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社會(huì)工作救助和保護(hù)兒童要點(diǎn)
提高社會(huì)救助機(jī)構(gòu)的救助服務(wù)能力,讓流浪兒童更好地適應(yīng)社會(huì)生活。下面小編為大家整理的社會(huì)工作救助和保護(hù)兒童要點(diǎn),歡迎大家閱讀瀏覽。
1.兒童收養(yǎng)服務(wù)
(1)送養(yǎng)兒童信息發(fā)布:兒童基本信息收集和整理以及信息發(fā)布等。
(2)收養(yǎng)家庭招募:接受收養(yǎng)家庭的申請(qǐng)、審核和篩選合格家庭以及告知合格家庭被選及后續(xù)程序等工作。
(3)收養(yǎng)家庭評(píng)估:開展家庭調(diào)查評(píng)估,通過實(shí)地走訪和多渠道信息收集.對(duì)潛在收養(yǎng)家庭的家庭環(huán)境、家庭成員互動(dòng)尤其是家庭育兒等方面進(jìn)行全面的調(diào)查,評(píng)估其是否適合收養(yǎng)福利機(jī)構(gòu)兒童以及適合收養(yǎng)怎樣的兒童。
(4)收養(yǎng)家庭培訓(xùn):了解收養(yǎng)的意義。確認(rèn)收養(yǎng)意愿、熟悉收養(yǎng)程序和學(xué)習(xí)收養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。
(5)送養(yǎng)兒童和收養(yǎng)家庭適配:為收養(yǎng)雙方創(chuàng)造接觸機(jī)會(huì),觀察、分析和判斷雙方互動(dòng)狀況。為兒童選擇適合的家庭。
(6)辦理收養(yǎng)手續(xù):協(xié)助聯(lián)系,準(zhǔn)備書面材料,辦理手續(xù),確認(rèn)收養(yǎng)和被收養(yǎng)關(guān)系。
(7)送養(yǎng)兒童進(jìn)入收養(yǎng)家庭:為兒童準(zhǔn)備一些保留其原來或現(xiàn)有美好生活記憶的東西。幫助其順利地完成從機(jī)構(gòu)到家庭的時(shí)空轉(zhuǎn)移和人際網(wǎng)絡(luò)的重建。
(8)收養(yǎng)后跟蹤回訪:了解兒童生活情況,確保兒童適應(yīng)順利,為兒童和家庭在磨合期間遇到的問題提供及時(shí)的幫助。如發(fā)現(xiàn)兒童保護(hù)方面的問題,需立即終止收養(yǎng)。
(9)評(píng)估結(jié)案:如評(píng)估結(jié)果良好,在兒童收養(yǎng)后6個(gè)月到一年的時(shí)間.可以結(jié)案。
2.家庭寄養(yǎng)服務(wù)
(1)寄養(yǎng)家庭的招募。
、僭u(píng)估、篩選和統(tǒng)計(jì)寄養(yǎng)兒童:評(píng)估內(nèi)容包括身體狀況、智力狀況、兒童的心理和行為狀況;注意符合寄養(yǎng)條件或者適合家庭寄養(yǎng)照顧模式的兒童。
、诠技酿B(yǎng)家庭招募信息:確定寄養(yǎng)家庭的數(shù)量;擬定寄養(yǎng)家庭條件;開展寄養(yǎng)家庭招募信息宣傳。
(2)篩選合格家庭。
、俳邮丈暾(qǐng):對(duì)接收申請(qǐng)作出安排.最好有專人負(fù)責(zé),避免漏收申清。
②篩選家庭寄養(yǎng)申請(qǐng)。
(3)評(píng)估申請(qǐng)合格家庭。
、僭u(píng)估程序:了解評(píng)估對(duì)象;尋找真實(shí)信息來源;收集綜合評(píng)估信息。
、谠u(píng)估方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查、實(shí)地走訪和觀察、電話訪談及面對(duì)面訪談等。
、墼u(píng)估結(jié)果:判斷申請(qǐng)寄養(yǎng)家庭是否符合國(guó)家有關(guān)寄養(yǎng)家庭的要求:判斷申請(qǐng)寄養(yǎng)家庭是否有符合福利機(jī)構(gòu)寄養(yǎng)兒童照顧需求的照顧能力和技巧。
④評(píng)估報(bào)告:撰寫報(bào)告呈現(xiàn)整個(gè)評(píng)估過程;多篩選一些家庭,儲(chǔ)存?zhèn)溆谩?/p>
(4)寄養(yǎng)家庭培訓(xùn)。
①針對(duì)寄養(yǎng)家庭:了解兒童寄養(yǎng)的意義;了解寄養(yǎng)家庭的責(zé)任:了解寄養(yǎng)家庭的權(quán)利。
、卺槍(duì)進(jìn)入寄養(yǎng)家庭的兒童:了解寄養(yǎng)兒童的一般特點(diǎn)、個(gè)性化特點(diǎn);增進(jìn)寄養(yǎng)意愿的肯定(了解參與寄養(yǎng)服務(wù)的細(xì)節(jié);了解參與寄養(yǎng)服務(wù)的意義)。
(5)兒童寄養(yǎng)與家庭適配。
開展配對(duì)工作;機(jī)構(gòu)與寄養(yǎng)家庭簽訂寄養(yǎng)協(xié)議;社會(huì)工作者需要考慮兒童身體和智力的綜合狀況與寄養(yǎng)家庭環(huán)境之間的匹配。
(6)兒童家庭寄養(yǎng)跟蹤和評(píng)估服務(wù)。
定期進(jìn)入寄養(yǎng)家庭走訪。了解和評(píng)估寄養(yǎng)家庭的監(jiān)護(hù)狀況和兒童生活及成長(zhǎng)狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)給予支持。
(7)兒童家庭寄養(yǎng)服務(wù)結(jié)案。
、倌隄M18周歲,轉(zhuǎn)入成人社會(huì)福利機(jī)構(gòu)。
、谠谖礉M18周歲之前,被寄養(yǎng)家庭收養(yǎng)。
、墼谖礉M18周歲之前,被其他家庭收養(yǎng)。
3.機(jī)構(gòu)養(yǎng)育服務(wù)
將家庭監(jiān)護(hù)缺失兒童集中安置在兒童福利機(jī)構(gòu)中。如兒童福利院或社會(huì)福利院,由機(jī)構(gòu)工作人員集體看護(hù)的一種照料模式。社工為院內(nèi)適合集體養(yǎng)育的兒童提供集體養(yǎng)育的安置服務(wù),盡可能創(chuàng)造一種家庭的氛圍,機(jī)構(gòu)養(yǎng)育的對(duì)象多為病殘棄嬰或孤兒。
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