D.提供基本生活條件
E.對生活不能自理的給予照料
65.最低生活保障家庭成員小王,在某職業(yè)高中就讀。根據(jù)《社會救助暫行辦法》,關(guān)于小王教育救助的說法,正確的有()。
A.小王應(yīng)當(dāng)向就讀學(xué)校提出教育救助申請
B.學(xué)?梢愿鶕(jù)實際需要安排小王勤工助學(xué)
C.教育教助應(yīng)當(dāng)保障小王基本學(xué)習(xí).生活需求
D.民政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)小王的申請給予教育補助
E.小王所獲得的教育救助金,由其戶籍所在地街道辦事處統(tǒng)一發(fā)放
66.父母去世后.老夏把未成年的弟弟撫養(yǎng)成人,老夏夫婦育有一子一女,均已結(jié)婚生子.生活富裕。老夏現(xiàn)年事已高,喪失勞動能力。根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》,下列人員中,對老夏有贍養(yǎng)或撫養(yǎng)義務(wù)的有()
A.兒子
B.兒媳
C.女兒
D.弟弟
E.女婿
67.根據(jù)《未成年人保護法》,不得允許未成年人進入的場所有()。
A.私人美術(shù)館
B.營業(yè)性網(wǎng)吧
C.營業(yè)性歌舞廳
D.營業(yè)性游樂場
E.經(jīng)營性電影院
68.根據(jù)《收養(yǎng)法》,關(guān)于收養(yǎng)關(guān)系解除的說法,正確的有()
A.收養(yǎng)人在被收養(yǎng)人成年以前,不得解除收養(yǎng)關(guān)系,但收養(yǎng)人,送養(yǎng)人雙方協(xié)議解除的除外。
B.養(yǎng)父母與成年養(yǎng)子女關(guān)系惡化,無法共同同生活的,可以協(xié)議解除收養(yǎng)關(guān)系
C.收養(yǎng)關(guān)系解除后,養(yǎng)子女與養(yǎng)父母及其他近親屬的權(quán)利義務(wù)關(guān)系即行消除
D.收養(yǎng)關(guān)系解除后,養(yǎng)子女與生父母及其他近親屬的權(quán)利義務(wù)關(guān)系經(jīng)人民法院裁判后恢復(fù)
E.收養(yǎng)關(guān)系解除后,經(jīng)養(yǎng)父母撫養(yǎng)成年的養(yǎng)子女,對缺乏勞動能力又缺乏生活來源的養(yǎng)父母,應(yīng)當(dāng)給付生活費
69.根據(jù)《繼承法》,下列遺囑中,應(yīng)認定為無效的有()。
A.遺囑人獨自以錄音形式所立的遺囑
B.遺囑人經(jīng)人代書并由兩名繼承人見證所立的遺囑
C.遺囑人受欺騙所立的遺囑
D.遺囑人親筆書寫.簽名并注明年月日所立的遺囑
E.限制民事行為能力人所立的遺囑
70.根據(jù)《治安管理處罰法》,下列違反治安管理行為人中,依法應(yīng)當(dāng)給予行政拘留處罰但不執(zhí)行行政拘留處罰的有()。
A.劉某,15歲,高一學(xué)生
B.吳某,17歲,3個月前曾受過治安管理處罰
C.周某,27歲,懷孕5個月
D.馮某,35歲,哺乳自己不滿一周歲的女兒
E.韓某,65歲,行動不便
71.宋某從甲市某高校社會工作專業(yè)畢業(yè)后,進入該市“愛聯(lián)盟”社會工作服務(wù)中心工作,同時還是該市志愿者協(xié)會注冊志愿者。2019年3月,宋某參加甲市志愿者協(xié)會活動,到乙市開展精準扶貧志愿服務(wù),期間為搶救落水兒童獻出生命。群眾提議為宋某申報烈士。根據(jù)《烈士褒揚條例》,為宋某申報烈士,由()向主管部門提供宋某犧牲情節(jié)的材料。
A.宋某的妻子
B.甲市志愿者協(xié)會
C.被救兒童的父母
D.宋某畢業(yè)的高校
E.“愛聯(lián)盟”社會工作服務(wù)中心
72.根據(jù)《退役士兵安置條例》,為妥善安置退役士兵,國家建立的以扶持就業(yè)位置,()等多種方式相結(jié)合的退役士兵安置制度。
A.自主就業(yè)
B.安排工作
C.退休
D.供養(yǎng)
E.保送讀研
73.老張2019年底創(chuàng)辦了其互聯(lián)網(wǎng)眾籌平臺,但尚未獲得公開募捐資格。2020年春節(jié)前,老張通過該眾籌平臺開展了“為山區(qū)貧困兒童送溫暖”公開募捐活動,募得資金150萬元、衣服800件、棉被500條。根據(jù)《慈善法》,民政部門對此次募捐行為可以作出的處理有()
A.予以警告,責(zé)令停止募捐活動
B.對可以退還的募集財產(chǎn),責(zé)令退還捐贈人
C.對難以退還的募集財產(chǎn),予以收繳,轉(zhuǎn)給其他慈善組織用于慈善目的
D.對老張?zhí)?0萬元罰款
E.對該眾籌平臺網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商處30萬元罰款
74.根據(jù)《勞動法》,省.自治區(qū).直轄市人民政府確定和調(diào)整最低工資標準時,應(yīng)當(dāng)綜合參考的因素有()
A.就業(yè)狀況
B.勞動生產(chǎn)率
C.社會平均工資水平
D.本地居民收入差距狀況
E.勞動者本人及平均贍養(yǎng)人口的最低生活費用
75.李某與某公司簽訂了為期三年的勞動合同,合同到期前兩個月,李某提出要求續(xù)約,但公司決定按時終止勞動合同,并在合同到期前一個月書面通知李某。根據(jù)《勞動合同法》,關(guān)于李某與該公司勞動合同終止事宜的說法,正確的有()。
A.公司應(yīng)當(dāng)根據(jù)李某在公司的工作年限,按每滿一年支付一個月工資的標準向其支付經(jīng)濟補償
B.公司應(yīng)當(dāng)按照本單位上年度職工月平均工資的標準核算李某的經(jīng)濟補償
C.公司應(yīng)當(dāng)在終止勞動合同時向李某出具終止勞動合同的證明
D.公司應(yīng)當(dāng)在李某辦結(jié)工作交接時向其支付經(jīng)濟補償
E.公司應(yīng)當(dāng)在終止勞動合同后二十日內(nèi)為李某辦理檔案和社會保險關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)
76.吳某,某制衣廠職工,因與女友分手精神受到刺激,在廠區(qū)花園里割腕自殘,被警察發(fā)現(xiàn)并制止,但吳某仍然情緒激動,揚言要毀了自己。根據(jù)《精神衛(wèi)生法》,應(yīng)當(dāng)將吳某送往醫(yī)療機構(gòu)進行精神障礙診斷的責(zé)任主體有()。
A.吳某近親屬
B.吳某女友
C.當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>
D.當(dāng)?shù)孛裾块T
E.吳某所在制衣廠
77.某街道擬新建一家社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。下列設(shè)備.人員和用房等配置計劃中,符合《城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心基本標準》的有()。
A.設(shè)置日間觀察床位10張
B.安排房屋建筑面積1500平方米
C.設(shè)置以護理康復(fù)為主要功能的病床60張
D.配備注冊護士10名,其中2名具有中級以上任職資格
E.配備執(zhí)業(yè)范圍為全科醫(yī)學(xué)專業(yè)的臨床類別.中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師8名
78.蔡某,男,甲省戶籍。40周歲時從乙省到丙省工作,職工基本養(yǎng)老保險關(guān)系隨同轉(zhuǎn)移,在丙省繳費滿15年。隨后蔡某中斷就業(yè),并定居丙省。根據(jù)《城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)暫行辦法》,關(guān)于蔡某基本養(yǎng)老保險權(quán)益的說法,正確的有()。
A.丙省社會保險經(jīng)辦機構(gòu)應(yīng)保留蔡某基本養(yǎng)老保險關(guān)系
B.蔡某未達到待遇領(lǐng)取年齡前,可以在丙省終止基本養(yǎng)老保險關(guān)系,并辦理退保手續(xù)
C.蔡某達到退休年齡后可以在丙省辦理基本養(yǎng)老保險待遇領(lǐng)取手續(xù)
D.乙省、丙省兩地的參保繳費年限合并計算
E.乙省、丙省兩地的個人賬戶儲存額累計計算
79.根據(jù)《工傷保險條例》《最高人民法院關(guān)于審理工傷保險行政案件若干問題的規(guī)定》,下列人員中,應(yīng)當(dāng)被認定為工傷的有()。
A.孫某,下班回到單位宿舍,醉酒跌傷
B.吳某,被單位領(lǐng)導(dǎo)批評后,在下班途中自殺
C.何某,下班順路買菜,途中被逆行汽車撞傷
D.李某,下班順路探望父母,途中被闖紅燈汽車撞傷
E.錢某,下班乘地鐵回家途中,地鐵列車門突發(fā)故障,雙臂被夾傷
80.根據(jù)《社會保險法》,下列參加職工基本醫(yī)療保險人員的醫(yī)療費用中,由基本醫(yī)療保險基金支付的有()。
A.因治療工傷產(chǎn)生的醫(yī)療費用
B.在境外就醫(yī)產(chǎn)生的醫(yī)療費用
C.符合基本醫(yī)療保險藥品目錄的醫(yī)療費用
D.符合基本醫(yī)療保險診療項目的醫(yī)療費用
E.符合基本醫(yī)療保險醫(yī)療服務(wù)設(shè)施標準的醫(yī)療費用
參考答案:
1-5:ADACB
6-10:BDDCC
11-15:DDADA
16-20:CDADB
21-25:CBBCB
26-30:BDBAD
31-35:BACDA
36-40:CDCAB
41-45:CADCB
46-50:CDCCA
51-55:BDDBC
56-60:DDABC
61:BCE
62:ABE
63:ABCE
64:ACDE
65:ABC
66:AC
67:BC
68:ABCE
69:ABCE
70:ACD
71:ACE
72:ABCD
73:ABCD
74:ABCE
75:ACD
76:ACE
77:ABDE
78:ACDE
79:CDE
80:CDE
社會工作者初級考試試題資料 5
下列每小題的四個選項中,只有一項是最符合題意的正確答案,多選、錯選或不選均不得分。
1.《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》指出,要暢通和規(guī)范社會工作者參與社會治理的途徑,全面激發(fā)基層社會治理活力,下列做法中,最符合上述政策要求的是()
A.招聘社會工作專業(yè)畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)從事一般行政工作
B.在相關(guān)文件中明確社會工作者參與處理社會救助工作中的復(fù)雜問題
C.鼓勵成立社會工作服務(wù)機構(gòu),通過市場化競爭提高社會工作服務(wù)水平
D.鼓勵城鄉(xiāng)社區(qū)工作者參加社會工作者職業(yè)水平考試,提高其社會地位
【參考答案】C
2.專業(yè)社會工作已有多年的發(fā)展歷史。關(guān)于西方社會工作發(fā)展特點的說法,正確的是()
A.社會工作教育領(lǐng)先實務(wù)發(fā)展
B.多種社會工作理論模式并存
C.行政性社會工作占主導(dǎo)地位
D.企業(yè)積極支持社會工作發(fā)展
【參考答案】B
3.徐女士近3個月常遭婆婆辱罵,丈夫?qū)δ赣H的行為聽之任之。徐女士覺得生活無望,十分痛苦,向社會工作者焦大姐求助。焦大姐最適宜的做法是()
A.以徐女士本人為服務(wù)對象進行情緒疏導(dǎo)
B.以徐女士丈夫為服務(wù)對象進行說服教育
C.以徐女士家庭為服務(wù)對象進行干預(yù)服務(wù)
D.以徐女士婆婆為服務(wù)對象進行行為指導(dǎo)
【參考答案】C
4.學(xué)校社會工作者小蘭正在開展—項苦難大學(xué)生助學(xué)項目的受益情況調(diào)查。小蘭利用深度訪談記錄、問卷調(diào)查結(jié)果、項目服務(wù)記錄等資料,分析困難大學(xué)生對該助學(xué)項目的認識和看法,并提出完善建議。小蘭的上述做法中,體現(xiàn)的間接服務(wù)角色是()。
A.研究者
B.行政管理者
C.倡導(dǎo)者
D.關(guān)系協(xié)調(diào)者
【參考答案】A
5.陳女士在丈夫病故后獨自帶著8歲的女兒生活。她每個月都有一半時間要上夜班,上夜班時只能讓女兒單獨在家。陳女士多次找工廠主管申請減少夜班次數(shù),均被主管以各種理由拒絕,為此她很苦惱,向社會工作者小趙求助。針時陳女士的情況,小趙首先要做的是()。
A.建議陳女士向當(dāng)?shù)貗D聯(lián)尋求幫助
B.勸說陳女士自己想辦法克服困難
C.向政府有關(guān)部門呼吁出臺"單親媽媽"照顧政策
D.安撫陳女士的情緒并與廠方協(xié)商如何幫助陳女士
【參考答案】D
6.小劉是某大學(xué)新生,在校園適應(yīng)方面遇到了一些困擾。他覺得周圍優(yōu)秀同學(xué)較多,自己的學(xué)習(xí)壓力較大,并常常與同宿舍同學(xué)發(fā)生小摩擦,情緒逐漸低落,遠離同學(xué),獨來獨往。輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)后,尋求學(xué)校社會工作者小周的幫動。針對小雞的情況,小周利用籌備新年晚會的契機,鼓勵小劉參與更多的學(xué)校活動,促使地融入集體,上述小周的做法,最能體現(xiàn)出社會工作對服務(wù)對象的功能是()
A.促進正常學(xué)習(xí)生活
B.促進恢復(fù)弱化的功能
C.促進人的潛能發(fā)揮
D.促進社會環(huán)境的改變
【參考答案】A
7.社會工作者在社會救助、社會福利、社區(qū)治理、慈善事業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用,他們運用專業(yè)理念與專業(yè)技能改善困難人群的福利狀況,積極倡導(dǎo)制定有利于困難人群的社會政策,上述社會工作者的工作體現(xiàn)的專業(yè)價值觀是()。
A.服務(wù)社會大眾,兼顧個人利益
B.推動社會改革,踐行社會公正
C.理解服務(wù)對象在生理、心理等各方面的差異性
D.設(shè)身處地地為他人著想,積極維護正向人際關(guān)系
【參考答案】B
8.小美因丈夫出軌而傷心不已,患上了中度抑郁癥。在與社會工作者小楊的交談中,小美說打算帶著孩子一起離開丈夫,還表示現(xiàn)在活著真沒意思,應(yīng)該讓丈夫為自己的行為付出代價,并懇請小楊為自己保密。此時,小楊做出倫理決定時,優(yōu)先遵循的倫理原則是()。
A.保護生命
B.最小傷害
C.當(dāng)事人自決
D.隱私保密
【參考答案】A
9.在某地災(zāi)后重建中,社會工作者一方面救助處于困境中的服務(wù)對象,另一方面疏導(dǎo)他們自強自立,減少依賴。上述工作所體現(xiàn)的社會工作價值觀是()。
A.強調(diào)接納與尊重
B.權(quán)利與責(zé)任并重
C.注重和諧與發(fā)展
D.個人發(fā)展優(yōu)先性
【參考答案】B
10.新冠防控期間,社會工作者小寧接到服務(wù)對象大強的電話,大強告訴小寧,自己剛從高風(fēng)險地區(qū)回來,不敢告訴社區(qū)居委會,怕被隔離和歧視,但又擔(dān)心自己被感染而且會傳染家人,為此感到非常焦慮和恐懼,已經(jīng)連續(xù)幾天失眠,并請小寧不要把此事告訴其他人,此時,小寧最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.安撫和疏導(dǎo)大強的焦慮情緒,并為其保守秘密
B.婉拒大強的請求,請社區(qū)向居民發(fā)出安全提示
C.誠摯地感謝大強的信任,建議其自行居家隔離
D.幫助大強消除顧慮,讓他向所在社區(qū)如實報告
【參考答案】D
11.陳女士因手術(shù)造成嚴重后遺癥,情緒變得焦慮、暴躁,她認為是醫(yī)院手術(shù)失誤給理她造成了傷害。但醫(yī)院認為在手術(shù)前已告知風(fēng)險,陳女士家屬也簽署了同意書陳女士感到十分委屈,向該院醫(yī)務(wù)社會工作部的社會工作者大劉求助,希望大劉能幫助她"討回公道"此時,大劉面臨的倫理議題主要是()
A.雙重關(guān)系
B.隱私保密
C.知情同意
D.當(dāng)事人自決
【參考答案】A
12.關(guān)于人類需要層次理論的說法,正確的是()
13.A.ERG理論強調(diào)需要層次的先后順序
B.最占優(yōu)勢的需要將支配個人的意識和行為
C.生存性需要包括陽光、空氣、水、火、食物和醫(yī)療
D.菜恩,多亞爾和伊恩·高夫認為人類不存在客觀需要
【參考答案】B
13.20歲的小敏被醫(yī)生診斷為神經(jīng)性厭食癥,但她拒絕西配合治療。在與社會工作者的一次談話中,小敏說∶"我只是不吃飯,我沒有神經(jīng)性厭食癥,醫(yī)生都是胡說的,你看那些模特,都那么瘦,多健康時尚!小敏的上述說法反映出她對自己行為判斷的依據(jù)是()。
A.統(tǒng)計學(xué)標準
B.行為適應(yīng)性標準
C.個人主觀體驗
D.社會規(guī)范與價值標準
【參考答案】C
14.小明是初一學(xué)生,班主任張老師發(fā)現(xiàn)他比較膽小,學(xué)習(xí)中遇到困難總是采取逃避的態(tài)度。張老師通過家訪了解到小明父親是一名客車司機,常年在外跑長途,對小明要求嚴苛,小明母親包攬了小明的生活,把他照顧得無微不至。小明的家庭教養(yǎng)模式屬于()。
A.民主型
B.支配型
C.嬌縱型
D.沖突型
【參考答案】B
15.某校發(fā)生一起高年級學(xué)生欺負低年級學(xué)生的事件,給低年級學(xué)生亂起外號,錢物,引起學(xué)校的高度重視并開始調(diào)查。此類學(xué)生的行為屬于()
A.本能行為
B.利己行為
C.偏差行為
D.犯罪行為
【參考答案】C
16.近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,人們越來越多地進行網(wǎng)上購物,越來越頻繁地使用移動支付,這些與互聯(lián)網(wǎng)緊密相連的活動重塑了人們的消費方式,上述變化說明()
A.個人行為也可以改變社會環(huán)境
B.人類行為對社會環(huán)境影響更大
C.人類行為受遺傳因素影響更大
D.社會環(huán)境的變化影響人類行為
【參考答案】D
17.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段論,15歲以后的兒童看重法律的效力,同時也認為法律規(guī)定并不是絕對的,可以應(yīng)大多數(shù)人的要求而改變,在兒童的道德發(fā)展中,這一階段是()。
A.社會契約定向階段
B.普遍性倫理準則階段
C.尋求認可定向階段
D.遵守法規(guī)和秩序定向階段
【參考答案】A
18.弗洛伊德的精神分析理論對社會工作的反
展有重要影響。根據(jù)費洛伊德的精神分析理論,防衛(wèi)機制的功能是()。
A.察覺潛意識經(jīng)驗
B.滿足本我欲求
C.決定個人的行為
D.緩解內(nèi)在沖突
【參考答案】D
19.大學(xué)一年級學(xué)生小林第一學(xué)期成績中等。他覺得沒有達到自己剛上大學(xué)時設(shè)立的"保持成績優(yōu)秀"的目標,因此很失望,同時擔(dān)心自己缺乏大學(xué)學(xué)業(yè)所要求的自主學(xué)習(xí)能力。第二學(xué)期小林發(fā)現(xiàn)自己上課時經(jīng)常走神,不能完全跟上課程進度,他越來越擔(dān)心自己"這樣下去要掛科了",更加覺得自己"真的不會主動學(xué)習(xí)"。社會工作者在得知小林的狀態(tài)后,根據(jù)認知行為理論為小林提供幫助,其適宜的做法是()。
A.幫助小林看到學(xué)業(yè)挫折帶給他的獨特感悟和磨練
B.建議小林呼吁學(xué)校修改必修課程的成績評定方法
C.詢問小林在什么情況下會產(chǎn)生懷疑自己能力的想法
D.請小林回顧從小按照家長和老師的安排被動學(xué)習(xí)的經(jīng)歷
【參考答案】C
20.殘障人十的生存和發(fā)展與其所處環(huán)境有密切關(guān)系,根據(jù)系統(tǒng)理論對環(huán)境的劃分,殘障人士所面對的宏觀環(huán)境是指()。
A.傳統(tǒng)觀念中對殘障人士的看法
B.服務(wù)殘障人士的社會工作機構(gòu)
C.家庭住房內(nèi)部無障礙設(shè)施狀況
D.在社交網(wǎng)絡(luò)結(jié)識的其他殘障人士
【參考答案】A
21.錢女士把剛退休的母親從千里之外的老家接到自己生活的城市,請她幫忙找自己已六個月大的女兒。錢女士最近發(fā)現(xiàn),母親做什么事情都小心翼翼,經(jīng)常悶悶不樂,這與錢女士心目中母親以往的狀態(tài)差別較大。錢女士很擔(dān)心母親得狀況,于是向社會工作者老孟求助。老孟運用生態(tài)系統(tǒng)理論,和錢女士一起分析母親的情況,下列說法中,符合生態(tài)系統(tǒng)理論的.是()。
A.母親表現(xiàn)出老年人的心理退行現(xiàn)象
B.母親對錢女士存在不切實際的期望
C.母親初到新的環(huán)境感到明顯不適應(yīng)
D.母親退休后需要尋找新的生活意義
【參考答案】C
22.大學(xué)四年級的小張一直沒找到合適的T作,身邊的同學(xué)有的拿到了研究生錄取通知書,有的考取了公務(wù)員,他覺得壓力很大,對未來失去了信心,社會工作者根據(jù)存在主義理論為小張?zhí)峁┓⻊?wù),其恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.教導(dǎo)小張練習(xí)減緩壓力和穩(wěn)定情緒的方法
B.幫助小張鏈接其學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的資源
C.協(xié)助小張認識到找工作是否順利會受到環(huán)境變化的影響
D.引導(dǎo)小張認識到應(yīng)對壓力過程對人生發(fā)展具有積極意義
【參考答案】D
23.小白因詐騙被判2年有期徒刑,緩刑3年,司法社會工作者小陳為其提供服務(wù)。評估后,小陳決定采用心理社會治療模式對小白進行個案輔導(dǎo)。下列做法中,屬于該模式中反思性直接治療技巧的是()。
A.引導(dǎo)小白進行探索-描述-反思
B.引導(dǎo)小白對現(xiàn)實情況反思
C.找出小自行為背后的非理性信念
D.提高小白理性認知的能力
【參考答案】B
24.大學(xué)二年級女生小燕陷入"校園貸"困境。她向社會工作者小顧哭訴∶"我是從農(nóng)村來的,身邊很多同學(xué)穿得比我好,用得比我新潮,我總覺得她們瞧不起我,在背后說我土…….我的命也太不好了。"針對小燕的想法,小顧為她布置了功課,讓她回顧自己的想法,思考是否存在其他可能性。小顧所采用的個案工作模式是()。
A.人本治療模式
B.危機介入治療模式
C.薩提亞家庭治療模式
D.理性情緒治療模式
【參考答案】D
25.王女士離異多年,除工作外,將所有精力都放在女兒小青身上。讀大四的小青正面臨就業(yè)選擇,王女士希望她留在自己身邊,而小青想到外地工作,遠離母親的約束,為此母女發(fā)生了多次爭吵,關(guān)系異常緊張。于是王女士向社會工作者老李求助,老李運用結(jié)構(gòu)式家庭治療模式,讓母女倆呈現(xiàn)爭吵過程,并引導(dǎo)王女士認識到不應(yīng)過多干涉小青的選擇。老李的上述做法運用的技巧是()
A.重演和劃清界限
B.角色扮演和重演
C.澄清和打破平衡
D.劃清界限和澄清
【參考答案】A
26.76歲的老周喪偶后獨自居住,其兩個子女住在同一城市,卻很少來看他。老周感到很孤獨,想找個老伴結(jié)婚,但遭到兒女的堅決反對,老周覺得很郁悶,為此,他向社會工作者老李求助。在個案服務(wù)中,老李運用引導(dǎo)性會話技巧輔導(dǎo)老周。下列表述中,屬于該技巧的是()
A.如果兒子,女兒不同意,您可以找兒媳、女婿再聊聊嘛。
B."我岳父曾遇到同樣的情況,多與子女溝通幾次,孩子們會理解的。"
C."我想提醒您,您希望兒女尊重您,那您也要體諒子女的感受,好嗎?"。
D."您剛才說了很多,主要是想讓兒女能多陪陪您,理解您的感受,對嗎?"
【參考答案】D
27.服務(wù)對象∶"我覺得自己真是個失敗的母親,太關(guān)心孩子啦!我的嚴格管教,不但沒有讓孩子的學(xué)習(xí)成績提高,反而讓我們的關(guān)系越來越遠。"為了重塑服務(wù)對象的認知,社會工作者適宜的回應(yīng)是()。
A."你對孩子過于嚴格,當(dāng)然不利于你們之間的相處,孩子怎么會喜歡你?"
B.你在管教孩子上認識到了自己的問題,這非常好,那你之后有什么打算呢?
C.你這樣的想法,是因為你相信自己可以用更好的方式來教育孩子,而不是說你很失浸?
D.你一下子說自己失敗,又說自己關(guān)心孩子,這兩者之間不是很矛盾嗎?我覺得你要好好想想"
【參考答案】C
28.服務(wù)對象∶"父親對我很嚴厲,小時候壓力挺大,一言難盡啊!但我有很多小伙伴,下了課就一起跳繩,還是很開心的…."社會工作者∶"剛才您談了很多童年的往事,有壓力,也有開心,接下來我們再多談一些您和父親的事吧。"
對話中,社會工作者采用的技巧是()。
A.建議
B.澄清
C.對焦
D.專注
【參考答案】C
29.小曹今年35歲,他高中沒畢業(yè)就到一家飯店務(wù)工,后因飯店經(jīng)營不善倒閉而失業(yè),家庭經(jīng)濟陷入困境,妻子也經(jīng)常與小曹吵架。為了生活,小曹在網(wǎng)絡(luò)上貸款做生意,但沒想到又遇到網(wǎng)絡(luò)許詐騙,不但沒有掙到錢,還損失了家里原有不多的積蓄,欠了很多債。小曹覺得自己沒用,生活無望,無臉面對家人,繼而動起了自殺念頭,社區(qū)工作者老韓了解情況后,運用危機介入模式開展服務(wù),在服務(wù)中,老韓首先要()。
A.緩解小曹與妻子的矛盾
B.判斷小曹自殺的可能性
C.辨識小曹的非理性信念
D.幫助小曹識別網(wǎng)絡(luò)詐騙
【參考答案】B
30.針對醫(yī)護人員的職業(yè)倦怠問題,社會工作者小劉開設(shè)了"初心依舊"小組,在探討職業(yè)倦怠的原因時,組員小王認為工作壓力大容易導(dǎo)致職業(yè)倦怠,引起了其他組員的共鳴,小劉擬運用"深究回答型"的提問技巧推進討論。下來提問中,最適宜的是()。
A."小王分享了職業(yè)倦怠的原因,大家還有其他觀點嗎?
B."哪位組員可以復(fù)述一下這個環(huán)節(jié)我們討論的主要結(jié)論?"
C."我們已經(jīng)討論了一段時間了,誰能總結(jié)一下大家的發(fā)言"
D."哪位組員可以描述一下什么情況會讓你感到工作壓力大"
【參考答案】D
31.社會工作者小李為社區(qū)殘障人士開設(shè)就業(yè)援助小組,旨在激勵參加者提升就業(yè)動機和技能。小組開始階段,組員很少主動說話,氣氛沉悶。小李帶領(lǐng)面試經(jīng)歷分享環(huán)節(jié)時,只有組員小徐介紹了自己的面試情況。面對這種情形,小李最適宜的做法是()。
A.邀請每位組員依次輪流介紹自己面試經(jīng)歷
B.邀請小徐再次深入分析自己面試失敗的原因
C.運用小組游戲打破沉默,促進組員互動提升信任
D.詢問組員不愿意發(fā)言的原因及對其他組員的看法
【參考答案】C
32.社會工作者小沈計劃為社區(qū)隨遷老人開設(shè)主題為"認識我,走近你"的小組,旨在豐富隨遷老人的生活,促進鄰里互動,助推社會融入。下列活動中,最有可能出現(xiàn)在小組成熟階段的是()
A.千里一線牽"∶尋找好朋友
B."未來也精彩"∶構(gòu)想新生活
C."別樣茶話會"∶齊心解困境
D."成長紀念冊"∶回顧小組情
【參考答案】C
33.在一次親子溝通小組活動中,家長與孩子們就"上網(wǎng)的利與弊"發(fā)生了激烈爭論,孩子們認為"上網(wǎng)可以獲得豐富的知識,拓寬視野"、家長們則認為"網(wǎng)上負面信息太多,孩子們判斷力差,容易被誤導(dǎo)"針對這些爭論,社會工作者最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.發(fā)揮社會工作者的帶領(lǐng)作用,將小組話題轉(zhuǎn)向下一議題
B.分析上網(wǎng)問題講的利與弊,澄清爭論背后的價值差異
C.重新調(diào)整小組規(guī)范,要求組員討論時不得打斷他人發(fā)言
D.堅持兒童優(yōu)先和兒童參與原則,要求家長尊重孩子意見
【參考答案】B
34.社會工作者小李為全職媽媽開設(shè)支持小組,其中一節(jié)小組活動是討論全職媽媽的焦慮情緒。小李在組織小組討論時,采用了幾種提問技巧,其中屬于反饋和闡述型提問的是()A."請問各位媽媽,您自己的焦慮情緒與孩子有什么關(guān)聯(lián)嗎?"
B."有哪位媽媽愿意跟大家說一下最近一次產(chǎn)生焦慮情緒的情形?""
C."剛才大家講述了自己焦慮情緒發(fā)生的情形,哪位媽媽愿意幫忙總結(jié)一下?"
D."剛才這位媽媽提到自己的焦慮總是發(fā)生在孩子考試前后,那其他媽媽情況是怎樣的?"
【參考答案】C
35.社會工作者老邱為精神障礙患者開設(shè)了社區(qū)康復(fù)小組。在小組分享環(huán)節(jié),老師發(fā)現(xiàn)很多組員存在"我是個無用的人"的觀念,并認為得了精神疾病很丟人。根據(jù)小組整體的介入技巧,下列做法中,適宜的是()。
A.協(xié)助組員挑戰(zhàn)既有信念,尋找自身優(yōu)勢,重建小組文化
B.提升社區(qū)意識,增強社區(qū)居民對康復(fù)類小組工作的支持
C.協(xié)助組員觀察和模仿榜樣行為,促進組員之間相互學(xué)習(xí)。
D.改善組員生活環(huán)境,鏈接康復(fù)資源,拓展社會支持網(wǎng)絡(luò)
【參考答案】A
36.在青少年抑郁癥患者家長支持小組中,社會工作者小季說∶"小萍媽媽,在上節(jié)小組中,您提到當(dāng)醫(yī)生告訴您孩子患有重度抑郁癥時,您感到非常震驚和難受,很長一段時間都失眠。剛才小美媽媽也講了和您差不多的經(jīng)歷,對于她的感受您有什么要說的嗎?"上述小季的回應(yīng),運用的小組討論技巧是()
A.小結(jié)組員觀點
B.幫助組員相互理解
C.磋商相關(guān)信息
D.聯(lián)結(jié)組員間的溝通
【參考答案】D
37.某社會工作服務(wù)機構(gòu)準備為所在地區(qū)的農(nóng)村留守兒童提供服務(wù),機構(gòu)的社會工作者采用宏觀社會工作視角,對當(dāng)?shù)亓羰貎和瘑栴}的成因進行分析。下列成因分析結(jié)果中,最能體現(xiàn)社區(qū)工作方法特點的是()
A.留守兒童缺乏提升抗逆力的機會
B.父母缺乏陪伴兒童成長的養(yǎng)
C.照顧者缺乏科學(xué)養(yǎng)育兒童的方法
D.當(dāng)?shù)厝狈ψ尨迕窬蜆I(yè)和創(chuàng)業(yè)
【參考答案】D
38.社區(qū)照顧模式強調(diào)非正式照顧的作用。社會工作者通過動員親戚、鄰里、朋友、志愿者,協(xié)助和支援服務(wù)對象克服困難。下列情景中,適合社會工作者動員鄰里給予支持的是們
A.失業(yè)人員王先生失去信心,破罐破摔
B.空巢老人李爺爺家中摔倒,老伴求助
C.單親媽媽何女士公司倒閉,收入中斷
D.社區(qū)居民張奶奶遭遇詐騙,情緒崩潰
【參考答案】B
39.某社區(qū)存在環(huán)境衛(wèi)生臟亂差、高空拋物頻發(fā)、停車秩序混亂等問題,且居民對物業(yè)公司的服務(wù)不滿,矛盾糾紛頗多。為此,社區(qū)居委會邀請某社會服務(wù)機構(gòu)共同探索物業(yè)服務(wù)改革,推動社區(qū)自治。下列社會工作者的做法中,最能體現(xiàn)"地區(qū)發(fā)展模式"特征的是()。
A.訪問社區(qū)老黨員,關(guān)注個別需求
B.分析社區(qū)居民需求,排列優(yōu)先次序
C.拜訪街道負責(zé)人,協(xié)商責(zé)任分工
D.開展社區(qū)教育活動,識別居民骨干
【參考答案】D
40.在社區(qū)照顧模式中,社會工作者扮演多重角色。下列做法中,體現(xiàn)社會工作者經(jīng)紀人"角色的是()。
A.為聽障兒童家長提供溝通技巧訓(xùn)練
B.為聽障兒童家長提供情緒支持服務(wù)
C.為聽障兒童及其家長聯(lián)系特殊教育學(xué)校
D.為聽障兒童家長自助小組提供發(fā)展建議
【參考答案】C
41.某老舊小區(qū)停車問題突出。社會工作者通過走訪調(diào)查,收集多方意見,結(jié)合專業(yè)理論和方法對問題進行了深入分析。下列表述中,屬于"原因分析"的是()
A.居民抱怨停車秩序混亂
B.無序停車造成安全隱患
C.停車管理的制度不健全
D.受影響的居民比例較高
【參考答案】C
42.某社會工作服務(wù)機構(gòu)受當(dāng)?shù)卣,在某?zhèn)建立了社會工作站,助力鄉(xiāng)村振興,駐村社會工作者小孫首先對村莊現(xiàn)狀進行了調(diào)研,計劃以村莊環(huán)境整治和困難人群服務(wù)為重點開展工作。下列做法中,能夠體現(xiàn)小孫進行社區(qū)資源動員的是()
A.根據(jù)村民特長安排崗位,做到人盡其才
B.發(fā)放宣傳單,張貼海報公開招募志愿者
C.召集村民開會,就環(huán)境整治目標達成共識
D.加強經(jīng)費支出控制,避免造成資源的浪費
【參考答案】B
43.社會工作者協(xié)助喪偶獨居老人建立互助小組,發(fā)展社會支持網(wǎng)絡(luò)。老人通過相互陪伴與支持,緩解思念親人的情緒,轉(zhuǎn)移注意力,開始新生活。社會工作者的下列做法中,運用了正面強化技巧的是().
A.贊賞老人嘗試結(jié)交新朋友的行動
B.指導(dǎo)老人直接面對喪親
C.引導(dǎo)老人分享經(jīng)驗并且宣泄情緒
D.鼓勵老人了解并提升抗逆力
【參考答案】A
44.面對新冠帶來的不確定性和挑戰(zhàn),某社會工作服務(wù)機構(gòu)決定調(diào)整戰(zhàn)略規(guī)劃,分析評估當(dāng)前的內(nèi)外部環(huán)境,結(jié)合未來發(fā)展方向,帶領(lǐng)團隊更好的走出困境。該機構(gòu)首先開展了需求評估,明確了機構(gòu)使命,對未來發(fā)展趨勢進行了預(yù)測,并設(shè)立確定了機構(gòu)的戰(zhàn)略目標。接下來,該機構(gòu)還需要開展的工作有()
A.認識機構(gòu)的局限性
B.了解其他機構(gòu)新做法
C.認識環(huán)境的多變性
D.確定機構(gòu)的服務(wù)目標
【參考答案】D
45.為了加強民政工作的基層力量,創(chuàng)新社會治理,某省民政部門在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)普遍建立社會工作站,將服務(wù)深入到村(居),重點幫扶困難人群。社會工作者充分發(fā)揮主觀能動性,組建工作團隊,通過各種渠道了解服務(wù)對象需求,自主設(shè)計問題解決方案,分工合作開展有針對性的服務(wù),幫助服務(wù)對象鞏固脫貧成果,取得顯著成效。從社會服務(wù)機構(gòu)的團隊類型看,上述鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)社會工作站的工作團隊屬于()
A.多功能型團隊
B.問題解決型團隊
C.自我管理型團隊
D.創(chuàng)新研發(fā)型團隊
【參考答案】C
46.某社會工作服務(wù)機構(gòu)計劃下一年度向當(dāng)?shù)鼗饡暾埥?jīng)費開展困境兒童服務(wù)項目。為了做好財務(wù)預(yù)算,該機構(gòu)采用"方案預(yù)算法"制訂經(jīng)費預(yù)算。下列做法中,屬于"方案預(yù)算法"的是()
A.以當(dāng)年機構(gòu)開展服務(wù)項目的預(yù)算總額為基準,除以當(dāng)年的總項目數(shù),進而得出該項目預(yù)算
B.以當(dāng)年同類型機構(gòu)開展類似服務(wù)項目預(yù)算為參考,上浮10%的經(jīng)費比率,得出該項目預(yù)算
C.以本機構(gòu)當(dāng)年某項目服務(wù)活動計劃為基礎(chǔ),結(jié)合該項目需要列明各項開支,得出項目預(yù)算
D.以本機構(gòu)下一年度年總經(jīng)費預(yù)算為依據(jù),結(jié)合該項目實際需要列明支出項目,得出項目預(yù)算
【參考答案】C
47.某社會工作服務(wù)機構(gòu)長期扎根基層社區(qū)開展服務(wù),經(jīng)常邀請志愿者骨干參與服務(wù)策劃,并安排其負責(zé)部分服務(wù)的實施。該機構(gòu)的上述工作,屬于志愿服務(wù)人力資源管理的()。
A.規(guī)劃
B.組織
C.領(lǐng)導(dǎo)
D.控制
【參考答案】B
48.為了解決村里環(huán)境雜亂等問題,駐村社會工作者小李擬推動建立"先鋒志愿者協(xié)會",從黨員帶頭做起,動員村里有影響的婦女委員、宗族長輩參與。從志愿服務(wù)人力資源的組織管理職能出發(fā),小李下一步應(yīng)完成的工作是()。
A.設(shè)定志愿服務(wù)目標
B.設(shè)計志愿服務(wù)方案
C.做好志愿服務(wù)記錄
D.制定志愿服務(wù)規(guī)范
【參考答案】D
49.某市社會工作行業(yè)協(xié)會對36家社會工作服務(wù)機構(gòu)進行評估,評估組通過實地走訪機構(gòu)業(yè)務(wù)主管部門代表、項目資助方代表、機構(gòu)理事與監(jiān)事,機構(gòu)員工和服務(wù)對象,詢問了他們對機構(gòu)的評價意見,最終有15家機構(gòu)獲得優(yōu)秀等級。下列評估指標中,屬于評價社會工作服務(wù)機構(gòu)"公信力"的是()。
A.機構(gòu)規(guī)范的治理結(jié)構(gòu)
B.機構(gòu)人才隊伍的建設(shè)
C.機構(gòu)使命宗旨的建立
D.機構(gòu)發(fā)展的愿景規(guī)劃
【參考答案】A
50.根據(jù)2018年國務(wù)院機構(gòu)改革方案,下列職能中,屬于民政部門的是()
A.組織推進老齡事業(yè)發(fā)展
B.擬訂養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃
C.擬訂醫(yī)養(yǎng)結(jié)合政策措施
D.擬訂養(yǎng)老保險全國統(tǒng)籌辦法
【參考答案】B
51.新冠防控期間的志愿服務(wù)范圍廣、難度高,志愿者不僅要花費大量時間、精力,還要面臨一定的健康風(fēng)險。為此,受當(dāng)?shù)孛裾治,某市社會工作者協(xié)會組織多名資深社會工作者對志愿者進行督導(dǎo)。下列社會工作者的工作中,體現(xiàn)了"行政性督導(dǎo)"功能的是()
A.向志愿者講解特殊或緊急情況的處理流程
B.向志愿者交代崗位職責(zé),服務(wù)時間和頻次
C.向志愿者示范如何準確回答居民關(guān)心的問題
D.向志愿者解讀不同階段防疫政策的工作要點
【參考答案】B
52.社會工作者小李向督導(dǎo)者老張反應(yīng),街道領(lǐng)導(dǎo)有時會抽調(diào)自己去寫一些工作匯報類的公文,且給的時間十分有限,雖然自己很努力地完成了工作,但街道領(lǐng)導(dǎo)仍不太滿意,他感到很挫敗,針對這一情況,從"教育學(xué)督導(dǎo)"的角度出發(fā),老張適宜的做法是()。
A.與小李討論公文寫作的規(guī)律
B.為小李示范婉拒領(lǐng)導(dǎo)的方法
C.協(xié)助小李宣泄負面情緒并反思自我
D.將小李的工作職責(zé)反饋給街道領(lǐng)導(dǎo)
【參考答案】A
53.社會工作者小林是社會環(huán)保志愿服務(wù)隊的督導(dǎo),在他的引領(lǐng)和鼓勵下,志愿者積極投入垃圾分類工作,為了激發(fā)志愿者持續(xù)參與的動力,小林每個月都會組織他們開座談會,交流分享服務(wù)經(jīng)驗和助人體會,從志愿者督導(dǎo)的功能看,上述工作發(fā)揮的是()。
A.支持功能
B.教育功能
C.行政功能
D.管理功能
【參考答案】A
54.某社會工作服務(wù)機構(gòu)招募了一批大學(xué)生志愿者,幫助社區(qū)殘障人士的孩子補習(xí)英語,每周一次,持續(xù)兩個月。志愿者小華最近一個月志愿服務(wù)時間與自己上課時間沖突,遲到了兩次,每次遲到15分鐘。針對這種情況,社會工作者在督導(dǎo)時最適宜的處理方式是()。
A.包容小華服務(wù)遲到行為
B.教導(dǎo)小華學(xué)習(xí)時間管理
C.提議小華暫停志愿服務(wù)
D.建議小華調(diào)整服務(wù)時間
【參考答案】B
55.某社會工作服務(wù)機構(gòu)在社區(qū)為青少年提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和社交能力提升服務(wù),同時聘請了高校社會工作專業(yè)教師擔(dān)任督導(dǎo)者。在督導(dǎo)服務(wù)的"工作期",督導(dǎo)者適宜的做法是()。
A.與社會工作者分享青少年服務(wù)經(jīng)歷、經(jīng)驗與感受
B.綜述社會工作者開展專業(yè)服務(wù)的學(xué)習(xí)與成長過程
C.清楚描述督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者的角色、期望與要求
D.了解社會工作者既往經(jīng)驗,明確督導(dǎo)目的和方式
【參考答案】A
56.社會工作研究是科學(xué)的研究,它由一定的理論做指導(dǎo),社會工作研究方法論對社會工作研究的進行具有指導(dǎo)作用。關(guān)于建構(gòu)主義方法論的說法,正確的是()。
A.該方法論注重通過研究對現(xiàn)實社會生活進行干預(yù)和改造
B.該方法論強調(diào)對研究對象進行詳細而深入的觀察與分析
C.該方法論強調(diào)對人的行為應(yīng)從其主觀的因素方面去理解
D.該方法論強調(diào)研究結(jié)果是價值互動而達到的生成性理解
【參考答案】D
57.問卷調(diào)查是社會工作研究的常用方法,其中"問題"是問卷的核心,下列問題中,旨在了解被調(diào)查者"狀態(tài)"的是()。
A.性別(1)男(2)女
B.您有幾次求職經(jīng)歷(1)0次(2)1-2次(3)3-4次(4)5次及以上
C.對于《社會工作導(dǎo)論》授課教師的講授形式,您感到∶(1)很不滿意(2)不太滿意(3)-般(4)比較演意
D.過去一個月,您接受過社會工作服務(wù)嗎?(1)是(2)否
【參考答案】A
58.定量研究是社會工作研究經(jīng)常使用的科學(xué)方法之一,它由一系列邏輯上相互連接的工作組成。定量研究方法在研究分析階段的主要工作是()。
A.在資料薄弱時進行補充調(diào)查
B.對變量間的關(guān)系進行多重考慮
C.對原先的研究假設(shè)進行修訂
D.將理論概念轉(zhuǎn)化為可測量指標
【參考答案】B
59.在參與社會救助工作中,社會工作者采用個案研究方法了解情況,關(guān)于個案研究方法的說法,正確的是()。
A.個案研究排除了研究者對救助對象的影響
B.個案研究能發(fā)現(xiàn)社會救助對象的普遍特征
C.個案研究可以促進社會救助服務(wù)更加精準
D.個案研究是社會救助個案工作的專用方法
【參考答案】C
60.社會工作專業(yè)碩士研究生小玥擬開展一項困境家庭發(fā)展計劃的行動研究,下列小玥的做法中,最能體現(xiàn)行動研究特點的是()。
A.與社會工作服務(wù)機構(gòu)合作參與困境家庭的救助服務(wù)
B.選擇不同類型的困境家庭進行救助史的比較性研究
C.選取一個地區(qū)進行困境家庭救助狀況兄的結(jié)構(gòu)式訪談
D.運用民政本部門已公布的社會救助年度數(shù)據(jù)進行分析
【參考答案】A
二、多項選擇題
下列每小題的備選答案中,有兩個或兩個以上符合題意的正確答案,至少有1個錯項,多選、錯選均不得分;少選,所選的每個選項得0.5分。
61.社會工作是綜合性的專業(yè)服務(wù),具有多重社會功能,下列服務(wù)中,體現(xiàn)社會工作"促進發(fā)展"目標的有()。
A.向貧困地區(qū)兒童捐贈生活用品
B.為殘障人士提供網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
C.為居家醫(yī)學(xué)觀察高齡老人提供心理支持
D.促進居民協(xié)商解決社區(qū)"停車難"問題
E.協(xié)助單親媽媽增強平衡工作生活的能力
【參考答案】B.D
62.關(guān)于社會工作基本過程的說法,正確的有()
A.社會工作是一個以社會工作者為主的實務(wù)過程
B.社會工作是漸進的、持續(xù)地促進服務(wù)對象改變的過程
C.服務(wù)對象基于需求的求助行為往往是社會工作的起點
D.社會工作實務(wù)必須按照社會工作的基本過程模式分階段推進
E.社會工作是社會工作者協(xié)助服務(wù)對象動態(tài)調(diào)適人與環(huán)境關(guān)系的過程
【參考答案】B,C,E
63.某養(yǎng)老機構(gòu)中居住著一些計劃生育特殊困難家庭老人,他們因經(jīng)歷了喪子之痛,普遍比較敏感,情緒容易波動。根據(jù)社會工作價值觀的基本信念和實踐原則,社會工作者針對這些老人可開展的服務(wù)有()。
A.讓其他老人分享生命故事,安撫老人的懷念之情
B.向老人了解情緒波動的原因,尊重其表達的意愿
C.建立志愿幫扶機制,協(xié)助老人逐步走出情緒困境
D.尊重老人的自我決定,允許其不遵守機構(gòu)部分規(guī)定
E.與老人分享自己的感受,一起探討改善情緒的辦法
【參考答案】A,B,C,E
64.小劉是社會工作者老李的幫教對象。當(dāng)老李和小劉談?wù)夜ぷ鞯氖虑闀r,小劉說∶"你不要整天盯著我,我不想工作,也不用你幫我找工作,我就喜歡吃低保。"根據(jù)社會工作倫理難題處理的自由自主原則,老李適宜采取的做法有()。
A.尊重并接受小劉意見,停止為他提供個案服務(wù)
B.與小劉溝通,說明非自愿服務(wù)對象應(yīng)服從安排
C.傾聽小劉的敘述和表達,清楚說明幫教的意圖
D.尊重小劉的意見,探尋他不想工作的深層原因
E.邀請小劉一起討論幫扶方案,調(diào)動他的積極性
【參考答案】C,D,E
65.73歲的李大爺最近中風(fēng),經(jīng)過治療,身體好轉(zhuǎn),但仍然不能自理,雖然家人對李大爺?shù)恼疹櫉o微不至,但他仍接受不了自己的身體狀況,長時間情緒低落,經(jīng)常念叨這樣活著還不如死了算了"。李大爺面對的問題有()。
A.失智
B.精神健康
C.失能
D.死亡問題
E.被忽視
【參考答案】B,C,D
66.根據(jù)新冠防控要求,個人進入某些公共場所需出示健康碼和行程卡,不少老年人因為不使用或不能熟練使用智能手機,生活非常不方便。某社會工作服務(wù)機構(gòu)的社會工作者注意到這一情況,決定運用增能理論為這部分老年人提供服務(wù),其可以做的有()。
A.由社會工作者教授老年人使用智能手機的方法
B.讓老年人互幫互學(xué),掌握智能手機的相關(guān)功能
C.呼吁手機廠商開發(fā)生產(chǎn)更適合老年人使用的智能手機
D.建議相關(guān)部門提供手機以外的個人健康信息查詢方式
E.建議老年人配合新冠防控大局,盡量不出行
【參考答案】A,B,C,D
67.小李下肢殘疾,他從大學(xué)中文系畢業(yè)后.到人才市場找工作,幾次碰壁后,便一直待在家中不愿出門,也不和朋友聯(lián)系。社會工作者在為小李提供個案服務(wù)過程中,對小李面臨的問題進行了分析。下列表述中,屬于問題分析的內(nèi)容有().
A.小李社交退縮的行為表現(xiàn)
B.小李能勝任文案類的工作
C.協(xié)助小李參加就業(yè)指導(dǎo)培調(diào)班
D.找工作受挫傷害了小李的自尊
E.安排小李下月參加心理建設(shè)工作坊
【參考答案】A,B,D
68.小軍與父親因就業(yè)問題大吵一架,覺得很委屈,向社會工作者老汪求助,老汪與小軍幾次面談后,發(fā)現(xiàn)他言談中前后不一致,打算采取"對質(zhì)"技巧回應(yīng)。下列回應(yīng)中符合"對質(zhì)"技巧的有()
A."你有很多話想說,這次你最想談的話題是什么"
B."你這樣的行為表現(xiàn)和你父親對你的期望差距較大"
C∶"從你的表情看得出來你非常憤怒,而你說你沒有生氣。"
D."你答應(yīng)父親開始學(xué)技術(shù),但你卻沒有去參加技能培訓(xùn)班。
E."從你的表述中,我的理解是你與父親的矛兒不在就業(yè)上。"
【參考答案】C,D
69.8歲農(nóng)村男孩小剛患有先天性心臟病,因病情嚴重需手術(shù)治療。父母因小剛病情的不確定性、醫(yī)療費的籌措、家中老人的照料、責(zé)任田的耕種等問題而憂心忡忡;小剛既對醫(yī)院環(huán)境感到陌生,也對手術(shù)感到害怕。社會工作者采用個案管理方法對小剛及其家庭開展服務(wù)。下列做法中,運用個案管理中獲取外在資源的技巧有()。
A.澄清小剛及其家庭的實際需求
B.為小剛家庭詳細講解就醫(yī)流程
C.告知小剛父母醫(yī)療救助基金會的資助范圍
D.安排小剛家庭與醫(yī)療救助基金會直接面談
E.與心外科醫(yī)生見面并討論小剛的治療方案
【參考答案】B,C,E
70.社會工作者老趙面向社區(qū)志愿者開設(shè)了主題為"守護家園"的小組,通過培育和挖掘當(dāng)?shù)刂驹刚哔Y源,盤點資源并繪制社區(qū)資源圖,分析和討論社區(qū)疫情防控難點與解決方法,提升社區(qū)志愿者參與和改變社會環(huán)境的能力,強化社區(qū)疫情防控工作。下列老趙的做法中,體現(xiàn)"社會目標模式實施原則有()
A.運用跨專業(yè)知識和技巧,控制小組的發(fā)展方向
B.幫助社區(qū)志愿者重建并適應(yīng)新的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)
C.培養(yǎng)小組帶頭人,提升其推動社區(qū)變遷的能力
D培養(yǎng)并提升小組組員的社會意識和社會責(zé)任感
E.發(fā)展組員社會行動、社區(qū)參與和自我發(fā)展的能力
【參考答案】C,D,E
71.社會工作者小陳為社區(qū)青少年開設(shè)了"性安全教育"小組。通過小組活動,組員樹立了正確的性觀念,學(xué)習(xí)了相關(guān)生理衛(wèi)生知識,掌握了自我防護的方法。在小組最后一次活動中,有些組員表示還希望小組能繼續(xù)下去,不舍得與大家分開。面對這種情形,小陳可采取的做法有()。
A.協(xié)助組員處理小組即將結(jié)束時產(chǎn)生的離別不舍情緒
B.引導(dǎo)組員分享之前用過哪些知識和方法來保護自己
C.模擬現(xiàn)實情景,幫助組員鞏固在小組中的學(xué)習(xí)成果
D.回顧小組服務(wù)的過程,鼓勵和肯定每位組員取得的進步
E.鼓勵組員澄清自己的問題和需求,并一起討論如何應(yīng)對
【參考答案】A,C,D
72.社會工作者小趙為社區(qū)精神障礙人士開設(shè)了旨在提升自尊與自我效能感的小組。小組進入尾聲時,需要對小組成效進行評估。評估中可選取的資料有()
A.對社區(qū)精神障礙人士的服務(wù)需求調(diào)查表
B.組員參與小組活動滿意程度的調(diào)查問卷
C.最后一次小組服務(wù)中組員撰寫的自我評價
D.精神障礙人士家屬對組員行為表現(xiàn)的記錄
E.以往開展過的同類型小組工作的服務(wù)檔案
【參考答案】B,C
73.某社會工作服務(wù)機構(gòu)設(shè)計了"小小偵察兵"項目,動員社區(qū)里的青少年找出社區(qū)安全隱患,參與社區(qū)治理。在項目執(zhí)行工作的開展階段,該機構(gòu)需要完成的任務(wù)有()
A.明確人員的職責(zé)范圍
B.做好危機情況的應(yīng)對預(yù)案
C.控制和管理經(jīng)費支出
D.依實際情況靈活處理工作
E.及時地撰寫總結(jié)報告
【參考答案】B,C,D
74.在社區(qū)工作中,社會工作者非常重視了解轄區(qū)單位的情況,以便爭取資金、場地、人力等方面的支持,攜手解決社區(qū)問題。為掌握轄區(qū)單位的基本情況,社會工作者應(yīng)重點關(guān)注的信息有()
A.轄區(qū)單位的產(chǎn)品銷售渠道
B.轄區(qū)單位規(guī)模及部門設(shè)置
C.轄區(qū)單位的工作氣氛和組織文化
D.轄區(qū)單位主要領(lǐng)導(dǎo)的性格及其價值取向
E.轄區(qū)單位與相關(guān)供應(yīng)鏈組織的互惠關(guān)系
【參考答案】B,C,D,E
75.應(yīng)街道辦事處激請,某社會工作服務(wù)機構(gòu)進駐社區(qū),協(xié)助其開展議事協(xié)商工作。該機構(gòu)社會工作者采取"接觸技巧"與社區(qū)居委會建立信任關(guān)系。下列做法中,適宜的有()。
A.尋找共同感興趣的話題,延伸討論
B.介紹機構(gòu)為社區(qū)及居民服務(wù)的宗旨
C.展示專業(yè)的理性和權(quán)威,影響對方
D.適當(dāng)交流日常生活,營造輕松氛圍
E.全員投入行政工作,贏得對方認可
【參考答案】A,B,D
76.某社會工作服務(wù)機構(gòu)已運行10年。面對"十四五"規(guī)劃發(fā)展的新形勢,機構(gòu)管理層召開研討會,回顧機構(gòu)成長歷程,展望未來發(fā)展機遇,并形成決議,啟動新一輪機構(gòu)戰(zhàn)略規(guī)劃工作。從社會工作服務(wù)機構(gòu)規(guī)劃的基本步驟看,下列工作屬于"準備階段"的有()。
A.訪談機構(gòu)的服務(wù)對象
B.精確地分析關(guān)鍵的利益相關(guān)者
C.明確機構(gòu)的使命和定位
D.全面描述機構(gòu)所處的外部環(huán)境
E.確定參與戰(zhàn)略規(guī)劃的人員
【參考答案】A,B,E
77.某養(yǎng)老機構(gòu)社會工作部主管老劉發(fā)現(xiàn)咨詢接待處的李大姐近來工作熱情不高,工作態(tài)度大不如前。經(jīng)了解得知李大姐已在此崗位工作6年,同崗位的小張也工作了3年。李大姐感到工作枯燥無味,沒有發(fā)展空間。為此,老劉可采取的恰當(dāng)措施有()。
A.根據(jù)李大姐的工作能力,為其調(diào)換崗位
B.為李大姐調(diào)配搭檔,調(diào)小張到其他部門
C.將業(yè)務(wù)拓展部的部分工作交給李大姐
D.相據(jù)李大組的表現(xiàn)為其提供帶薪休假
E.請李大姐對機構(gòu)新服務(wù)項目提出建議
【參考答案】A,C、E
78.社會工作督導(dǎo)者在社會工作服務(wù)機構(gòu)中是行政管理的聯(lián)結(jié)點,在督導(dǎo)的過程中扮演著多種角色。下列社會工作督導(dǎo)者的做法中,體現(xiàn)"倡導(dǎo)者"角色的有()。
A.幫助機構(gòu)管理者清楚地了解被督導(dǎo)者的利益、問題,提出改善的意見
B.依據(jù)被督導(dǎo)者提供的社區(qū)服務(wù)缺失信息,向機構(gòu)提出拓展服務(wù)的對策
C.依據(jù)被督導(dǎo)者從直接服務(wù)中獲取的信息,向機構(gòu)提出改善程序的建議
D.引導(dǎo)被督導(dǎo)者熟悉機構(gòu)環(huán)境和服務(wù)環(huán)境,減少不確定性帶來的壓力感
E.處理服務(wù)對象的申訴,避免讓被督導(dǎo)者直接面對服務(wù)對象的不滿情緒
【參考答案】A,C
79.駐村社會工作者小王為了提升服務(wù)質(zhì)量和專業(yè)能力,主動聯(lián)系其他村的社會工作者每月聚會一次,開展同輩督導(dǎo)。為了保證督導(dǎo)服務(wù)的質(zhì)量,在督導(dǎo)會議的組織方面,小王可采用的技巧有()
A.設(shè)定規(guī)則讓所有成員表達意見
B.設(shè)定標準讓成員專業(yè)背景相同
C.安排一定的時間讓同輩成員表達期望
D.安排非正式交流時間讓成員充分交流
E.敏銳覺察并及時回應(yīng)同輩成員的感受
【參考答案】A,C,D,E
80.社會工作者小鄭在養(yǎng)老院為失智老人提供服務(wù),他通過3年的行動研究獲得了一些減緩老人失智的方法。上述小鄭的研究,具有的直接功能有()。
A.協(xié)助養(yǎng)老院反思為老服務(wù)
B.提升養(yǎng)老院在本地的知名度
C.改善失智老人的照護實踐
D.幫助公眾了解失智老人特點
E.幫助養(yǎng)老院其他老人預(yù)防失智
【參考答案】C,E
社會工作者初級考試試題資料 6
1.社會工作者小李接待了前來求助的王女士母子。王女士告訴小李,兒子小強沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不愛學(xué)習(xí),父母說他也不聽,還與父母頂撞。王女士希望小李能幫助她教育小強。小李在確認小強有接受服務(wù)的意愿后,與王女士母子簽訂了初步服務(wù)協(xié)議。小李的上述做法屬于社會工作通用過程中的()。
(A)接觸
(B)接案
(C)預(yù)估
(D)會談
【答案】B
2.在一次督導(dǎo)會上,社會工作者小李和小劉對是否需要繼續(xù)為外來務(wù)工青年大明提供服務(wù)產(chǎn)生了分歧。小李認為大明已經(jīng)返回原籍,個案就結(jié)案了。小劉則建議聯(lián)絡(luò)大明戶籍所在地的社會工作服務(wù)機構(gòu),由他們繼續(xù)為大明服務(wù),以鞏固大明改變的信心和成果。小劉上述建議依據(jù)的是對結(jié)案階段()的要求。
(A)轉(zhuǎn)介服務(wù)
(B)跟進服務(wù)
(C)時機選擇
(D)情緒處理
【答案】B
3.自獨生女兒過世后,張女士與丈夫的關(guān)系變得越來越冷淡,丈夫逐漸染上了酗酒惡習(xí),對家里的事不聞不問,還多次動手打張女士。無奈之下,張女士向社會工作者求助。為了幫助張女士界定其夫妻間存在的問題,下列社會工作者的提問中,最適宜的是()。
(A)“你希望我們提供什么幫助?”
(B)“你認為自己目前遭遇的問題是什么?”
(C)“你認為丈夫染上酗酒惡習(xí)的原因是什么?”
(D)“你認為你們夫妻關(guān)系惡化的原因是什么?”
【答案】B
4.自孩子上初中后,李女士與丈夫經(jīng)常因是否接送孩子上下學(xué)發(fā)生沖突。李女士認為,孩子從小體質(zhì)較弱,比較敏感,即使已上初中,為安全起見還是應(yīng)該接送,但丈夫不以為然,還以工作忙為由將接送孩子的事甩給了李女士。李女士對丈夫的行為很不解,懷疑丈夫有了“外心”,非?鄲、困惑,遂求助社會工作者小齊。為了識別李女士問題產(chǎn)生的主觀因素,小齊應(yīng)了解()。
(A)丈夫?qū)Ψ蚱迒栴}的看法
(B)李女士為處理夫妻問題所做的努力
(C)李女士對夫妻問題的看法
(D)丈夫為處理夫妻問題所做的努力
【答案】C
5.新冠防控期間,小明在家上網(wǎng)課,面對電腦時注意力不集中,學(xué)習(xí)效果不理想。小明父母向社會工作者小黃求助。小黃與小明建立了微信聯(lián)系,采用行為治療方法幫助小明解決困擾。經(jīng)過多次線上視頻會談,小明學(xué)習(xí)注意力不集中的問題有了明顯改善,服務(wù)進入結(jié)案階段。為了強化小明已有的改變成效,下列社會工作者的做法中,最適宜的是()。
(A)協(xié)助小明分析害怕上學(xué)的原因
(B)幫助小明處理結(jié)案時的離別情緒
(C)幫助小明回顧會談過程中的成長
(D)鼓勵小明把會談學(xué)到的知識用于生活中
【答案】C
6.“健康中國”戰(zhàn)略強調(diào)對人民健康進行全方位全生命周期呵護。身高是學(xué)齡前兒童生長發(fā)育的重要指標之一。有些家長因為孩子身高暫時未達標,就四處打聽增高方法,購買增高用品。社會工作者針對這一情況在社區(qū)中開展兒童健康知識講座,讓家長知道兒童成長發(fā)育有早有晚。上述知識說明了兒童生長發(fā)育具有()。
(A)順序性
(B)個體差異性
(C)不均衡性
(D)分化與互補性
【答案】B
7.為了促進兒童健康成長,社會工作者不僅定期走訪了解本社區(qū)嬰幼兒家庭的環(huán)境安全問題,還聯(lián)絡(luò)婦幼保健院的醫(yī)生為嬰幼兒家庭提供母乳喂養(yǎng)、幼兒早教等科學(xué)知識講座。社會工作者的上述工作屬于兒童社會工作中的()服務(wù)。
(A)提供兒童救助
(B)促進兒童社會化
(C)提供家庭支持
(D)促進兒童身心健康
【答案】D
8.某社會工作服務(wù)機構(gòu)在社區(qū)招募中小學(xué)生夏令營營員。租住在本社區(qū)的外來務(wù)工人員老張覺得這是一個讓孩子增長見識、提升能力的好機會,想給兒子樂樂報名,但他又擔(dān)心孩子不是本地戶籍,可能沒有資格參加,在報名處徘徊猶豫。社會工作者小杜主動向老張詢問了解情況,并協(xié)助老張完成報名流程,樂樂成為夏令營營員。小杜的做法體現(xiàn)了兒童社會工作中的()原則。
(A)平等參與
(B)家庭系統(tǒng)
(C)最小傷害
(D)兒童優(yōu)先
【答案】A
9.小蘭今年12歲,父母常年在外務(wù)工,與爺爺奶奶生活。小蘭最近變得沉默寡言,課間休息時常一個人在角落里發(fā)呆,學(xué)習(xí)成績下滑,衣服也臟兮兮的。老師發(fā)現(xiàn)小蘭這些變化后,請學(xué)校社會工作者小王一起為小蘭提供幫助。小王擬運用以家庭為中心的方法對小蘭家庭的監(jiān)護能力進行監(jiān)測和評估,他應(yīng)該評估()。
(A)小蘭家的住房狀況
(B)小蘭家使用社區(qū)資源的狀況
(C)小蘭父母的年收入情況
(D)小蘭與父母的溝通交流情況
【答案】D
10.社會工作者小燕在社區(qū)開展“0~3歲嬰幼兒父母親職教育”服務(wù)項目,在對朵朵家進行家訪時,9個月大的朵朵見到小燕就大哭。朵朵媽媽告訴小燕,朵朵面對生人或進入陌生的環(huán)境就會哭鬧。小燕從積極人格培養(yǎng)的角度,建議朵朵媽媽對朵朵進行信任人格的培養(yǎng)。下列小燕給朵朵媽媽的建議中最適宜的是()。
(A)讓她想跟誰玩就跟誰玩
(B)盡可能多帶她到陌生的地方
(C)盡可能多留出時間陪伴她
(D)盡可能多帶她到人多的地方
【答案】C
11.社會工作者小李發(fā)現(xiàn),初一學(xué)生小兵很少主動與同學(xué)交流。小兵告訴小李,他也想跟大家一起學(xué)習(xí),一起活動,但覺得自己作業(yè)做得慢,成績不好,拖了全班后腿,同學(xué)們一定不愿意跟自己玩,因而感到自卑,與同學(xué)關(guān)系日益疏遠。同學(xué)們則認為小兵性格孤僻,不愿與他交往。久而久之,小兵出現(xiàn)了逃學(xué)行為。小兵的上述狀況說明了青少年個體發(fā)展具有()的特點。
(A)動蕩與穩(wěn)定結(jié)合
(B)主體與客體互動
(C)實變與漸變統(tǒng)一
(D)理想與現(xiàn)實沖突
【答案】B
12.社會工作者小文在某地看守所為涉罪青少年開展以“守望陽光”為主題的小組工作,旨在引導(dǎo)涉罪青少年改變非理性信念,促進司法系統(tǒng)與社會工作專業(yè)的合作,共同為青少年提供服務(wù)。小文邀請看守所管教人員參與到該小組方案設(shè)計、組員招募、過程實施等環(huán)節(jié)中,使看守所管教人員成為服務(wù)涉罪青少年社會工作的重要合作伙伴。小文開展上述工作的依據(jù)是()。
(A)社會工作方法運用的整合性要求
(B)社會價值體系
(C)對社會工作者宏觀專業(yè)能力要求
(D)社會連接
【答案】A
13.為了增進青少年道德教育的有效性,某青少年社會工作服務(wù)機構(gòu)引導(dǎo)青少年踐行“新時代文明實踐”的理念,創(chuàng)新青少年思想教育工作,組織青少年在社區(qū)開展各類志愿服務(wù),如做博物館的志愿講解員、參加環(huán)保實踐活動、管理流動兒童家庭圖書館、陪伴社區(qū)困境兒童學(xué)習(xí)、參與社區(qū)助老服務(wù)等。上述服務(wù)體現(xiàn)了青少年道德教育具有的()特征。
(A)教育與引導(dǎo)
(B)監(jiān)督與管理
(C)保障與控制
(D)實踐與體驗
【答案】D
14.初中一年級學(xué)生小堅是社會工作者小李的服務(wù)對象。小李發(fā)現(xiàn)小堅雖然上課愛說話,課下喜歡追逐打鬧,成績也不好,但并非像老師說的那樣“沒法管”。小李嘗試運用青少年社會工作強調(diào)的尊重青少年的獨特性與差異性、照顧青少年獨特需要等理念開展服務(wù)。在小堅因成績不好而被同學(xué)排斥時,小李會詢問:“你最擅長的事情是什么?”小李上述做法體現(xiàn)了青少年社會工作的()原則。
(A)發(fā)展性
(B)整體性
(C)主體性
(D)平等參與
【答案】C
15.社會工作者小韓在涉罪青少年小趙的矯正幫教工作中發(fā)現(xiàn),小趙父母在家庭會談中常責(zé)備小趙,不聽小趙解釋,家庭關(guān)系緊張。為此,小韓在之后的家庭會談中專門設(shè)計了與小趙直接溝通的環(huán)節(jié),讓小趙父母觀察她如何用心體會小趙的真實想法,接納小趙內(nèi)心的感受,并在言語和行為上給予及時回應(yīng)。小韓上述做法旨在幫助小趙父母學(xué)習(xí)()的溝通技巧。
(A)積極傾聽
(B)主動引導(dǎo)
(C)問題聚焦
(D)現(xiàn)實反映
【答案】A
16.李姐是某老年服務(wù)中心的社會工作者,她覺得新入住中心的半失能老人張奶奶與自己過世的母親在長相和性格上都有幾分相像,又是同鄉(xiāng),因此對張奶奶格外關(guān)照,什么事情都主動替張奶奶做。這種情形屬于社會工作者在服務(wù)過程中產(chǎn)生的()問題。
(A)移情
(B)工作倦怠
(C)反移情
(D)過度保護
【答案】C
17.某社區(qū)開展“新時代文明實踐”活動,招募在“社區(qū)烹飪大賽”中評選出的老年烹飪能手當(dāng)志愿者,參加“老年助餐”志愿服務(wù),不僅解決了該社區(qū)的老年人吃飯難問題,還發(fā)揮了老年烹飪能手的一技之長。上述做法體現(xiàn)了老年社區(qū)社會工作()的原則。
(A)權(quán)益保護
(B)資源整合
(C)健康維護
(D)多方參與
【答案】B
18.為了提升社區(qū)老年人的獲得感和幸福感,某養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)運用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)打造了“一站式”服務(wù)平臺,為社區(qū)老年人提供“助浴"“助餐”“助醫(yī)”“精神慰藉”等服務(wù)。社會工作者小蔡運用這一平臺,通過鏈接衛(wèi)生服務(wù)中心、送餐服務(wù)機構(gòu)和相關(guān)志愿服務(wù)組織,為社區(qū)高齡獨居老人李奶奶提供服務(wù)。小蔡在此服務(wù)過程中扮演的角色是()。
(A)個案管理者
(B)產(chǎn)品經(jīng)理人
(C)專業(yè)輔導(dǎo)者
(D)平臺打造者
【答案】A
19.社會工作者小李參與實施醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的服務(wù)項目。在為某獨居老人提供出院隨訪服務(wù)時,小李發(fā)現(xiàn)該老人表達有困難,說不清楚自己的身心狀況。經(jīng)查看老人病歷,小李借助圖片詢問老人的身心狀況,與老人進行溝通,通過精準評估為老人提供更好的服務(wù)。小李的上述評估方法注重的是()。
(A)尊重老年人的隱私權(quán)
(B)尊重老年人的獨立性
(C)尊重老年人的自決權(quán)
(D)尊重老年人的異質(zhì)性
【答案】D
20.有媒體曾報道一些不會做家務(wù)的大齡未婚女青年遭到家長“催婚”和親友“非議”的.現(xiàn)象,形成了公眾參與討論兩性角色規(guī)范的輿論場。為推進社會性別主流化,社會工作者應(yīng)采取的措施是()。
(A)為女青年舉辦家務(wù)技能培訓(xùn)
(B)為相關(guān)人群提供婚戀咨詢服務(wù)
(C)借助該議題向社會宣傳性別平等觀念
(D)組織大齡女青年通過角色扮演增進自我認識
【答案】C
21.某校社會工作專業(yè)師生在某村實施“社會工作教育對口助力脫貧攻堅計劃”,在需求評估中發(fā)現(xiàn),該村的留守婦女較多,她們擺脫貧困的愿望十分強烈。為提升留守婦女的致富能力,提高其家庭和社會地位,實現(xiàn)既扶貧又扶志的目標,該校師生為村里的留守婦女開辦了傳統(tǒng)手工技能培訓(xùn)班。上述活動關(guān)注了婦女的()。
(A)戰(zhàn)略性性別需求
(B)成長性性別需求
(C)實用性性別需求
(D)發(fā)展性性別需求
【答案】C
22.打擊犯罪活動是維護婦女權(quán)益的重要舉措。某區(qū)實施多部門合作,開展“打擊犯罪專項行動”,社會工作服務(wù)機構(gòu)也參與其中。下列工作中,屬于社會工作服務(wù)機構(gòu)工作職責(zé)的是()。
(A)解救被拐賣的婦女
(B)為受害婦女進行全面體檢
(C)加大打擊犯罪力度
(D)為受害婦女提供創(chuàng)傷輔導(dǎo)
【答案】D
【解析】ABC三項都不符合社工的工作內(nèi)容,只有D項符合題意。
23.為使農(nóng)村婦女在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮更大作用,社會工作者小姜針對某村婦女社會參與度低、自信心不足等問題,開展了一系列促進婦女發(fā)展的服務(wù),包括組織觀看和討論宣傳性別平等的影視作品,分享婦女自強經(jīng)驗,介紹其他村女村官事跡等。小姜的上述做法運用了婦女社會工作賦權(quán)方法中的().
(A)透明化
(B)意識覺醒
(C)政策倡導(dǎo)
(D)權(quán)力分析
【答案】B
24.為了減輕家庭負擔(dān),小肖初中畢業(yè)后就外出打工,一直在玩具廠的生產(chǎn)線上工作,最近,因企業(yè)智能化改造而失業(yè)。小肖認為失業(yè)的原因是自己沒有一技之長,文化程度不高,跟不上時代的發(fā)展,覺得自己很無能,對未來感到茫然,遂向社會工作者小張求助。小張同小肖一起分析了她的個人現(xiàn)實條件與企業(yè)發(fā)展的相互關(guān)系,引導(dǎo)她認識個人失業(yè)與社會轉(zhuǎn)型的關(guān)系。小張的做法屬于性別視角婦女社會工作方法中的()。
(A)建立信任關(guān)系
(B)挖掘自身潛能
(C)鏈接周圍資源
(D)重新界定問題
【答案】D
25.為了貫徹落實2020年國務(wù)院《政府工作報告》中提出的保障殘疾人合法權(quán)益的精神,某街道計劃購買某社會工作服務(wù)機構(gòu)的專業(yè)服務(wù),為轄區(qū)內(nèi)殘疾人提供差異化的“補償性”功能訓(xùn)練,幫助殘疾人學(xué)習(xí)文化基礎(chǔ)知識并接受職業(yè)技能訓(xùn)練。上述計劃購買的社會工作服務(wù)可以促進殘疾人()的實現(xiàn)。
(A)康復(fù)享有權(quán)
(B)環(huán)境友好權(quán)
(C)社會參與權(quán)
(D)文化生活權(quán)
【答案】A
26.殘疾人小紅在與社會工作者小王的交流中提起,自己先天殘疾是父母姨表親結(jié)婚的結(jié)果,因此對父母充滿怨恨。小王聽后,與小紅就近親結(jié)婚和致殘原因進行了討論,使小紅認識到,近親結(jié)婚只是導(dǎo)致殘疾的因素之一,如果父母當(dāng)時有機會學(xué)習(xí)優(yōu)生優(yōu)育知識,情況就會有所不同。小王對致殘原因的分析依據(jù)的是()。
(A)個人責(zé)任
(B)社會責(zé)任
(C)社會照顧
(D)回歸社會
【答案】B
27.社會工作者小唐對某社區(qū)殘疾人的權(quán)益實現(xiàn)狀況進行了評估,發(fā)現(xiàn)該社區(qū)十幾名有就業(yè)意愿的殘疾人目前仍未就業(yè)。小唐擬對這些殘疾人實施職業(yè)康復(fù)計劃,他對這些殘疾人的特殊情況以及與就業(yè)有關(guān)的問題進行了綜合考察,幫助他們解決職業(yè)康復(fù)中出現(xiàn)的問題。接下來,小唐應(yīng)遵循的工作流程是()。
(A)職業(yè)評估→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)指導(dǎo)→職業(yè)咨詢
(B)職業(yè)咨詢→職業(yè)評估→職業(yè)培訓(xùn)→就業(yè)指導(dǎo)
(C)職業(yè)評估→職業(yè)咨詢→就業(yè)指導(dǎo)→職業(yè)培訓(xùn)
(D)職業(yè)評估一職業(yè)培訓(xùn)→職業(yè)咨詢→就業(yè)指導(dǎo)
【答案】B
28.獨居老人張爺爺患有多種慢性病。最近,張爺爺突發(fā)腦梗,導(dǎo)致日常生活起居、外出行動和就醫(yī)等都出現(xiàn)了困難。社區(qū)居委會將張爺爺轉(zhuǎn)介給社會工作者小袁。小袁初步了解了張爺爺?shù)那闆r后,決定將張爺爺列為個案管理工作的服務(wù)對象。在與張爺爺建立了專業(yè)關(guān)系后,小袁下一步需要完成的工作是()。
(A)評估張爺爺需求和生活中的問題
(B)與張爺爺簽訂個案管理服務(wù)契約
(C)邀請鄰居作為志愿者照顧張爺爺
(D)為張爺爺制訂個案管理服務(wù)方案
【答案】B
29.肢殘青年小亮特別喜歡聲樂,他的理想是成為一名專業(yè)歌唱演員,但又對自己的專業(yè)能力沒有把握。為了幫助小亮實現(xiàn)理想,社會工作者首先應(yīng)該做的是為小亮()。
(A)聯(lián)系聲樂老師
(B)搜集文藝團體的招聘信息
(C)提供聲樂技巧培訓(xùn)
(D)聯(lián)系專業(yè)機構(gòu)評定其自身條件
【答案】D
30.大剛因吸食毒品被責(zé)令社區(qū)戒毒。社會工作者小林家訪時發(fā)現(xiàn),大剛對吸毒的危害知之甚少,認為小吸無礙;大剛的父親和幾位鄰居也曾是吸毒者;大剛居住的社區(qū)周邊有許多網(wǎng)吧,一些青少年流連其中。小林計劃采用社區(qū)工作的方法幫助大剛戒毒。下列做法中適宜的是()。
(A)以父親吸毒的前車之鑒激發(fā)大剛的戒毒決心
(B)讓大剛從模擬影像中看“吸毒10年后”自己的樣子
(C)與相關(guān)部門會商,聯(lián)動治理大剛居住周邊的生活環(huán)境
(D)采用青少年拓展訓(xùn)練的方法,助其增強體質(zhì),調(diào)節(jié)情緒
【答案】C
31.趙某因瑣事與鄰居發(fā)生糾紛,將對方打傷,被判處拘役6個月緩刑6個月,成為社區(qū)矯正對象。趙某參加公益勞動時,常被社區(qū)居民指指點點。社區(qū)矯正社會工作者老李發(fā)現(xiàn)這一問題后,在社區(qū)中舉辦了社區(qū)矯正專家講座,利用微信公眾號推送矯正知識,以改變居民的偏見,營造良好的社區(qū)環(huán)境。老李在上述社區(qū)矯正服務(wù)過程中使用的方法是()。
(A)開展社區(qū)宣傳教育
(B)挖掘矯正志愿力量
(C)制訂矯正工作計劃
(D)培育矯正互助小組
【答案】A
32.新入職的矯正社會工作者小楊對如何處理遵守保密原則與維護社會安全的關(guān)系存在困惑,向督導(dǎo)請教。督導(dǎo)通過對實際案例的討論分析,協(xié)助小楊厘清保密原則及其界限。下列情景中,小楊可以打破保密原則的是()。
(A)某來訪機構(gòu)希望能翻閱矯正社會工作者的服務(wù)記錄
(B)矯正對象告知社會工作者自己每天靠吸食來抵抗駕駛疲勞
(C)嬌正對象向社會工作者描述之前犯罪經(jīng)過以及在監(jiān)獄里的感受
(D)矯正對象告訴社會工作者自己年輕時曾偷鄰居家陽臺上的香腸
【答案】B
33.老張戒除毒癮已滿三年,他經(jīng)常參與同伴演講活動,是當(dāng)?shù)亟静块T優(yōu)秀的同伴志愿者。近期,社會工作者小趙發(fā)現(xiàn)老張一改常態(tài),多次缺席應(yīng)參加的活動,遂對老張進行了個別訪談。在訪談中小趙了解到,老張因賭博欠下了巨額債務(wù),覺得自己作為一名優(yōu)秀的同伴志愿者,卻做錯了事,實在無顏面對信任他的家人、小趙和民警,悔恨與愧疚的情緒一直纏繞在心頭,甚至有了破罐子破摔的念頭。為預(yù)防老張再次以毒品麻痹自己,協(xié)助老張學(xué)習(xí)以自己的能力去解決問題,小趙合適的做法是()。
(A)幫助老張?zhí)岣邔博危害性的認識
(B)幫助老張?zhí)岣邔ξ疚:π缘恼J識
(C)與老張?zhí)接憠毫Ξa(chǎn)生的原因,尋找改變的途徑
(D)建議老張跟家人坦白,請家人幫忙籌資還賭債
【答案】C
34.老肖因公致殘,入住榮軍醫(yī)院進行康復(fù)治療,但治療效果不佳。老肖既要忍受身體的疼痛,又要面對生活方式的調(diào)整、自我價值的重新確認、社會支持網(wǎng)絡(luò)的重建等問題。社會工作者對老肖目前的狀況進行了評估,認為他的問題與需求是多元的,且融合在他的日常生活中。上述老肖的問題和需求在其生活中呈現(xiàn)出()的狀態(tài)。
(A)“未分化”
(B)“常態(tài)化”
(C)“動態(tài)化”
(D)“個性化”
【答案】A
35.社會工作者在與前來求助的軍休干部進行溝通時,運用“合作的語言”技巧與服務(wù)對象交流。下列社會工作者的表述中,運用了該技巧的是()。
(A)“我能幫你做什么呢?”
(B)“你為什么來找我啊?”
(C)“你想做什么改變呢?”
(D)“別擔(dān)心,我會幫你的!
【答案】C
36.某軍休干部管理與服務(wù)中心的社會工作者小宋設(shè)計了“歲月如歌”生命回顧小組工作方案,為軍休所的老干部提供服務(wù)。小宋采用分享老照片的方式幫助軍休老干部重溫在部隊時取得的人生成就,引導(dǎo)他們分享現(xiàn)在的歡樂時光和幸福生活。鼓勵其參與社會活動,力所能及地關(guān)心他人、服務(wù)社會。小宋這樣做的主要目的在于()。
(A)緩解老人的寂寞孤獨感
(B)幫助老人坦然面對死亡
(C)建立老人間的信任關(guān)系
(D)協(xié)助老人重構(gòu)生命價值
【答案】D
37.小王患有精神分裂癥,經(jīng)過住院治療,進入康復(fù)階段,但精神疾病的“污名化”給小王帶來了極大的痛苦,他很少與外人接觸。社會工作者小夏擬采用醫(yī)療救助的方法為其提供服務(wù)。小夏在社區(qū)先后策劃組織精神健康宣傳周活動,整合各類資源為社區(qū)精神病患者的家屬提供精神健康照顧知識培訓(xùn),招募志愿者與小王結(jié)對幫扶。小夏的上述工作屬于醫(yī)療救助社會工作中的()。
(A)強化社會支持
(B)改善救治環(huán)境
(C)協(xié)調(diào)醫(yī)療資源
(D)協(xié)助申請救助
【答案】C
38.某社會工作服務(wù)機構(gòu)開展社會救助外展服務(wù),社會工作者與救助站和城市管理部門合作,借助救助巡邏車和救助亭對轄區(qū)的流浪乞討人員實施救助。該社會工作者的外展服務(wù)屬于()。
(A)機構(gòu)救助
(B)街頭救助
(C)全天候救助
(D)緊急救助
【答案】B
39.社會工作者小林在入戶走訪評估時發(fā)現(xiàn),劉阿姨的家庭符合最低生活保障救助條件,但劉阿姨并沒有提出申請。劉阿姨認為自己雖然出行需要坐輪椅,行動不便,但依然有動手能力,希望能自食其力,為就讀初中的女兒做榜樣。對此,小林適宜的做法是()。
(A)向劉阿姨介紹國家教助政策設(shè)立的目標
(B)勸說劉阿姨繼續(xù)申請救助,保障基本生活
(C)尊重劉阿姨的意見,為其提供相關(guān)工作信息
(D)尊重劉阿姨的意見,停止為其開展救助服務(wù)
【答案】C
【解析】社工應(yīng)該對服務(wù)對象保持尊重和接納的態(tài)度,并為其提供相關(guān)工作信息。
40.某社會工作服務(wù)機構(gòu)策劃了“幸福門”一站式救助方案,計劃通過評估了解服務(wù)對象的現(xiàn)實情況和需求,運用危機干預(yù)方法幫助服務(wù)對象擺脫急難困境;運用增能方法提高服務(wù)對象主動脫貧的意識和能力:注重居民個人發(fā)展與社區(qū)發(fā)展相結(jié)合,倡導(dǎo)居民自助互助;依托社會組織直接為有需要救助的居民提供服務(wù)。上述方案屬于()。
(A)家庭為本的生活救助
(B)以人為本的教育救助
(C)社區(qū)為本的綜合救助
(D)機構(gòu)為本的專業(yè)支持
【答案】C
41.某社會工作服務(wù)機構(gòu)在某村開展社會工作助力脫貧攻堅服務(wù)。社會工作者小王在繪制“民情地圖”時發(fā)現(xiàn),村民大偉是家里的頂梁柱,在前幾年的車禍中致殘,家庭生活陷入困境,成為村里的低保對象。大偉因為“吃低保”一直覺得抬不起頭,不愿與村民來往;因為家里窮,夫妻間常爭吵。針對大偉因身殘致其家庭貧困的處境,小王協(xié)助大偉及其家庭的最有效途徑是()。
(A)鏈接康復(fù)資源幫助大偉進行康復(fù)訓(xùn)練
(B)鼓勵大偉去參加殘聯(lián)的電商技能培訓(xùn)
(C)通過個案工作幫助大偉緩解心理壓力
(D)提供婚姻輔導(dǎo)以改善大偉的夫妻關(guān)系
【答案】B
42.王女士文化水平不高,十幾年來靠在城市打零工為生。王女士希望兒子能夠好好讀書,今后找一個“好工作”;兒子很聽話,也常干家務(wù),就是不愛學(xué)習(xí),這讓王女士很擔(dān)心,遂向社會工作者小付求助,希望小付幫助兒子改變。根據(jù)家庭社會工作為家庭成員增能原則,小付面對王女士的訴求,適宜的提問是()。
(A)“您能具體說說孩子的問題嗎?
(B)“您能介紹一下孩子在學(xué)校的表現(xiàn)嗎?”
(C)“您認為孩子不愛學(xué)習(xí)的原因是什么?”
(D)“您覺得孩子只愛學(xué)習(xí)不愛做家務(wù)會怎樣?”
【答案】D
43.14歲的大壯是事實無人撫養(yǎng)兒童,與奶奶相依為命。最近,大壯因厭學(xué)情緒嚴重與奶奶沖突不斷,無論奶奶怎么勸說,大壯都不想去上學(xué)了,于是奶奶向社會工作者小寧尋求幫助。小寧遵循家庭處境化原則為大壯和奶奶提供服務(wù),下列做法中正確的是()。
(A)約定奶奶和大壯都在家的時間去探訪
(B)去學(xué)校向老師和同學(xué)了解大壯的情況
(C)邀請大壯參加社區(qū)的青少年成長小組
(D)請奶奶下次與大壯一同來與小寧交談
【答案】A
44.老王夫婦希望女兒大學(xué)畢業(yè)后在本地就業(yè),遭到女兒強烈反對,在幾次激烈爭吵后,女兒竟不辭而別。痛苦的老王夫婦向社會工作者小強求助。為了幫助老王夫婦理解女兒的想法,改善與女兒的關(guān)系,根據(jù)家庭所處生命周期階段的任務(wù)和要求,小強適宜的做法是鼓勵老王夫婦()。
(A)用溫和的溝通方式勸女兒早日回家
(B)調(diào)整溝通方式,緩和與女兒的關(guān)系
(C)改善溝通方式,尊重女兒自立的要求
(D)與女兒平等協(xié)商,找到?jīng)_突解決方法
【答案】C
45.學(xué)校社會工作者小孟發(fā)現(xiàn)很多高三學(xué)生十分迷茫,對自己的未來既缺乏清晰的目標,又不知道應(yīng)該如何進行升學(xué)和就業(yè)的抉擇。為滿足這部分學(xué)生的發(fā)展性需要,小孟最適宜的做法是()
(A)舉辦思想政治教育講座,幫助學(xué)生樹立遠大的理想信念
(B)開展特殊學(xué)生個案管理,幫助學(xué)生建立良好的自我認知
(C)舉辦學(xué)生生涯規(guī)劃小組,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的能力
(D)開展勵志教育專題培訓(xùn),協(xié)助培養(yǎng)學(xué)生競爭意識和能力
【答案】C
46.小杰跟隨打工的父母到城里上學(xué)。在新學(xué)校里,小杰因打罵同學(xué)受到學(xué)校政教處的批評教育,后被轉(zhuǎn)介給學(xué)校社會工作者小李。小李與小杰會談后發(fā)現(xiàn),小杰常常誤會同學(xué)的語言和行為,缺乏足夠的自我覺察。為了幫助小杰更好地識別和理解他人的感受,小李的下列做法中正確的是()。
(A)培養(yǎng)小杰分辨?zhèn)人情緒的能力
(B)指導(dǎo)小杰學(xué)會贊美他人
(C)引導(dǎo)小杰探討寬恕他人的意義
(D)幫助小杰學(xué)會向他人道歉
【答案】A
47.14歲的女孩小花智力發(fā)育遲緩,自我防護意識較弱,因家長監(jiān)護不力,半年前遭受性侵。在侵害者受到公安機關(guān)處置后,小花被轉(zhuǎn)介到某特殊教育學(xué)校,社會工作者小魏開始為小花提供輔導(dǎo)與陪伴服務(wù)。此時,小魏最宜開展的工作是
(A)危機干預(yù)
(B)關(guān)注小花的心理和行為變化
(C)資源鏈接
(D)為小花家長提供防性侵知識
【答案】B
48.某社區(qū)與社會工作服務(wù)機構(gòu)攜手創(chuàng)建“新時代文明實踐志愿服務(wù)示范社區(qū)”,擬在社區(qū)培育成立多個志愿服務(wù)隊,開展志愿服務(wù)。下列工作中,屬于志愿服務(wù)活動策劃階段的是()。
(A)確定志愿者的配置數(shù)量
(B)評估機構(gòu)自身的人力配置
(C)表彰獎勵優(yōu)秀志愿團隊
(D)進行志愿服務(wù)項目預(yù)算管理
【答案】B
49.某老舊社區(qū)人口結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜,環(huán)境衛(wèi)生狀況令居民不滿。為了改善該社區(qū)的環(huán)境狀況,社會工作者與社區(qū)居委會一起組織社區(qū)居民成立“社區(qū)居民議事會”,促成“三社聯(lián)動”,組織社區(qū)居民討論通過了《社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生改善實施方案》,并就具體事項做了分工,明確相關(guān)人員的職責(zé)與任務(wù)。上述社會工作者推動社區(qū)居民參與的層次和形式是()。
(A)協(xié)商
(B)告知
(C)咨詢
(D)共同行動
【答案】D
50.為推動“新時代文明實踐活動”的開展,某社會工作服務(wù)機構(gòu)擬與新星社區(qū)共建社區(qū)志愿服務(wù)“時間銀行”。該機構(gòu)的社會工作者依據(jù)布雷德紹需求分類法進行社區(qū)需求分析時發(fā)現(xiàn),對于建立“時間銀行”,該社區(qū)有感覺性需求、表達性需求和規(guī)范性需求,但沒有比較性需求。上述需求分析結(jié)果表明()。
(A)在社區(qū)建立“時間銀行”困難重重
(B)建立“時間銀行”不能給社區(qū)帶來利益
(C)建立“時間銀行”不是社區(qū)真正的需求
(D)建立“時間銀行”是創(chuàng)新服務(wù)的最佳時機
【答案】D
51.針對某村婦女參政議政意愿和能力較低的問題,社會工作者配合村委會換屆工作,推動婦女參與村“兩委”選舉。社會工作者最適宜開展的工作是()。
(A)舉辦婦女參政議政能力培訓(xùn)活動
(B)對農(nóng)村婦女參選活動效果進行評估
(C)分析農(nóng)村婦女參政議政能力低的原因
(D)評選社區(qū)“好媳婦”擴大婦女影響力
【答案】A
52.某社會工作服務(wù)機構(gòu)的項目團隊在某社區(qū)開展服務(wù)已近一年,他們以各種方式動員社區(qū)居民參與項目活動,社區(qū)居民也感受到參與項目給自己帶來的益處,投入了越來越多的時間和精力。但在項目中期評估中,社會工作者發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民參與效果不佳。從影響社區(qū)居民參與因素角度來分析,該社區(qū)發(fā)生上述情況可能是因為社區(qū)居民()。
(A)參與意愿不高
(B)參與能力較低
(C)缺乏參與機會
(D)沒有認識到參與價值
【答案】B
53.隨著生活方式的改變,糖尿病患者逐年增多。有些患者在確診后常會變得緊張和焦慮,有些患者因需要終生服藥、飲食控制,還可能出現(xiàn)嚴重的并發(fā)癥和階段質(zhì)量下降等問題,伴發(fā)自暴自棄和情緒低落等現(xiàn)象。針對上述問題,醫(yī)務(wù)社會工作者應(yīng)首先提供的服務(wù)是()。
(A)運用專業(yè)方法對患者的情緒給予必要的干預(yù)
(B)調(diào)查了解患者家族史并及時匯報給臨床醫(yī)師
(C)與家屬討論患者的病情狀況和臨床治療方案
(D)告知患者不好好配合治療將會面臨生命危險
【答案】A
54.某施工現(xiàn)場發(fā)生意外事故,一名傷員被送至醫(yī)院急診部。因該傷員傷勢較重,陪同人員心情急躁,覺得醫(yī)護人員行動遲緩、救治不力,與醫(yī)護人員發(fā)生爭吵,出現(xiàn)過激行為,妨礙了救治工作。此時,急診部的醫(yī)務(wù)社會工作者最適宜的做法是
(A)協(xié)助醫(yī)院保安,對患者陪同人員暫時實施隔離
(B)提供現(xiàn)場陪伴,對患者陪同人員進行情緒疏導(dǎo)
(C)引導(dǎo)醫(yī)護人員,避免與患者陪同人員直接接觸
(D)勸導(dǎo)陪同人員,并探究其出現(xiàn)過激行為的原因
【答案】B
55.某精神衛(wèi)生中心社會工作者小曹發(fā)現(xiàn),很多精神病患者擔(dān)心一且有過入院治療經(jīng)歷就會被貼上標簽,日后很難摘掉“精神病人”的帽子,其家庭也不得不面對普遍存在的社會偏見。針對這一情況,小曹應(yīng)開展的服務(wù)是()。
(A)盡快安排患者出院,幫助患者去除“精神病人”標簽
(B)聯(lián)系其他醫(yī)療機構(gòu),將患者轉(zhuǎn)介至異地醫(yī)院進行治療
(C)探討患者治療方案,盡量縮短患者在醫(yī)院的治療進程
(D)開展社區(qū)宣傳教育,改變公眾對精神疾病的傳統(tǒng)認知
【答案】D
56.新冠初期,某醫(yī)院急診室每天都會接診很多懷疑自己染病的患者,這些患者沒有明顯的癥狀,但對照典型癥狀后又自覺有類似癥狀,因而十分焦慮,對醫(yī)護人員的解釋也將信將疑,產(chǎn)生了沉重的思想負擔(dān)。這一現(xiàn)象說明,醫(yī)院急診室醫(yī)務(wù)社會工作者需要對服務(wù)對象進行()。
(A)危機干預(yù)
(B)認知干預(yù)
(C)生理干預(yù)
(D)行為干預(yù)
【答案】B
57.在“大健康”的理念下,“院后階段”是醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)過程中的重要工作環(huán)節(jié)。有些新冠肺炎重癥患者完成“院中”治療后,進入社區(qū)康復(fù)階段時會產(chǎn)生困擾,曾經(jīng)的創(chuàng)傷性治療和隔離狀態(tài)使他們在康復(fù)期出現(xiàn)嚴重的心理陰影乃至抑郁傾向。針對此類患者,醫(yī)務(wù)社會工作者在開展個案管理服務(wù)時,首先應(yīng)該做的是
(A)盡量說服患者接納康復(fù)方案
(B)引導(dǎo)患者選擇其他康復(fù)方案
(C)疏導(dǎo)患者情緒,提升其對康復(fù)方案依從性
(D)重建患者認知,并與其錯誤想法進行對質(zhì)
【答案】C
58.隨著新冠得到控制,某工業(yè)園區(qū)與地方政府聯(lián)動采取包機、包車接送等全程“點對點”方式招聘新員工,以緩解企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)面臨的招工難困境。社會工作者協(xié)助企業(yè)做好新員工心理支持、新環(huán)境適應(yīng)、子女就近上學(xué)等服務(wù),提升職工的心理滿足感,從而吸引外來務(wù)工人員來園區(qū)就業(yè)。社會工作者的這種做法,屬于職工()。
(A)福利服務(wù)
(B)休閑生活服務(wù)
(C)情緒管理
(D)工作與家庭生活平衡服務(wù)
【答案】A
59.企業(yè)社會工作者小鄭擬為新入職的員工開展環(huán)境適應(yīng)支持小組,以協(xié)助他們應(yīng)對入職壓力,提高他們對環(huán)境的適應(yīng)能力。根據(jù)此小組工作目標,下列做法正確的是()。
(A)培訓(xùn)小組成員的辦公軟件操作技能
(B)矯正小組成員入職初期的行為偏差
(C)教授小組成員插花技能以陶冶性情
(D)請小組成員分享入職體驗相互鼓勵
【答案】D
60.社會工作者小劉在某企業(yè)調(diào)研時發(fā)現(xiàn),部分青年員工工作積極性不高,對學(xué)習(xí)新技術(shù)缺乏熱情和主動性。小劉聯(lián)合該企業(yè)人力資源部門和工會開展了一系列活動,包括邀請本行業(yè)獲得“大國工匠”稱號的勞模講述崗位成才的故事,開展青年崗位大練兵等活動。小劉開展的上述活動是為了()。
(A)改善員工工作環(huán)境
(B)提升員工勞動技能
(C)建立員工支持網(wǎng)絡(luò)
(D)改變員工認知偏差
【答案】D
61.社會工作者小呂在某村開展“社會工作助力脫貧攻堅”服務(wù)項目。村里有一建檔立卡貧困戶,戶主老錢有勞動能力,但拒絕參加就業(yè)扶貧項目。他今天找村委會主任要補助金,明天找村支書要救濟品。村干部想了很多方法幫助老錢都不見成效。為有針對性地為老錢提供幫助,小呂準備去老錢家做家訪,入戶前需要做的準備工作有()
(A)去鄰居家了解老錢的家庭情況
(B)向村委會主任了解老錢的情況
(C)找民政專干查詢老錢家以往接受救助的資料
(D)為督促老錢自立自強,準備好服務(wù)協(xié)議讓老錢簽字
(E)將老錢家至今未脫貧的原因歸結(jié)為“多重問題的結(jié)果”
【答案】ABC
62.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進行康復(fù),社會工作者小王來到老張家中做家庭會談,了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境,探問老張與家人的交往狀況;之后,小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生,了解老張就診和服藥情況;此外,小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中,小王運用的資料收集方法包括()。
(A)詢問
(B)問卷調(diào)查
(C)觀察
(D)利用已有資料
(E)咨詢
【答案】ACDE
63.某社會工作服務(wù)機構(gòu)與社區(qū)兒童繪本圖書館合作,面向社區(qū)內(nèi)的學(xué)齡前兒童和家長開展“圖書漂流”活動,并在暑期組織“悅讀悅成長”社區(qū)親子閱讀大賽。這些工作旨在豐富兒童的社會活動、提升兒童自我認知能力和改善親子關(guān)系。該機構(gòu)的上述工作屬于兒童支持服務(wù)中的()
(A)家庭輔導(dǎo)
(B)社會化引導(dǎo)
(C)親職教育
(D)娛樂和休閑
(E)兒童問題輔導(dǎo)
【答案】BD
64.為將某社區(qū)建設(shè)成“兒童友好社區(qū)”,社會工作者小王擬運用倡導(dǎo)的方法開展兒童友好社區(qū)建設(shè)工作,小王的正確做法有()。
(A)在社區(qū)張貼海報,發(fā)放宣傳單
(B)在學(xué)校建設(shè)安全益智的兒童游樂場館
(C)開通“兒童友好社區(qū)建設(shè)”微信公眾號
(D)為受虐兒童提供社區(qū)緊急醫(yī)療與庇護服務(wù)
(E)舉辦兒童友好社區(qū)建設(shè)“金點子”征文比賽
【答案】AC
65.社會工作者為青少年提供個案輔導(dǎo),協(xié)助他們進行自我探索;開展青少年小組工作,訓(xùn)練其社交技巧;組織青少年參與志愿服務(wù),提升他們的社會責(zé)任感。上述服務(wù)體現(xiàn)了青少年社會工作更加重視()。
(A)倡導(dǎo)優(yōu)化社會環(huán)境
(B)發(fā)揮群體性示范效應(yīng)
(C)維護青少年合法權(quán)益
(D)預(yù)防青少年違法犯罪
(E)促進青少年自我認同
【答案】ABE
66.某老年社會工作服務(wù)中心在建設(shè)“老年友好社區(qū)”工作中積極作為,根據(jù)社區(qū)老人的不同需求開展了多種為老服務(wù),包括協(xié)助貧困老年人申請低保、組建“夕陽紅志愿服務(wù)隊”、定期組織與社區(qū)幼兒園開展聯(lián)誼活動、成立“銀齡合唱團”等。上述服務(wù)滿足了老年人()的需要。
(A)健康維護
(B)經(jīng)濟保障
(C)休閑娛樂
(D)社會參與
(E)居家安全
【答案】BCD
67.某科技公司開發(fā)出一款幫助老年人叫外賣和購買日用品的軟件,以解決老年人吃飯難和購物難的問題,某社區(qū)很多老年人使用了此產(chǎn)品。社區(qū)社會工作者小李從促進老年人社會融合的理念出發(fā),分析認為該軟件雖然解決了老年人因身體功能和行動能力退化而產(chǎn)生的生活方面的困難,卻沒有關(guān)注到老年人心理和社會的需要。為減少老年人因使用這種生活軟件對社會交往和社會融合的影響,小李可開展的服務(wù)有()。
(A)在重陽節(jié)組織老年人到公園賞秋
(B)為老年人提供“互聯(lián)網(wǎng)購物”線上培訓(xùn)
(C)組織志愿者協(xié)助行動不便的老年人逛超市
(D)倡導(dǎo)體現(xiàn)“人際交往”理念的智慧養(yǎng)老服務(wù)
(E)入戶為老年人提供一對一“網(wǎng)購”安全指導(dǎo)
【答案】ACD
68.社會工作者小王在與家庭暴力受害者小宋的面談中發(fā)現(xiàn),小宋已經(jīng)出現(xiàn)了“受虐婦女綜合征”的癥狀。小宋的下列表述中符合“受虐婦女綜合征”的是()。
(A)“家庭暴力是社會因素造成的”
(B)“我因為被家暴患上了嚴重的抑郁癥”
(C)“丈夫打我是因為我自己的問題造成的”
(D)“‘床頭打架床尾和,家家都是這樣的”
(E)“我覺得已經(jīng)無法擺脫丈夫一次又一次的暴力了”
【答案】CDE
69.某社區(qū)建立了殘疾人服務(wù)中心,在社區(qū)內(nèi)積極開發(fā)就業(yè)崗位,幫助殘疾人實現(xiàn)社區(qū)內(nèi)就業(yè),但在工作中仍面臨殘疾人自信心不足、參與度不高、社區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位不足、資金緊張和面向殘疾人的專業(yè)服務(wù)缺乏等問題。針對上述情況,從增加支持性資源的角度,該中心的社會工作者應(yīng)開展的工作包括()。
(A)到當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會保障局爭取用人指標
(B)與企業(yè)接治協(xié)商,開發(fā)線上線下的就業(yè)崗位
(C)發(fā)動社區(qū)社會組織,為殘疾人提供關(guān)愛服務(wù)
(D)引進社會工作服務(wù)機構(gòu),為殘疾人提供專業(yè)服務(wù)
(E)為殘疾人辦理個人住房抵押貸款,解決資金問題
【答案】ABCD
70.王某強制隔離戒毒期滿回到社區(qū)后,自暴自棄,既沒有收入來源,又不出去工作,也不與家人和鄰居來往。一天,王某找到居委會,要求給予經(jīng)濟救助,并揚言自己身患傳染病,若不給錢,就會做出過激行為。居委會工作人員耐心勸導(dǎo),遭到王某的惡語攻擊,遂將王某轉(zhuǎn)介給社會工作者小張。從王某的上述行為表現(xiàn)可以看出,王某具有矯正社會工作服務(wù)對象()。
(A)沖動好斗的人格特征
(B)吸毒人員的生理特征
(C)自卑消沉的心理特征
(D)多重困難的生活特征
(E)與社會脫節(jié)的社會特征
【答案】ACD
71.某市退役軍人事務(wù)部門為落實退役軍人事務(wù)部《關(guān)于促進新時代退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》,購買了某社會工作服務(wù)機構(gòu)的專項服務(wù),為退役軍人開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持活動。下列服務(wù)中,屬于退役軍人安置社會工作內(nèi)容的有()。
(A)調(diào)查評估退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)需求
(B)研究制定就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)扶持政策
(C)邀請創(chuàng)業(yè)成功的退役軍人分享經(jīng)驗
(D)組建退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團隊
(E)幫助退役軍人建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)互助小組
【答案】ACDE
72.小軍因傷致殘入住康復(fù)醫(yī)院。一天,小軍的室友向社會工作者小方反映,小軍情緒低落,總說活著沒意思,還偷藏了安眠藥。小方通過評估,確定需要對小軍進行危機干預(yù)。小方首先與小軍建立信任關(guān)系,在穩(wěn)定小軍情緒的基礎(chǔ)上與小軍一起找出造成其困擾的原因。小方的下列表述中,運用了危機干預(yù)技巧的有()
(A)“我已通知了你姐姐,她明天就來看你!
(B)“眼下有哪些事讓你消沉,可否說來讓我聽聽?”
(C)“院里為你制定了周詳?shù)目祻?fù)計劃,你仍可憑一技之長服務(wù)社會。”
(D)“我理解從一個生龍活虎的人,突然變成飲食起居都要靠人幫忙的這種感受!
(E)“你很堅強,治療那么痛苦都熬過來了,現(xiàn)在還有什么困難是不能克服的呢!”
【答案】ACD
73.老丁的妻子長期臥病在床,孩子正上初中,一家人依靠最低生活保障金和老丁當(dāng)保安的收入維持生活。前段時間,老丁因公司解散而失業(yè)在家,想找比當(dāng)保安收入更高的工作,但一直未能如愿,為此心情煩躁,常對兒子發(fā)脾氣。為了幫助老丁一家,社會工作者小李開展了下列服務(wù),其中屬于就業(yè)救助的有()。
(A)幫助老丁調(diào)整自我認知
(B)幫助老丁兒子募集助學(xué)金
(C)幫助老丁鏈接就業(yè)資源
(D)協(xié)助老丁家申請醫(yī)療救助
(E)幫助老丁改善親子關(guān)系
【答案】AC
74.社區(qū)居民老張向社區(qū)提出低保申請,社會工作者小王負責(zé)低保對象的識別工作,需要了解老張及其家庭狀況,為此計劃做家訪。小王在家訪過程中需要做的有
(A)觀察老張一家的家居生活
(B)走訪老張之前的同事和朋友
(C)觀察老張住所的空間大小
(D)用量表測量老張的人際關(guān)系
(E)了解老張左鄰右舍的情況
【答案】ABCD
75.在一次家庭面談中,孫女士向社會工作者老于數(shù)落了丈夫和兒子的很多不是,她還提出希望兒子能夠改變學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)成績,希望丈夫能夠多關(guān)心兒子的學(xué)習(xí)和教育。為幫助孫女士理清希望解決的問題,老于擬運用聚焦技巧進行提問,適宜的問法有()。
(A)“您能給自己想要解決的問題排個序嗎?”
(B)“您能說一說還有其他想要解決的問題嗎?”
(C)“您能說一說想要解決這些問題的原因嗎?”
(D)“您能就前面提到的問題做進一步介紹嗎?
(E)“您能說一說目前最想解決的問題是什么嗎?”
【答案】AE
76.學(xué)校社會工作者大潘了解到,一部分學(xué)生雖然有學(xué)習(xí)意愿,但對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),要么馬虎對付,要么拖拖拉拉,影響了學(xué)習(xí)效果。為提升這些學(xué)生的行動力,大潘計劃開展一系列有針對性的服務(wù),適宜的做法有()。
(A)鼓勵學(xué)生參與物理、化學(xué)、生物等課程的教學(xué)實驗,分享感受與經(jīng)驗
(B)對學(xué)生提出任務(wù)目標,及時檢查執(zhí)行情況,培養(yǎng)及時完成功課的習(xí)慣
(C)開展歷奇輔導(dǎo),幫助學(xué)生經(jīng)歷新奇、體驗冒險、挑戰(zhàn)自我等方式激發(fā)潛能
(D)開展主題小組,模擬情景,提出任務(wù),邀請組員競標,培養(yǎng)積極生活態(tài)度
(E)通過個案輔導(dǎo)的同感、接納、尊重等工作技巧引導(dǎo)學(xué)生表達感受、宜泄情緒
【答案】ABCD
77.某社會工作服務(wù)機構(gòu)承接了政府購買的社區(qū)治理服務(wù)項目。該機構(gòu)就大家反映強烈的廣場舞擾民、寵物隨地大小便等問題,計劃推動成立社區(qū)議事會,通過民主協(xié)商的方式,形成居民行為公約。但是,居民中的年輕人大多處于職業(yè)上升期,工作壓力大老年人整日忙于家務(wù),照顧孫輩;他們都對社區(qū)事務(wù)無暇顧及。為了推動社區(qū)居民的參與,該機構(gòu)適宜的做法有()。
(A)為了保證社區(qū)居民的休息,建議禁止居民在社區(qū)跳廣場舞
(B)培育“寵物俱樂部”社區(qū)社會組織,發(fā)掘和培養(yǎng)居民骨干
(C)舉辦社區(qū)環(huán)保知識競賽,鼓勵居民以家庭為單位參加比賽
(D)舉辦“社區(qū)鄰里節(jié)”,增進居民相互熟悉及對社區(qū)事務(wù)的關(guān)注
(E)將居民會議時間安排在晚上或周末,且每次會議時間不宜過長
【答案】BCDE
78.獨居的羅奶奶與街坊關(guān)系都很好,經(jīng)常去鄰居家串門。去年年底,羅奶奶因腦梗留下后遺癥,羅奶奶的子女請了保姆照顧她,但因工作忙,不經(jīng)常和羅奶奶聯(lián)系。因為行動不便,羅奶奶與鄰居也很少來往,成天自己看電視,很少與保姆交流,變得越來越沉默寡言。社區(qū)社會工作者小葉在家訪中了解到羅奶奶的情況,擬為其建立網(wǎng)絡(luò)化的社區(qū)支持。為了實現(xiàn)上述目標,小葉的正確做法有()。
(A)幫助羅奶奶申請醫(yī)療救助
(B)組織社區(qū)志愿者定期探訪羅奶奶
(C)幫助羅奶奶學(xué)會通過微信群與病友建立聯(lián)系
(D)聯(lián)系省級醫(yī)院專家定期為羅奶奶進行康復(fù)理療
(E)與子女聯(lián)系并建議他們經(jīng)常與羅奶奶“親情連線”
【答案】BCE
79.小明媽媽是醫(yī)院“患兒家長互助小組”的新成員。醫(yī)務(wù)社會工作者小馬在與其接觸時得知,小明是在學(xué)校突然暈倒后被送到醫(yī)院急救,后被確診是急性白血病,小明媽媽又急又怕,陷入恐慌、悲傷與絕望之中。針對這一情況,小馬正確的做法有()
(A)對小明媽媽的負面情緒進行及時干預(yù)
(B)與臨床醫(yī)生協(xié)商小明的臨床治療方案
(C)采用家庭治療方法對小明和媽媽的親子關(guān)系進行干預(yù)
(D)動員“患兒家長互助小組”成員對小明媽媽提供心理情感支持
(E)鼓勵小明媽媽在“患兒家長互助小組”中學(xué)習(xí)照護和康復(fù)經(jīng)驗
【答案】ADE
80.社會工作者老張為入職2~3年的職工提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù),舉辦了員工成長小組。在最后一次小組活動后,老張擬對小組工作進行綜合評估,可以采用的做法有()。
(A)進行社會工作者自我表現(xiàn)評估
(B)使用量表對組員進行滿意度評估
(C)對組員進行訪談,了解他們接下來的需求
(D)在這次小組活動中繼續(xù)觀察小組成員的表現(xiàn)
(E)對組員職業(yè)生涯規(guī)劃意識進行前后測的數(shù)據(jù)對比分析
【答案】ABDE
社會工作者初級考試試題資料 7
一、單項選擇題(每題1分。每題的選項中,只有1個最符合題意)
1、社會工作者老李在學(xué)校個案工作室接待了由老師轉(zhuǎn)介過來的小明,與其進行初步的接案面談。老李的下列工作中屬于收集環(huán)境資料的是()。
A了解小明的行為方式
B.了解小明的成長背景
C.測試小明的認知能力
D.了解小明的興趣愛好
【正確答案】B
2、趙奶奶幾個月前從農(nóng)村來到城市照顧孫子,由于人生地不熟,語言溝通困難,特別不適應(yīng)。想回農(nóng)村。但是她覺得兒子兒媳整天忙于工作,孫子無人照顧,又不忍向兒子開口。為了幫助趙奶奶識別問題的主觀因素,社會工作者的下列做法中正確的是()。
A詢問趙奶奶為解決這一問題做了什么努力
B.了解趙奶奶之前是如何應(yīng)對類似問題的
C.與趙奶奶確認這一問題是什么時候開始的
D.引導(dǎo)趙奶奶說出她自己擔(dān)心背后的原因
【正確答案】D
3、初三學(xué)生小剛不滿父母對其上網(wǎng)和打游戲的監(jiān)督,常反鎖房門不理父母,親子關(guān)系緊張,社會工作者小李發(fā)現(xiàn)社區(qū)里還有其他家庭也出現(xiàn)類似問題。針對這種情況,小李建立了家長和學(xué)生兩個微信群。教授家長與孩子的相處之道及學(xué)生自我管理方法。小李的上述工作是社會工作介入類型中的()。
A.直接介入
B.間接介入
C.綜合介入
D.分層介入
【正確答案】C
4、社會工作者老趙在居民議事會上匯報了近年來老年人上下樓跌倒事件多發(fā),一些獨居老人因下樓不便而多日不出門等情況,以及部分居民對安裝電梯的建議。老趙上述做法屬于預(yù)估階段的()。
A.描述社區(qū)居民具有的資源
B.描述社區(qū)居民的生活環(huán)境
C.描述居民的問題與需要
D.探究問題不能解決的原因
【正確答案】C
5、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的社會工作者小劉計劃請老年科醫(yī)生到所在社區(qū)為老年人檢查身體,舉辦慢性病管理和健康飲食講座,以幫助老年人提高健康管理意識,提升老年群體健康水平。小劉為社區(qū)老年人制定的上述健康服務(wù)方案,主要描述了計劃中的()。
A服務(wù)的對象
B.關(guān)注的問題
C.評估的方法
D.介入的行動
【正確答案】D
6、五年級男孩丁丁的父親兩年前病逝,母親無法承受打擊,一直情緒低落,無心照顧丁丁。丁丁性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)能力較弱,還經(jīng)常不去上學(xué),社會工作者接案后,對丁丁進行需求評估,下列屬于丁丁發(fā)展性需要的是()。
A.得到經(jīng)濟方面的幫助
B.獲得基本的生活照料
C.與同伴相互交流溝通
D.獲得良好的家庭生活
【正確答案】D
7、社會工作者小王發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)有一些準媽媽被即將面臨的新生兒養(yǎng)育問題所困擾,為幫助她們學(xué)習(xí)育兒知識和技巧,小王組織了“新手媽媽訓(xùn)練營”,根據(jù)兒童社會工作服務(wù)的分類,上述服務(wù)屬于()。
A.支持性兒童福利服務(wù)
B.補充性兒童福利服務(wù)
C.替代性兒童福利服務(wù)
D.兒童保護服務(wù)
【正確答案】A
8、某村社會工作者小張對本村留守兒童摸排后發(fā)現(xiàn),留守兒童課后娛樂方式單一,沉迷手機游戲的情況很普遍,為改善這一現(xiàn)狀,小張在本村兒童之家舉辦“鳳凰花助飛成長營”,為留守兒童提供適宜的文學(xué)讀物,定期開設(shè)科學(xué)探索課堂,激發(fā)他們的求知欲和探索精神,小張上述服務(wù)滿足了留守兒童的()需要。
A.生存
B.受保護
C.發(fā)展
D.社會化
【正確答案】C
9、按照兒童收養(yǎng)服務(wù)的相關(guān)程序,社會工作者小陸為失依兒童樂樂提供收養(yǎng)服務(wù),協(xié)助收養(yǎng)家庭在當(dāng)?shù)孛裾块T完成了登記,樂樂正式進入收養(yǎng)家庭生活,下一步小陸應(yīng)提供的服務(wù)內(nèi)容是()。
A.評估結(jié)案
B.跟蹤回訪
C.家庭培訓(xùn)
D.信息發(fā)布
【正確答案】B
10、某社區(qū)內(nèi)一些年輕父母與孩子存在親子溝通問題。父母覺得孩子們的要求太多,太折騰,孩子們覺得父母不理解他們。針對這一狀況,某社會工作服務(wù)機構(gòu)利用雙休日開設(shè)了親子平行小組,幫助家庭增強親子間的有效溝通和互動,上述兒童社會工作服務(wù)內(nèi)容屬于家庭支持服務(wù)中的()。
A.家庭輔導(dǎo)
B.婚姻輔導(dǎo)
C.兒童輔導(dǎo)
D.親職輔導(dǎo)
【正確答案】D
11、六年級學(xué)生小軍從小由奶奶照顧,母親因工作單位較遠且經(jīng)常加班,與小軍接觸時間較少;父親對小軍十分嚴厲,經(jīng)常責(zé)罵他。三個月前奶奶因為意外骨折臥病在床,無法照顧小軍,小軍出現(xiàn)逃學(xué)、打架等情況。針對上述情況,下列關(guān)于青少年社會工作的做法屬于中觀層面的是()。
A指出小軍的逃學(xué)問題
B.制止小軍父親的不當(dāng)行為
C.為小軍提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)
D.了解小軍一家的互動狀態(tài)
【正確答案】D
12、某社會工作服務(wù)機構(gòu)積極開展青少年紅色教育主題活動,引導(dǎo)青少年厚植愛國、愛黨、愛社會主義的情感,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。這體現(xiàn)了青少年社會工作的()內(nèi)容。
A.習(xí)慣養(yǎng)成
B.心理疏導(dǎo)
C.思想引導(dǎo)
D.權(quán)益保護
【正確答案】C
13、"青春揚帆”是一項針對困境青少年的社會工作服務(wù)項目。該項目圍繞困境青少年自信心不足,自尊感較低等問題,開展了自我認知,自我探索和自我成長的戶外探險團體體驗活動,通過完成合作任務(wù)提升困境青少年的自信和自尊。上述項目中,社會工作者采用的服務(wù)方法是()。
A.家庭治療
B.朋輩輔導(dǎo)
C.歷奇輔導(dǎo)
D.向?qū)Х⻊?wù)
【正確答案】C
14、社會工作者以社會連接理論中的“參與感”為理論參考,為社區(qū)青少年開展小組服務(wù)。根據(jù)該理論的具體要求,下列做法中,恰當(dāng)?shù)氖?)。
A.幫助青少年形成健康的自我概念
B.協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)意識
C.促使青少年提升社會交往的能力
D.引導(dǎo)青少年更多地參加社會活動
【正確答案】D
15、《十四五國家老齡事業(yè)和養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)劃》提出,積極開展家庭病床、上門巡診等居家醫(yī)療服務(wù),不斷增加老年健康服務(wù)資源供給,不斷擴大人才隊伍。上述規(guī)劃將更好地滿足老年人()的需要。
A.健康維護
B.居家安全
C.社會參與
D.就業(yè)休閑
【正確答案】A
16、56歲的李大爺由保姆照顧其日常生活起居,社會工作者小楊到李大爺家探訪發(fā)現(xiàn),李大爺?shù)呐P室凌亂,桌上放著幾個用過的碗碟,還有半碗吃剩的稀飯,能聞到房間里有異味,室溫很低,但李大爺衣著單薄,衣服上有不少食物的殘渣。根據(jù)“惡意對待老人問題的綜合描述”,小楊發(fā)現(xiàn)李大爺?shù)膯栴}屬于()。
A.疏于照顧
B.身體虐待
C.經(jīng)濟虐待
D.心理虐待
【正確答案】A
17、丁大爺?shù)莫氉釉诮煌ㄊ鹿手袉噬,兒媳受重傷,老伴得知噩耗后突發(fā)心臟病入院,丁大爺一個人既要跑醫(yī)院,又要帶孫子,分身乏術(shù)心力交瘁,社會工作者小齊了解情況后,協(xié)助丁大爺聯(lián)絡(luò)家政服務(wù),與醫(yī)院溝通安排護工等,小齊的上述做法,是為丁大爺家庭提供()。
A.救助性服務(wù)
B.支持性服務(wù)
C.權(quán)益保障服務(wù)
D.喪親輔導(dǎo)服務(wù)
【正確答案】B
18、張大媽的老伴去世多年,她與兒子兒媳一起生活,家里大小事都是張大媽張羅,不久張人媽突發(fā)腦溢血,半身不遂,出院后生活需要照顧,還要定期去做康復(fù)訓(xùn)練,張大媽的姐姐每天來家里照顧她,鄰居也主動提出定期用車送她去做康復(fù)訓(xùn)練,張大媽不愿意給親朋鄰里添麻煩,但又無力改變現(xiàn)狀,感覺很沮喪。為了提升張大媽的自我效能感,社會工作者適宜的做法是()。
A.與張大媽的兒子兒媳商討需要哪些具體服務(wù)
B.與張大媽的姐姐商量并逐項確定服務(wù)的內(nèi)容
C.與張大媽商量服務(wù)內(nèi)容并逐項確定具體細節(jié)
D.與張大媽鄰居商量送其去做康復(fù)訓(xùn)練的時間
【正確答案】C
19、針對社區(qū)內(nèi)老年人因中風(fēng)導(dǎo)致的居家照顧需求大的情況,某社會工作服務(wù)機構(gòu)擬開展老年人社區(qū)照顧服務(wù)。該機構(gòu)社會工作者多方了解需求,制訂相應(yīng)的服務(wù)方案。在下列需求評估中,屬于宏觀層面評估的是()。
A.社區(qū)老年人口中風(fēng)的比例
B.老年人照護者的不同需求
C.服務(wù)方案評估的總體要求
D.老年人居家照顧個體需求
【正確答案】A
20、安女士與丈夫結(jié)婚一年,家里大小事情都由丈夫決定,自己的意見很少被聽取。夫妻倆矛盾不斷,關(guān)系緊張,安女士感到很困擾,向社會工作者小肖求助。針對上述情況,小肖提供服務(wù)時應(yīng)遵循的性別視角家庭工作原則是()。
A.注意保持工作與家庭生活平衡
B.調(diào)整家庭權(quán)力關(guān)系以避免家庭沖突
C.尊重和接納家庭形式的多樣性
D.強調(diào)父親職責(zé)與母親職責(zé)同樣重要
【正確答案】B
21、某市準媽媽和新生兒數(shù)量不斷增加,對公共場所各類母嬰設(shè)施的需求也逐漸增多,針對這一情況,某市印發(fā)了《關(guān)于加快推進母嬰設(shè)施建設(shè)的實施意見》,要求所有應(yīng)配置母嬰設(shè)施的'公共場所和用人單位建成標準化的母嬰設(shè)施,實現(xiàn)母嬰設(shè)施全覆蓋。上述舉措回應(yīng)了婦女的()需要。
A.生殖健康
B.職業(yè)安全
C.心理健康
D.性別公正
【正確答案】A
22、某地遭遇特大暴雨,多處房屋被沖毀,當(dāng)?shù)卣杆賳討?yīng)急響應(yīng),組織防汛救災(zāi),安置受災(zāi)群眾,并及時將受災(zāi)數(shù)據(jù)向社會公布,為開展救援提供依據(jù)。某社會工作服務(wù)機構(gòu)發(fā)現(xiàn)在受災(zāi)數(shù)據(jù)中沒有受災(zāi)人口分性別的統(tǒng)計,遂與政府積極溝通,建議他們加入分性別統(tǒng)計指標,并據(jù)此提供相應(yīng)物資,該機構(gòu)的做法體現(xiàn)了()。
A.維護婦女兒童權(quán)益
B.注重性別分析
C.實施婦女兒童賦權(quán)
D.宣傳男女平等
【正確答案】B
23、李女士丈夫因車禍去世,她一個人照顧年邁多病的父母和未成年的孩子,與鄰居和其他人很少來往,工作不穩(wěn)定,收入也不高,對生活感到無望。社會工作者在社區(qū)調(diào)查時了解到李女士的情況,擬運用婦女賦權(quán)的方法開展工作。下列做法中符合個人層面目標的是()。
A.鏈接志愿者幫助照顧李女士的父母
B.教授李女士人際溝通方法和技巧
C.邀請李女士參加單親母親支持小組
D.與李女士會談增強其生活的信心
【正確答案】B
24、為落實《中國婦女發(fā)展綱要(2021-2030)》,某地將男女平等的課程納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會工作者培訓(xùn)體系,該舉措屬于婦女社會工作者中的()方法。
A.婦女賦權(quán)
B.輿論干預(yù)
C.性別分析
D.宣傳教育
【正確答案】D
25、2022年3月13日,北京冬殘奧會圓滿閉幕,我國殘疾人運動員取得金牌榜、獎牌榜第一的成績。值此時機,某社會工作服務(wù)機構(gòu)計劃在社區(qū)開展助殘愛殘宣傳活動。下列關(guān)于殘疾的說法正確的是()。
A.殘疾人是個群體規(guī)模很小的社會群體
B.殘疾是人類多元差異化的表現(xiàn)之一
C.殘疾是指由于身體上的缺陷而帶來的器官的喪失或功能的不正常
D.殘疾包括視力殘疾、聽力殘疾、語言殘疾肢體殘疾和精神殘疾共五類。
【正確答案】B
26、受市地鐵公司的邀請,某殘疾人社會工作服務(wù)機構(gòu)組織殘疾人朋友參與新建地鐵線路的試運行體驗活動,并以此為基礎(chǔ)提出了增加地鐵信息標識、聲音提示等方面的詳細建議。該機構(gòu)的工作維護了殘疾人的()。
A.社會福利權(quán)
B.文化生活權(quán)
C.康復(fù)享有權(quán)
D.環(huán)境友好權(quán)
【正確答案】D
27、20世紀前,在西方占主導(dǎo)地位的醫(yī)學(xué)理論分析框架把殘疾看做是“功能喪失”,即把殘疾人看做是缺乏獨立和有效完成他人所能完成活動的能而偏離“常規(guī)”標準的人。這種對殘疾的理解是基于()。
A傳統(tǒng)的個人模型
B.生物--心理模型
C.社會構(gòu)建的模型
D.新興的社會模型
【正確答案】A
28、腦癱兒童小亮由媽媽獨自照顧。隨著小亮逐漸長大,媽媽對如何幫助他康復(fù)感到力不從心。社會工作者小武邀請小亮媽媽參加照顧者支持小組,學(xué)習(xí)相關(guān)知識,提升其照顧技能,建立互助網(wǎng)絡(luò)。小武的上述做法屬于殘疾人康復(fù)服務(wù)中心的()。
A.職業(yè)康復(fù)
B.教育康復(fù)
C.社區(qū)康復(fù)
D.功能康復(fù)
【正確答案】B
29、35歲的高先生因交通意外致殘,經(jīng)過一段時間的醫(yī)療康復(fù)后,他被轉(zhuǎn)分至殘疾人職業(yè)康復(fù)服務(wù)站。該服務(wù)站的社會工作者全面了解高先生的基本情況后,有針對性地梳理支持性資源,協(xié)助高先生實現(xiàn)職業(yè)康復(fù)。下列做法屬于就業(yè)指導(dǎo)環(huán)節(jié)的是()。
A.對高先生的身體、心理和職業(yè)適應(yīng)性進行評估
B.協(xié)助高先生報名參加電子商務(wù)行業(yè)崗前培訓(xùn)班
C.向高先生介紹本機構(gòu)為殘疾人提供的系列服務(wù)
D.對高先生入職中遇到的具體問題給予解答建議
【正確答案】D
30、社區(qū)矯正對象胡先生向社會工作者傾訴,自己出獄后面對許多問題:有嚴重的心臟病,看病費用負擔(dān)較重;幾次求職被拒,生活靠得母親微薄的退休金;幾年前與妻子離異后,一直聯(lián)系不上前妻與兒女。根據(jù)胡先生的表述,他呈現(xiàn)出明顯特征是()。
A.困難重重的生活特征
B.沖動好斗的人格特征
C.與社會嚴重脫節(jié)的社會特征
D.患得患失的心理特征
【正確答案】A
31、大李因吸毒成癮被責(zé)令社區(qū)戒毒后成為社會工作者老秦的服務(wù)對象,近期,在一次個案會談中,大李告訴老秦由于醫(yī)生給藥量難以滿足需要,他計劃在黑市上購買戒毒藥物,此時,老秦恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?)。
A.斥責(zé)大李打算在黑市購買藥物的想法
B.默認大李打算在黑市購買藥物的想法
C.尊重大李的想法,鼓勵他做出自我選擇和決定
D.重視大李的獨特性,協(xié)助他與醫(yī)生溝通給藥量
【正確答案】D
32、司法社會工作者小蔣接受委托,為未成年的社區(qū)服刑人員小芳開展服務(wù),小芳向小蔣說自己已經(jīng)懷孕,并打算找一個私人診所去做人工流產(chǎn),叮囑小蔣不要告訴父母和老師,指下來小蔣在服務(wù)過程中,首先要妥善處理好()。
A.為小芳保密和維護社會安全的關(guān)系
B.為小芳保密和維護學(xué)校紀律的關(guān)系
C.為小芳保密和維護其人身安全的關(guān)系
D.為小芳保密和維護其家庭穩(wěn)定的關(guān)系
【正確答案】A
33、姚女工因吸毒成癮被強制隔離戒毒,12歲的兒子小君被送往救助站臨時看護。姚女士在入所前是無房,無戶、無業(yè)的典型“三無人員”小君一直跟著媽媽四處流浪,從未正式上過學(xué)。禁毒社會工作者了解到姚女生和小君的處境后,開展了系列服務(wù)。下列服務(wù)中,運用了社區(qū)工作方法的是()。
A.通過和兒子遠程連線,勸導(dǎo)姚女士安心戒毒
B.鏈接周邊志愿者資源,為姚女士和小君開展服務(wù)
C.收集社區(qū)中類似小君處境的困境兒童案例
D.聯(lián)絡(luò)公安和教育部門,幫助小君完成落戶及入學(xué)
【正確答案】B
34、某部隊醫(yī)院婦產(chǎn)科護士長許女士退役后自主擇業(yè),創(chuàng)辦了月子中心,創(chuàng)業(yè)期間,許女士面臨親朋好友不理解,找不到場地、資金短缺,缺乏市場運營付驗等困難。街道退役軍人服務(wù)站的社會工作者老范幫助許女一申請到就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶助資金,協(xié)助尋找相關(guān)服務(wù)場地,邀請同行介紹市場運營經(jīng)驗,提供政府的相關(guān)培訓(xùn)信息。老范的上述服務(wù)內(nèi)容屬于軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會工作服務(wù)中的()。
A.搭建再就業(yè)信息咨詢平臺
B.協(xié)助服務(wù)對象適應(yīng)新生活
C.維護服務(wù)對象的合法權(quán)益
D.協(xié)調(diào)政府與社會力量參與
【正確答案】A
35、社會工作者小姜為在某烈士陵園參與志愿服務(wù)的學(xué)生進行培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生自主編寫解說詞,做好解說員,協(xié)助學(xué)生在志愿服務(wù)中獲得參與感、成就感、意義感,通過學(xué)生志愿者由“活動主導(dǎo)型”向“能力主導(dǎo)型”轉(zhuǎn)變,小姜的上述工作內(nèi)容屬于()。
A.開展群體性心理輔導(dǎo)
B.對志愿服務(wù)提供督導(dǎo)
C.弘揚紅色傳統(tǒng)
D.凸顯公民教育
【正確答案】B
36、大劉退役后,校園繼續(xù)學(xué)業(yè),面臨“軍人”到“學(xué)生”角色的轉(zhuǎn)換,因與同學(xué)經(jīng)歷不同,難以融入校園生活,影響了他的學(xué)業(yè)發(fā)展。社會工作者決定為大劉提供協(xié)助。下列做法中,屬于個案輔導(dǎo)方法的是()。
A.發(fā)掘大劉的人際交往優(yōu)勢
B.組建退役軍人大學(xué)生社群
C.舉辦有針對性的知識講座
D.營造友好舒適的校園氛圍
【正確答案】B
37、低保對象陶女工因為身體殘疾面臨諸多問題,常常感到焦慮和壓抑。社會工作者老周了解到陶女士的情況以后,幫助她舒緩壓力和調(diào)節(jié)情緒,老周的上述做法,屬于社會工作參與最低生活保障服務(wù)中的()。
A.調(diào)節(jié)家庭關(guān)系
B.開展能力建設(shè)
C.提供心理支持
D.識別服務(wù)對象
【正確答案】C
38、某社區(qū)發(fā)生火災(zāi),有幾戶家庭損失嚴重,基本生活面臨困難,社會工作服務(wù)機構(gòu)立刻響應(yīng),開展一系列專業(yè)服務(wù),其中屬于社會工作參與臨時救助服務(wù)的是()。
A.啟動社區(qū)重建
B.修復(fù)社會支持
C.開啟危機干預(yù)
D.進行社區(qū)教育
【正確答案】C
39、社會工作者小張在開展社會救助工作時不限于過往經(jīng)驗,依據(jù)個人成長和家庭關(guān)系相關(guān)理論,采用人際關(guān)系量表、個人問題清單等工具對救助對象進行評估。小張的上述工作體現(xiàn)了救助社會工作評估方法的()的特點。
A.保持持續(xù)性
B.合理利用知識和經(jīng)驗
C.救助對象參與
D.動態(tài)推進和全面了解
【正確答案】B
40、貨車司機小郭因交通事故暫時失去勞動能力,申請臨時救助。社區(qū)居委會社會工作者小馬對其開展評估工作。小馬觀察到小郭居住在狹窄的平房里,家具簡陋,生活用品擺放零亂。小馬采取的上述評估方式是()。
A.直接詢問
B.家庭探訪
C.使用量表
D.觀察身體語言
【正確答案】A
41、社會工作者小萍在接待前來求助的社區(qū)居民老袁時了解到,老袁和老伴沒有子女,僅靠老袁一個人的退休金維持基本生活,半年前老伴得了重病,需常年吃藥,醫(yī)療開支巨大,因此需要申請醫(yī)療救助,接下來小萍首先要做的工作是()。
A.評估老袁老伴醫(yī)療救助申請資格
B.評估老袁所在社區(qū)擁有的相關(guān)資源
C.將老袁轉(zhuǎn)介給其它社會工作者
D.評估小萍所在社會工作機構(gòu)的資源
【正確答案】A
42、小彬最近感到非常痛苦,找到社會工作者訴說,父親對他非常嚴厲,父子關(guān)系緊張;母親總是護著他,有時還因此與父親發(fā)生爭執(zhí)。根據(jù)家庭系統(tǒng)理論,導(dǎo)致小彬一家問題的原因是()。
A.小彬的能力不足
B.父親過分嚴厲的要求
C.母親的過分溺愛。
D.整個家庭的不良互動
【正確答案】D
43、老陳最近失業(yè),經(jīng)濟陷入困難,生活壓力大,與妻子關(guān)系緊張,經(jīng)常吵架。受此影響,上初中的女兒成績下滑,社會工作者了解情況后,根據(jù)家庭成員增能原則開展服務(wù),下列做法中正確的是()。
A.改善老陳夫妻的關(guān)系,促進夫妻之間的情感溝通
B.為老陳提供就業(yè)崗位,改善家庭的經(jīng)濟生活狀況
C.增強老陳指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的能力,緩解家庭教育壓力
D.增強老陳夫妻溝通技能,為孩子提供良好家庭環(huán)境
【正確答案】D
44、王女士夫妻倆為兒子小濤經(jīng)常逃課的事苦惱,與小濤溝通后,沒有任何改善,夫妻倆很無奈。王女士找到社會工作者尋求幫助。為準確了解王女士的家庭問題,社會工作者的下列提問中正確的是()。
A.“爸爸認為小濤是因為什么逃課的?”
B.“小濤他自己覺得是因為什么逃課的?”
C.“你覺得小濤是因為什么逃課的?"
D.“你們夫妻倆認為小濤是因為什么逃課的?"
【正確答案】C
45、學(xué)校社會工作者小顧以結(jié)對子”方式,運用朋輩助力法引導(dǎo)某校學(xué)生相互幫助、協(xié)同成長。在開展這項工作時,小顧首先應(yīng)該做的是()。
A.舉行結(jié)對子”儀式
B.協(xié)助挖掘?qū)W校資源
C.明確“結(jié)對子”主題
D.共同商定獎勵辦法
【正確答案】C
46、初二學(xué)生小偉總是欺負女同學(xué),大家都認為他是個“壞孩子”,學(xué)校社會工作者小芳對小偉進行了個案輔導(dǎo),并在其課堂開設(shè)了以青春期教育為主題的社會工作課堂,最后,小芳與班主任進行溝通,期望大家客觀評價和對待小偉,在最后一次**良好行為”評選中,小偉獲得進步獎,小芳幫助小偉的上述工作策略是()。
A.去性別化
B.去標簽化
C.去問題化
D.去個別化
【正確答案】B
47、臨近中考,不少初三學(xué)生表現(xiàn)出不同程度的焦慮,社會工作者擬運用系統(tǒng)脫敏法幫助學(xué)生緩解焦慮,下列操作屬于系統(tǒng)脫敏法的是()。
A.引導(dǎo)參加服務(wù)的學(xué)生想象引起緊張的情景
B.與參加服務(wù)的學(xué)生共同商定行為獎懲清單
C.鼓勵參加服務(wù)的學(xué)生共同商定行為契約
D.促進參加服務(wù)的學(xué)生互相給予積極反饋
【正確答案】A
48、社會工作者小林在社區(qū)走訪中發(fā)現(xiàn),某單元有多位居民在樓道堆積雜物,引起其他居民不滿,小林在了解情況后,聯(lián)合居委會和物業(yè)公司組織居民會議,商討解決方法,小林的做法屬于擴大社區(qū)參與中的()。
A.參與社區(qū)調(diào)查
B.組織志愿服務(wù)
C.培育社區(qū)骨干
D.促進社區(qū)協(xié)商
【正確答案】D
49、社會工作者邀請專家對某社區(qū)高齡老年人進行綜合評估,專家指出高齡老年人存在用餐難的問題,根據(jù)布雷德紹需求分類,上述需求屬于()。
A.規(guī)范性需求
B.感覺性需求
C.表達性需求
D.比較性需求
【正確答案】A
50、朝陽社區(qū)的社會工作者小馬與鵬興社區(qū)社會工作站合作,使用鵬興社區(qū)黨群服務(wù)中心的場地,請朝陽社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)務(wù)人員為兩個社區(qū)的軍民開班市民健康大講堂,在這項工作中,小馬運用的方法是()。
A.資源分析
B.資源配置
C.資源共享
D.資源分配
【正確答案】C
51、為落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化的意見》,某社會工作服務(wù)機構(gòu)積極推動社區(qū)居民參與基層治理,社會工作者小李參與了某社區(qū)為整治社區(qū)環(huán)境進行的違建拆除工作。在社區(qū)居民議事會議上,小李向居民介紹了拆除違建工作的計劃,并就此項工作征詢居民的意見,作為修訂計劃的重要參考。上述居民參與社區(qū)工作的層次和形式屬于()。
A.告知
B.咨詢
C.協(xié)商
D.共同行動
【正確答案】B
52、為解決某村衛(wèi)生環(huán)境差的問題,某村社會工作者小組組織村民召開了議事協(xié)商會議,但效果不佳。經(jīng)了解,小趙發(fā)現(xiàn)部分村民沒有經(jīng)驗,也缺少參與討論的技巧,這說明影響這些村民參與的因素是()。
A.參與價值
B.參與意愿
C.參與能力
D.參與需求
【正確答案】C
53、醫(yī)務(wù)工作者小周在腫瘤科病房探訪過程中發(fā)現(xiàn),肺癌患者老朱因病情惡化而心情沮喪,陷入恐懼、無助和絕望中,針對這一情況,小周運用正念方法,幫助老朱緩解上述負面情緒。小周的上述干預(yù)過程是醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)中的()。
A.情緒心理輔導(dǎo)
B.社會需求評估
C.哀傷輔導(dǎo)
D.臨終關(guān)懷
【正確答案】A
54、隨著“社區(qū)康復(fù)”理念的普及,越來越多的精神疾病患者回到社區(qū)進行康復(fù),醫(yī)務(wù)社會工作者小張對社區(qū)精神疾病患者進行家訪時發(fā)現(xiàn),很多患者家庭存在對精神疾病的認識盲區(qū),不知如何與患者溝通,還常因社會對精神疾病的偏見而被孤立。針對上述情況,小張在社區(qū)內(nèi)應(yīng)開展的服務(wù)是()。
A.聯(lián)系精神衛(wèi)生機構(gòu),將患者轉(zhuǎn)介至機構(gòu)內(nèi)進行康復(fù)
B.聯(lián)辦健康教育講座,普及精神疾病知識與照顧技巧
C.廣泛開展政策倡導(dǎo),呼吁建立更多相關(guān)的康復(fù)機構(gòu)
D.尋求可用社會資源,為患者家庭提供物質(zhì)經(jīng)濟幫助
【正確答案】B
55、精疾病患者徐某因病初次入院治療,面對陌生的環(huán)境,嚴格的規(guī)定和相對隔絕的空間,產(chǎn)生了恐懼感,甚至想逃離醫(yī)院,醫(yī)務(wù)社會工作者此時最應(yīng)該提供服務(wù)是()。
A.信息咨詢
B.資源鏈接
C.住院適應(yīng)
D.康復(fù)訓(xùn)練
【正確答案】C
56、在糖尿病患者互助小組中,醫(yī)務(wù)社會工作者為了鼓勵組員積極治療和提升康復(fù)信心,安排病友黃先生向組員介紹自己的患病經(jīng)歷和與醫(yī)務(wù)人員的溝通經(jīng)驗,這一環(huán)節(jié)屬于小組工作溝通技巧訓(xùn)練中的()。
A.表達自身需要
B.分享成功案例
C.學(xué)習(xí)自我管理
D.練習(xí)溝通技能
【正確答案】B
57、某醫(yī)院急診科收治了一位因車禍引起的多器官嚴重損傷患者,情況十分危急。聞訊趕來的家屬無法面對這一突如其來的狀況,在搶救室外等候時已處在情緒崩潰的邊緣。醫(yī)務(wù)社會工作者小蘇接到急診科的電話轉(zhuǎn)介,此時他首先應(yīng)對家屬開展()。
A.資源鏈接
B.信息咨詢
C.經(jīng)濟評估
D.危機評估
【正確答案】D
58、某工業(yè)園區(qū)社會工作者小王多年來扎根園區(qū),為有需要的工友提供服務(wù)。當(dāng)工友面臨職業(yè)或生活困難時,小王會及時給予支持和鼓勵,幫助他們分析面臨的問題,協(xié)助他們發(fā)掘自身優(yōu)勢和資源,使其更有效地發(fā)揮主觀能動性,從無助的狀態(tài)中擺脫出來,從而增強他們對職業(yè)和生活的適應(yīng)性。上述工作中,小王扮演的角色是()。
A.倡導(dǎo)者
B.咨詢輔導(dǎo)者
C.促進者
D.資源聯(lián)結(jié)者
【正確答案】C
59、某煤礦企業(yè)社會工作部,積極履行社會責(zé)任,正當(dāng)行業(yè)典范。社會工作部開展的下列工作中,體現(xiàn)企業(yè)社會責(zé)任的是()。
A.對患砂肺病的職工及家屬提供救助
B.協(xié)助該企業(yè)職工進行職業(yè)生涯規(guī)劃
C.舉辦青年技能大賽,評選技術(shù)能手
D.加強企業(yè)文化建設(shè),提高職工凝聚力
【正確答案】A
60、針對企業(yè)青年職工流失的問題,社會工作者小童對青年職工開展了走訪。小童了解到,部分青年職工對企業(yè)的歸屬感不強,一遇到不順心的事情就會提出辭職,對此,依據(jù)職工職業(yè)生涯規(guī)劃要求,小童最適宜的做法是()。
A.提高青年職工的待遇
B.加強廠規(guī)廠紀的宣傳
C.做好青年職工的職業(yè)輔導(dǎo)
D.及時疏導(dǎo)青少年的情緒
【正確答案】C
二、多項選擇題(共30題,每題2分。每題的備選項中,有2個或2個以上符合題意,至少有1個錯項。錯選,本題不得分;少選,所選的每個正確項得0.5分)
61、某社會福利中心社會工作者小星邀請入住老年人一起討論健康飲食年度服務(wù)計劃,老人們分享了對服務(wù)目標的期望后,小星確定以增加老年人健康飲食知識為目標,開展每日健康講座,四季飲食指導(dǎo)等活動,上述制定服務(wù)計劃的過程,體現(xiàn)的原則包括
A.應(yīng)有服務(wù)對象的參與
B.尊重服務(wù)對象意愿
C.詳細且具體
D.重視對服務(wù)對象的影響評估
E.服務(wù)對象的個別化介入
【正確答案】AE
62、某全國性社會工作行業(yè)協(xié)會將教育和專業(yè)服務(wù)相結(jié)合,組織部分高校社會工作專業(yè)師生暑期到西部地區(qū)參與鄉(xiāng)村振興工作,他們策劃并實施了村民社區(qū)參與能力提升項目,項目開始前,研究生小余對參與項目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能”的測量,項目結(jié)束時再次對上述相關(guān)指標做了測量,小余評估項目成效采用的方法有()。
A.過程評估
B.結(jié)果評估
C.基線測量
D.績效評估
E.介入期測量
【正確答案】BC
63、15歲的小強幼年喪母,父親失蹤,由年邁的祖父母阜陽,因自卑不愿與他人交流,受到班級同學(xué)的排斥,小強與社會上的不良行為青少年來往較多,以尋求同輩群體的認可,社會工作者為小強提供社會化引導(dǎo)服務(wù),下列服務(wù)中屬于自我認同感輔導(dǎo)的有()
A.發(fā)展并肯定小強人際交往方面的優(yōu)勢
B.組織小強所在班級開展互相贊賞活動
C.對小強及其同學(xué)開展自我認知探索小
D.動員小強和他的朋友參與生活技能學(xué)
E.激勵小強和他的朋友團結(jié)一致互相幫助
【正確答案】AC
64、六年級女生小燦的父親因意外失去了勞動能力,全家靠目前外出工作艱難維持生活,母親壓力巨大,遇到不順心的事,常常打罵小燦,小燦一年前被診斷為抑郁癥,休學(xué)在家,終日與手機為伴,但母親卻限制她玩手機,頻繁與她發(fā)生沖突,社會工作者組建了家庭工作團隊為小燦開展服務(wù),在開展家庭團隊工作環(huán)節(jié)需要完成的主要工作有()
A.挖掘小燦家的親戚資源
B.為小燦提供替代性福利服務(wù)
C.挖掘小燦所在社區(qū)資源
D.界定小燦家庭風(fēng)險類型和程度
E.安排小燦入院接受治療
【正確答案】ACD
65、社會工作者小村發(fā)現(xiàn),某社區(qū)部分青少年過于依賴父母,個體發(fā)展水平不足,基于此,小孫擬為這些青少年開展小組服務(wù),協(xié)助他們進行自我探索,下列做法中恰當(dāng)?shù)挠?/p>
A.幫助青少年更清楚認識自己
B.幫助青少年建立生涯價值觀
C.強化青少年的自我表達能力
D.協(xié)助青少年挖掘內(nèi)在的潛能
E.提升青少年的自我覺察能力
【正確答案】ACDE
66、社會工作者在某社區(qū)為老年人提供的服務(wù)包括:協(xié)助老年人組織舞蹈隊,合唱團,棋藝社等興趣團隊,邀請醫(yī)生,護士等專業(yè)人士開設(shè)知識講座,為老年人答疑解惑,宣講老年人權(quán)益保障法律法規(guī),對社會公眾進行宣傳教育,上述做法體現(xiàn)了老年社會工作服務(wù)內(nèi)容中的
A.政策倡導(dǎo)
B.救助服務(wù)
C.咨詢服務(wù)
D.精神慰藉
E.社區(qū)參與
【正確答案】CE
67、王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請,但他對去養(yǎng)老院還是有顧慮,表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒,王大爺?shù)膬鹤铀煜蝠B(yǎng)老院社會工作者小唐求助,小唐了解情況后,安撫王大爺?shù)那榫w,分析了他是否適合入住養(yǎng)老院,向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運行情況和入住要求,就入住養(yǎng)老院的利弊進行了討論,并安排時間請他們到養(yǎng)老院參觀,在上述服務(wù)過程中,小唐的角色包括()。
A.檢討者
B.輔導(dǎo)者
C.評估者
D.支持者
E.倡導(dǎo)者
【正確答案】BC
68、吳女士的丈夫脾氣不好,長期對她施暴,一喝醉酒就打她,社會工作者在與吳女士交談中發(fā)現(xiàn),她已有“受虐婦女綜合征”的表現(xiàn),下列表述中體現(xiàn)該特征的有()
A.是我自己沒本事哄丈夫開心
B.誰家的日子都是這么過來的
C.他主要是因為喝酒才打我的
D.過了那股勁兒他對我挺好的
E.不管怎么說他都不應(yīng)該打我
【正確答案】ABCD
69、某地遭遇罕見特大暴雨,殘疾人老方家小賣部的很多貨物都被大水沖走,損失慘重,老方一時無法接受現(xiàn)實,又擔(dān)心以后的生計問題,情緒十分低落,社會工作者小李得知上述情況后,計劃通過增強老方的非正式社會支持,為其提供服務(wù),小李恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ?)。
A.聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)貝坌娜耸繛槔戏骄杩?/p>
B.聯(lián)系當(dāng)?shù)貧埪?lián)為老方提供生活補貼
C.號召社區(qū)鄰里為老方提供力所能及的支持
D.聯(lián)絡(luò)老方的親戚朋友對他進行安慰和鼓勵
E.聯(lián)系老方所在的街道辦事處為他發(fā)放受災(zāi)補貼
【正確答案】ACD
70、新冠暴發(fā)以來,某地禁毒社會工作服務(wù)機構(gòu)積極響應(yīng)號召,組織禁毒社會工作者依法有序參與疫情防控工作,力爭禁毒與抗疫兩不誤,下列工作中,屬于禁毒社會工作職業(yè)任務(wù)的有()
A.協(xié)助街鎮(zhèn)做好服務(wù)對象的接所及防疫措施落實等工作
B.靈活運用線上形式,指導(dǎo)社會面服務(wù)對象做好防護
C.積極協(xié)調(diào)資源,為社區(qū)戒毒人員提供支持和幫助
D.參與抗疫志愿服務(wù),開展道口測溫,社區(qū)出入登記等工作
E.為戒毒人員提供心理疏導(dǎo),緩解疫情帶來的壓力
【正確答案】CE
71、某區(qū)退役軍人服務(wù)站的社會工作者在上門探訪退役士兵小狄時,小狄說:雙“我高中就參軍了,現(xiàn)在什么都不會,沒什么朋友,大家都挺忙的,沒有時間關(guān)注我的事情,爸媽也不理解我!毙〉疑鲜霰硎稣f明其面臨的問題有
A.自我評價低
B.社會支持少
C.家庭支持弱
D.經(jīng)濟壓力大
E.學(xué)習(xí)動力低
【正確答案】ABC
72、某軍休所社會工作者小葉發(fā)現(xiàn),一些軍休干部感到自己一身本領(lǐng)卻無用武之地,因而產(chǎn)生強烈的無力感和失落感,小葉決定為軍休干部提供服務(wù),下列服務(wù)技巧中,屬于問題解決技巧的有()
A.教導(dǎo)軍體干部放松訓(xùn)練的技巧
B.推動軍體干部討論問題產(chǎn)生的原因
C.帶領(lǐng)軍體干部探討社會參與的可行措
D.引導(dǎo)軍體干部回顧人生經(jīng)歷
E.與軍體干部一起找出問題解決的方法
【正確答案】CE
73、50歲的老王到社區(qū)居委會尋找就業(yè)崗位,工作人員說物業(yè)公司正在招聘保潔員,而老王認為保潔員的工作有點“丟面子”,婉言謝絕,社會工作者小孟和老王一起分析了其自身的年齡,學(xué)歷,保潔員工作的特點和意義以及當(dāng)下就業(yè)的形勢,物業(yè)發(fā)展的前景,經(jīng)過一番溝通后,老王決定先去應(yīng)聘,小孟的上述工作內(nèi)容屬于()。
A.轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
B.調(diào)整自我認知
C.積極適應(yīng)新崗位
D.協(xié)助尋找就業(yè)信息
E.鼓勵參與就業(yè)培訓(xùn)
【正確答案】AB
74、駐村社會工作者小夏發(fā)現(xiàn)該村青壯年大都外出打工,留下的多是婦女,老人和兒童,經(jīng)過社區(qū)調(diào)查和精準摸排,小夏發(fā)現(xiàn)了不少獨居老人和困境兒童屬于救助對象,小夏擬對這些救助對象開展社區(qū)為本的綜合性救助服務(wù),應(yīng)采用的工作方法有
A.識別救助對象
B.對留守婦女開展能力建設(shè)
C.對具有相同需求困境兒童開展小組服
D.對具有特別需求的獨居老人開展個案服務(wù)
E.注重社區(qū)能力提升,倡導(dǎo)自助和互助
【正確答案】CDE
75、《中華人民共和國家庭教育促進法》實施以來,社會工作者小馮計劃在社區(qū)中開展家庭教育指導(dǎo)服務(wù),提升父母的家庭教育能力,為此,小馮設(shè)計了一個針對6—12歲孩子父母的教育小組,根據(jù)家庭生命周期理論,下列內(nèi)容中合適的
A.協(xié)助父母幫助孩子適應(yīng)學(xué)生角色
B.協(xié)助父母適應(yīng)不以子女為中心的角色要求
C.協(xié)助父母對學(xué)校保持更大的開放性
D.協(xié)助父母改善家庭的經(jīng)濟條件
E.協(xié)助父母培養(yǎng)孩子的獨立性
【正確答案】CE
76、學(xué)校社會工作者小蘇在為初二學(xué)生小寧進行個案輔導(dǎo)時發(fā)現(xiàn),母親對小寧控制過于嚴格,不給她任何的自由空間,母子爭吵不斷,小寧無所適從,針對這種情況,小蘇接下來可以開展的工作有()。
A.進行家庭走訪
B.促進親子溝通
C.鼓勵小寧反抗
D.幫助小寧增能
E.幫助母親澄清期望
【正確答案】ABDE
77、隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進,社會工作助力鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容不斷豐富,下列屬于農(nóng)村社區(qū)社會工作者服務(wù)內(nèi)容的有()。
A.農(nóng)村社區(qū)文化建設(shè)
B.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
C.農(nóng)村低保戶救助幫扶
D.農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護
E.農(nóng)村留守老人社會服務(wù)
【正確答案】ACDE
78、駐村社會工作者小李在走訪過程中了解到,該村出產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蜂蜜,村民成立了養(yǎng)殖、種植合作小組,少數(shù)幾戶開辦了民宿,小李計劃充分發(fā)揮該村的優(yōu)勢,整合村內(nèi)資源,持續(xù)提升當(dāng)?shù)匕l(fā)展的內(nèi)生動力,下列做法中適宜的有()
A.拓展當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)蜂蜜的銷售渠道
B.推動種植小組和養(yǎng)殖小組的合作
C.引進現(xiàn)成某旅游企業(yè)開發(fā)該村民宿經(jīng)
D.為村里的困難戶策劃“99公益日”眾籌募捐活動
E.倡導(dǎo)組建村委會、合作小組、農(nóng)戶多方參與的村級集體經(jīng)濟組織
【正確答案】ABE
79、肝癌晚期患者趙先生日前入院治療,醫(yī)務(wù)社會工作者小唐在病房探訪中發(fā)現(xiàn)其狀況較差,在初次面談中,小唐了解到趙先生對于自己所患疾病有一定了解,但又無法坦然接受自己已是癌癥晚期的事實,較為悲觀,覺得生活沒有希望,社會支持較弱,在需求評估時,小唐應(yīng)主要聚焦的有
A.趙先生的心理情緒反應(yīng)
B.趙先生的人際關(guān)系狀況
C.趙先生的角色適應(yīng)情況
D.趙先生的生命意義探索
E.趙先生的家庭經(jīng)濟情況
【正確答案】ABD
80、爆發(fā)后,為維護職工穩(wěn)定,確保復(fù)工復(fù)產(chǎn),企業(yè)社會工作者小黎被派到工業(yè)園區(qū)黨群服務(wù)中心工作,小黎宜開展的工作有()
A.協(xié)助企業(yè)落實防疫安全措施
B.協(xié)助職工解決疫情中遇到的困難
C.開展企業(yè)勞動關(guān)系狀況調(diào)查
D.組織豐富多彩的大型娛樂活動
E.疏導(dǎo)職工不良情緒和提供心理支持
【正確答案】ABE
社會工作者初級考試試題資料 8
一、必答題(20分)
第1題:2018年2月最高人民檢察院、共青團中央聯(lián)合答復(fù)了《關(guān)于構(gòu)建未成年人檢察工作社會支持合作框架協(xié)議》并確定了40家社會組織開展試點工作,試點工作開展一年后,某社會工作服務(wù)機構(gòu)接受委托,擬對其中20家試點單位進行調(diào)研,為推進未成年人檢察工作社會支持體系建設(shè)提供政策建議。
要求:設(shè)計一份運用定性研究方法完成上述調(diào)研任務(wù)的研究計劃。
參考答案:
定性研究一般從研究準備—資料收集、整理和分析—研究總結(jié)等三個階段進行。根據(jù)定性研究的特點和原則,一般研究對象多采用非概率抽樣方法選取。而且定性研究的資料收集、整理和分析基本上結(jié)合在一起進行,從而分析解釋所獲取的資料,達到對目標實現(xiàn)的總結(jié)和判斷。
現(xiàn)擬定計劃如下:
《關(guān)于構(gòu)建未成年人檢察工作社會支持體系的合作框架協(xié)議》項目調(diào)研計劃
一、基本背景
2018年2月,最高檢與團中央簽訂了《關(guān)于構(gòu)建未成年人檢察工作社會支持體系的合作框架協(xié)議》(以下簡稱《合作框架協(xié)議》),向40家機構(gòu)購買了社工服務(wù)。一年過去了,為了了解這個項目進展情況,對該項目進行專項調(diào)查。
二、需求評估
調(diào)研前對檢察部門、團委、社會服務(wù)機構(gòu)以及社會各界進行初步的需求評估,特別注意評估所購買的40家社會服務(wù)機構(gòu)所在地區(qū)、機構(gòu)的規(guī)模與服務(wù)范圍、他們的目標服務(wù)對象的特征、感覺性需求和表達性需求等信息。
三、調(diào)研目標
了解本項目的進展情況,通過專項調(diào)查掌握項目在推進過程中所存在的問題,并為提出解決方案提供依據(jù)。
四、實施策略
1、通過購買的方式,獲得某社工機構(gòu)調(diào)研的服務(wù),并抽取20家機構(gòu)進行調(diào)查,最后形成調(diào)查報告和政策建議;
2、談過觀察法和訪談法進行定性的調(diào)查和研究。
五、調(diào)研內(nèi)容:(注:此部分內(nèi)容要與《合作框架協(xié)議》的結(jié)構(gòu)內(nèi)容相對應(yīng))
1、《合作框架協(xié)議》的目標任務(wù)完成情況;
2、合作流程的開展情況;
3、試點工作的開展情況;
4、合作內(nèi)容的落實程度:
。1)完善未成年人的司法保護;
。2)加強青少年法治宣傳和犯罪預(yù)防;
。3)強化未成年人權(quán)益保護;
。4)推動完善相關(guān)法律和政策。
5、配套措施的落實情況:
。1)健全合作機制;
。2)培育工作力量;
。3)加大資金投入;
。4)完善政策保障。
六、經(jīng)費管理
1、經(jīng)費預(yù)算:略
2、經(jīng)費支出管控:略
。ㄗⅲ捍隧梼(nèi)容雖為“略”,但是此項不能缺少,寫出“經(jīng)費管理”即得分。)
七、調(diào)研進度
主要描述時間進度,可以采用表格的形式:
八、附錄
1、《結(jié)構(gòu)式觀察計劃表》;
2、《觀察結(jié)果記錄表》;
3、《個人與小組訪談計劃表》;
4、《個人與小組訪談結(jié)果記錄表》;
5、《關(guān)于構(gòu)建未成年人檢察工作社會支持體系的合作框架協(xié)議》
九、參考資料
二、案例選答題(25分/題2、3、4,選二題做答)
第2題:根據(jù)辦事處的要求,某老舊小區(qū)建于1995年,小區(qū)有人口963人,其中60~70歲的老年人235人,80歲以上的老人115人,殘疾人36人,不方便出行,需解決生活問題。
辦事處邀請了社會服務(wù)機構(gòu)做了幾項改造。根據(jù)居民訪談需求,個性化的需求,組織成立了加裝電梯核心小組,一起商討資金的調(diào)配問題,關(guān)于資金,市場調(diào)研。聯(lián)系了一家公司,幫助協(xié)調(diào)安裝的住址。幫助申請施工手續(xù),負責(zé)驗收。
社工機構(gòu)通過1年的努力,為社區(qū)2個樓加裝了電梯,通過了上述做法,提升了社區(qū)居民的能力,成立了后期志愿維護團隊,主動增強了居民參與意識,加強了溝通,促進了居民的關(guān)系,增強了社區(qū)治理能力,形成了社區(qū)治理新模式。
問題一:在參與加裝電梯工作過程中,社會工作者的服務(wù)目標是什么?
問題二:在社會策劃模式的視角下,案例中的社會工作者所承擔(dān)的角色與發(fā)揮的功能是什么?
問題三:按照地區(qū)發(fā)展模式的視角,在加裝電梯過程中社會工作者都運用了哪些服務(wù)策略?
參考答案:
1、服務(wù)目標包括任務(wù)目標和過程目標。本案中的任務(wù)目標是解決老舊小區(qū)電梯的加裝、使用和維護問題,從而形成社區(qū)治理新模式;過程目標是走訪、了解居民差異化需求和意見,開展民主協(xié)商議事,就自籌費用和社區(qū)資金達成協(xié)議。
2、在社會策劃模式下,本案中的社會工作者所承擔(dān)的角色有:
。ǎ保┘夹g(shù)專家。在本案中,技術(shù)專家的角色,主要指收集老舊社區(qū)資料,進行老舊社區(qū)分析及診斷,并進行社會調(diào)查、資訊提供、組織運作及評估等工作;
。ǎ玻┓桨笇嵤┱叩慕巧。主要指執(zhí)行老舊社區(qū)安裝電梯方案,與有關(guān)部門(社區(qū)黨委、居民委)、電梯安裝服務(wù)商保持良好關(guān)系以利于方案的推動。
本案中,社會工作者應(yīng)該發(fā)揮的功能有:
。1)推動資源整合的功能:通過協(xié)助促進民主協(xié)商議事,整合居民的意見,將自籌資金和社區(qū)資金整合利用;
。2)安裝電梯方案優(yōu)化的功能:通過社會工作者角色的努力,收集整理各方有關(guān)電梯安裝和使用的意見,最后實現(xiàn)方案優(yōu)化的功能。
。3)提升心理支持和感情功能:通過協(xié)調(diào)社區(qū)居民與有關(guān)部門和服務(wù)商家的相互支持和互相幫助,以此滿足感情和物質(zhì)上的需要,有利于電梯安裝、使用和維護過程中的相互信賴、相互依存的認同感和歸屬感的提升。
。4)實現(xiàn)社區(qū)管理控制的功能:通過民主協(xié)商議事,達成協(xié)議,這個協(xié)議起到規(guī)章和公約的作用,有利于電梯安裝、使用和維護等工作的有效執(zhí)行。
3、按照地區(qū)發(fā)展模式,本案中,社會工作者運用的策略有:
(1)促進居民之間的交流;
。2)提供服務(wù)和發(fā)展資源;
。3)社區(qū)參與,動員居民集體參與來解決問題。
第3題:老王82歲,癌癥晚期,妻子比她小2歲(80歲),老王平時極有權(quán)威。三個兒子和夫婦一起住,女兒住在鄰村?紤]到老王的病情和年齡,醫(yī)生不建議手術(shù),孩子們害怕老王接受不了,于是決定對其隱瞞病情。老王因為不知道自己的身體情況而反復(fù)詢問,認為家人不愿意為其治療,兒女迫于無奈,最終告知實情。此后,老王開始鬧情緒。妻子為了安慰老王,每天做好吃的,但老王吃不下,經(jīng)常為吃飯吵架,最終絕食。絕食三天后,找來社工幫忙。下面是幾個兒子及妻子和老王的家訪記錄:
大兒子說:“父親這種狀態(tài),我們沒有告訴他,也是出于孝心,擔(dān)心他承受不住!
二兒子說:“母親每天變著花樣給他做飯吃,他也不吃,我很傷心。”
三兒子說:“父親平時很嚴厲,在家都是聽他的!
女兒說:“平時父親很疼愛我,我說什么都是聽的,可這次讓我也很傷心,我勸他也不吃!
老王說:“我的病情都不告訴我,飯菜不合我的口味,還讓我吃,原本家里是我說了算的,現(xiàn)在都顛倒了,我就不聽他們的!
問題一:結(jié)合案例,分析造成老王絕食問題的病態(tài)家庭結(jié)構(gòu),并列出具體表現(xiàn)。
問題二:在家庭會議中,社會工作者應(yīng)如何運用相關(guān)治療技巧,解決老王的絕食問題?
參考答案:
1、病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)包括4種:糾纏與疏離;聯(lián)合對抗;三角纏;倒三角。根據(jù)本案所描述的情境,造成老王絕食問題的病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)有:疏離、聯(lián)合對抗和倒三角。
。1)疏離,主要表現(xiàn)為老王經(jīng)常鬧情緒,經(jīng)常因為吃飯與妻子吵架,最終絕食;這種過分疏遠的關(guān)系就是屬于疏離。
(2)聯(lián)合對抗,主要表現(xiàn)為老王的妻子與兒女之間為了怕老王接受不了,因為聯(lián)合向老王隱瞞病情,導(dǎo)致老王不知道自己的身體情況而反復(fù)詢問,并認為家人不愿意為其治療,最終得知實情之后開始鬧情緒,這些家庭成員之間所形成的聯(lián)盟式的對抗,就屬于聯(lián)合對抗。
。3)倒三角,主要表現(xiàn)為老王家的權(quán)力結(jié)構(gòu)倒置,最初是老王極有權(quán)威性,后來顛倒了。
2、依照結(jié)構(gòu)式家庭治療模式,本案中的社會工作者在介入階段可以采取的主要技巧有:
。1)重演,即讓家庭成員實際表現(xiàn)相互交往沖突的過程,呈現(xiàn)家庭的基本結(jié)構(gòu)和交往方式。
。2)集中焦點,即讓家庭成員的'注意力集中在家庭交往方式與問題的關(guān)聯(lián)上,避免家庭成員回避問題。
。3)感覺震撼,即利用重復(fù)、聲調(diào)的高低和簡潔的語詞等方法讓家庭成員明了社會工作者談話的內(nèi)容。
。4)劃清界限,即幫助家庭成員分清交往的邊界線,使家庭成員之間的交往變得更有彈性。
(5)打破平衡,即協(xié)助家庭成員挑戰(zhàn)家庭的病態(tài)結(jié)構(gòu),改變家庭的權(quán)力運作方式,打破原來病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)的平衡。
。6)互動方式,即讓家庭成員了解相互之間的關(guān)聯(lián)方式,明白自己是怎樣影響其他家庭成員的,關(guān)注家庭成員之間的互動方式。
。7)協(xié)助建立合理的觀察視角,即運用自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗向家庭成員提供專業(yè)的意見和解釋,協(xié)助服務(wù)對象建立合理的觀察生活的視角。
。8)似是而非,即通過強化問題讓家庭成員之間的沖突更加明顯,使原來模糊不清的錯誤想法顯現(xiàn)出來,從而為家庭成員了解和改變問題背后的錯誤想法提供機會。
。9)強調(diào)優(yōu)點,即引導(dǎo)家庭成員關(guān)注整個家庭或者個人的優(yōu)點,避免過分關(guān)注家庭的不足。
第4題:某高校響應(yīng)國家精準扶貧戰(zhàn)略,申請社會工作教育參與精準扶貧,組織高校師生前往村寨開展扶貧工作。到達村寨后,發(fā)現(xiàn)很多男性都外出打工,孩子和老人留在家中,婦女受到傳統(tǒng)性別角色影響,在家主要帶孩子、伺候老人、洗衣做飯等,有的婦女說:“村寨的事就讓村長說了算就好”有的婦女還說:“女人就是這命,生來就是照顧家的”。社工發(fā)現(xiàn),婦女們都會自己民族的刺繡,能夠繡出精美的作品。同時,村寨里還有新鮮的山間竹筍,大量的野生的莼菜,以及彩橙,他們守著“金山銀山”還過著政府救濟的日子。社工通過組織婦女形成合作社,解決了婦女的生計問題。組織婦女形成小組,討論日常生活和參與村寨事務(wù)。
問題一:結(jié)合案例,分析在村寨傳統(tǒng)習(xí)俗下女性與男性分工對婦女角色的影響有哪些?
問題二:運用性別角色理論,分析女性的性別需求類型,并闡述滿足所對應(yīng)需求的介入策略和方法?
問題三:社會工作介入策略中體現(xiàn)了哪些婦女社會工作的基本原則?
參考答案:
1、傳統(tǒng)性別角色分工對婦女角色影響包括:
。1)婦女參政受阻,缺乏權(quán)力和地位;
。2)女人發(fā)展路徑與男人有很大不同,男性優(yōu)越于女性的性別定型認識阻礙了婦女的發(fā)展;
。3)婦女的活動空間受到很大限制;
。4)容易導(dǎo)致婦女個人意識、觀念固化;
。5)使女性個人優(yōu)勢和潛能難以發(fā)揮。
2、運用性別角色理論進行分析:
女性的性別需求主要有實用性社會性別需求和戰(zhàn)略性社會性別需求兩種。
戰(zhàn)略性社會性別需求是由于婦女在社會中的從屬地位而產(chǎn)生的需求,如婦女的集體組織、發(fā)言權(quán)、參與和管理社區(qū)事務(wù)等。本案中,社會工作者應(yīng)從婦女的實用性社會性別需求出發(fā),通過持續(xù)努力工作,進而發(fā)展為滿足戰(zhàn)略性社會性別需求。這些戰(zhàn)略性社會性別需求主要表現(xiàn)為:成立以刺繡、野生特產(chǎn)開發(fā)與銷售等項目組織;改善當(dāng)前村寨里婦女的地位,讓她們參與到刺繡、野生特產(chǎn)等項目的開發(fā)與運營工作中,并在參與其中的管理;通過教育培訓(xùn)和增能、優(yōu)勢視角等理論,為村寨中的婦女提供項目經(jīng)營方面的知識和能力培訓(xùn);逐漸激勵和提升村寨中的婦女在未來生活和工作發(fā)展中積極表達個人意見和建議。
建議本案中的社會工作者,為了滿足村寨中婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求,可以采取如下策略和方法:
(1)建立關(guān)系:建立信任、真誠、平等的關(guān)系在婦女輔導(dǎo)中非常重要。
(2)協(xié)助婦女重新界定問題,提升意識。
。3)發(fā)掘婦女自身潛能,聯(lián)絡(luò)村寨周圍的資源,解決所面對的問題。
(4)協(xié)助有類似處境的婦女建立支持小組。
(5)從村寨、社區(qū)層面,利用各種儀式、節(jié)日、突發(fā)事件等契機進行宣傳教育。
。6)利用各種機會講性別意識納入其中,開展專門性的性別培訓(xùn)。
3、社會工作介入策略中,體現(xiàn)的婦女社會工作原則包括:
。1)承認婦女的多樣性以及與其一起工作的視角的多樣性。
。2)尊重婦女作為獨立的個體,而不是家庭角色的扮演者。
。3)了解、理解和接納婦女的現(xiàn)實處境和她們的生存選擇。
。4)認識到婦女本身也是一個資源,有能力處理自己的問題。
(5)婦女是發(fā)展的主體,而不是客體。
。6)增加婦女的資源和選擇的多樣性。
(7)將個體與群體聯(lián)結(jié)起來,促進婦女之間特別是具有類似經(jīng)歷的婦女互助。
。8)社會工作者與服務(wù)對象之間關(guān)系是平等的。
三、論述選答題(總共兩道論述題,任選一道作答,每題滿分30分。)
第5題:脫貧攻堅是社工主要的戰(zhàn)場領(lǐng)域,中共中央國務(wù)院《關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》指出,要“實施扶貧志愿者行動計劃和社會工作專業(yè)人才服務(wù)貧困地區(qū)計劃”對社會工作參與脫貧攻堅提出明確要求,扶貧濟困的專業(yè)使命和專業(yè)價值使人們對社會工作參與扶貧寄予厚望。
問題:試從增能理論的視角,論述社會工作參與脫貧攻堅應(yīng)關(guān)注的基本問題,并說明可用資源及介入思路。
參考答案:
1、增強權(quán)能是指增強人的權(quán)利和能力。增強權(quán)能的社會工作取向認為,個人需求不足和問題的出現(xiàn)是環(huán)境對個人的壓迫造成的,社會工作者為受助人提供幫助時應(yīng)該著重于增強服務(wù)對象的權(quán)能,以對抗外在的環(huán)境和優(yōu)勢群體的壓迫。增強權(quán)能的假設(shè)包括:個人的無力感(沒有權(quán)能)是由于環(huán)境的壓迫而產(chǎn)生的。社會環(huán)境中存在這直接或間接的障礙,使個人無法實現(xiàn)他們的權(quán)能,但這種障礙是可以改變的。每個人都不缺少權(quán)能,但是,在現(xiàn)實生活中,許多人卻表現(xiàn)為缺乏權(quán)能。受助人是有能力、有價值的。社會工作者與服務(wù)對象的關(guān)系是一種合作性的伙伴關(guān)系。
2、社會工作參與脫貧攻堅主要面臨的基本問題包括:
(1)服務(wù)目標的問題:社會工作者應(yīng)該協(xié)助服務(wù)對象確認自己是改變自己的媒介;應(yīng)該重視服務(wù)對象的能力而且缺陷;應(yīng)該注重人與環(huán)境這兩個工作焦點;確認服務(wù)對象是積極的主體,告知其應(yīng)有的權(quán)利、責(zé)任、需求及申訴渠道;以專業(yè)倫理為依據(jù),有意識地選擇長期處于“缺權(quán)”狀態(tài)中的貧困人員脫貧。
。2)服務(wù)原則的問題:根據(jù)增強權(quán)能理論的要求,社會工作在扶貧攻堅中應(yīng)該遵循如下原則:一是所有壓迫對于人們的生活都是破壞性的,社會工作者和服務(wù)對象應(yīng)該挑戰(zhàn)環(huán)境的壓迫;二是社會工作者應(yīng)該對壓迫的環(huán)境采用整體視角;三是特困人員自己要增強自己的權(quán)能,社會工作者只是協(xié)助者;四是推動具有共同基礎(chǔ)的特困人員相互增加權(quán)能;五是社會工作者與服務(wù)對象之間應(yīng)建立互惠關(guān)系;六是社會工作者鼓勵服務(wù)對象以自己的語言進行表達;七是社會工作者應(yīng)該堅信特困人員是勝利者而韭受害者;八是社會工作者應(yīng)該聚焦于社會持續(xù)不斷的變遷;九是在社會工作服務(wù)實踐中,社會工作者與服務(wù)對象是一種雙向合作關(guān)系。
。3)服務(wù)中平等關(guān)系的問題:在扶貧攻堅工作中,增強權(quán)能的理論要求社會工作者應(yīng)避免以權(quán)威的姿態(tài)出現(xiàn),而是要與服務(wù)對象建立平等的伙伴關(guān)系,看重服務(wù)對象的長處、服務(wù)對象的主題地位和個人價值。
3、扶貧攻堅中社會工作者可利用的資源包括:從社會支持網(wǎng)絡(luò)的角度分為正式資源和非正式資源。正式資源包括:利用制度性的資源,如政府出臺的各項政策、法規(guī)等;非正式資源包括:志愿者團隊或者社會公益組織的捐贈等。從自然資源的角度分為不可再生資源:如各種礦產(chǎn)的開發(fā);可再生資源:如生物、植物、水、土地資源等;還有取之不盡的資源:如風(fēng)力、太陽能等。扶貧攻堅工作中可以充分利用可再生資源和取之不盡的資源。從社區(qū)、家庭和個人的角度,也有很多資源可以開發(fā)利用。
針對扶貧攻堅,社會工作者的介入策略包括:與服務(wù)對象建立合作關(guān)系,滿足服務(wù)對象眼前的需要,包括聯(lián)結(jié)服務(wù)對象所需的資源、開始促進意識覺醒、尋找和申請資源;教授技巧和知識,并評估服務(wù)對象的權(quán)能動態(tài)機制,包括各類小組或團體的活動;集體行動,旨在形成集體、參與倡導(dǎo)或進行社會行動;還可以具體表現(xiàn)為協(xié)助服務(wù)對象申請適合的扶貧項目,協(xié)助服務(wù)對象提升反貧困的能力,促進服務(wù)對象的社會融合與社會支持,疏導(dǎo)和解決服務(wù)對象的心理困擾等策略;在農(nóng)村社區(qū)扶貧攻堅工作上,更應(yīng)該強調(diào)執(zhí)行國家扶貧開發(fā)相關(guān)政策,使政策更好地惠及貧困人口;在一些地區(qū)開展促進農(nóng)村生計發(fā)展的社會工作服務(wù)項目,如小額貸款項目、以能力建設(shè)和資產(chǎn)建設(shè)為核心的農(nóng)村社區(qū)發(fā)展項目等。
第6題:平克斯、米納漢在《社會工作實踐:模式與方法》一書中,提出了一個由四個系統(tǒng)組成的社會工作實踐模式。請說明該模式中,改變媒介系統(tǒng)、服務(wù)對象系統(tǒng)、目標系統(tǒng)和行動系統(tǒng)的含義,聯(lián)系實際闡述服務(wù)對象系統(tǒng)和目標系統(tǒng)之間的關(guān)系,并說明四個基本系統(tǒng)對我國社會工作實踐的啟示。
參考答案:
1、四個基本系統(tǒng)的內(nèi)容:
(1)改變媒介系統(tǒng):指受雇于政府、非營利機構(gòu)、組織和社區(qū)中的社會工作者,是“有計劃變遷”的具體操作者,在“問題——解決”的改變過程中是促使服務(wù)對象發(fā)生改變的媒介。改變媒介促使個人完成生命任務(wù)及系統(tǒng)應(yīng)對問題的能力提高,促進服務(wù)對象與資源系統(tǒng)之間良性互動,達到計劃變遷的目標。
。2)服務(wù)對象系統(tǒng):指社會工作服務(wù)的對象,也是社會工作服務(wù)的直接受益人。服務(wù)對象系統(tǒng)可以是個人,家庭、團體、組織或社區(qū)。辨別服務(wù)對象的類型,弄清楚服務(wù)對象是如何來社會工作服務(wù)機構(gòu)求助的,是提供服務(wù)的第一步。
(3)目標系統(tǒng):指為了達到改變服務(wù)對象系統(tǒng)的目的需要改變和影響的系統(tǒng)。服務(wù)對象系統(tǒng)并不總是為了達到改變目標而要被改變的系統(tǒng),即服務(wù)對象系統(tǒng)并不一定就等于目標系統(tǒng)。一般來說,目標系須大于服務(wù)對象系統(tǒng),而且具有時效性,隨問題的發(fā)展而變化。服務(wù)對象系統(tǒng)與目標系統(tǒng)有時是一致的,有時是不一致的,有時還可能是交叉的。
。4)行動系統(tǒng):行動系統(tǒng)是指那些與社會工作者一起努力,實現(xiàn)改變目標的人,是社會工作者的合作者。為了實現(xiàn)與服務(wù)對象的協(xié)議,幫助服務(wù)對象達到改變的目標,社會工作者要進行各種努力,調(diào)動各種資源。在這個過程中,社會工作者不是孤立地進行這些改變的努力,而是與服務(wù)對象有關(guān)的人和系統(tǒng)一起,形成一個行動系統(tǒng)。要隨時研究、評估行動系統(tǒng)是否有效運作。當(dāng)其不能發(fā)揮作用時,應(yīng)及時研究原因,進行調(diào)整。
2、四個基本系統(tǒng)的相互關(guān)系:
社會通用過程模式的四個基本系統(tǒng),為社會工作者的助人活動提供了工作的介入藍圖。在社會工作的助人過程中,這四個基本系統(tǒng)不斷互動,從而達到助人的目標。作為改變媒介的社會工作者是服務(wù)對象改變的關(guān)鍵人物,而對于各系統(tǒng)的分析與運用則是達到助人的重要工具。
3、四個基本系統(tǒng)對社會工作的作用:
。1)幫助社會工作者識別出改變服務(wù)對象系統(tǒng)所必須完成的一般任務(wù)。
。2)使社會工作者懂得,需要改變的不只是服務(wù)對象系統(tǒng)。社會工作者不能假設(shè)求助的人就是主要的介入目標,因為服務(wù)對象系統(tǒng)不一定與目標系統(tǒng)完全吻合。
。3)行動系統(tǒng)的規(guī)模或組成只有在確立了改變的目標系統(tǒng)之后才能確定。
。4)社會工作者必須與不同的系統(tǒng)建立關(guān)系,與一個系統(tǒng)工作所需的知識和技巧不一定適用于其他系統(tǒng),與不同規(guī)模和類型的系統(tǒng)工作需要掌握更專門化的知識。
。5)組織作為一個系統(tǒng),在改變過程中常常扮演著重要的角色。除了個人,群體和社區(qū)以外,組織也會成為社會工作者處理問題時的改變目標。
。6)因為行動系統(tǒng)在整個改變過程中起著至關(guān)重要的作用,所以社會工作者需要不斷診斷行動系統(tǒng)的情況。
社會工作者初級考試試題資料 9
1.社會工作者小紅準備在社區(qū)實施助殘服務(wù)項目。為了合理有效配置資源,保障項目成效。小紅首先要做的是()。
A.了解現(xiàn)有資源,并與實施項目所需資源進行對照
B.通過發(fā)布廣吿、張貼海報等方式招稱社區(qū)志愿者
C.充分利用社區(qū)內(nèi)外資源,避免資源的閑置和浪費
D.加強資源的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào),發(fā)揮資源的整合性效果
查看答案
參考答案:A
參考解析:社工小梁在社區(qū)開展項目,即已經(jīng)進入社區(qū)。本題實質(zhì)考查社區(qū)工作的第二階段(認識階段)。在該階段,社工需要做的首先是對社區(qū)基本情況進行分析,其中就包括資源情況。再者組織社區(qū),招募組員。
2.劉某與丈夫離婚,從而導(dǎo)致其精神崩潰,在社會工作者的多次服務(wù)后,劉某逐漸恢復(fù)正常,這體現(xiàn)了社會工作的()目標。
A.激發(fā)潛能
B.促進發(fā)展
C.解決社會問題
D.解救危難
查看答案
參考答案:D
參考解析:危難是因社會或個人原因,個體的身體受到嚴重損傷、個人的基本生活能力受到嚴重削弱,致使其自身生存受到嚴重威脅,以致生命遭遇危機的狀態(tài)。社會工作救人于危難之中的活動十分普遍,從救助戰(zhàn)場傷員到救援難民和極度困難者,從幫助極度貧困者到幫助因家庭關(guān)系破裂而精神崩潰者以及吸毒成癮者。社會工作的`目標就是幫助他們脫離危難。
插入模塊
3.小組社會工作者設(shè)計幫助外來務(wù)工青年“融入城市生活,擴大交友范圍”的小組活動,屬于()下的小組工作。
A.發(fā)展模式
B.過程模式
C.社會目標模式
D.互動模式
查看答案
參考答案:D
參考解析:互動模式下的小組工作,服務(wù)對象沒有固定的概念,既可以是青少年群體、老年人群體、殘疾人群體、學(xué)生群體、白領(lǐng)階層、進城務(wù)工人員(農(nóng)民工)等,也可以是那些有缺陷、有問題的社會弱勢群體或邊緣群體。
4.社區(qū)工作中,地區(qū)發(fā)展模式的實施策略主要是針對社區(qū)中存在的問題。如果一個社區(qū)存在部分共同問題,如環(huán)境和設(shè)施問題等,應(yīng)該采取的策略是( )。
A.促進居民的個人發(fā)展
B.提供服務(wù)和發(fā)展資源
C.社區(qū)教育
D.社區(qū)參與
查看答案
參考答案:D
參考解析:地區(qū)發(fā)展模式實施策略中的社區(qū)參與主要是處理社區(qū)面對的部分共同問題,如環(huán)境和設(shè)施問題等。社會工作者一般會通過動員居民集體參與來解決問題,還會建立居民小組來改善社區(qū)的動力系統(tǒng)。
社會工作者初級考試試題資料 10
一、單項選擇題
1.在社區(qū)工作的( )階段,社會工作者要注意不要將工作過分活動化或事件化。
A.準備階段
B.啟動階段
C.鞏固階段
D.評估階段
2.( )的核心是強調(diào)動員社區(qū)內(nèi)的資源,發(fā)動在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。
A.“在社區(qū)照顧”
B.“由社區(qū)照顧”
C.“為社區(qū)照顧”
D.“在家庭照顧”
3.社區(qū)社會工作者張欣負責(zé)清景社區(qū)的工作,她通過定期舉辦樓門(單元)居民小組會議,討論樓道公共空間的使用和保潔,解決樓道雜物堆放、無人打掃的問題,制定和宣傳“樓門(單元)文明公約”,培養(yǎng)居民愛護和維護公共空間意識張欣所采用的策略屬于社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式中的( )。
A.團結(jié)鄰里
B.社區(qū)教育
C.社區(qū)參與
D.促進居民的個人發(fā)展
4.社區(qū)工作社會策劃模式中,確定社區(qū)需要采用的評估方法不包括( )。
A.參與性方法
B.預(yù)測分析方法
C.社區(qū)調(diào)查方法
D.社會指標方法
二、多項選擇題
5.在社區(qū)照顧的服務(wù)形式有多種,分為( )。
A.將照顧者遷回他們熟悉的社區(qū)中的家庭里生活,并輔以社區(qū)支援性服務(wù)
B.動員社區(qū)內(nèi)的資源,發(fā)動在社區(qū)內(nèi)的親戚、朋友和鄰里協(xié)助照顧
C.將社區(qū)內(nèi)的大型機構(gòu)改造為更接近社區(qū)的小型機構(gòu)
D.將遠離市區(qū)的大型機構(gòu)遷回市區(qū)內(nèi)
E.正規(guī)照顧與非正規(guī)照顧互相融合
6.社區(qū)照顧模式由( )共同分擔(dān)責(zé)任。
A.社區(qū)
B.政府
C.個人
D.志愿組織
E.非營利機構(gòu)
7.下列屬于社區(qū)工作社會策劃模式中的過程目標的有( )。
A.分析資料
B.收集資料
C.解決實質(zhì)的社區(qū)問題
D.提高居民參與能力
E.系統(tǒng)分配時間和動員資源
8.在地區(qū)發(fā)展模式中,社會工作者承擔(dān)的主要角色有( )。
A.使能者
B.教育者
C.方案執(zhí)行者
D.技術(shù)專家
E.中介者
9.社區(qū)工作者在鞏固階段的介入策略和工作方法主要包括( )。
A.發(fā)動普通居民參與
B.互助合作
C.社區(qū)教育
D.社區(qū)救助
E.用行動爭取更多外來的資源
10.社區(qū)社會工作善于從( )角度分析和處理社區(qū)居民問題。
A.社會政策
B.社會結(jié)構(gòu)
C.社會問題
D.社會制度
E.資源分配
參考答案
1.[參考答案]A在準備階段,社會工作者在沒有充分掌握社區(qū)狀況和找到合適的工作方向時,不要將工作過分活動化或事件化。
2.[參考答案]B應(yīng)該是由社區(qū)照顧,因此選擇B。
3.[參考答案]A團結(jié)鄰里主要是針對社區(qū)中部分鄰里關(guān)系不良而采取的策略。社區(qū)工作者一般會組織多元化的活動鼓勵居民參與,推動建立社區(qū)歸屬感和認同感。例如,通過興趣小組讓一些興趣相同、但關(guān)系不良的社區(qū)鄰里加入進來,讓他們能夠交流起來。社區(qū)工作者也會建立基層聯(lián)絡(luò)網(wǎng),加強鄰里間的溝通,實現(xiàn)鄰里關(guān)系的改善。例如,通過定期舉辦樓f1(單元)居民小組會議,討論樓道公共空間的'使用和保潔,解決樓道雜物堆放、無人打掃的問題,制定和宣傳“樓門(單元)文明公約”,培養(yǎng)居民愛護和維護公共空間的意識。
4.[參考答案]B社區(qū)工作社會策劃模式中,需要是解決問題的方案所依據(jù)的標準,只有通過對需要的界定和評估,才能夠知曉需要在哪方面努力。評估需要的主要方法有:(1)參與性方法,即由服務(wù)對象參與確定需要;(2)社會指標方法,即用社會或?qū)I(yè)所認可的指標數(shù)字來指出需要;(3)服務(wù)使用情況方法,即通過目前使用服務(wù)者的資料來反映居民需要的程度;(4)社區(qū)調(diào)查方法,即通過問卷調(diào)查,科學(xué)地了解居民的需要。
5.[參考答案]ACD在社區(qū)照顧的服務(wù)形式有:(1)將照顧者遷回他們熟悉的社區(qū)中的家庭里生活,并輔以社區(qū)支援性服務(wù);(2)將社區(qū)內(nèi)的大型機構(gòu)改造為更接近社區(qū)的小型機構(gòu);(3)將遠離市區(qū)的大型機構(gòu)遷回市區(qū)內(nèi)。B選項為由社區(qū)照顧的內(nèi)容,而非服務(wù)形式。
6.[參考答案]ABCD社區(qū)照顧的發(fā)展是福利國家社會福利制度的一種改變,它改變過去完全靠政府提供資源和服務(wù)的方法,而由政府、營利機構(gòu)、志愿組織、社區(qū)、家庭及個人共同分擔(dān)責(zé)任。
7.[參考答案]ABE在社會策劃模式中,任務(wù)目標是解決實質(zhì)的社區(qū)問題,過程目標是收集和分析資料,系統(tǒng)分配時間和動員資源。社會策劃模式注重任務(wù)目標的實現(xiàn),以解決實質(zhì)社會問題為主要工作取向。
8.[參考答案]ABE地區(qū)發(fā)展模式注重居民參與,并強調(diào)參與者的自立、自助和成長,因此社會工作者主要扮演的角色有:(1)使能者。協(xié)助居民表達對社區(qū)問題的不滿,鼓勵和協(xié)助居民組織起來,幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關(guān)系,促進共同目標的產(chǎn)生,促成共同目標的實現(xiàn)。(2)教育者。社會工作者要通過培訓(xùn),幫助居民掌握解決問題的技巧和組織技巧,激發(fā)他們積極參與和自助互助的精神。(3)中介者。協(xié)調(diào)各方面的社區(qū)團體和個人,促進他們之間的溝通和合作,調(diào)動社區(qū)資源,解決社區(qū)存在的問題。
9.[參考答案]BCE社區(qū)工作者在鞏固階段的介入策略和工作方法主要包括三個方面:互助合作,社區(qū)教育,用行動爭取更多外來的資源。
10.[參考答案]ABDE社區(qū)社會工作善于從社會結(jié)構(gòu)、社會政策、制度和資源分配角度分析和處理社區(qū)居民問題,加上社會工作專業(yè)本身的特點就是關(guān)注急劇社會變遷中被忽視的弱勢群體的權(quán)利,所以社區(qū)社會工作總是在關(guān)注問題,并且試圖從根本上找出問題的癥結(jié),由此引發(fā)出對現(xiàn)存社會結(jié)構(gòu)和政策的反思。
【社會工作者初級考試試題資料】相關(guān)文章:
社會工作者初級考試試題資料(通用6套)11-20
社會工作者初級考試易錯試題11-06
2017初級社會工作者實務(wù)考試輔導(dǎo)資料06-28
社會工作者考試試題資料(通用8套)11-20
出版考試初級練習(xí)試題10-25
2018社會工作者考試《初級工作實務(wù)》鞏固試題及答案09-14
初級社會工作者綜合能力備考試題11-01
社會工作者初級實務(wù)模擬試題11-01