孩子學(xué)舞蹈，家長(zhǎng)要注意的八點(diǎn)

　　現(xiàn)在的父母讓孩子學(xué)藝術(shù)，大多數(shù)都并不是想讓孩子成名成家，享譽(yù)全世界。所以當(dāng)孩子不想繼續(xù)的時(shí)候，父母會(huì)說(shuō)：唉，不想學(xué)就別學(xué)了吧，反正咱們孩子將來(lái)也不想當(dāng)舞蹈家音樂(lè)家!于是孩子就“合情合理”地半途而廢了。所以今天應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編帶來(lái)了這八點(diǎn)事項(xiàng)希望家長(zhǎng)好好看看，感興趣的讀者也一起來(lái)看看吧。

　�、彼囆g(shù)終身受用

　　凡是學(xué)音樂(lè)或舞蹈的人，成年后沒有后悔學(xué)過(guò)的。反而是后悔以前沒再努力一點(diǎn)學(xué)的更好!中途放棄的人更是悔的腸子都青了，但是錯(cuò)過(guò)那個(gè)年齡段就什么都補(bǔ)不回來(lái)了。學(xué)藝術(shù)并不是非要成名成家，但貴在堅(jiān)持，終身受用。

　　要想孩子有所成就，必須滿足三個(gè)條件： (1)從小學(xué)習(xí)，十年如一日 (2)經(jīng)濟(jì)上能滿足學(xué)習(xí)需求 (3)盡早確定目標(biāo)，下定決心 這三個(gè)條件缺一不可

　�、矊W(xué)藝術(shù)的初衷決定孩子日后的成績(jī)

　　現(xiàn)在的父母讓孩子學(xué)藝術(shù)，大多數(shù)都并不是想讓孩子成名成家，享譽(yù)全世界。所以當(dāng)孩子不想繼續(xù)的時(shí)候，父母會(huì)說(shuō)：唉，不想學(xué)就別學(xué)了吧，反正咱們孩子將來(lái)也不想當(dāng)舞蹈家音樂(lè)家!于是孩子就“合情合理”地半途而廢了。如果有家長(zhǎng)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我個(gè)人觀點(diǎn)——孩子不愿意學(xué)，也得讓他學(xué)。因?yàn)閷W(xué)音樂(lè)、舞蹈從來(lái)都不是娛樂(lè)、消遣或游戲。

　　⒊學(xué)藝術(shù)要跟寫作業(yè)一樣認(rèn)真

　　我要對(duì)學(xué)音樂(lè)、舞蹈藝術(shù)孩子的家長(zhǎng)說(shuō)：學(xué)任何一樣藝術(shù)都是學(xué)業(yè)，就像孩子去上學(xué)、去完成作業(yè)一樣。有些家長(zhǎng)覺得孩子沒興趣就學(xué)不好，不如不學(xué)。此時(shí)家長(zhǎng)就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，家長(zhǎng)不管，孩子就學(xué)不好。

　　⒋哭著練和笑著練沒多大區(qū)別

　　學(xué)音樂(lè)、舞蹈的關(guān)鍵不在興趣，但是家長(zhǎng)們會(huì)這樣想——強(qiáng)扭的瓜不甜，孩子沒興趣怎么會(huì)學(xué)得好呢?只要家長(zhǎng)有信心，有決心，有恒心，孩子就能學(xué)得好;相反，家長(zhǎng)不管而依靠孩子自己學(xué)習(xí)，就沒有可能了。學(xué)舞蹈的關(guān)鍵不在興趣，沒興趣的孩子不比有興趣的孩子學(xué)得差，有興趣的孩子也不比沒興趣的孩子學(xué)得好，關(guān)鍵是用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間。或者干脆這樣說(shuō)，哭著練和笑著練，練出的效果沒多大區(qū)別。

　　⒌貴在堅(jiān)持

　　對(duì)于學(xué)習(xí)相對(duì)較緊張的孩子，每天需用多少時(shí)間練舞蹈?每天半小時(shí)一小時(shí)，暑假寒假多練，我認(rèn)為差不多了。還是那句老話：貴在堅(jiān)持。如果每天20—30分鐘，堅(jiān)持10—15年，水平真的很不錯(cuò)了，不信你試試。

　　⒍適當(dāng)用鼓勵(lì)加強(qiáng)制的手段

　　要用鼓勵(lì)、引導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)，適當(dāng)加入威嚴(yán)、強(qiáng)制的.手段，讓孩子學(xué)下去。 “沒興趣學(xué)不好”是針對(duì)成年人而言的，成年人成就一項(xiàng)學(xué)業(yè)，沒興趣就不可能學(xué)好，但孩子可不是。不能拿成人的思路套孩子。

　　⒎千萬(wàn)別把學(xué)藝術(shù)課當(dāng)作享受

　　用兩個(gè)比喻來(lái)形容學(xué)舞蹈：練習(xí)就像在車間里干活，是一項(xiàng)既艱苦，又枯燥、乏味、苦悶的工作，與其看到孩子半途而廢，還不如事先看清楚這一點(diǎn)，并有足夠的信心(不是指孩子，而是指家長(zhǎng))，不斷督促孩子學(xué)成。因此我主張家長(zhǎng)在孩子不愿意學(xué)的時(shí)候，“也得讓他學(xué)”。因?yàn)閷W(xué)舞蹈或者音樂(lè)特別能鍛煉——意志。

　�、缸尯⒆訉９ヒ婚T還是多門齊進(jìn)

　　幾門同時(shí)學(xué)，孩子能學(xué)好嗎?孩子都能堅(jiān)持下來(lái)嗎?只送給家長(zhǎng)一句話，如果說(shuō)，同時(shí)學(xué)幾門東西，可以鍛煉孩子各方面的能力，那就是胡扯，千萬(wàn)別信。因?yàn)槊恳婚T藝術(shù)都需要常年的堅(jiān)持才能有所獲的。

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