- 相關(guān)推薦
2017初級社會工作者《工作實(shí)務(wù)》備考模擬題型「附答案」
一、單項(xiàng)選擇題 【下頁有答案】
1.秦力今年20歲,曾因盜竊被判入獄,出獄后一直想改過自新,但是有時仍控制不住想順手拿走別人東西的想法。秦力對自己感到很無奈,也倍感自責(zé),于是前來向社會工作者李曄求助。了解情況后,李嘩想了一個方法,就是在秦力的手上綁一根皮筋,當(dāng)秦力每次出現(xiàn)這種想法時,就讓他自己用皮筋狠狠地彈自己一下。這種方法屬于行為治療中的( )操作性的技巧。
A.消減
B.懲罰
C.正增強(qiáng)
D.負(fù)增強(qiáng)
2.現(xiàn)在很多火車站、汽車站的售票廳和候車室都設(shè)有軍人優(yōu)先通道,這是對軍人的( )。
A.優(yōu)待
B.優(yōu)撫
C.撫恤
D.特殊對待
3.社會工作者田雪聯(lián)合醫(yī)護(hù)人員,采取講座方式,對有關(guān)傷病殘所引起的心理、生理問題和社會影響開展宣傳教育。這項(xiàng)工作屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作中的( )內(nèi)容。
A.協(xié)助增強(qiáng)服務(wù)對象對醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)能力
B.協(xié)助處理服務(wù)對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系
C.協(xié)助處置服務(wù)對象及家庭的問題
D.協(xié)助增強(qiáng)服務(wù)對象戰(zhàn)勝疾病的信心
4.高峰在部隊服役期間表現(xiàn)出色,多次立功,但在一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)中為掩護(hù)戰(zhàn)友摔斷了雙腿,造成高位截肢,F(xiàn)在高峰整日躺在榮譽(yù)醫(yī)院的病床上,整個人變得很消沉,想起往日的輝煌,在他心里產(chǎn)生的“生活無味無趣無意義之感”越來越嚴(yán)重。社會工作者張?zhí)m若要協(xié)助高峰找到當(dāng)下生命的意義,最有效的方法是( )。
A.為高峰提供心理輔導(dǎo)
B.矯正高峰的退縮行為
C.為高峰提供醫(yī)療照顧服務(wù)
D.以過去的經(jīng)歷來建構(gòu)其生命的意義
5.社會工作者小馮針對社區(qū)中低保戶家庭缺乏參與社會活動的機(jī)會和資源,于是鼓勵他們參加社區(qū)的文體活動和志愿活動,幫助他們加入社區(qū)的各種居民組織,增進(jìn)互相了解,為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。小馮這么做的目的是( )。
A.培育居民中的積極分子
B.促進(jìn)服務(wù)對象的社會融合
C.提高服務(wù)對象的參與意識
D.發(fā)現(xiàn)服務(wù)對象的藝術(shù)特長
6.( )的目的是通過社會工作者和婦女之間的共同合作,讓婦女有能力認(rèn)識到自身的真實(shí)處境,引發(fā)她們對形成這種境況的社會因素進(jìn)行思考,尋找解決的途徑,并且通過采取具體的行動來改善處境!2010年真題】
A.婦女自決
B.婦女賦權(quán)
C.婦女干預(yù)
D.性別視角
7.吳迪是社區(qū)里的一名殘疾人社會工作者,她發(fā)現(xiàn)社區(qū)里的殘疾人與他人幾乎沒有接觸和交流,而在她看來殘疾人很有必要融人社會。于是,她與同事籌備在社區(qū)建立一個專門為殘疾人提供溝通交流機(jī)會的“互助合作站”,每周至少舉行一次活動。吳迪采用的社會工作方法是( )。
A.社區(qū)康復(fù)
B.社會康復(fù)
C.教育康復(fù)
D.職業(yè)康復(fù)
8.社會工作者在專業(yè)價值觀的指引下,運(yùn)用社會工作的理論、知識、方法和技術(shù),為罪犯及其家人,在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間,提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面的服務(wù),是為了滿足矯正對象( )的需要。
A.基本生存
B.家庭生活
C.教育保障
D.再社會化
9.耿俊幾年前因參與一些“酒友”組織的入室盜竊案而被判處緩刑,如今是社區(qū)矯正的服務(wù)對象,社會工作者張穎負(fù)責(zé)該個案。在最近一次的交談中,耿俊向張穎透露,那些朋友頻繁來找他,要求他參與新的一次搶劫行動,耿俊很重“義氣”,覺得不好拒絕,但他自己又想改過自新,因此現(xiàn)在很矛盾。面對這種情況,社會工作者張穎的策略錯誤的是( )。
A.鼓勵耿俊逐漸與原來的那些社會上有不良行為的朋友脫離關(guān)系
B.由機(jī)構(gòu)督導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)出面,與相關(guān)部門協(xié)調(diào),制止這起事件的發(fā)生
C.遵守保密原則,保護(hù)服務(wù)對象的隱私,私下里對其進(jìn)行思想教育
D.與耿俊深入交談,幫助他分析再次參與這類行動的不良后果
10.通過與服務(wù)對象及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有關(guān)服務(wù)對象背景的調(diào)查報告,提交法院做參考,這是矯正社會工作者在服務(wù)對象( )的主要工作職責(zé)。
A.司法判決前
B.監(jiān)禁場所中
C.社區(qū)矯正中
D.服刑期滿后
11.方某自幼腦癱造成殘疾,走路略有不便,受到周圍不少人的嘲笑。作為社會工作者對這樣的孩子開展服務(wù)時應(yīng)遵循( )原則。
A.以人為本
B.接納與關(guān)懷青少年
C.注重青少年的個別需求
D.尊重青少年的價值與尊嚴(yán)
12.通過社會工作的各類服務(wù),對一些潛在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情境進(jìn)行早期發(fā)現(xiàn)和控制的服務(wù)屬于( )。
A.保護(hù)性的青少年社會工作
B.治療性的青少年社會工作
C.預(yù)防性的青少年社會工作
D.支持性的青少年社會工作
13.舒晶晶今年14歲,在離家3公里遠(yuǎn)的鄉(xiāng)中學(xué)上初中二年級,每天都是徒步上學(xué)回家,從沒發(fā)生意外。但是某日,她在回家的路上,被某男青年性侵犯。事發(fā)后,舒晶晶痛不欲牛,幾次欲尋短見,家人束手無策,于是向社會工作者小張求助。小張的下列做法中,不正確的是( )。
A.讓舒晶晶描述被性侵犯的細(xì)節(jié)以幫助取證
B.對舒晶晶進(jìn)行全面評估并作危險性判斷
C.征得舒晶晶的同意爭取法律援助
D.處理舒晶晶經(jīng)歷此事后的負(fù)面情緒
14.謝雨今年16歲,自小因?yàn)槟X癱造成殘疾,走路略有不便,受到周圍人的嘲笑。面對這樣的青少年,社會工作者應(yīng)堅持( )的工作原則。
A.接納與關(guān)愛青少年
B.注重青少年的個別需求
C.尊重青少年的價值與尊嚴(yán)
D.協(xié)助青少年具備社會變化不斷成長的能力
15.某少年團(tuán)伙因長期敲詐勒索而被抓,這類青少年屬于( )。
A.另類青年
B.問題青年
C.前衛(wèi)青年
D.文化叛逆青年
16.父母離婚后,阿偉跟隨父親生活,受家庭變故的影響,阿偉性格內(nèi)向,缺乏自信,也不善與人交往。而父親整日喝酒、打麻將,對阿偉很少關(guān)心,每當(dāng)阿偉犯錯時,常常對其棍棒相加。進(jìn)入初中后,阿偉的學(xué)習(xí)成績每況愈下,又因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,多次逃課,受到老師的嚴(yán)厲批評。從此以后,阿偉不再去上學(xué),整天上網(wǎng)聊天、玩游戲,幾乎不與任何人來往。針對阿偉的情況,社會工作者在設(shè)計服務(wù)方案時,宜采用的取向是( )。
A.社會需求
B.個人需求
C.交友需求
D.家庭需求
17.老陳今年62歲,他日益感到自己與新的科學(xué)技術(shù),比如網(wǎng)絡(luò)、電腦等的距離越來越遠(yuǎn),他曾經(jīng)嘗試學(xué)習(xí),但是發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)起來困難重重,學(xué)習(xí)速度和進(jìn)展也非常緩慢。老年人出現(xiàn)的這種老化現(xiàn)象屬于( )。
A.生理的老化
B.社會的老化、
C.年齡的老化
D.心理的老化
18.老郭兩年前到某市建筑工地打工,一天他在對腳手架進(jìn)行拆除時不慎摔落,造成雙腿截肢,由于對各種賠償問題不了解,特向當(dāng)?shù)厣鐣ぷ髡咔笾。社會工作者首先?yīng)該幫助老郭解決的問題是( )。
A.要求目擊者協(xié)助介人
B.要求建筑工地負(fù)責(zé)人給予賠償
C.按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)的診斷證明進(jìn)行預(yù)估
D.協(xié)助老郭和相關(guān)部門處理好工傷認(rèn)定問題
19.院舍服務(wù)是社會工作領(lǐng)域中一種重要的服務(wù)模式,收容犯罪青年和少年,通過6個月以上、3年以下的入院矯正訓(xùn)練,使之在思想、心理、行為上得到改善。這是院舍服務(wù)中的( )類型。
A.教養(yǎng)院
B.感化院
C.中途家庭
D.寄養(yǎng)家庭
20.矯正社會工作者在司法判決前提交調(diào)查報告的作用是( )。
A.為犯罪嫌疑人做辯護(hù)
B.為法庭判決提出參考建議
C.為律師辯護(hù)提供證據(jù)
D.為犯罪嫌疑人提供法律援助
參考答案及解析:
1.【答案】B 操作性治療技巧中,懲罰是在出現(xiàn)不理想行為時給予厭惡刺激,以減弱或消除不理想的行為。
2.【答案】A 優(yōu)待是指按照國家規(guī)定對優(yōu)撫對象從政治上、經(jīng)濟(jì)上給予的優(yōu)厚待遇,有廣義和狹義之分。廣義的優(yōu)待是指國家和社會對服現(xiàn)役的義務(wù)兵家屬和撫恤補(bǔ)助對象發(fā)給優(yōu)待金,以及在治病、交通、住房、就業(yè)、入學(xué)、入托、生活困難補(bǔ)助、救濟(jì)、貸款、郵政、供應(yīng)、參觀游覽等方面提供的優(yōu)惠待遇。狹義的優(yōu)待僅指國家發(fā)給義務(wù)兵家屬和撫恤補(bǔ)助對象的優(yōu)待金。
3.【答案】C 優(yōu)撫醫(yī)院社會工作中,社會工作者協(xié)助處置服務(wù)對象及家庭問題的具體內(nèi)容包括:(1)參與入院時的評估,疏導(dǎo)因傷病殘而引起的心理及情緒方面的問題。(2) 協(xié)助處理不良的家庭關(guān)系,促進(jìn)服務(wù)對象與家庭的溝通,加強(qiáng)互相支持。(3)增強(qiáng)對病情或醫(yī)療程序的了解與適應(yīng),可聯(lián)合醫(yī)護(hù)人員,采取講座方式,對有關(guān)傷病殘所引起的心理、生理問題及社會影響開展宣傳教育。(4)手術(shù)或特別治療之前及之后的心理輔導(dǎo)。(5)糾正不當(dāng)行為,如復(fù)員退伍軍人慢性病患者短期重復(fù)住院率高或不愿出院的問題。(6)增進(jìn)與醫(yī)護(hù)人員的溝通,建立適當(dāng)關(guān)系。(7)對遭遇緊急或突發(fā)事件的服務(wù)對象進(jìn)行危機(jī)介入。
4.【答案】A 社區(qū)工作是以社區(qū)為對象的社會工作介入方法。它通過組織社區(qū)內(nèi)居民參與集體行動,去厘定社區(qū)需要,合力解決社區(qū)問題,改善生活環(huán)境及素質(zhì);在參與過程中,讓居民建立對社區(qū)的歸屬感,培養(yǎng)自助、互助及自決的精神;加強(qiáng)居民的社會參與及影響決策的能力和意識,發(fā)揮居民的潛能,培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖才能,以構(gòu)建更公平、公義、民主及和諧的社會。由此可知,劉濤發(fā)動組織的奧運(yùn)志愿者小組屬于青少年社區(qū)工作。
5.【答案】B 生活貧困或者遭遇不幸的個人或家庭缺乏參與社會活動的機(jī)會和資源,被排斥在正常的社會交往之外,在社會生活中往往被邊緣化。社會工作者需要為服務(wù)對象創(chuàng)造機(jī)會參與社區(qū)活動,增進(jìn)他們與其他居民的交流,擴(kuò)大他們的交往范圍,幫助他們積極融入正常的社會生活中。比如,社會工作者可以鼓勵社區(qū)中的低保家庭參加社區(qū)的文體活動和志愿活動,幫助他們加入社區(qū)的各種居民組織,增進(jìn)互相了解,為社區(qū)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,從而讓低保家庭能融入社區(qū),融入社會。故答案選B。
6.【答案】B 婦女賦權(quán)的目的是通過社會工作者和婦女之間的共同合作,讓婦女有能力認(rèn)識到自身的真實(shí)處境,引發(fā)她們對形成這種境況的社會因素進(jìn)行思考,尋找解決的途徑,并且通過采取具體的行動來改善處境。
7.【答案】A 殘疾人社區(qū)康復(fù)的概念是指在城鄉(xiāng)社區(qū)水平基礎(chǔ)上,積極調(diào)動和協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)有關(guān)部門和人員,包括殘疾人及其家屬,充分開發(fā)和利用社區(qū)資源,在醫(yī)療、教育、職業(yè)和社會等方面,為殘疾人及其他康復(fù)對象提供有效、可行、經(jīng)濟(jì)的全面康復(fù)服務(wù),從而促進(jìn)他們在社會生活及家庭生活中的自尊、自信、自強(qiáng)、自立,積極參與社會生活。由此可知,吳迪采用的方法為社區(qū)康復(fù)模式。
8.【答案】D 矯正社會工作的目標(biāo)之一是通過矯正計劃的實(shí)施,促進(jìn)矯正對象恢復(fù)和重建其嚴(yán)重缺失的社會功能,成為社會正常的成員。社會工作者要在專業(yè)價值觀的指引下,運(yùn)用社會工作的理論、知識、方法和技術(shù),為罪犯(或具有犯罪危險性的人員)及其家人,在審判、監(jiān)禁、社區(qū)矯正或刑釋期間,提供思想教育、心理輔導(dǎo)、行為糾正、信息咨詢、就業(yè)培訓(xùn)、生活照顧以及社會環(huán)境改善等方面的服務(wù),使罪犯消除犯罪心理結(jié)構(gòu),修正行為模式,適應(yīng)社會生活。這些都是為了滿足矯正對象再社會化的需要。
9.【答案】C 在社會工作中,社會工作者要遵循的保密原則是為了保護(hù)服務(wù)對象的個人隱私,但是當(dāng)保密原則的規(guī)定與社會大眾的利益發(fā)生沖突時,社會工作者就不能再受保密原則的約束。題干案例中,張穎應(yīng)該積極處理,為耿俊分析利弊,同時向所在機(jī)構(gòu)報告。故C的做法是不正確的。
10.【答案】A 矯正社會工作者在案件審理過程中的主要工作職責(zé)是通過與受助者(犯罪嫌疑人)及其家屬和周圍社區(qū)的接觸了解,寫出一份有關(guān)犯罪嫌疑人背景的調(diào)查報告,提交法庭做審判參考。這屬于司法判決前針對犯罪嫌疑人的社會工作介入。
11.【答案】B 由于結(jié)案意味著社會工作專業(yè)關(guān)系的終止,意味著服務(wù)對象要回到各自的生活世界中,也意味著其后社會工作者與服務(wù)對象就要停止接觸,不再有社會工作者的陪伴,因此,終止關(guān)系可能給他們帶來“分離焦慮”等感受,表現(xiàn)為對這種即將到來的結(jié)案產(chǎn)生負(fù)面反應(yīng)。其中,依賴是指對社會工作者過分依靠。
12.【答案】C 預(yù)防性的青少年社會工作是指通過社會工作的各類服務(wù),對一些潛在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情境進(jìn)行早期發(fā)現(xiàn)和控制。
13.【答案】A 選項(xiàng)A,讓舒晶晶描述被性侵犯的細(xì)節(jié)以幫助取證,顯然是錯誤的,因?yàn)槿∽C是進(jìn)入司法程序后司法系統(tǒng)需要進(jìn)行的工作,而不是社會工作者的工作范疇。故答案選A。
14.【答案】A 處于社會邊緣的一些青少年也特別需要成人的關(guān)愛、接納和理解。因此在開展服務(wù)的過程中,對于青少年充分地接納與關(guān)懷是促進(jìn)青少年成長的動力。尤其對像謝雨這樣殘疾的孩子來說,社會工作者在開展工作的過程中應(yīng)堅持接納與關(guān)愛的工作原則。故選A。
15.【答案】B 問題青年指那些有越軌行為甚至犯罪傾向的青少年。他們不守紀(jì)律、愛游蕩、性濫交、吸毒、惹是生非的行為被視為社會問題。故答案選B。
16.【答案】B 個人需求取向主要是指服務(wù)方案的設(shè)計是回應(yīng)服務(wù)對象的需要,因此在整個服務(wù)方案的策劃過程中,社會工作者起著發(fā)起者和推動者的作用,通過與服務(wù)對象建立關(guān)系,發(fā)動服務(wù)對象挖掘自身需求,社會工作者和服務(wù)對象應(yīng)共同收集各類服務(wù)信息,并在對各類信息進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上形成符合服務(wù)對象需要的各類服務(wù)方案。本題中,阿偉性格內(nèi)向,幾乎不與任何人來往,社會工作者應(yīng)積極引導(dǎo)阿偉挖掘自身需求,幫助阿偉擺脫當(dāng)前困境。
17.【答案】D 對于老年人而言,心理的老化包括知覺、智力、解決問題、理解過程、學(xué)習(xí)及再學(xué)習(xí)過程、內(nèi)驅(qū)力以及情緒等方面能力的降低,并由此而產(chǎn)生的反應(yīng)遲緩現(xiàn)象。老陳出現(xiàn)的學(xué)習(xí)困難現(xiàn)象即屬于心理老化的范疇。
18.【答案】D 意外傷害賠償問題是殘疾人法律政策咨詢中比較突出的問題之一。因各種意外傷害致殘的人數(shù)與日俱增,傷殘者中農(nóng)民進(jìn)城打工者占有很大比例。社會工作者在開展這類特殊服務(wù)時,首先要處理好工傷的認(rèn)定問題,同時要適當(dāng)進(jìn)行轉(zhuǎn)介服務(wù),協(xié)助有關(guān)的調(diào)查工作。由此可知,正確答案為D。
19.【答案】B 收容犯罪青年和少年,通過6個月以上、3年以下的入院矯正訓(xùn)練,使之在思想、心理、行為上得到改善,屬于感化院。
20.【答案】B 社會工作者在司法判決前提交調(diào)查報告的目的不是像律師一樣為被告做無罪或輕罪辯護(hù),而是在罪犯承認(rèn)犯罪事實(shí)的基礎(chǔ)上為法庭判決提出參考建議。
【初級社會工作者《工作實(shí)務(wù)》備考模擬題型「附答案」】相關(guān)文章:
2017初級社會工作者《工作實(shí)務(wù)》模擬備考習(xí)題「附答案」06-19
2017初級社會工作者《工作實(shí)務(wù)》備考模擬沖刺題「附答案」06-19
2017社會工作者初級《工作實(shí)務(wù)》備考習(xí)題「附答案」06-20
2018社會工作者初級實(shí)務(wù)模擬真題(附答案)08-17
2017初級社會工作者《工作實(shí)務(wù)》模擬習(xí)題「附答案」06-20
2017初級社會工作者《工作實(shí)務(wù)》模擬備考題及答案06-20
2017初級社會工作者《工作實(shí)務(wù)》備考預(yù)測題「附答案」06-20
2017初級社會工作者《工作實(shí)務(wù)》考前模擬試題「附答案」06-19