英語閱讀理解題型與技巧歸納

時(shí)間：2024-11-09 08:33:36 英語閱讀我要投稿

英語閱讀理解題型與技巧歸納

　　在英語的試卷中，閱讀理解所占分?jǐn)?shù)比例較大，文章題材涉及也很廣。下面是小編分享的英語閱讀理解題型與技巧歸納，一起來看一下吧。

英語閱讀理解題型與技巧歸納

　　一、主旨題

　　主旨題主要測試學(xué)生對(duì)文章中心思想、主旨大意的理解能力。在初中階段，有關(guān)這類題的常見提問方式為：

　　What is the main idea of this passage?

　　What is the best title of this passage?

　　在處理這類問題時(shí)，通常采用快讀方法，先從頭到尾把文章瀏覽一遍，因?yàn)檫@樣可以使注意力集中于文章的整體思路及要點(diǎn)之間的聯(lián)系，而較慢的閱讀會(huì)使你過分注意細(xì)節(jié)，甚至個(gè)別詞，因而影響對(duì)主題的概括。特別要注意仔細(xì)閱讀開頭段和結(jié)尾段，因?yàn)榇蠖鄶?shù)文章的中心思想都出現(xiàn)在這兩段里。

　　二、細(xì)節(jié)題

　　細(xì)節(jié)題主要測試學(xué)生識(shí)別閱讀材料中的具體事實(shí)和細(xì)節(jié)的能力�？忌仨毺貏e注意作者在陳述中談到的是何人、何事、何處、何時(shí)、何故，要在有關(guān)此類問題的地方適當(dāng)做標(biāo)記（比如人物名較多就用圈畫出，時(shí)間名詞較多就用波浪線，地點(diǎn)名詞較多就用方框等等），以便在回答問題時(shí)迅速查找。

　　三、詞義題

　　詞義題主要是檢測學(xué)生在具體文章中，根據(jù)上下文理解某個(gè)詞或某個(gè)短語的意義的能力。遇到這類試題，可從以下三方面入手：

　　1. 通過上下文的種種提示來準(zhǔn)確猜出這個(gè)詞的含義。

　　2. 一個(gè)單詞可以通過前綴、后綴、合成等形式派生出來很多單詞，因此可以根據(jù)構(gòu)詞法辨認(rèn)其中的詞根的含義，就可以判斷出其派生、轉(zhuǎn)化或復(fù)合詞的其他詞義。

　　3. 如果遇到非常熟悉的詞匯，一定要盡量撇開其基本含義，注意其引申的意義。

　　四、推斷題

　　推斷題主要考查學(xué)生透過文章的表面文字信息，進(jìn)行分析、綜合、歸納等邏輯推理的能力。一要抓住選項(xiàng)與選項(xiàng)之間的不同，二要在文中找出與選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比。

　　五、觀點(diǎn)態(tài)度題

　　觀點(diǎn)態(tài)度題主要考查學(xué)生通過掌握主題思想和具體事實(shí)，對(duì)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度做出合理推斷的能力。主要抓作者議論、抒情的段落，通常是最后一段，再結(jié)合前面做題得到的信息，來分析、推理。

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